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專題16-定語(yǔ)從句中考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)語(yǔ)法專項(xiàng)練一、單項(xiàng)選擇。1.I’dliketoexpressmythankstoeveryone________servedthecommunity.A.which B.who C.where D.when2.I’llneverforgettheplace________wevisitedtogetherlastyear.A.which B.what C.who D.whom3.Greatchangeshavetakenplacehere.Everything________comesintomyeyesissonewtome.A.that B.which C.who D.whom4.Inmyopinion,ofallthebooks,thisistheonlyone______iswellworthreading.A.who B.that C.whom D.what5.—Doyouknowtheboy________handwritingwonthefirstinthecompetition?—Oh,heisWangWei,ourmonitor.A.who B.whose C.whom D.which6.Thisisthefirstbirthdaygift_________Ireceived.I’vekeptitmanyyears.A.which B.that C.who D.what7.—HaveyouseenthefilmTheWanderingEarth(流浪地球)?—Yes.It'sthebestoneIhaveeverseen.A.that B.which C.what D.it8.Thebook___Ireadlastnightwasfantastic.A.that B.what C.whose D.who9.Sweetwormwood(青蒿)isacommonplantinChinaandTuYouyouisthewoman_________usedthespecialpoweroftheplanttosave__________lives.A.which,millionsof B.who,millionsofC.whose,millionof D.who,millionof10.—Doyouknowtheboyoverthere?—Theoneisholdingaball?Oh,that’smyneighborPhil.A.what B.which C.who D.不填11.Successalwaysbelongstothosehavetriedtheirbesttomaketheirdreamscometrue.A.who B.whom C.whose D.which12.—Whatkindofmoviesdoyoulike?—Iprefermovies_____givemesomethingtothinkabout.A.which B.who C.what D.when13.Themovie____IhaveseentwiceisTheWanderingEarth.A.who B.which C.where D.when14.–DoyouliketheweeklytalkshowTheReadersonCCTV?–Sure.It’sagreatTVprogramcandevelopthehabitofreading.A.who B.that C.what D.whose15.Thecharitieshavehelpedmorechildrenwiththemoney_______peopleraise.A.who B.what C.where D.which16.—TomorrowisFather’sDay.What’syoursurpriseforyourfather?—Thefirstthing____Iwilldoistomakeacardforhim.A.who B.where C.whose D.that17.—Doyouknowtheman____________spokeatthemeetingjustnow?—No,Idon’tknow.A.what B.who C.which D.whose18.Don’tthrowawaypensanderasers________youhaven’tusedup.A.where B.which C.who D.what19.Jacklikesbeingwiththeclassmates________areoutgoingandkind.A.where B.which C.when D.who20.Atruefriendisaperson________reachesforyourhandandtouchesyourheart.A.whom B.whose C.who D.which21.–Whatkindofteachersdoyoulike?–Iliketheteachers_______arefriendlytous.A.who B.whom C.which D.whose22.Tony,tellmetheresultofthediscussion______youhadwithyourdadyesterday.A.what B.which C.when D.who23.-Haveyoufoundtheinformationaboutthefamouspeople______youcanuseforthereport?-Notyet.I’llsearchsomeontheInternet.A.who B.what C.whom D.which24.—Whoisyournewheadteacherthissemester?—Thewomaniswearingaredskirt.A.whom B.who C.whose D.which25.Theteachers______cameforavisitareforeigners.A.who B.whom C.whose D.which26.Thestory______Ireadinthenewspaperwasaboutacommonproblemamongteenagers.A.whose B.who C.that D.where27.Themovie______wesawlastnightwasfantastic.A.that B.what C.whose D.Who28.