2024年01月山東菏澤巨野縣人民醫(yī)院急需緊缺人才引進(jìn)31人筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后

2024年01月山東菏澤巨野縣人民醫(yī)院急需緊缺人才引進(jìn)31人筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.歷代仁人志士所處的歷史時(shí)代不同，但都以自己的行為作出了這樣的詮釋:“忠”就是________，在國(guó)家和民族危難之時(shí)大義凜然，挺身而出；“忠”就是________，在是非曲直面前旗幟鮮明，剛直不阿；“忠”就是________，在各種誘惑面前心有定力，不為所動(dòng)。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.擔(dān)當(dāng)

正直

堅(jiān)持B.勇敢

剛正

堅(jiān)守C.擔(dān)當(dāng)

剛正

堅(jiān)守D.勇敢

正直

堅(jiān)持2.2014年以來(lái)，從金融到稅收都制定了許多優(yōu)惠政策，這對(duì)文化企業(yè)是極大的支持。這些政策，對(duì)文化企業(yè)是________的，稅收為企業(yè)減負(fù)，金融為企業(yè)供血。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.互惠B.共贏C.普惠D.互利3.有的企業(yè)家是大學(xué)畢業(yè)的。如果上述斷定為真,下列哪項(xiàng)必定為假？A.所有的企業(yè)家都是大學(xué)畢業(yè)的B.有些企業(yè)家不是大學(xué)畢業(yè)的C.所有的企業(yè)家都不是大學(xué)畢業(yè)的D.并非所有的企業(yè)家都不是大學(xué)畢業(yè)的4.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示5.窗戶(hù)：玻璃A.衣服：紐扣B.盆架：臉盆C.戒指：寶石D.照片：相冊(cè)6.網(wǎng)上作戰(zhàn)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新型偵查模式，偵查人員利用計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及專(zhuān)門(mén)軟件等輔助工具來(lái)發(fā)現(xiàn)犯罪、查清案件事實(shí)、收集案件證據(jù)與查緝嫌疑人。如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的偵查基礎(chǔ)工作，則相關(guān)犯罪信息不能被及時(shí)收集并錄入專(zhuān)用的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)上摸排與網(wǎng)上追逃也勢(shì)必成為無(wú)本之木、無(wú)水之魚(yú)；如果沒(méi)有偵查協(xié)作工作與現(xiàn)代化的偵查管理理念，網(wǎng)上偵查可能不但減輕不了偵查人員的工作量，反而會(huì)成為偵查人員新的包袱。對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是：A.網(wǎng)上作戰(zhàn)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)偵查結(jié)合的產(chǎn)物B.偵查協(xié)作工作有助于減輕網(wǎng)上作戰(zhàn)的工作量C.傳統(tǒng)的偵查理念已經(jīng)不適應(yīng)網(wǎng)上作戰(zhàn)的需要D.應(yīng)正確把握網(wǎng)上作戰(zhàn)與傳統(tǒng)偵查之間的關(guān)系7.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D8.花∶牡丹∶玫瑰A.茶∶紅茶∶綠茶B.草∶艾草∶蓼草C.球∶足球∶絨球D.車(chē)∶轎車(chē)∶客車(chē)9.我國(guó)第一輛登上月球的車(chē)名為“玉兔”號(hào)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤10.借助現(xiàn)代化科學(xué)手段，信息1秒鐘可以到達(dá)月球，可以繞地球七圈半，等發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤再糾正，收到信息者可能已經(jīng)關(guān)閉了收音機(jī)。作者強(qiáng)調(diào)的意思是：A.高速多向的信息傳播將會(huì)造成信息的創(chuàng)造和質(zhì)量的不平等B.在高速多向的信息時(shí)代，信息及時(shí)準(zhǔn)確地判斷和傳播十分重要C.充分肯定了“信息高速公路”給人類(lèi)帶來(lái)的好處，但要注意糾錯(cuò)D.信息的快速傳播將給人類(lèi)帶來(lái)許多無(wú)法及時(shí)糾正的錯(cuò)誤信息11.反事實(shí)思維通常是在頭腦中對(duì)已經(jīng)發(fā)生了的事件進(jìn)行否定，然后表征為原本可能發(fā)生但現(xiàn)實(shí)并未發(fā)生的心理活動(dòng)，根據(jù)發(fā)生的方向可將反事實(shí)思維分為上行反事實(shí)思維和下行反事實(shí)思維，上行反事實(shí)思維，是指對(duì)于過(guò)去已經(jīng)發(fā)生的事件，想象如果滿(mǎn)足某種條件，就有可能出現(xiàn)比真實(shí)結(jié)果好的結(jié)果；下行反事實(shí)思維，是指對(duì)于過(guò)去已經(jīng)發(fā)生了的事件，想象如果滿(mǎn)足某種條件，就有可能出現(xiàn)比真實(shí)結(jié)果壞的結(jié)果。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于下行反事實(shí)思維的是：A.當(dāng)時(shí)要是最后一道計(jì)算題沒(méi)算好，這門(mén)考試就掛科了B.如果今天天氣好的話(huà)，我們就能去郊區(qū)游玩了C.如果哥哥沒(méi)有受傷，我們就能一起去當(dāng)兵了D.當(dāng)時(shí)要是注意穿戴防護(hù)措施，現(xiàn)在也不至于會(huì)受傷了12.計(jì)算機(jī)病毒可以使計(jì)算機(jī)癱瘓，計(jì)算機(jī)病毒是：A.一種芯片B.一種生物病毒C.一種特殊的程序D.一條命令13.凈水：過(guò)濾A.名次：競(jìng)賽B.房屋：裝修C.苗條：節(jié)食D.環(huán)境：綠化14.在繕印完畢的文件上，蓋發(fā)文機(jī)關(guān)印章后，文件便可正式生效。（

）0.正確1.錯(cuò)誤15.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，以期在類(lèi)似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷(xiāo)或減少，這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于積極強(qiáng)化的是（

）。A.君子一日三省其身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功16.依照商標(biāo)法規(guī)定，提交的各種證件、證明文件和證據(jù)材料是外文的，應(yīng)當(dāng)附送中文譯文；未附送的，視為未提交該證件、證明文件或者證據(jù)材料。（

）0.正確1.錯(cuò)誤17.“士為知己者死”啟示人們，有效的領(lǐng)導(dǎo)始于（

）。A.將下屬的利益看作最高利益B.上下級(jí)之間的友誼C.為下屬設(shè)定崇高的目標(biāo)D.了解下屬的欲望和需要18.（

）

對(duì)于

彩虹

相當(dāng)于

山洞

對(duì)于

（

）A.天空；晨霧B.蒸汽；露水C.色彩；流水D.美麗；清幽19.通常來(lái)說(shuō)，一個(gè)人只有自信，才能取得成功。因此可以推出李某自信，則他取得成功。A.正確B.錯(cuò)誤20.“人的智力是按照人如何學(xué)會(huì)改變自然界而發(fā)展的”，這句話(huà)主要蘊(yùn)含的哲理是：A.自然界的變化是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力B.人具有認(rèn)識(shí)自然的能力C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力D.人的智力的發(fā)展受制于自然界的發(fā)展21.張、王、李三人是某小學(xué)英語(yǔ)教師，他們對(duì)甲、乙兩個(gè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)狀況作出如下判斷：張：如果甲班所有學(xué)生都愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，那么乙班有的學(xué)生不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)；王：甲班有的學(xué)生不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，而乙班所有學(xué)生都愛(ài)學(xué)英語(yǔ)；李：或者甲班所有學(xué)生愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，或者乙班所有學(xué)生愛(ài)學(xué)英語(yǔ)。如果上述三人的判斷只有一假時(shí)，則以下各項(xiàng)中除了哪項(xiàng)其余判斷均不能必然推出？A.甲班所有學(xué)生都愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，乙班所有學(xué)生都愛(ài)學(xué)英語(yǔ)B.甲班有的學(xué)生不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，乙班有的學(xué)生不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)C.甲班有的學(xué)生不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，乙班所有學(xué)生都愛(ài)學(xué)英語(yǔ)D.甲班所有學(xué)生都愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，乙班有的學(xué)生不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)22.下列文學(xué)作品中，不屬于莫言作品的是：A.《豐乳肥臀》B.《活著》C.《斷手》D.《透明的紅蘿卜》23.牧民家的狗會(huì)看守羊群，當(dāng)有陌生人接近羊圈時(shí)，狗的叫聲會(huì)引來(lái)牧民查看。然而，有人進(jìn)入了一戶(hù)養(yǎng)著狗的牧民家，從羊圈里偷走了一只羊，狗卻沒(méi)有叫。以下選項(xiàng)如果為真，最能解釋這一情況的是：A.偷走羊的當(dāng)天，牧民不在家B.失竊的羊圈距離狗窩較遠(yuǎn)C.偷走羊的人曾多次到牧民家做客D.事發(fā)當(dāng)天羊圈的大門(mén)是打開(kāi)的24.作者以文學(xué)實(shí)錄的形式寫(xiě)下的山民故事和個(gè)人感悟，

，情深意切。有的考證源流，有的用詩(shī)詞歌賦表達(dá)山川秀美、古跡悠悠，有的記錄

花海的一頭幸福豬、古鎮(zhèn)休憩中的一條藏獒，幽默之處常常引得讀者

，有的講述古城的故人故事，有的懷念家人朋友，感人至深。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.娓娓道來(lái)徜徉會(huì)心一笑B.滔滔不絕徘徊拍手叫好C.從容不迫寄身?yè)嵴拼笮.侃侃而談闖入忍俊不禁25.當(dāng)前，我國(guó)高校存在著明顯的區(qū)域分布（

