江西省吉安市吉州區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語文試題（原卷版）

吉州區(qū)2023—2024學(xué)年第一學(xué)期期末檢測(cè)八年級(jí)語文試卷（時(shí)間150分鐘；總分120分）一、語言文字運(yùn)用（本大題共6小題，10分）閱讀下面的文字，完成小題。輕輕合上八年級(jí)上冊(cè)的語文書，我們收獲良多?！侗秤啊纷屛覀凅w會(huì)到深沉的舐犢之情；《美麗的顏色》讓我們感受到居里夫婦執(zhí)著于科學(xué)的①；《蘇州園林》讓我們贊嘆亭臺(tái)軒②的巧妙布局，《昆明的雨》讓我們沉醉于雨季的明亮、豐滿……1.填入文中橫線①處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.拈輕怕重 B.滿腔熱忱 C.患得患失 D.心不在焉2.文中加點(diǎn)字注音和填入橫線②處的字全都正確的一項(xiàng)是（）A.shé謝 B.dī墩 C.shì榭 D.sì懈閱讀下面文字，完成小題。在備考復(fù)習(xí)中，目標(biāo)是行動(dòng)的方向?？墒?，同學(xué)們的目標(biāo)設(shè)定存在三個(gè)誤區(qū)：目標(biāo)不明確，目標(biāo)超出個(gè)人能力，目標(biāo)來源于外部期待。為此，建議大家制定（①）目標(biāo)規(guī)劃表（②）結(jié)合自身情況確定個(gè)人目標(biāo)。這就像古人所說的“度德而處之，量力而行之”，__________。一段時(shí)間以來，我們不僅找到了行動(dòng)的路徑，還收獲了豐碩的成果，明確了努力的方向。3.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項(xiàng)是（）A.我們不僅找到了行動(dòng)路徑，收獲了豐碩的成果，還明確了努力的方向。B.我們不僅找到了行動(dòng)的路徑，明確了努力的方向，還收獲了豐碩的成果。C.我們不僅明確了努力的方向，還找到了行動(dòng)的路徑，收獲了豐碩的成果。D.我們不僅收獲了豐碩的成果，還明確了努力的方向，找到了行動(dòng)的路徑。4.在文中括號(hào)內(nèi)①②兩處填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是（）A.①：②—— B.①《②》 C.①“②” D.①——②。5.下列填入文中橫線上的語句，銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.心懷夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo) B.無懼挑戰(zhàn)，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)C.目標(biāo)恰當(dāng)，才能發(fā)揮潛能 D.目標(biāo)堅(jiān)定，才能發(fā)揮潛能6.“歲寒，然后知松柏之后凋也?！?《論語》)中國古民居的窗戶、門樓講究圖案裝飾，為顯示主人高潔、堅(jiān)貞的志趣，常與“松”一起出現(xiàn)并具有固定文化內(nèi)涵的一項(xiàng)是()A.梅、鶴 B.竹、蘭 C.蘭、鹿 D.竹、梅二、古代詩文閱讀（本大題共6小題，20分）（一）（每小題2分，共4分）閱讀下面兩首唐詩，完成小題。