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第頁共頁小班活動〈〈樹葉媽媽和孩子〉〉題目：小班活動《樹葉媽媽和孩子》一、前期準備（15分鐘）1.安排一個開放的活動區(qū)域，放置幾張桌子和椅子。2.準備樹葉、顏料和畫筆，以及一些厚紙板作為畫布。3.準備一本與主題相關的繪本《樹葉媽媽和孩子》。二、故事閱讀（10分鐘）1.引導孩子們圍坐在活動區(qū)域，帶著期待的表情等待故事開始。2.以輕快有趣的語調講述《樹葉媽媽和孩子》的故事，激發(fā)孩子們的閱讀興趣。3.在講述過程中，適當問一些問題，幫助孩子們理解故事內容，提高他們的閱讀理解能力。三、創(chuàng)作樹葉畫作（30分鐘）1.給每個孩子發(fā)一張紙板，并讓他們將其放在桌子上。2.把樹葉、顏料和畫筆放在桌子上，讓孩子們自由選擇所需的材料。3.以樹葉為主題，鼓勵孩子們用畫筆將樹葉的形狀和顏色表達出來。4.鼓勵孩子們自由發(fā)揮創(chuàng)意，可以畫出正在飛舞的樹葉、樹葉上的小昆蟲等等。四、合作展示（15分鐘）1.讓孩子們將他們的畫作擺放在展示區(qū)域，形成一幅樹葉畫展。2.讓孩子們用自己的語言，介紹自己畫作的主題和做畫的過程，增強他們的表達能力。3.鼓勵孩子們欣賞彼此的作品，并提出一些鼓勵和肯定的話語，增強他們的自信心。五、游戲互動（15分鐘）1.安排一個互動游戲，例如《找找樹葉》。2.把一些樹葉藏在活動區(qū)域的地面上，讓孩子們合作尋找樹葉。3.孩子們找到樹葉后，可以互相分享他們的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗。六、總結和反思（10分鐘）1.鼓勵孩子們分享他們在制作畫作和游戲過程中的收獲和感受。2.和孩子們一起總結活動的主題和目標，例如樹葉的形狀和顏色，藝術創(chuàng)作的樂趣以及團隊合作的重要性。3.意味著孩子們這次的活動結束，鼓勵他們期待下一次的精彩活動。通過《樹葉媽媽和孩子》這個小班活動，孩子們不僅可以通過繪本故事了解樹葉的形狀和顏色，還能親手創(chuàng)作自己的樹葉畫作，并在合作展示和游戲互動中體驗團隊合作的樂趣

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