）現(xiàn)象。無(wú)論是高?？偭浚€是重點(diǎn)大學(xué)數(shù)量、一般高校數(shù)量、民辦高校數(shù)量，各個(gè)省區(qū)之間存在著較大差異。在空格處選填最恰當(dāng)?shù)淖质牵?/p>

）。

A.不均衡B.不平衡C.不公平D.不平均26.艷羨∶嫉妒

A.崇拜∶迷信

B.增長(zhǎng)∶衰退

C.淡漠∶熱心

D.排放∶污染

27.左邊給定的是一個(gè)紙盒的成型圖，它可以從右邊哪一項(xiàng)折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)：A.AB.BC.CD.D28.“五岳”中東岳是指（

）A.衡山B.華山C.泰山D.嵩山29.2018年，某電子公司代理某一種品牌的電腦，銷(xiāo)售數(shù)量比2017年上升了20%，而電腦的單價(jià)比2017年下降了20%，2018年銷(xiāo)售總額為2400萬(wàn)元，那么2017年的銷(xiāo)售總額是（

）。A.2500萬(wàn)元B.2580萬(wàn)元C.2640萬(wàn)元D.2800萬(wàn)元30.先賺了30%，后虧了30%到頭來(lái)不虧不賺。（

）0.正確1.錯(cuò)誤31.虛擬人力資源管理是指以合作關(guān)系為基礎(chǔ)，充分利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，幫助企業(yè)獲取、發(fā)展和籌劃智力和勞力資本的一種人力資源管理辦法，它可以滿(mǎn)足企業(yè)管理虛擬化發(fā)展的要求，將大量的人力資源管理活動(dòng)外部化或由員工實(shí)現(xiàn)自主管理，企業(yè)從而可以將主要精力放在核心人力資源管理方面，提高人力資源管理效率。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于虛擬人力資源管理的是：A.小李和同事都被公司派到某職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)半年B.某集團(tuán)將其全部廣告交由同一家廣告公司設(shè)計(jì)C.某企業(yè)通過(guò)獵頭公司物色到一位產(chǎn)品研發(fā)專(zhuān)家D.某公司委托勞動(dòng)派遣公司負(fù)責(zé)分發(fā)員工的薪酬32.某人想用20塊長(zhǎng)2米、寬1.2米的金屬網(wǎng)建一個(gè)靠墻的長(zhǎng)方形雞窩。為防止雞飛出去，雞窩的高度不得低于2米，要使所建的雞窩面積最大，長(zhǎng)度需要多少米？A.12B.13C.10D.1133.鵝∶羽毛球A.大象∶象牙B.雞∶雞尾酒C.狐貍∶皮草D.狼∶圖騰34.2/51，5/51，20/102，34/102，（

）A.15/51B.16/51C.26/51D.37/5135.疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物，經(jīng)過(guò)人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成，用于預(yù)防傳染病的自動(dòng)免疫制劑。（

）0.正確1.錯(cuò)誤36.即使是殘疾人，也享有民事權(quán)利能力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤37.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路：其一是像陶淵明那樣從急流中退出，在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源，但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng)，像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的_______是持續(xù)的、難以調(diào)和的。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.尋找退隱沖突B.放逐蜷縮矛盾C.撫慰潛藏距離D.寄托固守隔閡38.醫(yī)生∶醫(yī)院∶診斷A.教師∶教室∶學(xué)習(xí)B.餐廳∶廚師∶菜譜C.商場(chǎng)∶顧客∶消費(fèi)D.歌手∶舞臺(tái)∶演唱39.鋁是一種很容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)，即使只放置在空氣中，也會(huì)與氧發(fā)生反應(yīng)，在表面形成氧化鋁層。這種與氧發(fā)生反應(yīng)、被其他物質(zhì)奪走電子的化學(xué)反應(yīng)稱(chēng)為“氧化”；與此相反，從其他物質(zhì)奪取電子的化學(xué)反應(yīng)則稱(chēng)為“還原”。普通金屬與氧發(fā)生反應(yīng)后會(huì)生銹（氧化物等的化合物）而被腐蝕，但是，如果像鋁那樣整個(gè)表面很快就覆蓋上一層膜的話(huà)，膜下面的鋁就不能再與氧發(fā)生反應(yīng)。也就是說(shuō)，多虧了鋁具有容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（易氧化）這一性質(zhì)，所以才能防止下層的鋁繼續(xù)氧化（生銹）。從這段文字可以推出：A.鋁容易氧化，但膜不容易生銹B.鋁雖容易氧化，但也容易還原C.鋁既容易生銹，也不容易生銹D.鋁不僅容易氧化，還容易生銹40.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴(lài)于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利41.小明要在家里舉辦生日聚會(huì)，打算邀請(qǐng)小東、小華、小麗、小張和小艾五位同學(xué)。但是這五位同學(xué)之間有著以下關(guān)系：（1）要么小張來(lái)，要么小麗來(lái)；（2）如果小艾不來(lái)，那么小華來(lái)；（3）如果小東不來(lái)，那么小張也不來(lái)；（4）如果小東來(lái)，那么小艾就不來(lái)。最終，小張來(lái)參加小明的生日聚會(huì)，那么以下哪項(xiàng)肯定成立？A.小東和小華來(lái)了，其他同學(xué)都沒(méi)來(lái)B.小華和小艾來(lái)了，其他同學(xué)都沒(méi)來(lái)C.小東、小華和小麗來(lái)了，其他同學(xué)都沒(méi)來(lái)D.小東來(lái)了，其他同學(xué)都沒(méi)來(lái)42.四大名酒是指在1952年的第一次全國(guó)評(píng)酒會(huì)上評(píng)選出的四個(gè)國(guó)家級(jí)名酒，以下屬于四大名酒的有（

）。A.安徽井貢酒B.貴州茅臺(tái)酒C.四川瀘州曲酒D.陜西西鳳酒43.（

）就是管理活動(dòng)的聯(lián)系觀(guān)、運(yùn)動(dòng)觀(guān)、變化觀(guān)、發(fā)展觀(guān)。A.管理認(rèn)識(shí)論B.管理價(jià)值觀(guān)C.管理辯證法D.管理文化44.①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒(méi)有改變，改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過(guò)程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng)，對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過(guò)掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③45.公文使用專(zhuān)門(mén)用語(yǔ)做結(jié)尾，下列選項(xiàng)不適合做公文結(jié)尾的是（

）。A.上述請(qǐng)求，請(qǐng)予批準(zhǔn)B.此致敬禮C.本令自公布之日起生效D.上述報(bào)告，如無(wú)不妥，請(qǐng)轉(zhuǎn)批46.下列哪項(xiàng)不屬于經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)？（

）A.技術(shù)的全球化B.貿(mào)易的全球化C.投資的全球化D.金融的全球化47.中水主要是來(lái)自建筑物（辦公樓，教學(xué)樓，居民住宅區(qū)等）的排水以及設(shè)備間接冷卻水，經(jīng)過(guò)處理后，水質(zhì)低于干凈的給水（自來(lái)水），但可以用于建筑施工、沖廁、綠化、澆灌、噴灑路面、清洗車(chē)輛等。根據(jù)上述定義，下列對(duì)中水理解正確的是：A.中水是低質(zhì)用水B.中水不能飲用，但可以用來(lái)洗澡C.工業(yè)污水經(jīng)過(guò)處理后可以成為中水D.中水是非飲用水，沒(méi)有特別的水質(zhì)指標(biāo)48.在一根長(zhǎng)100厘米的木棍上，自左向右每隔6厘米染一個(gè)紅點(diǎn)，同時(shí)自右向左每隔5厘米也染一個(gè)紅點(diǎn)，然后沿著所有的紅點(diǎn)處將木棍逐段鋸開(kāi)。那么長(zhǎng)度是4厘米的短木棍有（

）條。A.3B.5C.7D.1049.動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的權(quán)利變動(dòng)，通常以（）為公示方法。A.占有B.合意C.登記D.交付50.研究表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線(xiàn)，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而在周?chē)a(chǎn)生出許多懸浮的自由電子，已在云層中的電場(chǎng)，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱(chēng)之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”，這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.閃電因宇宙射線(xiàn)而產(chǎn)生B.雪暴放電過(guò)程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電51.大米對(duì)（