［甲］塞上聽吹笛高適雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落①，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。［乙］從軍北征李益天山雪后海風(fēng)寒，橫笛遍吹《行路難》②。磧③里征人三十萬，一時(shí)回首月中看。［注］①梅花何處落：這里將曲調(diào)《梅花落》拆用?！睹坊洹穼儆跐h樂府橫吹曲，善述離情。②行路難：樂府曲調(diào)名，多描寫旅途的辛苦和離別的悲傷。③磧（qì）：沙漠，這里指邊關(guān)。7.下列對(duì)這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.甲詩描繪了一幅優(yōu)美動(dòng)人的塞外春光圖。B.乙詩為我們描繪了一個(gè)在雪地里艱難行軍的場(chǎng)景。C.甲詩由雪凈月明的虛景寫到梅花紛飛的實(shí)景，搭配和諧，營構(gòu)了一種美妙闊遠(yuǎn)的意境。D.乙詩前二句繪景、寫樂聲，為后兩句寫情感作烘托、鋪墊。全詩將詩情、畫意與音樂美熔為一爐。8.補(bǔ)寫出下面句子中的空缺部分。甲詩描寫了冰雪消融，天空灑下明月的清輝，渲染出和平、寧靜的氣氛；乙詩描寫了雪后的天山、荒漠的月夜、行軍道路的艱難，渲染出______________氛圍。（二）（10分）閱讀下面文言語段，完成小題。梁君①出獵梁君出獵，見白雁群。梁君下車，彀弓②欲射之。道有行者，梁君謂行者止。行者不止，白雁群駭。梁君怒，欲射行者。其御③公孫襲下車撫矢曰：“君止！”梁君忿然作色怒曰：“襲不與其君而顧他人，何也？”公孫襲曰：“昔齊景公之時(shí)，天大旱三年，卜④之，曰：‘必以人祠⑤，乃雨。’景公下堂頓首⑥曰：‘凡吾所以求雨者，為吾民也；今必使吾以人祠，乃且雨，寡人將自當(dāng)之?！晕醋?，而天大雨者方千里者，何也？為有德于天而惠于民也。今主君以白雁之故而欲射人，襲謂主君言無異于虎狼！”梁君援其手與上車歸，入廟門，呼萬歲，曰：“幸哉今日也！他人獵皆得禽獸，吾獵得善言而歸。”（選自劉向《新序·雜事》）【注釋】①梁君：即魏王。②彀（gòu）弓：拉開弓。③御：車夫。④卜：占卜，古時(shí)迷信活動(dòng)。⑤祠：祭祀。⑥頓首：叩頭，頭叩地而拜。9.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。（1）駭（）（2）雨（）（3）卒（）10.把文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）吾所以求雨者，為吾民也。（2）他人獵得禽獸，吾獵得善言而歸。11.從選文來看，魏王有暴躁易怒的一面，但透過其言行，其品質(zhì)也有許多可貴之處，請(qǐng)結(jié)合選文簡析。（三）默寫（6分）12.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《三峽》中引用漁人的民歌的句子是：__________，__________。（2）白居易在《錢塘湖春行》中借助鶯燕的活動(dòng)傳達(dá)了春天來臨的信息，也透露著詩人的喜悅之情的詩句是：__________，__________。（3）《漁家傲》中表現(xiàn)作者對(duì)將軍和征夫產(chǎn)生同情和敬佩之情的句子是：__________，__________。三、現(xiàn)代文閱讀（本大題共9小題，30分）（一）（8分）閱讀下面的文字，完成小題。姑姑的月光李國明①姑姑千里迢迢來看望爺爺。