—Whatareyoulookingfor?—I’mlookingforthedictionaryyoulentmelastweek.A.who B.what C.that D.when29.Wearetalkingaboutthepianoandthepianist______wereintheconcertlastnight.A.that B.which C.who D.whom30.—HaveyouwatchedtheTVplay"IntheNameofPeople”?—It'sthemostpopularplay_______ourParty'stryingtostruggleagainstcorruption(反對(duì)腐敗).A.whereshow B.whichshow C.thatshows D.whoshows二、完成句子。31.王先生,這就是我所看到的一切。Mr.Wang,thisis_______________________Isaw.32.你認(rèn)識(shí)那個(gè)為自己的孩子感到驕傲的母親嗎?Doyouknowthemother_____________________________herchild?33.我想知道他是否對(duì)渴求知識(shí)的學(xué)生很耐心。(be)Iwonder________________________________34.這個(gè)小男孩想知道哪個(gè)國(guó)家是世界第二大人口國(guó)。Thelittleboywonders________intheworld.35.許多年輕人更喜歡長(zhǎng)時(shí)間工作后能幫他們放松的悅耳的音樂(lè)。Lotsofteenagersprefersmoothmusic________________afteralongtimeatwork.36.我認(rèn)為買(mǎi)新書(shū)給他們不如引導(dǎo)他們好好利用那些將被扔下的舊書(shū)好。(as)Ithinkbuyingthemnewbooks________________.37.我更喜歡真正關(guān)心我的朋友。Ipreferafriend__________________.38.我們應(yīng)該尊重并理解那些每天照料我們的老師。(take)Weshouldrespectandunderstandtheteachers__________useveryday.39.1969年7月20日,阿姆斯特朗成為第一個(gè)登上月球的人。On20July1969,Armstrong________________.40.成功屬于那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人。Successbelongsto________whosticktotheir________.三、同義句轉(zhuǎn)化。41.Thatishisoldhouse.Helivedtherefortwentyyears.(合并為一句)Thatishisoldhouse__________________helivedfortwentyyears.42.Suzhouisagoodplace.Everyonelikestovisitit.(合并為一句)Suzhouisagoodplace________________________________________.四、改寫(xiě)句子。43.Iwillasksomeone.Someonelikesseriousmovies.(改為定語(yǔ)從句)Iwillasksomeone________________seriousmovies.44.Thisisthebicycle.Iboughtityesterday.(合并為帶有定語(yǔ)從句的復(fù)合句)Thisisthebicycle_________________________________yesterday.45.Thisoneisaphotoofashark.IsawitontheGreatBarrierReef.(合并成一句)________________________________________________________________________46.ThatmanisMrSmith.Heistakingphotosneartheriver.(合并成一句)________________________________________________________________________47.Thebookismyfavourite.ItiswrittenbyJ.K.Rowling.(合并成一句)________________________________________________________________________48.Basketballisagame.Iloveitbest.(合并成一句)________________________________________________________________________49.Thisisthehall.Welistenedtothereportinityesterday.(合并為一句)Thisisthehall________we________tothereportyesterday50.YoucanbuyGuidetoChina.ItintroducesChinaindetail.(合并為一句)YoucanbuyGuidetoChina__________________Chinaindetail.51.I’llneverforgetthelesson.Thelessonhasahugeinfluenceonme.I’llneverforgetthelesson________________ahugeinfluence________me.52.That’squiteabeautifulhouse.Iusedtoliveinit.(合并成含有定語(yǔ)從句的復(fù)合句)Thehouse________Iusedtolivein________quitebeautiful.53.Thegirlismycousin.Thegirliswearingglasses.