）相當(dāng)于木材對(duì)于（

）。A.糧食；樹(shù)木B.農(nóng)民；木匠C.米粉；桌子D.石磨；伐木機(jī)52.目前許多國(guó)家都在尋求和采取各種有力________減少汽車(chē)對(duì)人類(lèi)的危害。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.手段B.舉措C.措施D.方法53.下列關(guān)于氣象預(yù)警信號(hào)的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是：A.B.C.D.54.給非環(huán)保產(chǎn)品加上環(huán)保標(biāo)志，非綠色食品加上綠色標(biāo)志的行為屬于：A.商業(yè)賄賂行為B.商業(yè)詆毀行為C.虛假宣傳行為D.欺騙性交易行為55.法律法規(guī)：起草：頒布A.新聞稿件：采訪(fǎng)：選題B.購(gòu)銷(xiāo)合同：簽訂：履行C.自由戀愛(ài)：結(jié)婚：生子D.學(xué)歷學(xué)位：碩士：博士56.政策評(píng)估是行政決策的重要環(huán)節(jié)。下列不屬于政策評(píng)估主要目的的是：A.有助于改善政策執(zhí)行程序B.有助于增進(jìn)公共關(guān)系C.檢驗(yàn)政策執(zhí)行的效率、效果和效益D.為其他地方推動(dòng)類(lèi)似政策提供參考57.新修訂的《行政處罰法》中增加的行政處罰種類(lèi)有：A.通報(bào)批評(píng)B.責(zé)令改正C.降低資質(zhì)等級(jí)D.責(zé)令關(guān)閉58.“物必先腐，而后蟲(chóng)生”所體現(xiàn)的哲理是（）。A.必然性與偶然性的辯證關(guān)系B.內(nèi)因與外因的辯證關(guān)系C.可能性與現(xiàn)實(shí)性的辯證關(guān)系D.現(xiàn)象與本質(zhì)的辯證關(guān)系59.有關(guān)能源和作為能源的物質(zhì)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.綠色植物進(jìn)行光合作用，將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能“貯存”起來(lái)B.化石能源屬于非再生能源C.汽車(chē)采用天然氣作為燃料可以減少對(duì)大氣的污染D.物質(zhì)的化學(xué)能在任何情況下都可以轉(zhuǎn)化成熱能、電能、光能等為人類(lèi)所利用60.月光之所以沒(méi)有太陽(yáng)光線(xiàn)強(qiáng)，主要是因?yàn)椋?/p>

）。A.月亮離地球比較遠(yuǎn)B.月亮的能量比較小C.大氣層阻擋的結(jié)果D.月亮本身不發(fā)光，它反射的是太陽(yáng)的光61.有大、中、小三個(gè)正方形水池，他們的內(nèi)邊長(zhǎng)分別是6米、3米、2米，把兩堆碎石分別沉在大、小水池的水中，兩個(gè)水池的水面分別提高了1厘米和4.5厘米。如果將兩堆碎石都沉在中水池的水中，中水池的水面將提高多少厘米：A.0.75B.2C.5D.662.部分領(lǐng)導(dǎo)對(duì)來(lái)文辦理提出處理意見(jiàn)的活動(dòng)屬于收文處理的（

）。A.承辦B.擬辦C.批辦D.查辦63.枕頭∶臥具A.鉛筆∶工具B.地球∶宇宙C.宣紙∶文具D.車(chē)廂∶火車(chē)64.北宋時(shí)，范仲淹向宋仁宗上《答手詔條陳十事疏》，提出以整頓吏治為中心，意在限制冗官，提高效率，并藉以達(dá)到節(jié)省錢(qián)財(cái)?shù)母母镏鲝?。歐陽(yáng)修等人也紛紛上疏言事。宋仁宗采納了大部分意見(jiàn)，施行新政。這次改革被叫做（

）。A.“靖康之變”B.“仁宗變法”C.“慶歷新政”D.“中興之治”65.朝代與開(kāi)國(guó)皇帝正確的是（

）。A.唐朝——李世民B.明朝——朱元璋C.宋朝——趙光義D.漢朝——?jiǎng)?6.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示67.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段，提高傳統(tǒng)的“望→聞→問(wèn)→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于（

）。A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化68.領(lǐng)導(dǎo)者為有效完成組織目標(biāo)，對(duì)下屬采取的各種影響和激勵(lì)的過(guò)程，體現(xiàn)了（

）職能。A.領(lǐng)導(dǎo)B.計(jì)劃C.組織D.控制69.定義：（1）知覺(jué)的選擇性：人們?cè)谥X(jué)對(duì)象時(shí)，總是在許多對(duì)象中有選擇的突出反映某些對(duì)象，或者在一個(gè)對(duì)象的許多特性中突出的反映某些特性（2）知覺(jué)的理解性：人們?cè)谥X(jué)事物時(shí)，總是用以往的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)理解和領(lǐng)會(huì)。言語(yǔ)的指導(dǎo)作用、實(shí)踐活動(dòng)的人物及人們對(duì)知覺(jué)對(duì)象的態(tài)度等，對(duì)理解和領(lǐng)會(huì)直覺(jué)對(duì)象都有很大影響（3）知覺(jué)的恒常性：當(dāng)知覺(jué)的條件在一定范圍內(nèi)發(fā)生改變的時(shí)候，知覺(jué)的映像仍然保持相對(duì)不變典型例證：（1）張老師第一次上課時(shí)，就注意到靠近窗口位置的那個(gè)男孩（2）王先生每天上班后的第一件事就是向主任問(wèn)好（3）老孫家作業(yè)電視突然閃出火花，老孫迅速拔掉電源上述典型例證屬于以上其中之一定義的數(shù)目有：A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)70.甲是乙企業(yè)的銷(xiāo)售人員，隨身攜帶乙企業(yè)公章的空白合同書(shū)，便于隨時(shí)對(duì)外簽約。后甲因收取回扣被乙企業(yè)除名，但空白合同書(shū)未收回。甲以此合同書(shū)與丙簽訂購(gòu)銷(xiāo)協(xié)議，該購(gòu)銷(xiāo)協(xié)議的效力應(yīng)如何認(rèn)定：

A.不成立

B.無(wú)效

C.效力待定

D.有效

71.我國(guó)《民法通則》根據(jù)自然人不同的年齡和精神健康狀況將自然人的民事行為能力分為：A.完全民事行為能力B.間歇性民事行為能力C.限制民事行為能力D.無(wú)民事行為能力72.患兒，男，5個(gè)月，因腹瀉伴嘔吐3天住院。查體：皮膚彈性稍差，前囟凹，口唇干，心、肺及腹無(wú)明顯異常。該患兒體液丟失主要為：A.細(xì)胞外液B.細(xì)胞內(nèi)液C.體液總量尤其是細(xì)胞外液D.間質(zhì)液73.目前亞太糧食問(wèn)題緊迫，全球饑餓人口數(shù)量已接近10億人，全球1/4饑餓人口在亞太地區(qū)。據(jù)報(bào)道，我國(guó)僅餐飲業(yè)一項(xiàng)，每年就要倒掉兩億人一年的口糧。一項(xiàng)有2707人參與的調(diào)查顯示，94.3%人感覺(jué)身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象普遍，92.6%的人認(rèn)為“商務(wù)消費(fèi)”方面的浪費(fèi)最嚴(yán)重。原國(guó)家糧食局副局長(zhǎng)張桂鳳說(shuō)，“目前我國(guó)的糧食問(wèn)題已不是‘供應(yīng)’，而是‘浪費(fèi)’！我們就想喚起人們對(duì)節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食這一觀(guān)點(diǎn)的重視，從我做起，做節(jié)約糧食的模范?！庇靡痪湓?huà)概括上文的主要內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.我們號(hào)召人們節(jié)約糧食，愛(ài)惜糧食B.我國(guó)餐飲業(yè)一項(xiàng)，每年就要倒掉兩億人一年的口糧C.我國(guó)糧食浪費(fèi)嚴(yán)重，愛(ài)惜糧食從我做起D.我國(guó)“商務(wù)消費(fèi)”方面的浪費(fèi)最嚴(yán)重74.英國(guó)肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀(guān)看關(guān)于跑車(chē)的紀(jì)錄片，然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車(chē)耐力測(cè)試。結(jié)果，自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而，研究者卻發(fā)現(xiàn)，兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。由此可以推出：A.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺(jué)偏差B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能75.下列各句在表達(dá)上沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）。A.這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年，挽救和培養(yǎng)失足青年的場(chǎng)所，多次受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰B.電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才C.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動(dòng)嗎？根據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，蜜蜂每釀造1斤蜜，大約要采集50萬(wàn)朵花的花粉D.先生侃侃而談，他的音容笑貌沒(méi)什么變化，但眼角的皺紋似乎暗示著這些年的艱辛和不快76.下列各句中有語(yǔ)病的是：A.電視節(jié)目《爸爸去哪兒》火了，孩子們的表現(xiàn)給觀(guān)眾留下了美好而深刻的印象。B.我國(guó)正在實(shí)施公民旅游素質(zhì)提升工程，在又一個(gè)“黃金周”到來(lái)之際，每位游客尤其是出境游客應(yīng)該意識(shí)到自己是祖國(guó)的“形象大使”。C.改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)基礎(chǔ)教育取得了輝煌成就，基礎(chǔ)教育課程也取得了顯著成績(jī)。D.河北省圖書(shū)館開(kāi)通24小時(shí)自助服務(wù)，平均每天接待讀者約150余人次。77.某公路收費(fèi)站去年的收費(fèi)額比今年的收費(fèi)額少

，估計(jì)明年收費(fèi)額比今年的收費(fèi)額多

。那么明年的收費(fèi)額估計(jì)要比去年的收費(fèi)額多幾分之幾?A.B.C.D.78.小軍全家四口人，爸爸、媽媽、小軍和弟弟，爸爸比媽媽大3歲，2018年，小軍13歲，全家的年齡之和為96歲，而十年前，全家的年齡和是60歲，請(qǐng)問(wèn)，小軍的弟弟出生于（