那天，她一個(gè)人蹲在院子的老棗樹下抹眼淚。②那是個(gè)深秋的周末，樹上的棗紅彤彤的，整個(gè)院落散發(fā)著香甜的味道。我放學(xué)走進(jìn)院子，叫了一聲：姑姑?、酃霉锰痤^，眼睛紅腫地望著我。她每次來，見到我時(shí)，總像只百靈鳥，展開雙臂，抱起我旋轉(zhuǎn)，還夸我長高了，長俊了，長成了大姑娘?？蛇@次，姑姑的臉上卻籠上一團(tuán)迷霧，灰蒙蒙的。④爹說，你姑姑從小就是個(gè)孩子王、假小子。偷瓜摸棗，爬樹，摸鳥蛋，啥危險(xiǎn)干啥，可沒少挨你爺爺?shù)男鬃?、笤帚疙瘩。⑤傍晚，爹在爺爺床邊睡下了。我在煤油燈下寫作業(yè)。突然，院子里“咕咚”一聲巨響，像一個(gè)重物摔在地上。我驚著了，抓起茶幾上的一把水果刀，緊緊握住，趴在窗臺(tái)上往外看。⑥月光如銀，灑滿了整個(gè)庭院，棗樹下躺著一個(gè)人，一個(gè)中年女人的輪廓。那不是我姑姑嗎？她在干嗎？我腦海里忽然飛來不祥的預(yù)感，目光飛快地往棗樹枝杈上尋找、捕捉，如果一眼發(fā)現(xiàn)有懸掛著的繩索之類，我會(huì)拼命跑過去阻止姑姑的異常行為。⑦接下來，姑姑爬樹的動(dòng)作，打消了我那些顧慮。那是我第一次看到，一個(gè)50歲的中年婦女爬樹的姿態(tài)，有多么笨拙，又竭盡全力。和姑姑同齡的那棵棗樹，與枕頭一般粗，她兩手死死抱著樹干，沉如磨盤的身體，往上一躥一躥。哇！她竟然站到了第一個(gè)樹杈上。⑧姑姑又把身體蜷縮成一只刺猬，抱著樹干，滑了下來。她第二次爬上樹杈，就看不出有那么吃力了。她喘息著，用袖口擦一擦額頭上的汗珠，仰望著圓鏡一樣的月亮想心事。⑨姑！樹下的我迎著月光輕輕喚她。⑩姑姑從樹上滑下來，抱緊了我。她的淚光和月光一樣晶瑩剔透、皎潔溫和。她說：“這是咱倆的小秘密，拉鉤上吊一百年……”?自從姑姑出嫁，很多年沒見她了。她那雙也曾柔軟過的手掌，在多年后布滿了厚厚的老繭，變得石頭一般硬。?第二天，陽光明媚。姑姑拆洗完?duì)敔數(shù)谋蝗欤职褷敔斖频皆豪锏睦蠗棙湎聲裉枴?爹走過來，俯下身去，指著姑姑說：“爹，你再看看，她是誰？”?爺爺迷離的目光，在他深陷的眼窩里閃了閃，搖搖頭。?一旁的姑姑，歪過頭去，抽泣了一會(huì)兒，回轉(zhuǎn)身，面對(duì)著爺爺。她開始脫去西服外套，露出那件多年前爺爺買給她的素花上衣、姑姑手里握一根長竹竿，蹭蹭幾下，已爬到了那棵棗樹的樹杈上。她用竹竿用力敲打樹枝，紅棗噼噼啪啪掉落，落在水缸里，落在柴堆上，落在爺爺?shù)念^上。幾只雞，在驚嚇中嘎嘎叫著，飛上了墻頭。?爺爺從輪椅上猛地站起來，四處望著，要尋找什么，又彎下腰去，脫掉腳上的一只布鞋，使出渾身力氣吼道：二丫，瘋丫頭，給爹下來！遲了，爹打疼你的屁股蛋兒！?“哈哈！爹，你打！打呀！”姑姑擰著眉毛，一副得意的神態(tài)。?爺爺不依不饒，索性把鞋子投向姑姑，罵道：“瘋丫頭，我就不信治不了你！”?姑姑丟掉竹竿，從樹上溜下來，攥緊爺爺?shù)氖?，說：“爹！你認(rèn)出二丫來了？沒錯(cuò)，我就是二丫呀！”?姑姑抱緊爺爺，孩子般張大嘴，哇哇哭起來。?一周以來，姑姑家里的電話源源不斷打過來。那邊說，沒有姑姑的家，簡直不像個(gè)家了。?爹對(duì)姑姑說：“爹也認(rèn)出你了，你也陪了他好多天，回吧！”?爹去車站，給姑姑買好了回家的高鐵票。姑姑要走的頭一天夜里，爺爺又不認(rèn)得姑姑了。大夫說，喚醒老人家的記憶，對(duì)他病情的好轉(zhuǎn)大有幫助。?月光下，姑姑把爺爺推到棗樹下，反復(fù)爬上爬下，累得她滿頭大汗，可爺爺還是眼皮低垂，沒精打采地斜靠在椅背上。?