(改為定語(yǔ)從句)Thegirl________wearingglassesismycousin.54.What’sthenameoftheanimal?Itjumpsveryhigh.(合并成含有定語(yǔ)從句的復(fù)合句)________________________________________55.Doyoulikethepen?Iboughtitlastweek.(合并成含有定語(yǔ)從句的復(fù)合句)________________________________________56.Hegavemeabookyesterday.Thebookisveryinteresting.(合并為一句)Thebook________________________tomebyhimyesterdayisveryinteresting.57.ThepoorboyiscalledBob.Helostbothhisparentslastyear.(合并為一句)Thepoorboy________________________________________lastyeariscalledBob.58.I’mreadingabook.It’sabouthistory.(合并為一句話)____________________________________________________________59.It’sMountEmei.ItliesinSichuanProvince.(合并為一句話)____________________________________________________________60.Iwanttoreadallthebooks.ThebookswerewrittenbyLuXun.(合并為一句話)____________________________________________________________參考答案一、單項(xiàng)選擇。1.B【詳解】句意:我想對(duì)每一個(gè)為社區(qū)服務(wù)的人表示感謝??疾槎ㄕZ(yǔ)從句。此句是定語(yǔ)從句,everyone是指人,在從句中作主語(yǔ),用關(guān)系詞who引導(dǎo)定語(yǔ)從句,故選B。2.A【詳解】句意:我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?nèi)ツ暌黄鹑ミ^(guò)的那個(gè)地方??疾槎ㄕZ(yǔ)從句。which哪一個(gè);what什么;who誰(shuí);whom誰(shuí),who的賓語(yǔ)。該句為定語(yǔ)從句,且從句中缺賓語(yǔ),先行詞place指物,故應(yīng)用關(guān)系代詞which,故選A。3.A【詳解】句意:這里發(fā)生了巨大的變化。我所看到的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是如此的新鮮??疾槎ㄕZ(yǔ)從句。此處是定語(yǔ)從句,先行詞是不定代詞Everything,關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ),只能用that。故選A。4.B【詳解】句意:在我看來(lái),在所有的書(shū)中,這是唯一值得一讀的。考查定語(yǔ)從句關(guān)系詞。根據(jù)“ofallthebooks,thisistheonlyone”可知先行詞theonlyone指物,先行詞用theonly修飾時(shí),只能用that引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句。故選B。5.B【詳解】句意:——你認(rèn)識(shí)那個(gè)在書(shū)法比賽中得了第一名的男孩嗎?——嗯,他是王偉,我們的班長(zhǎng)??疾槎ㄕZ(yǔ)從句。who關(guān)系代詞,指人,作主語(yǔ);whose關(guān)系代詞,指人或物,作定語(yǔ);whom關(guān)系代詞,指人,作賓語(yǔ);which關(guān)系代詞,指物,作主語(yǔ)或賓語(yǔ);句子先行詞是boy,根據(jù)“handwritingwonthefirstinthecompetition”可知,此處指的是“男孩的書(shū)法”,應(yīng)用whose作定語(yǔ),故選B。6.B【詳解】句意:這是我收到的第一份生日禮物。我保存了很多年了??疾槎ㄕZ(yǔ)從句。which關(guān)系代詞,指物,在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ);that關(guān)系代詞,指人或物,在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ);who關(guān)系代詞,指人,在從句中作主語(yǔ);what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句;句子先行詞是gift,指物,而先行詞前有序數(shù)詞修飾,應(yīng)用that引導(dǎo),故選B。7.A【詳解】句意:——你看過(guò)《流浪地球》這部電影嗎?——這是我看到過(guò)的電影中最好的一部。此句考查定語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞,that/which可以引導(dǎo)定語(yǔ)從句,what,it不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句,首先排除C,D;先行詞是不定代詞one,前面被形容詞的最高級(jí)best修飾,引導(dǎo)詞只能用that不能用which,故答案為A。點(diǎn)睛:引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞有:that(指人或物),which(指物),who(指人)。指人時(shí)可用that或who,指物時(shí)可用that或which,但有時(shí)只能用that不能用which。常見(jiàn)的情況有下列五種:1.當(dāng)先行詞是all,any,anything,everything,nothing等不定代詞時(shí)。