）年。A.2010B.2012C.2014D.201579.計(jì)算之于（

）相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)之于（

）A.推理：邏輯B.物理：天文C.數(shù)學(xué)：化學(xué)D.大腦：助手80.交警∶特警∶警察A.研究員∶教授∶教師B.讀者∶記者∶編者C.瓷碗∶陶碗∶碗盞D.竹凳∶蓑衣∶竹器81.①發(fā)展要講成本。農(nóng)諺講，谷雨前后，種瓜點(diǎn)豆②否則就會(huì)拔苗助長(zhǎng)，竭澤而漁，出現(xiàn)不切實(shí)際的“大躍進(jìn)”③發(fā)展要講節(jié)奏④才有“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”⑤改革發(fā)展也如此，要學(xué)會(huì)依時(shí)而動(dòng)⑥這也啟示我們發(fā)展要遵循規(guī)律，不能急于求成⑦春生夏長(zhǎng)秋收冬藏是自然的節(jié)奏，該發(fā)芽時(shí)發(fā)芽，該結(jié)果時(shí)結(jié)果⑧這說(shuō)的是谷雨節(jié)喜雨，種豆育秧正是時(shí)候，一旦錯(cuò)過(guò)，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，事倍功半將以上8個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③②⑧④⑤①⑦⑥B.③⑦④⑥②①⑧⑤C.⑦⑥③②①⑧④⑤D.⑦③④②①⑧⑥⑤82.有調(diào)查表明，學(xué)生玩手機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。因此，學(xué)校做出決定，禁止學(xué)生在上課期間使用手機(jī)。以下最能質(zhì)疑該學(xué)校決定的一項(xiàng)是：A.學(xué)生在上課期間使用手機(jī)查詢(xún)學(xué)習(xí)資料B.學(xué)生使用手機(jī)有利于提高交往能力C.禁止使用手機(jī)會(huì)引起學(xué)生的不滿(mǎn)清緒D.學(xué)生主要在課余時(shí)間里使用手機(jī)83.設(shè)計(jì)：制作：售賣(mài)

A、起草：提交：審核

B、報(bào)名：筆試：面試

C、申請(qǐng)：入職：錄取

D、生人：熟人：朋友84.叔侄：關(guān)系：血親A.銀河：恒星：宇宙B.姑嫂：親人：家庭C.課堂：知識(shí)：書(shū)本D.抑郁：疾?。盒睦?5.根據(jù)圖形規(guī)律，填入問(wèn)號(hào)處最合適的一項(xiàng)是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示86.關(guān)于常用醫(yī)療器械的主要用途，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.胰島素泵主要用于治療糖尿病B.紫外線(xiàn)燈主要用于殺菌消毒C.體外碎石機(jī)可用于治療膽囊結(jié)石D.霧化器可用于治療上呼吸道疾病87.居?。壕用馎.乞討：流浪者B.吝嗇：守財(cái)奴C.順從：獨(dú)裁者D.繼承：繼承人88.從我國(guó)古代文獻(xiàn)看，商代甲骨文中已有“稻”字出現(xiàn)，在《詩(shī)經(jīng)》中已將黍、稻并提。春秋以前，因我國(guó)北方種稻量少，水稻被列為五谷之末，如“禾、稷、菽、麥、稻”；而至宋代，便因種植數(shù)量多而升至五谷之首了，民間更流傳著“蘇湖熟、天下足”的說(shuō)法；到了明代，更有天下谷類(lèi)“稻居什七”之說(shuō)，稻米成為我國(guó)的主要糧食。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.水稻從商代開(kāi)始種植B.春秋時(shí)期北方不產(chǎn)水稻C.宋代人以稻米為主要糧食D.水稻在我國(guó)古代長(zhǎng)期為五谷之一89.在職業(yè)活動(dòng)中要做到公平公正，就必須（

）。A.按原則辦事B.不徇私情C.按勞分配D.不懼權(quán)勢(shì)，不計(jì)個(gè)人得失90.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示91.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴(lài)于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童，兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利92.子彈：槍管A.馬車(chē)：山路B.原子：原子核C.電流：電纜D.行人：斑馬線(xiàn)93.1，1，3，15，105，（

）。A.800B.945C.1035D.112594.20世紀(jì)90年代后期以來(lái)，幾乎每年春季和夏季太湖都會(huì)有藍(lán)藻大量生長(zhǎng)繁殖。水體的富營(yíng)養(yǎng)化是藍(lán)藻爆發(fā)的主要原因。太湖水富營(yíng)養(yǎng)化主要是（

）元素含量過(guò)高導(dǎo)致的。

A.氮

B.磷

C.鈉

D.碳

95.下列關(guān)于勞動(dòng)合同試用期的說(shuō)法，錯(cuò)誤的有（

）。

A、用人單位有權(quán)與勞動(dòng)者約定試用期，但試用期期間何時(shí)起算由用人單位決定

B、試用期內(nèi)最低支付勞動(dòng)合同約定的工資的一半

C、試用期最長(zhǎng)不超過(guò)1年

D、勞動(dòng)者的崗位發(fā)生變更，用人單位可以與勞動(dòng)者重新約定試用期96.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示97.合同的履行方式不明確的，應(yīng)按（

）履行。A.履行義務(wù)的一方選擇的方式B.接受履行的一方指定的方式C.有利于實(shí)現(xiàn)合同目的的方式D.同類(lèi)合同通常的履行方式98.指鹿為馬：顛倒黑白A.不以為然：不屑一顧B.目無(wú)全牛：鼠目寸光C.師心自用：固執(zhí)己見(jiàn)D.不孚眾望：眾望所歸99.某地居民月度用電量低于180千瓦時(shí)的部分，電價(jià)為0.5元/千瓦時(shí)；超過(guò)280千瓦時(shí)的部分，電價(jià)為0.75元/千瓦時(shí)；在180—280千瓦時(shí)之間的部分，電價(jià)為0.6元/千瓦時(shí)。小張假如每月用電量都是x千瓦時(shí)，則全年電費(fèi)值為1260元，而實(shí)際1—8月小張的累計(jì)電費(fèi)正好是1260元，如小張?jiān)戮鶎?shí)際用電量為y千瓦時(shí)，問(wèn)y－x的最大值為：A.45B.60C.70D.85100.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D101.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D102.不可能所有的人都成為警察，由此可見(jiàn)：A.有的人必定成為警察B.只有少部分人將成為警察C.必定有些人不能成為警察D.所有的人都不能成為警察103.管理活動(dòng)的本質(zhì)是（

）。A.創(chuàng)造適合企業(yè)發(fā)展的特定條件B.實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)C.管控人的行為和提高工作效率D.協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)之間的關(guān)系104.下列關(guān)于休息權(quán)的說(shuō)法正確的是（

）。A.休息權(quán)是勞動(dòng)權(quán)的必要補(bǔ)充B.休息權(quán)是全體公民享有的基本的憲法權(quán)利C.休息權(quán)和休假權(quán)同屬于勞動(dòng)者享有的憲法權(quán)利D.勞動(dòng)者有任意休息的權(quán)利105.國(guó)家通過(guò)調(diào)節(jié)利率高低可以影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，一般認(rèn)為，利息增加后可以刺激需求，生產(chǎn)擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)水平上升。（

）0.正確1.錯(cuò)誤106.國(guó)家的發(fā)展和科技的進(jìn)步對(duì)基建行業(yè)提出了更高的要求，規(guī)模日益擴(kuò)大、技術(shù)水平日益提升，僅僅依靠國(guó)家的力量來(lái)發(fā)展已顯得有些________。而民營(yíng)企業(yè)經(jīng)過(guò)這些年的發(fā)展，逐步成為我國(guó)科技創(chuàng)新的________。在5G等高新技術(shù)飛速發(fā)展的今天，技術(shù)迭代變得越來(lái)越頻繁。因此，需要在這些領(lǐng)域引入民營(yíng)企業(yè)，提升產(chǎn)業(yè)效率。填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.捉襟見(jiàn)肘

中堅(jiān)力量B.左支右絀

開(kāi)路先鋒C.力不從心

中流砥柱D.難以為繼

精兵強(qiáng)將107.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D108.組織結(jié)構(gòu)扁平化是通過(guò)（

）實(shí)現(xiàn)的。A.增大管理跨度、增多管理層次B.縮小管理跨度、增多管理層次C.增大管理跨度，減少管理層次D.縮小管理跨度、減少管理層次109.關(guān)于EXCEL文件保存，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.EXCEL文件可以保存為多種類(lèi)型的文件B.要將本工作簿保存在別處，不能選“保存”，要選“另存為”C.高版本的EXCEL的工作簿可以打開(kāi)低版本的工作簿D.高版本的EXCEL的工作簿不能保存為低版本的工作簿110.（