第二天一大早，爹對(duì)姑姑說：“看你眼睛熬成啥樣了，一宿又沒睡。”爹給姑姑打點(diǎn)好行李，騎著電動(dòng)車強(qiáng)行送姑姑去車站。半路上，姑姑叫爹停車。她說：“爹這個(gè)樣子，我走了，怎么會(huì)心安呢？”?爹拗不過姑姑，只好讓姑姑又留了下來。那個(gè)月光如洗的夜晚，姑姑搬來長長的竹梯，搭在老屋房檐上。?我疑惑不解地問爹：“姑姑要做啥？”爹說：“她？還能做啥，掏鳥窩唄！”（來源：《小小說月刊》2021年第10期）13.下列對(duì)本文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.姑姑小時(shí)候非常頑皮，偷瓜摸棗，爬樹，摸鳥蛋，經(jīng)常挨爺爺?shù)拇?。B.“我腦海里忽然飛來不祥的預(yù)感”，“不祥的預(yù)感”是指擔(dān)心姑姑自殺。C.“這是咱倆的小秘密”，“小秘密”是指姑姑在月光下偷偷流眼淚。D.“姑姑抱緊爺爺，孩子般張大嘴，哇哇哭起來”，爺爺突然認(rèn)出了姑姑，姑姑感到激動(dòng)、興奮。14.下列對(duì)本文的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.開頭寫姑姑“一個(gè)人蹲在院子老棗樹下抹眼淚”，設(shè)置懸念，吸引讀者看個(gè)究竟。B.“姑姑的臉上卻籠上一團(tuán)迷霧，灰蒙蒙的”，運(yùn)用比喻的修辭手法，形象地表現(xiàn)了姑姑的愁緒。C.本文運(yùn)用懸念法、誤會(huì)法、反常法、對(duì)比法、抑揚(yáng)法塑造人物、敘述故事情節(jié)，增強(qiáng)了文章魅力。D.本文運(yùn)用外貌、語言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫方法刻畫姑姑，姑姑形象鮮明，給讀者留下了深刻的印象。15.談?wù)勀銓?duì)文章標(biāo)題的理解。（二）（每小題3分，共6分）閱讀下面的文字，完成小題。材料一：①紫禁城作為世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的古代宮殿建筑群，其規(guī)劃和設(shè)計(jì)蘊(yùn)含著我國古代工匠的諸多科學(xué)智慧，而其中重要表現(xiàn)形式之一，即為建筑營造過程中融合的數(shù)字智慧。②紫禁城的營造尺寸和體量標(biāo)準(zhǔn)都是有講究的，比如“斗口”與“材份”。“斗口”是紫禁城古建筑的模數(shù)標(biāo)準(zhǔn)。紫禁城內(nèi)所有的建筑，均以斗口尺寸為基準(zhǔn)。所謂斗口，即古建筑斗拱的某個(gè)指定位置，該位置的尺寸作為整座建筑尺寸的基準(zhǔn)，稱為1斗口。比如紫禁城某古建筑，柱子直徑為6斗口，柱高為58斗口，那么只要確定1斗口的實(shí)際尺寸，檐柱直徑、檐柱高度就很容易算出來。紫禁城古建筑梁、柱等所有構(gòu)件尺寸及建筑的總體尺寸，均由斗口尺寸放大而來。③“9”和“5”是紫禁城建筑喜歡使用的數(shù)字。我國古人把單數(shù)稱為“陽數(shù)”，雙數(shù)稱為“陰數(shù)”。而陽數(shù)中，“9”是最大的陽數(shù)，寓意數(shù)量最多；“5”為居中的陽數(shù)，寓意包含東、西、南、北、中的全部空間。數(shù)字“9”“5”的組合，形成具有特定含義的標(biāo)記，即“九五至尊”，寓意帝王權(quán)威的至高無上。