例如:IsthereanythingthatIcandoforyou?有什么可以為你做的嗎?Allthatcanbedonemustbedone.凡是能做的都必須做。2.當(dāng)先行詞被形容詞的最高級(jí)或序數(shù)詞修飾時(shí)。例如:Thatisoneofthemostinterestingbooksthataresoldinthebookshop.那是這家書(shū)店出售的最有趣的書(shū)之一。Thefirstthingthatweshoulddoistogetsomefood.我們?cè)撟龅牡谝患率桥c(diǎn)吃的。3.當(dāng)先行詞有theonly,thevery,thesame,thelast等修飾時(shí)。例如:Mynecklaceisnottheonlythingthat'smissing.我的項(xiàng)鏈不僅是丟掉的東西。4.當(dāng)主句以who或which開(kāi)頭時(shí),定語(yǔ)從句中引導(dǎo)詞用that,不用which或who。以避免重復(fù)。例如:Whoisthegirlthatiswearingaredcoat?正穿一件紅色外套的女孩子是誰(shuí)?5.)當(dāng)先行詞既有人又有物時(shí),用that不用which。例如:Thewriterandhisnovelthatyouhavejusttalkedaboutarereallywellknown.你剛才談起的那位作家以及他的小說(shuō)確實(shí)很著名。8.A【詳解】句意:我昨晚讀的那本書(shū)真是太棒了。此句考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞。A.that先行詞是人或物,在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ);B.what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句;C.whose先行詞是人或物,在從句中作定語(yǔ);D.who先行詞是人,在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。本句的先行詞book指物,用that來(lái)引導(dǎo),故答案為A。點(diǎn)睛:在定語(yǔ)從句中,關(guān)系代詞所代替的先行詞是人或物的名詞或代詞,并在句中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等成分。關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)時(shí),從句謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱和數(shù)要和先行詞保持一致。1)who,whom,that這些詞代替的先行詞是人的名詞或代詞,在從句中所起作用如下:Ishethemanwho/thatwantstoseeyou?他就是想見(jiàn)你的人嗎?(who/that在從句中作主語(yǔ))Heisthemanwhom/thatIsawyesterday.他就是我昨天見(jiàn)的那個(gè)人。(whom/that在從句中作賓語(yǔ))2)whose用來(lái)指人或物,(只用作定語(yǔ),若指物,它還可以同ofwhich互換),例如:Theyrushedovertohelpthemanwhosecarhadbrokendown.那人車(chē)壞了,大家都跑過(guò)去幫忙。3)which,that它們所代替的先行詞是事物的名詞或代詞,在從句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)等。4)關(guān)系副詞可代替的先行詞是時(shí)間、地點(diǎn)或理由的名詞,在從句中作狀語(yǔ)。關(guān)系副詞when,where,why的含義相當(dāng)于"介詞+which"結(jié)構(gòu),因此常常和"介詞+which"結(jié)構(gòu)交替使用,例如:Beijingistheplacewhere(inwhich)Iwasborn.北京是我的出生地。9.B【詳解】句意:青蒿是中國(guó)常見(jiàn)的一種植物,而屠呦呦是利用這種植物的特殊力量拯救數(shù)百萬(wàn)人生命的女人??疾槎ㄕZ(yǔ)從句的關(guān)系代詞和數(shù)詞短語(yǔ)。本句先行詞thewoman是人,關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ),可知使用關(guān)系代詞who;短語(yǔ)millionsof:數(shù)以百萬(wàn)的;故選B。10.C【詳解】句意:——你認(rèn)識(shí)那邊那個(gè)男孩嗎?——那個(gè)拿著球的人?哦,他是我的鄰居菲爾。本題考查定語(yǔ)從句。A.what什么;B.which哪一個(gè);C.who誰(shuí)。what引導(dǎo)的是主語(yǔ),表語(yǔ)和賓語(yǔ)從句。what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句。因?yàn)槎ㄕZ(yǔ)從句是形容詞性質(zhì)的。而what所引導(dǎo)的是名詞性從句。兩者結(jié)構(gòu)不同。所以排除A;分析句子Theoneisholdingaball?的結(jié)構(gòu)可知,本題缺少的是主語(yǔ),且關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ),不能省略。故選項(xiàng)D不對(duì);我們知道:who的先行詞是人,which的先行詞是物。本題的Theone是指上文的theboyoverthere,指人的先行詞,因此應(yīng)該用who來(lái)引導(dǎo)。故選C。11.A【詳解】句意“成功總是屬于那些盡他們最大的努力讓他們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人”。本題考查定語(yǔ)從句。A.指人,在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ);B.