）對(duì)于世味年來(lái)薄似紗相當(dāng)于達(dá)觀(guān)對(duì)于（

）A.諷刺道是無(wú)晴卻有晴B.感傷莫道讒言如浪深C.憂(yōu)郁前度劉郎今又來(lái)D.斥責(zé)金陵王氣黯然收111.斜杠青年：指不滿(mǎn)足于從事單一職業(yè)，追求擁有多重職業(yè)身份及多元生活方式的年輕人。他們?cè)谧晕医榻B時(shí)往往喜歡用斜杠來(lái)區(qū)分自己的不同身份，如：張三，金牌律師/企劃師/專(zhuān)欄作家。下列屬于斜杠青年的是：A.最近兩三年，八零后導(dǎo)演黃某某先后出演了10多次男配角，去年在一個(gè)著名的國(guó)際電影節(jié)上斬獲了最佳男配角獎(jiǎng)B.小丁在國(guó)外獲得博士學(xué)位后，任職于國(guó)內(nèi)一所著名高校，因科研成就突出，被破格聘為教授，并入選省“雙百”人才計(jì)劃C.某公司程序員小陳愛(ài)好廣泛，性格溫和，人際關(guān)系融洽，節(jié)假日常邀上三五個(gè)好友一起登山、打球、游泳D.李總做過(guò)保安，送過(guò)快遞，當(dāng)過(guò)安裝工，開(kāi)過(guò)小雜貨店，他經(jīng)常自豪地向員工講述自己30多年來(lái)豐富的職業(yè)經(jīng)歷112.下列對(duì)聯(lián)與其適用場(chǎng)合，搭配不當(dāng)?shù)氖茿.畫(huà)棟前臨楊柳岸，青簾高掛杏花村——酒館B.到此盡是彈冠客，此去應(yīng)無(wú)搔首人——戲院C.道上鉤衣蒼耳子，風(fēng)前聒客白頭翁——中藥店D.不遇知音眾聲俱寂，偶然雅集百樂(lè)齊鳴

——樂(lè)器店113.下列關(guān)于二十四節(jié)氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.雨水、谷雨反映降水現(xiàn)象B.立春、春分反映季節(jié)變化C.驚蟄、清明反映自然物候現(xiàn)象D.小滿(mǎn)、芒種與農(nóng)作物成熟和收成相關(guān)114.①哥白尼的地動(dòng)學(xué)說(shuō)粉碎了上帝創(chuàng)造人類(lèi)、又為人類(lèi)創(chuàng)造萬(wàn)物的那種________的宇宙觀(guān)。②為了________沙漠，一代又一代的科學(xué)家，付出大量心血。③云能幫助我們________陰晴風(fēng)雨，預(yù)知天氣變化，這對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著重要的意義。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.荒謬征服識(shí)別B.荒謬征伐區(qū)別C.荒誕征伐識(shí)別D.荒誕征服區(qū)別115.行政決策過(guò)程中最關(guān)鍵的階段是（

）。A.綜合評(píng)價(jià)、選擇方案B.局部試驗(yàn)，完善實(shí)施C.合理設(shè)計(jì)，擬定方案D.調(diào)查研究、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題116.有狼、鼬、鼠等動(dòng)物的某一溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)，造成其生態(tài)不平衡的原因可能是：A.老鼠大量繁殖B.鼬大量繁殖C.大量捕殺鼬D.大量捕殺狼117.，，1，1，，，（

）

A.

B.1

C.

D.2

118.間接正犯：指利用他人作為工具來(lái)作案，其與被利用者不存在共同犯罪。下列屬于間接正犯的是：A.在一起入室盜竊案中，甲某只負(fù)責(zé)望風(fēng)，沒(méi)有實(shí)施具體的盜竊B.甲某預(yù)謀毒殺一個(gè)病人，想方設(shè)法將毒藥交與不知情的護(hù)士C.甲某將搶劫得到的珠寶賣(mài)給了不知情的收購(gòu)商D.甲某將非法獲得的照片免費(fèi)發(fā)送給網(wǎng)友傳閱119.對(duì)一項(xiàng)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為一個(gè)數(shù)字的大小，任何數(shù)字都不能取代同行評(píng)議及對(duì)該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗(yàn)。然而，不好的評(píng)價(jià)指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評(píng)審人員，導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果；而好的評(píng)價(jià)指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息，使相應(yīng)的評(píng)審更加客觀(guān)和公正。這段文字意在強(qiáng)調(diào)，對(duì)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)：A.應(yīng)該是主觀(guān)評(píng)價(jià)和客觀(guān)評(píng)價(jià)的統(tǒng)一B.關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系C.不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)D.需要綜合考慮多種因素才能實(shí)現(xiàn)公正120.甲數(shù)與乙數(shù)的比是5∶4，乙數(shù)比甲數(shù)少：A.30%B.25%C.20%D.10%121.3，19，43，79，133，（

）A.205B.214C.261D.290122.公文形成過(guò)程中原始的非正式文稿是：A.草稿B.試行本C.暫行本D.副本123.一個(gè)不容忽視的事實(shí)是，當(dāng)今世界的人才流動(dòng)和教育資源供給呈現(xiàn)明顯的國(guó)際化趨勢(shì)，有條件的家長(zhǎng)和考生更傾向于在全球視野中來(lái)審視各所大學(xué)。同時(shí)，今天考生成長(zhǎng)的途徑也日益多元化，內(nèi)地去國(guó)外讀大學(xué)的人逐年增加，而內(nèi)地教育部門(mén)與高校仍然以單一的考核標(biāo)準(zhǔn)指揮著高考這一出教育大戲。換句話(huà)說(shuō)，現(xiàn)有的教學(xué)模式或許能適應(yīng)過(guò)去傳授式的教育需求，但在更加注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)的當(dāng)代教育需求面前，這些名校顯然還沒(méi)有適應(yīng)轉(zhuǎn)型。這段文字要表達(dá)的核心觀(guān)點(diǎn)是（

）。A.轉(zhuǎn)變觀(guān)念、創(chuàng)新教學(xué)，對(duì)于內(nèi)地名校來(lái)說(shuō)已迫在眉睫B.國(guó)內(nèi)的考生更喜歡國(guó)外的教學(xué)條件和環(huán)境C.內(nèi)地名校過(guò)于注重硬件設(shè)施的投入和灌輸式的教學(xué)模式D.高分考生與名校配對(duì)成功的多少，決定著學(xué)校在教育界的排名和聲望124.詩(shī)人：寫(xiě)詩(shī)（

）A.駕駛：行人B.運(yùn)動(dòng)員：受傷C.教師：教書(shū)D.安心：看書(shū)E.出書(shū)：作家125.小趙從單位出發(fā)，依次前往甲村和乙村調(diào)研。從單位到甲村開(kāi)車(chē)和騎車(chē)的速度分別為3x和x；從甲村到乙村開(kāi)車(chē)和騎車(chē)的速度分別為1.5x和0.8x。如全程騎車(chē)，用時(shí)為開(kāi)車(chē)的2倍。問(wèn)從單位到甲村的路程是甲村到乙村路程的：A.不到0.5倍B.0.5~1倍之間C.1~2倍之間D.2倍以上126.一則廣告，“衣服不搭無(wú)所謂，基金不買(mǎi)你心碎。”小方看后說(shuō)：“我不同意?！?/p>

下列最符合小方的意思的是：

A.衣服不搭有所謂，基金不買(mǎi)你不心碎

B.或者衣服不搭有所謂，或者基金不買(mǎi)你不心碎

C.如果衣服不搭有所謂，那么基金不買(mǎi)你心碎

D.如果衣服不搭無(wú)所謂，那么基金不買(mǎi)你心碎127.有一個(gè)五位數(shù)，左邊的三位數(shù)比右邊的兩位數(shù)的4倍還多4，如果把右邊兩位數(shù)移到最前面，新的五位數(shù)比原來(lái)的2倍還多11122，則原來(lái)的五位數(shù)是：

A.18044

B.24059

C.27267

D.30074

128.在下圖中，大圓的半徑是8。求陰影部分的面積是多少：A.120B.128C.136D.144129.區(qū)分量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志是：A.事物變化是否超越度的范圍B.事物變化是否顯著C.事物變化是否迅速D.事物變化中是否有新的要素產(chǎn)生130.某單位要從甲、乙、丙、丁、戊、己6名工作人員中選派3名參加省職業(yè)技能大賽。有4位評(píng)委分別提出了自己的意見(jiàn)：（1）甲、丙二人中至少選一人；（2）乙、戊二人中至少選一人；（3）乙、丙二人中至多選一人；（4）甲、丁二人中至多選一人。后來(lái)得知，戊因病不能參賽，并且上述4位評(píng)委的意見(jiàn)都得到了尊重。根據(jù)上述信息，該單位選派的參賽選手是A.甲、乙、丙B.甲、乙、丁C.甲、乙、己D.丙、丁、己131.網(wǎng)絡(luò)熱詞“又雙叒叕”中“叒”的讀音是（

）。A.ruoB.LiaoC.zhuoD.gua132.信用問(wèn)題本質(zhì)上是一個(gè)制度問(wèn)題。信用使人們?yōu)榱双@得長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而愿意犧牲眼前利益。一個(gè)人的最優(yōu)行為與他的生命預(yù)期有關(guān)，生命預(yù)期越長(zhǎng)，他的行為就越_____，就越愿意堅(jiān)持_____自己的承諾。所以，建立信用制度，最重要的是使每一個(gè)公民都有一個(gè)長(zhǎng)期的預(yù)期。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.主動(dòng)履行B.規(guī)范兌現(xiàn)C.明確遵守D.一致尊重133.“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的原因用管理學(xué)解釋是（

）。A.人多了辦不成事B.職責(zé)不清C.無(wú)人領(lǐng)導(dǎo)D.沒(méi)有監(jiān)督134.“是金子都會(huì)發(fā)光”？