古代工匠在營建紫禁城過程中，巧妙地把“9”“5”融入到建筑中，來體現(xiàn)紫禁城及其使用者的至高地位。比如，紫禁城重要宮殿的建筑如太和殿、保和殿、乾清宮等建筑的平面布局都是長度方向?yàn)?間、寬度方向?yàn)?間的布局方式，來體現(xiàn)“九五至尊”的思想。作為明清時(shí)期我國政治權(quán)力的中心，紫禁城前朝三大殿“土”字形大臺(tái)基在平面布局上也有“九五至尊”的概念。臺(tái)基南北相距234米，東西相距130米，二者之比也剛好為9：5。這無疑又體現(xiàn)了古代工匠的智慧。（取材于周乾的《紫禁城數(shù)字趣話》）材料二：①紫禁城的布局體現(xiàn)著設(shè)計(jì)者的諸多智慧。背山面水的巧思是其中一個(gè)明顯特征。紫禁城的北面為景山，南面為內(nèi)金水河。景山是北京城內(nèi)的制高點(diǎn)，呈東西走向，南北方向狹窄，很像一座屏風(fēng)。金水河經(jīng)城隆廟蜿蜒而南，一路彎彎曲曲，過武英殿轉(zhuǎn)而向東，過太和門、文淵閣，從東南角樓下流出紫禁城。金水河不但為紫禁城內(nèi)的人們提供了排水通道，還和景山相呼應(yīng)，形成了有山有水、山水協(xié)調(diào)的審美意象。金水河的河面低于紫禁城的地面，紫禁城的主體部分就建在景山和金水河間的向陽臺(tái)地上。通過景山和金水河，紫禁城在審美意義上做到了與天地自然的和諧一致。②“負(fù)陰抱陽”也是紫禁城布局的一個(gè)特色。城內(nèi)所有重要宮殿面南而立。老子有云：“萬物負(fù)陰而抱陽，沖氣以為和”。意思是世間萬物都背陰而向陽，陰陽二氣相互作用而形成新的和諧體。紫禁城重要宮殿建筑坐北朝南，且在南面開設(shè)大量門窗，在北面則開設(shè)較少門窗。③紫禁城布局還有一個(gè)特點(diǎn)是取正向心?！叭≌奔唇ㄖ季忠阅媳毕?yàn)橹饕S向方向。這主要源于我國古代工匠依據(jù)中國所處的地理位置和自然環(huán)境的施工經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，即主座朝南，左右對(duì)稱?！跋蛐摹奔此械拇我ㄖ蛑饕ㄖ?。紫禁城所有的古建筑均以四合院形式為主，其主房朝向均為坐北朝南，廂房朝向均為東西向，面臨主房而立。這種向心的建筑風(fēng)格，不僅使得房屋的間距較小，有利于實(shí)現(xiàn)交通的便利性，而且能反映中國古代文化中“中為至尊”“尚中尚大”的思想。同時(shí)，這種朝向布置體現(xiàn)了紫禁城古建筑在方位的統(tǒng)一性及協(xié)調(diào)性，毫無雜亂之感。（取材于周乾的《紫禁城的布局智慧》）材料三：①紫禁城建造者具有豐富的智慧。他們采取多個(gè)科學(xué)的采光方法，滿足建筑內(nèi)部的采光需求?！白背稀钡牟季钟欣诮ㄖ晒?。門窗朝南開的建筑布局稱為“坐北朝南”。紫禁城古建筑群中重要的宮殿均為坐北朝南，在建筑南側(cè)通開門窗，北部則大部分為墻體，這種布局方式有利于建筑采光。太和殿南立面共有11個(gè)開間（開間即在長度方向上的柱距），每個(gè)開間均設(shè)有隔扇門或窗。當(dāng)隔扇門及窗開啟時(shí)，殿外的光線很容易照射進(jìn)來。②紫禁城建筑內(nèi)部有光潤如玉的金磚地面、朱紅的立柱和淺黃色的墻壁，其表面均有光澤，反射率較高；而建筑內(nèi)部的青綠色的頂棚表面沒有光澤，反射率低。