指人,在從句中作賓語(yǔ);C.指人或物,在從句中作定語(yǔ);D.指物,在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。本句話中,先行詞為those,指人,且在從句中作主語(yǔ),故選A。12.A【詳解】句意:——你喜歡什么種類的電影?——我更喜歡給我一些思考的東西的電影。A.which關(guān)系詞,先行詞是物;B.who關(guān)系詞,先行詞指人;C.what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句;D.when關(guān)系副詞,在定語(yǔ)從句中做狀語(yǔ)。先行詞是movies指物,關(guān)系詞用which。根據(jù)題意,故選A。13.B【詳解】句意:我看過(guò)兩次的電影是《流浪地球》。A.who誰(shuí),指人的引導(dǎo)詞;B.which哪一個(gè),指物的引導(dǎo)詞;C.where哪里,指地點(diǎn);D.when什么時(shí)間,指時(shí)間。本題考查定語(yǔ)從句。先行詞是Themovie,因此引導(dǎo)詞用which。故選B。14.B【詳解】句意:——你喜歡中央電視臺(tái)每周一次的節(jié)目《朗讀者》嗎?——當(dāng)然了,這是一個(gè)很棒的節(jié)目,能培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,這里考查定語(yǔ)從句,who是關(guān)系代詞,先行詞為人,在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ);that先行詞人或物都可以,在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ);what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句,先排除;whose…的,先行詞可以是人或物。這個(gè)定語(yǔ)從句的先行詞是program,故排除A;D選項(xiàng)意思不合適。故應(yīng)選B。15.D【詳解】句意:慈善機(jī)構(gòu)用人們籌集的錢(qián)幫助了更多的兒童。A.who關(guān)系詞,先行詞是人;B.what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句;C.where關(guān)系副詞,在定語(yǔ)從句中做狀語(yǔ);D.which關(guān)系代詞,先行詞是物。peopleraise修飾themoney,先行詞是物,關(guān)系詞用which引導(dǎo)。根據(jù)題意,故選D。16.D【詳解】句意:——明天就是父親節(jié)了。你想給你的父親什么樣的驚喜?——我要做的第一件事就是為他做一張卡片。A.who誰(shuí);B.where哪里;C.whose誰(shuí)的;D.that用來(lái)引出從句。當(dāng)先行詞是序數(shù)詞或其被序數(shù)詞修飾時(shí),引導(dǎo)詞用that來(lái)引導(dǎo)。空前面的先行詞是Thefirstthing,是序數(shù)詞,因此本題的引導(dǎo)詞應(yīng)該用that。故選D。17.B【詳解】句意:——你認(rèn)識(shí)剛才在會(huì)上講話的那個(gè)人嗎?——不,我不認(rèn)識(shí)??疾殛P(guān)系詞辨析。本句是定語(yǔ)從句,what不是關(guān)系詞不可引導(dǎo)定語(yǔ)從句,可排除。who用于先行詞是人時(shí);which用于先行詞是物時(shí);whose表示物主,后面需接名詞;本句先行詞theman是人,根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和語(yǔ)境,可知選B。18.B【詳解】句意:不要扔掉你還沒(méi)用完的鋼筆和橡皮??疾槎ㄕZ(yǔ)從句引導(dǎo)詞。what不引導(dǎo)定語(yǔ)從句,可排除D。where表示地點(diǎn);which表示事物;who表示人。本句先行詞pensanderasers(鋼筆和橡皮)是物,需用which引導(dǎo);根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和語(yǔ)境,可知選B。19.D【詳解】句意:杰克喜歡和性格開(kāi)朗、和藹可親的同學(xué)在一起。A.where在哪;B.which哪個(gè);C.when何時(shí);D.who誰(shuí)。這里是定語(yǔ)從句,先行詞是theclassmates是名詞,表示人,關(guān)系詞用who。根據(jù)題意,故選D。20.C【詳解】句意:真正的朋友是一個(gè)幫助你并且讓你感動(dòng)的人。考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞。本句中先行詞person為定語(yǔ)從句的邏輯主語(yǔ),且指人,所以引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞用that或者who;結(jié)合句意和選項(xiàng)可知選C。點(diǎn)睛:1.在定語(yǔ)從句中,當(dāng)先行詞是人時(shí),引導(dǎo)詞在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)時(shí),引導(dǎo)定語(yǔ)從句的先行詞用that或who,引導(dǎo)詞在定語(yǔ)從句中做賓語(yǔ)時(shí),引導(dǎo)定語(yǔ)從句的先行詞用that或whom,引導(dǎo)詞前面有介詞時(shí),必須用介詞whom。例如,(1)ThegirlwhoissinginganEnglishsonginthenextroomisTom’ssister.(2)Thepersonthat/whomyoutalkedtojustnowisTom’sfather.=ThepersontowhomyoutalkedjustnowisTom’sfather.2.