“失敗是成功之母”A.5B.3C.2D.1135.下列與天文無(wú)關(guān)的語(yǔ)句是：A.七月流火，九月授衣B.星分翼軫，地接衡廬C.月出于東山之上，徘徊于斗牛之間D.自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝136.一個(gè)人不能失憶，一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了，但是我們這個(gè)國(guó)家因?yàn)闅v史的原因使得有時(shí)候會(huì)有意無(wú)意地試圖________某方面的回憶。對(duì)于這種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，我們能夠理解，但是并不是說(shuō)就應(yīng)該支持或者默許這么做。在具備了條件之后，我們還是應(yīng)該尋找和________我們的記憶。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.回避恢復(fù)B.隱藏修復(fù)C.躲避還原D.掩蓋復(fù)原137.以運(yùn)河為分界線(xiàn)的大洲是：A.亞洲和歐洲B.亞洲和北美洲C.南美洲和南極洲D(zhuǎn).亞洲和非洲138.馬某與劉某是鄰居，馬某家建房挖地基，導(dǎo)致劉某房屋墻面出現(xiàn)裂縫。劉某遂找馬某要求修繕，遭到馬某拒絕。關(guān)于本案，下列說(shuō)法正確的是：A.馬某不可以挖地建房，因?yàn)橥诘亟ǚ繒?huì)破壞鄰居劉某的房屋B.劉某家墻面出現(xiàn)裂縫，屬于意外事件，馬某不需要承擔(dān)責(zé)任C.馬某可以挖地建房，但對(duì)鄰居劉某房屋造成的損害應(yīng)當(dāng)給予賠償D.馬某在自家的地基上建房造成劉某家的墻面出現(xiàn)裂縫，不需要承擔(dān)責(zé)任139.若任意正整數(shù)x和y，定義xy＝2x＋y，xy＝，則1（23）＝？A.10B.11C.64D.81140.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D141.現(xiàn)代人對(duì)微信_(tái)_______不已，乃至幾乎不能有一朝一夕的分離，與其說(shuō)是微信的功能強(qiáng)大，不如將之理解成空虛寂寞冷的人們，需要某種精神層面的________。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.崇拜

皈依B.癡狂

撫慰C.眷戀

寄托D.癡迷

慰藉142.18世紀(jì)20年代發(fā)明的攝影機(jī)，112年之后才成為工業(yè)產(chǎn)品；19世紀(jì)60年代發(fā)明的無(wú)線(xiàn)電，花了35年時(shí)間，到20世紀(jì)初才付諸使用；而20世紀(jì)發(fā)明的電視只經(jīng)過(guò)12年就被應(yīng)用了，原子彈從設(shè)計(jì)到應(yīng)用只花了6年時(shí)間，晶體管的發(fā)明到工業(yè)生產(chǎn)只有3年時(shí)間，激光器發(fā)明到應(yīng)用只有不到1年的時(shí)間。這段文字意在說(shuō)明科技發(fā)明：A.周期越來(lái)越短B.水平越來(lái)越高C.成果越來(lái)越多D.應(yīng)用越來(lái)越快143.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路：其一是像陶淵明那樣從急流中退出，在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源，但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng)，像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的_______是持續(xù)的、難以調(diào)和的。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.尋找退隱沖突B.放逐蜷縮矛盾C.撫慰潛藏距離D.寄托固守隔閡144.大學(xué)畢業(yè)后，小張、小李、小王、小劉四人分別選擇了工作、留學(xué)和讀研。已知：

①小張和另外一個(gè)人選擇了讀研，其他一人留學(xué)，一人工作；

②留學(xué)的學(xué)生成績(jī)比小王的畢業(yè)成績(jī)好；

③小劉沒(méi)有選擇工作；

④小劉的畢業(yè)成績(jī)不如小王。

由此可知：（

）

A.和小張一起讀研的是小王

B.小李的畢業(yè)成績(jī)不如小劉

C.小李選擇了留學(xué)

D.小王沒(méi)有選擇工作145.甲單位接受丙單位委托的研究任務(wù)完成一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造。在雙方事前無(wú)協(xié)議約定的情況下，該成果的專(zhuān)利申請(qǐng)權(quán)應(yīng)屬于：A.甲、丙兩單位中先提出專(zhuān)利申請(qǐng)者B.丙單位C.甲、丙兩單位共同擁有D.甲單位146.面對(duì)疫情的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，世界各國(guó)風(fēng)雨同舟、

，保持

的精氣神，以勇敢和力量化危為機(jī)，疫情陰霾終將散去，希望的陽(yáng)光必將照亮人類(lèi)！依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.同舟共濟(jì)虎虎生風(fēng)B.命運(yùn)與共虎虎生威C.榮辱與共虎虎生威D.休戚相關(guān)虎虎生風(fēng)147.1，16，49，（

）A.81B.100C.121D.144148.我國(guó)在西南地區(qū)進(jìn)行的頁(yè)巖氣勘探獲得重大成果，估算天然氣資源量達(dá)千億立方米，這是我國(guó)首次在四川盆地以外的南方復(fù)雜構(gòu)造區(qū)取得頁(yè)巖氣勘探的重大突破。有專(zhuān)家稱(chēng)該地有望成為新的工業(yè)氣田，可以滿(mǎn)足上千萬(wàn)居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。該專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)成立的假設(shè)前提是：A.南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造有利于天然氣生成B.凡是勘探到的天然氣都能被順利開(kāi)采出來(lái)C.目前我國(guó)天然氣的產(chǎn)量無(wú)法滿(mǎn)足實(shí)際需求D.天然氣作為清潔能源是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?49.堵車(chē)對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于寒流A.遲到降溫B.交通對(duì)流C.車(chē)流寒潮D.紅燈冬季150.下列成語(yǔ)正確的有：A.汗牛充棟B.金戈鐵馬C.不堪之論D.按步就班151.商品經(jīng)營(yíng)者應(yīng)承擔(dān)的“三包”責(zé)任包括包調(diào)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤152.乒乓球單打決賽在甲、乙、丙、丁四位選手中進(jìn)行，賽前，有些人預(yù)測(cè)比賽的結(jié)果，A說(shuō)：甲第4。B說(shuō)：乙不是第2，也不是第4。C說(shuō)：丙的名次在乙的前面。D說(shuō)：丁將得第1。比賽結(jié)果表明，四個(gè)人中只有一個(gè)人預(yù)測(cè)錯(cuò)了。那么，甲、乙、丙、丁四位選手的名次分別為？A.2、3、4、1B.1、2、4、3C.1、3、4、2D.4、3、1、2153.某商品按原價(jià)提高30%后，8折優(yōu)惠，每套盈利596元。其成本為1900元。則該商品原價(jià)為（

）元。A.1500B.1800C.2400D.2800154.2，5，27，730，（

）A.532901B.532902C.532905D.532904155.紅星中學(xué)高二年級(jí)在本次期末考試中競(jìng)爭(zhēng)激烈，年級(jí)前7名的三科（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）平均成績(jī)構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列；第7、8、9名的平均成績(jī)既構(gòu)成等差數(shù)列，又構(gòu)成等比數(shù)列。張龍位列第10，與第9名相差1分；張龍的英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?21分，但老師登記為112分。問(wèn)張龍本應(yīng)排在第幾名?A.4B.5C.7D.8156.只有我們的生活與生態(tài)實(shí)現(xiàn)和諧，我們才能在和諧中________生活環(huán)境，優(yōu)化生活品質(zhì)，________生活文明。填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.美化

升華B.粉飾

升華C.美化

提升D.粉飾

提升157.替代品，是指一種物品價(jià)格上升會(huì)引起另一種物品需求量的增加，則這兩種物品互為替代品。根據(jù)上述定義，可知冰激凌和冷凍酸奶互為替代品。A.正確B.錯(cuò)誤158.下列關(guān)于化學(xué)元素應(yīng)用的描述，錯(cuò)誤的是（

）。A.鉑可用于汽車(chē)尾氣的凈化B.銫可用于制作原子鐘C.氬在焊接中常被作為助燃劑D.硅廣泛應(yīng)用于集成電路制造159.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀(guān)運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象，其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生，但嚴(yán)格而言，只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)，在流體（泛指液體和氣體）中又是另外一種情況，流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài)，也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流，因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是：

A.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換

B.鐵棒的一端放入熱水中，另一端溫度升高

C.太陽(yáng)照射，導(dǎo)致地球表面溫度升高

D.在熱水中加入冷水，熱水變成溫水

160.去年光明中學(xué)的學(xué)生比涌泉中學(xué)學(xué)生的2倍多54人，今年光明中學(xué)增加了20人，浦泉中學(xué)減少了8人，則光明中學(xué)的學(xué)生比涌泉中學(xué)的學(xué)生的4倍少26人。去年光明中學(xué)比涌泉中學(xué)的學(xué)生多（

）人。A.115B.120C.130D.125161.同一物的所有權(quán)人可以是兩人或兩人以上，因此，在同一物上可以并存兩個(gè)或者兩個(gè)以上的所有權(quán)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤162.對(duì)Word文檔進(jìn)行編輯時(shí)，如果需要輸入既包含中文又包含英文常常需要進(jìn)行中英文輸入法的切換。在進(jìn)行切換時(shí)，需要按得組合鍵是：A.Ctrl+SpaceB.Ctrl+AltC.CtrlD.Alt+Tab163.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D164.5，7，13，16，31，（

），81，82A.32B.42C.50D.62165.相似聯(lián)想：指由某一事物或現(xiàn)象想到與它相似的其他事物或現(xiàn)象的心理過(guò)程。下列不涉及相似聯(lián)想的是：A.大雪紛紛何所似，未若柳絮因風(fēng)起B(yǎng).兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)C.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)；遙知不是雪，為有暗香來(lái)D.白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)；不知明鏡里，何處得秋霜166.史學(xué)不僅能