前者經(jīng)光斜向照射時(shí)，給人們以質(zhì)感強(qiáng)烈的感覺，增加了建筑內(nèi)部的亮度，且由于光影效果，構(gòu)件表面會(huì)出現(xiàn)明暗變化，顯出輪廓；后者當(dāng)陽光照射到其表面上時(shí)，則給人們以質(zhì)感平淡的感覺，表面會(huì)反射出較淺的漫射光。另外，光線射入建筑內(nèi)部后，由于頂棚的反射率低于地面和墻面的反射率，所以投入建筑內(nèi)部的光線方向是由下向上的，因而建筑內(nèi)部的下方有著清晰的光影，便于人們?cè)谄渲谢顒?dòng)，而建筑內(nèi)部的上方給人以柔和之感。這些來自地面的自下而上的光與來自其表面的漫射光，使得禁禁城建筑內(nèi)部光線亮度適宜，達(dá)到視覺與感覺的完美相融。③門窗是建筑內(nèi)部采光的重要通道。紫禁城建筑的早期，門窗都是用紙裱糊的。所用窗戶紙質(zhì)量上乘、采光及防風(fēng)御寒效果非常好。從清代康照朝開始，隨著社會(huì)的穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，海關(guān)的開放，海上貿(mào)易得到發(fā)展，平板玻璃也隨之輸入我國，并開始使用于紫禁城建筑門窗上。玻璃的應(yīng)用，大大地改善了紫禁城內(nèi)的采光條件。（取材于周乾的《朝向+選材+結(jié)構(gòu)，紫禁城里的采光“黑科技”》）16.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.紫禁城在規(guī)劃、設(shè)計(jì)、布局和采光等方面都蘊(yùn)含著我國古代工匠的諸多科學(xué)智慧。B.材料一主要闡釋了紫禁城在建筑營造過程中融合數(shù)字智慧。C.材料二主要介紹了紫禁城背山面水、負(fù)陰抱陽、取正向心的布局特點(diǎn)，比如城內(nèi)所有宮殿均面南而立，背陰而向陽。D.材料三主要介紹了紫禁城內(nèi)部的多個(gè)科學(xué)的采光方法。17.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.紫禁城建筑營造過程中融合的數(shù)字表現(xiàn)了我國古代工匠的智慧。B.紫禁城“負(fù)陰抱陽”的建筑布局符合老子的觀點(diǎn)。C.紫禁城重要宮殿南面開設(shè)門窗較多，北面較少。D.紫禁城建筑內(nèi)部淺黃色的墻壁和青綠色的頂棚的表面沒有光澤，不利于反光。（三）（16分）閱讀下面的文字，完成小題。送春宗琪①說起燕園的野花，聲勢(shì)最為浩大的，要屬二月蘭了。它們本是很單薄的，脆弱的莖，幾片葉子，頂上開著小朵小朵簡單的花?？墒情_成一大片，就形成春光中重要的色調(diào)。陰歷二月，它們已探頭探腦地出現(xiàn)在地上，然后忽然一下子就成了一大片。一大片深紫淺紫的顏色，不知為什么總有點(diǎn)朦朧。房前屋后，路邊溝沿，都讓它們占據(jù)了，熏染了。看起來，好像比它們實(shí)際占的地盤還要大。微風(fēng)過處，花面起伏，豐富的各種層次的紫色一閃一閃地滾動(dòng)著，仿佛還要到別處去涂抹。②沒有人種過這花，但它每年都大開特開。童年在清華，屋旁小溪邊，便是它們的世界。人們不在意有這些花，它們也不在意人們是否在意，只管盡情地開放。那多變的紫色，貫穿了我所經(jīng)歷的幾十個(gè)春天。只在昆明那幾年讓白色的木香花代替了。木香花以后的歲月，便定格在燕園，而燕園的明媚春光，是少不了二月蘭的。③斯諾墓所在的小山后面，人跡罕到，便成了二月蘭的天下。從路邊到山坡，在樹與樹之間，擠滿花朵。