在定語(yǔ)從句中,當(dāng)先行詞是物時(shí),引導(dǎo)詞在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)時(shí),引導(dǎo)定語(yǔ)從句的先行詞用that或which,引導(dǎo)詞在定語(yǔ)從句中做賓語(yǔ)時(shí),引導(dǎo)定語(yǔ)從句的先行詞用that或which,引導(dǎo)詞前面有介詞時(shí),必須用介詞which。例如,Hewasreadingabookwhich/thatwasaboutwar.他正在讀一本關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)。3.在定語(yǔ)從句中,當(dāng)先行詞和后面的名詞是所屬關(guān)系時(shí),用whose引導(dǎo)此定語(yǔ)從句。例如,Theylivesinaroomwhosewindowopenstothesouth.他們住在一間窗戶朝南開(kāi)的房間里。21.A【詳解】A考查定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞辨析。句意:——你喜歡什么樣的老師?——我喜歡對(duì)我們好的老師。who引導(dǎo)定語(yǔ)從句,修飾人,作為主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ);whom引導(dǎo)定語(yǔ)從句,修飾人,作為賓語(yǔ)或表語(yǔ);which引導(dǎo)定語(yǔ)從句,修飾事物,作為主語(yǔ),賓語(yǔ)或表語(yǔ);whose誰(shuí)的,引導(dǎo)定語(yǔ)從句,作定語(yǔ)。此處修飾的先行詞teachers表示人,定語(yǔ)從句缺少主語(yǔ),故用關(guān)系代詞who,故選A。22.B【詳解】考查定語(yǔ)從句。定語(yǔ)從句先行詞thediscussion是物,在定語(yǔ)從句youhadwithyourdadyesterday中作had的賓語(yǔ),故用which引導(dǎo)此定語(yǔ)從句,所以選B。23.D【詳解】句意:——你有沒(méi)有找到一些能夠用于報(bào)告的名人的信息?——還沒(méi)有。我將在網(wǎng)上搜索一些??疾槎ㄕZ(yǔ)從句。本句先行詞information是物,在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ),故用關(guān)系代詞which或that引導(dǎo)定語(yǔ)從句,所以選D。24.B【解析】B考查定語(yǔ)從句。Thewoman是先行詞,指人時(shí)用who/whom,定語(yǔ)從句缺少主語(yǔ),故用who。25.A【詳解】試題分析:句意:這些來(lái)參加的老師是外國(guó)人。分析:考查定語(yǔ)從句的用法,先行詞為theteachers,先行詞在從句中作主語(yǔ),因此引導(dǎo)詞用who.故選A考點(diǎn):考查定語(yǔ)從句的用法26.C【詳解】句意:我在報(bào)紙上讀到的那個(gè)故事是關(guān)于青少年的一個(gè)普遍問(wèn)題。考查定語(yǔ)從句的先行詞。這里指代我在報(bào)紙上所讀的故事,用that作為定語(yǔ)從句的先行詞。故選C。27.A【詳解】句意:我們昨晚看的那場(chǎng)電影好極了??疾槎ㄕZ(yǔ)從句引導(dǎo)詞。本句定句從句的先行詞Themovie是物,并且關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ),可知使用關(guān)系代詞that或which;故選A。28.C【詳解】句意:——你在找什么?——我正在找你上周借給我的字典。考查定語(yǔ)從句。what不引導(dǎo)定語(yǔ)從句,可排除B。who用于先行詞是人時(shí);that用于先行詞是人或物時(shí),可省略;when用于先行詞是時(shí)間日期時(shí)。本句先行詞thedictionary是物,可排除AD選項(xiàng)。根據(jù)句意語(yǔ)境,可知選C。29.A【詳解】句意:我們正在討論昨天晚上音樂(lè)會(huì)上的那架鋼琴和那名鋼琴家??疾槎ㄕZ(yǔ)從句關(guān)系詞。that引導(dǎo)定語(yǔ)從句,修飾人或物;which引導(dǎo)定語(yǔ)從句,修飾物;who引導(dǎo)定語(yǔ)從句,修飾人,whom引導(dǎo)定語(yǔ)從句,修飾人。此處修飾的先行詞thepianoandthepianist,既有人又有物,故用that引導(dǎo)定語(yǔ)從句。故選A。30.C【詳解】句意:——你看過(guò)電視劇《人民的名義》嗎?——這是我們黨努力反腐的最受歡迎的劇本??疾槎ㄕZ(yǔ)從句。當(dāng)先行詞前有形容詞的最高級(jí)或者序數(shù)詞來(lái)修飾的時(shí)候,關(guān)系代詞只能用that。故選C。二、完成句子。31.everythingthat【詳解】everything一切,這里是定語(yǔ)從句Isaw修飾everything,先行詞是不定代詞,關(guān)系詞用that,that在定語(yǔ)從句中做賓語(yǔ)。根據(jù)漢語(yǔ)提示,故填everythingthat。32.whotakespridein/thattakespridein/whoisproudof/thatisproudof【詳解】takepridein=beproudof為……感到驕傲。先行詞themother指人,引導(dǎo)詞用who/that(在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)),從句的時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),who(that)指代的是themother,注意主謂一致關(guān)系,故答案為whotakespridein/thattakespridein/whoisproudof/thatisproudof。33.ifheispatientwiththestudentswhoarethirstyforknowledge./whetherheispatientwiththestudentswhoarethirstyforknowledge.