人生修養(yǎng)、

人生道路、

人生真諦，而且它還是激發(fā)愛(ài)國(guó)情感的源泉。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.提高規(guī)劃領(lǐng)悟B.提升規(guī)劃領(lǐng)會(huì)C.提高計(jì)劃感受D.提升計(jì)劃感悟167.大學(xué)生甲觀(guān)看了電影《大唐玄奘》后，對(duì)玄奘和尚崇拜有加，閱讀了大量的佛經(jīng)著作，并開(kāi)始信仰佛教。甲的父母多次阻止甲參加寺廟誦經(jīng)會(huì)，并將甲拘禁在房間里，燒毀了甲收藏的佛教著作。甲的父母侵犯了甲的（

）。A.宗教信仰自由B.人格權(quán)C.受教育權(quán)D.隱私權(quán)168.年輕人小王是一位新人，剛到某處級(jí)單位上班。處長(zhǎng)鼓勵(lì)他說(shuō)：“我們單位所有的年輕人事業(yè)上都取得了很大的進(jìn)步。”副處長(zhǎng)則告誡他：“我們單位有的年輕人事業(yè)上并沒(méi)有取得很大的進(jìn)步！”科長(zhǎng)對(duì)小王表示歡迎，并介紹說(shuō)：“我們科所有的年輕人都很勤奮敬業(yè)。”同一科的老鄉(xiāng)小李則告訴小王：“我們科長(zhǎng)為人很勤奮敬業(yè)但不太誠(chéng)實(shí)?！苯?jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作相處，小王發(fā)現(xiàn)上述四人的話(huà)中只有一句是假話(huà)。據(jù)此，可以推斷小王單位里：A.有的年輕人很勤奮敬業(yè)B.所有的年輕人都很勤奮敬業(yè)C.科長(zhǎng)并不勤奮敬業(yè)但很誠(chéng)實(shí)D.科長(zhǎng)很勤奮敬業(yè)又很誠(chéng)實(shí)169.下列哪個(gè)題目最適合本文：A.亨利·埃關(guān)于記憶的論著B(niǎo).井井有條C.記憶與智力成正比D.記憶專(zhuān)家伊諾迪170.人類(lèi)的任何活動(dòng)都有可能造成碳排放。溫室氣體中最主要的氣體就是二氧化碳，雖然目前很多研究都專(zhuān)注于將二氧化碳還原成高附加值產(chǎn)品，如化學(xué)原料和燃料，但這些方法無(wú)法實(shí)現(xiàn)永久性碳捕捉，因?yàn)楹铣傻娜剂现粫?huì)被用來(lái)燃燒。最近澳大利亞研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)了一種液態(tài)金屬電催化劑，可以在室溫下將氣態(tài)二氧化碳直接轉(zhuǎn)化為含碳固體。研究團(tuán)隊(duì)隨后將收集得到的固體產(chǎn)物制成超級(jí)電容，該超級(jí)電容器未來(lái)有望成為輕量級(jí)電池材料。研究人員指出，此前的碳納米材料制備方法通常需要幾百攝氏度的高溫，而他們研發(fā)的技術(shù)可以幫助降低二氧化碳轉(zhuǎn)化的高能耗需求。科學(xué)家認(rèn)為，這項(xiàng)研究對(duì)于去除大氣中的二氧化碳具有重要應(yīng)用價(jià)值。下列說(shuō)法不符合文意的是：A.二氧化碳轉(zhuǎn)化為含碳固體，之前無(wú)法實(shí)現(xiàn)B.二氧化碳的固化有助于控制溫室氣體的總量C.合成的燃料被用來(lái)燃燒又會(huì)造成碳排放

D.液態(tài)金屬電催化劑可降低二氧化碳轉(zhuǎn)化的能耗171.小王忘記了朋友手機(jī)號(hào)碼的最后兩位數(shù)字，只記得倒數(shù)第一位是奇數(shù)，則他最多要撥號(hào)多少次才能保證撥對(duì)朋友的手機(jī)號(hào)碼?

A.90

B.50

C.45

D.20

172.（1）資料失真（2）經(jīng)濟(jì)普查（3）經(jīng)濟(jì)損失（4）經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)新增長(zhǎng)（5）數(shù)據(jù)更新下列選項(xiàng)排序正確的是（

）。A.1-5-4-2-3B.4-1-5-2-3C.1-3-2-5-4D.1-3-5-2-4173.12，16，112，120，（

）A.140B.124C.130D.322174.老師教導(dǎo)學(xué)生：“只有努力學(xué)習(xí)，才能取得進(jìn)步?！币韵陆忉屌c老師原意不符的一項(xiàng)是：A.如果不努力學(xué)習(xí)，就不能取得進(jìn)步B.除非努力學(xué)習(xí)，否則不能取得進(jìn)步C.只要努力學(xué)習(xí)，就能取得進(jìn)步D.如果取得進(jìn)步了，那就是努力學(xué)習(xí)了175.某甲在一隱蔽處向丙開(kāi)槍?zhuān)彝瑫r(shí)也向丙開(kāi)槍。據(jù)查，甲乙兩人并無(wú)同謀。甲乙的行為構(gòu)成共同犯罪。（

）0.正確1.錯(cuò)誤176.光年是天文學(xué)中計(jì)量天體時(shí)空距離的單位。（

）0.正確1.錯(cuò)誤177.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員故意逾越職權(quán)，不按或違反法律決定、處理其無(wú)權(quán)決定、處理的事項(xiàng)，或者違反規(guī)定處理公務(wù)，致使侵吞公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民遭受重大財(cái)產(chǎn)損失等行為，構(gòu)成（

）。A.貪污罪B.徇私枉法罪C.濫用職權(quán)罪D.職務(wù)侵占罪178.人工智能聽(tīng)起來(lái)很遙遠(yuǎn)，其實(shí)已經(jīng)

到我們的日常工作和生活中了。人工智能的應(yīng)用，讓生活更便捷、更有樂(lè)趣，節(jié)約時(shí)間、解放體力，甚至未來(lái)機(jī)器將

人類(lèi)進(jìn)行一些基礎(chǔ)性的勞作，這個(gè)場(chǎng)景令人憧憬。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.滲透替代B.融入?yún)f(xié)助C.深入取代D.運(yùn)用輔助179.由于蠶絲特有的化學(xué)特性使繡品難以在四川潮潤(rùn)的氣候下長(zhǎng)期保存，所以在四川地區(qū)考古發(fā)現(xiàn)的繡品極少，無(wú)法以考古的方法來(lái)追溯蜀繡的起源。但是，蜀繡仍以其他形式留下了吉光片羽。1986年，在成都三星堆遺址出土了一件距今約4800年的青銅立人像，該銅人身穿龍紋禮衣，禮衣上有繁復(fù)的龍紋、獸紋、變體云紋雷紋。以當(dāng)時(shí)的紡織工藝水平，這些裝飾花紋不可能是紡織機(jī)織出來(lái)的，由于其紋樣的表現(xiàn)手法和1974年在陜西寶雞出土的西周刺繡殘痕一致，所以最有可能是用鎖繡法繡制的。這一推斷將蜀繡的歷史上溯到了與中原夏朝文明同時(shí)代的古蜀三星堆文明。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.鎖繡法起源于蜀繡B.早期的蜀繡大多用于禮衣的制作C.青銅立人很可能身穿的是刺繡禮衣D.難以通過(guò)出土繡品的制作工藝推斷其年代180.事業(yè)單位管理崗位公開(kāi)招聘流程包括筆試、面試和民主測(cè)評(píng)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤181.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)4×400米比賽，甲班最后一名選手起跑時(shí)，乙班最后一名選手已經(jīng)跑出20米。已知甲班選手跑8步的路程乙班選手只需要跑5步，但乙班選手跑2步的時(shí)間甲班選手能跑4步，則當(dāng)甲班選手跑到終點(diǎn)時(shí)，乙班選手距離終點(diǎn)（

）米。A.30B.40C.50D.60182.①在得出推論和驗(yàn)證推論的批判性階段，搜集證據(jù)和給出證明是重要的②盡管搜集證據(jù)和給出證明也需要發(fā)揮想象力③在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和產(chǎn)生想法的創(chuàng)造性階段，好奇心和想象力是重要的④但只有合乎邏輯的推論和經(jīng)得住檢驗(yàn)的證明，才能使好奇心和想象力開(kāi)放的花朵結(jié)出豐碩的果實(shí)⑤沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格證明和檢驗(yàn)的假說(shuō)只是一種臆測(cè)或猜想。⑥但二者必須在獨(dú)立思考，勤奮辛勞且勇于承受困惑和失敗的基礎(chǔ)上，開(kāi)出美麗的花朵將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（