有一小塊顏色很深，像需要些水化一化；有一小塊顏色很淺，近乎白色。在深色中有淺色的花朵，形成一些小亮點(diǎn)兒；在淺色中又有深色的筆觸，免得它太輕靈。深深淺淺連成一片。這條路我也是不常走的，但每到春天，總要多來幾回，看看這些小友。④其實(shí)我家近處，便有大片的二月蘭。各芳鄰門前都有特色，有人從荷蘭帶回郁金香，有人從近處花圃移來各色花草。這家因主人年老，兒孫遠(yuǎn)居海外，沒有侍弄園子，倒給了二月蘭充分發(fā)展的機(jī)會(huì)。春來開得滿園，像一大塊花氈，襯著邊上的綠松墻。花朵們往松墻的縫隙間直擠過去，穩(wěn)重的松樹也似在含笑望著它們。⑤這花開得好放肆！我心里說。我家屋后，一條彎彎的石徑兩側(cè)直到后窗下，每到春來，都是二月“蘭的領(lǐng)地。面積雖小，也在盡情拋灑春光。不想一次有人來收拾院子，給枯草燒了一把火，說也要給野花立規(guī)矩。次年春天便不見了二月蘭，它受不了規(guī)矩。野草卻依舊猛長。我簡直想給二月蘭寫信，邀請(qǐng)它們重返家園。信是無處投遞的，乃特地從附近移了幾棵，也尚未見功效。⑥許多人不知道二月蘭為何許花，甚至語文教科書的插圖也把它畫成蘭花的模樣。蘭花素有花中君子之稱，品高香幽。二月蘭雖也有個(gè)蘭字，可完全與蘭花沒有關(guān)系，也不想攀高枝，只悄悄從泥土中鉆出來，如火如荼點(diǎn)綴了春光，又悄悄落盡。我曾建議一年輕畫徒，畫一畫這野花，最好用水彩，用印象派手法。年輕人交來一幅畫稿，在灰暗的背景中只有一枝伶仃的花，又依照“現(xiàn)代”眼光，在花旁畫了一個(gè)破竹籃。⑦“這不是二月蘭的典型姿態(tài)?！蔽倚睦镌u(píng)判著。二月蘭是一大片一大片的，千軍萬馬，身軀瘦弱地位卑下，卻高揚(yáng)著活力，看了讓人透不過氣來。而且它們不只開得隆重茂盛，盡情盡性，還有持久的精神。這是今春才悟到的。⑧因?yàn)椴?，因?yàn)閼?，常幾日不出房門。整個(gè)春天各種花開花謝，來去匆匆，有的便不得見。卻總見二月蘭不動(dòng)聲色地開在那里，似乎隨時(shí)在等候，問一句：“你好些嗎？”⑨又是一次小病后，在園中行走。忽覺綠色滿眼，已為遮蔽炎熱作準(zhǔn)備。走到二月蘭的領(lǐng)地時(shí)，不見花朵，只剩下綠色直連到松墻。好像原有一大張絢爛的彩畫，現(xiàn)在掀過去了，卷起來了，放在什么地方，以待來年。⑩我知道，春歸去了。在領(lǐng)地邊徘徊了一會(huì)兒，忽然意識(shí)到二月蘭的忠心和執(zhí)著。從春如十三女兒學(xué)繡時(shí)，它便開花，直到雨海風(fēng)愁，春深表老。它迎春來，伴春在，送春去。古詩云“開到荼蘼花事了”，我始終不知茶蘼是個(gè)什么樣兒，卻親見二月蘭驀然消失，是春歸的一個(gè)指征。迎春人人歡喜，有誰喜歡送春？忠心的、執(zhí)著的二月蘭沒有推托這個(gè)任務(wù)。（選自《語數(shù)外學(xué)習(xí)》2021年5月12日）18.根據(jù)開放的二月蘭的特點(diǎn)，作者和年輕畫徒對(duì)其典型姿態(tài)的不同理解，按提示完成下表。二月蘭的特點(diǎn)對(duì)二月蘭典型姿態(tài)的不同理解作者年輕畫徒①③灰暗，伶仃斯諾墓所在的小山后面，人跡罕到，便成了二月蘭的天下。從路邊到山坡，在樹與樹之間，擠滿花朵。④②忠心，執(zhí)著19.下列對(duì)本文賞析，正確的一項(xiàng)是（）A.二月蘭與蘭花完全沒有關(guān)系，并不攀蘭花的高枝。悄悄地來，悄悄地落，只是盡情地點(diǎn)綴風(fēng)光，這是一