【詳解】分析句子可知,wonder后跟賓語(yǔ)從句,且從句中含有定語(yǔ)從句;主句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí);從句陳述客觀事實(shí),時(shí)態(tài)也采用一般現(xiàn)在時(shí)。是否:if/whether;bethirstyfor...對(duì)……渴求;bethirstyforknowledge對(duì)知識(shí)渴求;主語(yǔ)是he,第三人稱單數(shù),be動(dòng)詞用is;對(duì)……有耐心:bepatientwith...;bepatientwiththestudents對(duì)學(xué)生有耐心,其后跟定語(yǔ)從句補(bǔ)充說(shuō)明什么樣的學(xué)生,先行詞students,指人,應(yīng)使用關(guān)系代詞who引導(dǎo);故填if/whetherheispatientwiththestudentswhoarethirstyforknowledge.34.whichcountryhasthesecondlargestpopulation【詳解】根據(jù)語(yǔ)境并結(jié)合所給的漢語(yǔ)提示可知,這里考查的是“第二大”的英語(yǔ)表達(dá);在英語(yǔ)中,習(xí)慣由“序數(shù)詞+形容詞最高級(jí)”來(lái)表示等級(jí)之最;此外,這是一個(gè)賓語(yǔ)從句,引導(dǎo)詞表示“哪一個(gè)”,應(yīng)用which。由于賓語(yǔ)從句表達(dá)的是客觀真理和事實(shí),所以時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí);whichcountry作主語(yǔ),謂語(yǔ)用單數(shù)has。故填whichcountryhasthesecondlargestpopulation。35.thathelpsthemrelax/thatcanhelpthemrelax/whichhelpsthemrelax/whichcanhelpthemrelax【詳解】通過(guò)對(duì)比中英文句子可知,這里缺少定語(yǔ)從句。先行詞smoothmusic指物,則引導(dǎo)詞可用that/which;helpsb.dosth.幫助某人做某事,canhelp或helps作從句謂語(yǔ);relax放松,動(dòng)詞。故填thathelpsthemrelax/thatcanhelpthemrelax/whichhelpsthemrelax/whichcanhelpthemrelax。36.isn’tso/asgoodasguiding(leading)themtoputtheoldbooksthat/whichwillbethrownawaytogooduse【詳解】不如……好:benotas/sogoodas...;引導(dǎo)某人做某事:guide/leadsb.todosth.;好好利用那些舊書(shū):puttheoldbookstogooduse;扔下:throwaway。根據(jù)語(yǔ)境可知此賓語(yǔ)從句時(shí)態(tài)應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)為動(dòng)名詞短語(yǔ),所以be動(dòng)詞應(yīng)用is;此句是“買(mǎi)新書(shū)”和“引導(dǎo)他們利用舊書(shū)”的比較,而“買(mǎi)新書(shū)”用了動(dòng)名詞短語(yǔ),相應(yīng)地“引導(dǎo)他們利用舊書(shū)”也應(yīng)用動(dòng)名詞短語(yǔ),動(dòng)詞guide或lead的動(dòng)名詞形式為guiding/leading;先行詞“theoldbooks”是指物,定語(yǔ)從句用關(guān)系詞that或which;主語(yǔ)與動(dòng)詞throwaway是被動(dòng)關(guān)系,且句子是一般將來(lái)時(shí),故從句用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填isn’tso/asgoodasguiding(leading)themtoputtheoldbooksthat/whichwillbethrownawaytogooduse。37.whoreallycaresaboutme【詳解】此句是定語(yǔ)從句,先行詞afriend是指人,關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ),用關(guān)系詞who引導(dǎo)定語(yǔ)從句,really“真正地”,副詞修飾動(dòng)詞;careabout“關(guān)心”,后接人稱代詞賓格me,句子是一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)who是單數(shù),動(dòng)詞用三單形式,故填whoreallycaresaboutme。38.whotakecareof/thattakecareof【詳解】固定搭配:takecareof“照顧”;此句是一個(gè)定語(yǔ)從句,先行詞teachers指人,在從句中作主語(yǔ),用關(guān)系詞who或that;句子是一般現(xiàn)在時(shí),先行詞是復(fù)數(shù)形式,動(dòng)詞用原形,故填who/thattakecareof。39.becamethefirstmantowalkonthemoon/becamethefirstmanthatwalkedonthemoon【詳解】become成為;句型thefirstmantodosth.第一個(gè)做某事的人。根據(jù)“On20July1969”可知,時(shí)態(tài)用一般過(guò)去時(shí),所以可以填becamethefirstmantowalkonthemoon.。當(dāng)然thefirstman也可作先行詞,后用定語(yǔ)從句,也可以填becamethefirstmanthatwalkedonthemoon.。故填becamethefirstmantowalkonthemoon.##becamehefirstmanthatwalkedonthemoon.。40.thosedreams【詳解】根據(jù)句子結(jié)構(gòu),定語(yǔ)從句缺少先行詞,且根據(jù)句意可知應(yīng)填意為“那些人”的代詞those。根據(jù)中英文對(duì)比可知,第二空應(yīng)填意為“夢(mèng)想”的名詞dream,空格前為形容詞性物主代詞their,故dream應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填those;dreams。三、同義句轉(zhuǎn)化。41.inwhich【詳解】句意:那是他的老房子。他在那里住了二十年。根據(jù)句子結(jié)構(gòu),原句可以合并為一個(gè)定語(yǔ)從句。先行詞house,在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ),可以用關(guān)系詞where或inwhich,結(jié)合所給空格數(shù)量,此空應(yīng)填inwhich。故答案為inwhich。42.everyonelikestovisit【詳解】句意:蘇州是個(gè)好地方。大家都喜歡參觀它。根據(jù)題干可知,此處可以用定語(yǔ)從句which/thatEveryonelikestovisit,修飾place,引導(dǎo)詞在從句中作visit的賓語(yǔ),根據(jù)所給出的空格數(shù)目引導(dǎo)詞which/that可以省略;故填everyone;likes;to;visit。四、改寫(xiě)句子。43.wholikes【詳解】句意:我會(huì)問(wèn)某人。某人喜歡嚴(yán)肅的電影。本句先行詞是someone,指人,引導(dǎo)詞可用who,在從句中作主語(yǔ),likes作謂語(yǔ)動(dòng)詞。故填who;likes。44.that/whichIbought【詳解】此處作為bicycle的定語(yǔ)從句,修飾事物,故用關(guān)系代詞that或which,在定語(yǔ)從句中動(dòng)詞bought的賓語(yǔ),故填that/which;I;bought。45.Thisoneisaphotoofasharkthat/whichIsawontheGreatBarrierReef.【詳解】句意:這是一張我在大堡礁看到的鯊魚(yú)的照片。根據(jù)示例可知,本題要求改寫(xiě)成定語(yǔ)從句。“IsawitontheGreatBarrierReef.”中的it代指上句中的ashark。也就是說(shuō)ashark是先行詞,引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞用that/which,在定語(yǔ)從句中作saw的賓語(yǔ),因此原來(lái)句子中的it必須去掉,故填Thisoneisaphotoofasharkthat/whichIsawontheGreatBarrierReef.46.Themanthat/whoistakingphotosneartheriverisMr.Smith.【詳解】句意:正在河邊拍照的那個(gè)人是史密斯先生。man前加定冠詞the是特指在河邊拍照的那個(gè)人。(The)man是定語(yǔ)從句的先行詞,指人,引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞為that/who,在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ),故答案為T(mén)hemanthat/whoistakingphotosneartheriverisMr.Smith.47.Thebookthat/whichiswrittenbyJ.K.Rowlingismyfavourite.【詳解】句意:J.K.羅琳寫(xiě)的那本書(shū)是我最喜歡看的。根據(jù)示例可知,本題要求改寫(xiě)成定語(yǔ)從句,(The)book是先行詞,指物,引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞用that/which,關(guān)系代詞在句中作主語(yǔ)時(shí),從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)必須和先行詞保持一致。故填Thebookthat/whichiswrittenbyJ.K.Rowlingismyfavourite.48.Basketballisagamethat/whichIlovebest.【詳解】句意:籃球是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。根據(jù)示例可知,本題要求改寫(xiě)成定語(yǔ)從句,(a)game是先行詞,關(guān)系代詞用that/which,在定語(yǔ)從句中作love的賓語(yǔ),“Iloveitbest.”中的it必須要去掉,故答案為Basketballisagamethat/whichIlovebest.49.wherelistened【詳解】句意:這是大廳。我們昨天聽(tīng)了里面的報(bào)告。根據(jù)題意是變成定語(yǔ)從句,先行詞是thehall,在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ),用關(guān)系副詞用where引導(dǎo);定語(yǔ)從句時(shí)間狀語(yǔ)yesterday可知是一般過(guò)去時(shí)態(tài),listen是動(dòng)詞,聽(tīng),此處用過(guò)去式listened。故填where;listened。50.that/whichintroduces【詳解】句意:你可以買(mǎi)《中國(guó)旅游指南》。它詳細(xì)介紹了中國(guó)。合并為一句,可變?yōu)楹ㄕZ(yǔ)從句的主從復(fù)合句,先行詞為GuidetoChina,關(guān)系詞應(yīng)該用that或which;關(guān)系詞在定句從句中作主語(yǔ)成分,所以動(dòng)詞形式由先行詞決定,句子為一般現(xiàn)在時(shí),所以動(dòng)詞用三單形式introduces。故填that/which,introduces。51which/that
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