）。A.③⑥①⑤②④B.⑤⑥①②④③C.③①②⑥④⑤D.⑤③①⑥②④183.民事責(zé)任的承擔(dān)方式不包括（

）。

A.更換

B.罰款

C.賠禮道歉

D.排除妨礙184.研究人員為了驗(yàn)證一種長(zhǎng)壽新藥的效果，用兩組小白兔進(jìn)行了試驗(yàn)。他們對(duì)無(wú)差別的兩組小白兔注射了新藥，然后將其中一組關(guān)在籠子中飼養(yǎng)，另一組放在自然環(huán)境中飼養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，自然環(huán)境中飼養(yǎng)的小白兔的平均壽命比籠子中飼養(yǎng)的小白兔延長(zhǎng)了1/10。研究人員由此認(rèn)為，輕松的環(huán)境有利于發(fā)揮新藥的功能。以下哪項(xiàng)最有可能是研究人員得出結(jié)論的假設(shè)？A.關(guān)在籠子中的小白兔生活得不愉快B.注射了新藥之后的小白兔生活得更輕松C.自然環(huán)境中飼養(yǎng)的小白兔生活得更輕松D.新藥功能的發(fā)揮和實(shí)驗(yàn)對(duì)象的生活環(huán)境密切相關(guān)185.下列不能用來(lái)釀酒的農(nóng)作物是：A.谷子B.黃豆C.紅薯D.玉米186.三顧茅廬∶劉備A.負(fù)荊請(qǐng)罪：藺相如B.請(qǐng)君入甕：周興C.雪中送炭：宋太宗D.程門(mén)立雪：程頤187.手機(jī)：信號(hào)：發(fā)射塔（

）。A.交通：鐵路：軌道B.直線(xiàn)：線(xiàn)段：圖形C.付費(fèi)：刷卡：刷卡機(jī)D.消費(fèi)：貨幣：銀行188.2，－2，6，－10，22，（

）A.－36B.－40C.－42D.－48189.“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”這句話(huà)的作者主要想表達(dá)：A.家國(guó)之恨B.相思之苦C.離別之愁D.懷才不遇190.生命意義的問(wèn)題不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究。如果所有認(rèn)識(shí)論上的問(wèn)題都可以由科學(xué)探究在實(shí)踐中得到解決，那么，我們可能會(huì)覺(jué)得，即使所有這些問(wèn)題在一覺(jué)醒來(lái)都得到了解決，這仍然與生命的意義這一問(wèn)題毫無(wú)瓜葛，與美好的人類(lèi)生活究竟包含著什么這個(gè)問(wèn)題無(wú)關(guān)。這段文字所表達(dá)的主要意思是（

）。A.認(rèn)識(shí)論的問(wèn)題可以通過(guò)經(jīng)驗(yàn)研究獲得解答B(yǎng).科學(xué)的進(jìn)步并不必然帶來(lái)美好的人類(lèi)生活C.生命的意義就是使人類(lèi)生活變得更加美好D.尋求生命的意義無(wú)法使用科學(xué)探究的方法191.剛剛過(guò)去的4月份共有5個(gè)周六和5個(gè)周日。據(jù)此推算，谷雨（4月20日）是（

）。

A、周五

B、周四

C、周三

D、周二192.《史記》全書(shū)共一百三十篇，《本紀(jì)》是全書(shū)的提綱，以王朝的更替為體，按年月時(shí)間記述帝王的言行政績(jī)，項(xiàng)羽也被記載在內(nèi)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤193.正因?yàn)檗D(zhuǎn)基因技術(shù)能力巨大，所以更要加強(qiáng)監(jiān)管，因?yàn)槲覀兛赡茈y以承擔(dān)失控的后果。據(jù)此，我們可知：A.有些要加強(qiáng)監(jiān)管的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.有些轉(zhuǎn)基因技術(shù)不要加強(qiáng)監(jiān)管C.所有轉(zhuǎn)基因技術(shù)都會(huì)失控D.所有要加強(qiáng)監(jiān)管的都是難以承受失控后果的194.“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！笔菑?qiáng)調(diào)（

）的重要性。A.預(yù)防B.預(yù)測(cè)C.控制D.計(jì)劃195.以下與“和而不同”一致的說(shuō)法是（

）。A.國(guó)家之間要爭(zhēng)取有共同的發(fā)展理念，這樣才不會(huì)引發(fā)大的矛盾B.朋友之間要求同存異，不能要求對(duì)方完全跟自己一樣C.夫妻之間一定是有一方完全服從另一方，才會(huì)幸福D.同學(xué)之間需要相互忍讓與適應(yīng)196.理性真理與事實(shí)真理亦稱(chēng)“必然真理和偶然真理”，前者來(lái)源于心靈，具有先驗(yàn)性，單純依靠理性的思維和推理獲得；后者則根據(jù)對(duì)經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的觀(guān)察和歸納獲得。理性真理必然是真實(shí)的，其真理性建立在矛盾律之上。根據(jù)上述定義，下列不屬于理性真理的是（

）。A.2加2等于4B.月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤(rùn)而雨C.如果a大于b且b大于c，那么a大于cD.三角形的內(nèi)角和為180197.人眼的光學(xué)系統(tǒng)跟傳統(tǒng)的照相機(jī)是十分類(lèi)似的。但照相機(jī)只是把外界景物的圖像映在照相軟片上，人眼卻并不是把投射到視網(wǎng)膜上的圖像

地傳給大腦，而是先對(duì)圖像進(jìn)行信息加工，抽取線(xiàn)段、角度、弧度、色度和明暗對(duì)比等包含重要信息的簡(jiǎn)單特征，并把它們

成神經(jīng)信號(hào)，再傳送給大腦。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.滴水不漏翻譯B.原封不動(dòng)轉(zhuǎn)換C.纖毫畢現(xiàn)組合D.完整無(wú)缺換算198.一個(gè)長(zhǎng)146千米的山區(qū)公路分為上坡、平地和下坡三段，其中上下坡的距離相等。某越野車(chē)以上坡20千米每小時(shí)、平地30千米每小時(shí)、下坡50千米每小時(shí)的速度行駛，跑完該條公路正好用時(shí)5小時(shí)，問(wèn)該山路中的平地路程為多少千米？A.40B.55C.66D.75199.報(bào)告的寫(xiě)作應(yīng)當(dāng)做到（

）。A.一文一事B.陳述事實(shí)要清楚扼要C.表達(dá)觀(guān)點(diǎn)要精練清晰D.語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔樸素200.蠟燭有心，于是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波；楊柳有心，于是它能低首沉思，能給困倦的大地帶來(lái)清新的嫩綠；百花有心，于是它們能在陽(yáng)光里飄出青青深處的芳馨。上段話(huà)使用的修辭格式是（

）。A.排比和比喻B.比喻和夸張C.排比和擬人D.擬人和夸張201.人類(lèi)追求真理的過(guò)程不是一帆風(fēng)順的，要經(jīng)過(guò)從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐，再?gòu)膶?shí)踐到認(rèn)識(shí)的多次反復(fù)才能完成。（

）0.正確1.錯(cuò)誤202.下列詩(shī)句中，與“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”描寫(xiě)的是同一座山的是（

）。A.兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)B.岱頂凌霄十八盤(pán)，中原蕭瑟思漫漫C.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山D.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同203.近年來(lái)，隨著體育對(duì)青少年全面發(fā)展的獨(dú)特作用日益受到重視，作為校園體育有益補(bǔ)充的課外體育培訓(xùn)得到迅猛發(fā)展。然而，“體育培訓(xùn)熱”并未覆蓋到所有年齡段。此前，體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人談到一個(gè)有趣的現(xiàn)象：在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受訓(xùn)練的孩子年齡段集中在小學(xué)階段，年齡越大，接受培訓(xùn)的孩子越少。事實(shí)上，這在體育培訓(xùn)業(yè)中具有共性。除了一些計(jì)劃出國(guó)讀書(shū)并以體育特長(zhǎng)作為“敲門(mén)磚”，以及打算報(bào)考體育院校的孩子，其他孩子上初中后面臨升學(xué)和課業(yè)壓力時(shí)，體育往往成為諸多“培訓(xùn)班”中的第一個(gè)犧牲品。這段話(huà)的意思是（

）。A.家長(zhǎng)關(guān)心的是體育培訓(xùn)帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)B.別讓孩子年齡越大離體育越遠(yuǎn)C.課外體育培訓(xùn)業(yè)發(fā)展迅猛D.學(xué)體育是出于對(duì)孩子教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮204.在會(huì)展場(chǎng)館、組展商實(shí)力和展會(huì)項(xiàng)目三大指標(biāo)上全面領(lǐng)跑，使德國(guó)得以稱(chēng)雄全球會(huì)展業(yè)。德國(guó)企業(yè)

，大量中小企業(yè)從家門(mén)口舉辦的國(guó)際高品質(zhì)展會(huì)中獲益匪淺，“德國(guó)制造”和“優(yōu)質(zhì)展會(huì)”

，共同助推德國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。A.蜂擁而至相輔相成B.近水樓臺(tái)相得益彰C.不期而遇并駕齊驅(qū)D.摩拳擦掌同舟共濟(jì)205.燃燒煤和石油產(chǎn)品后，排放到大氣中的廢氣造成酸雨的氣體是（

）。A.一氧化碳B.二氧化碳C.二氧化硫D.二氧化氮206.我國(guó)是世界上生物種類(lèi)最豐富的國(guó)家之一，高等植物和野生動(dòng)物物種均占世界10％左右。然而，環(huán)境污染和生態(tài)破壞導(dǎo)致了動(dòng)植物生存環(huán)境的破壞，物種數(shù)量急劇減少，有的物種已經(jīng)滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近50年約有200種高等植物滅絕，平均每年滅絕４種；野生動(dòng)物中約有400種處于瀕?；蚴芡{的狀態(tài)。這段文字意在說(shuō)明：A.動(dòng)植物滅絕速度逐年加快B.環(huán)境惡化導(dǎo)致動(dòng)植物滅絕或?yàn)l危C.我國(guó)動(dòng)植物物種比較豐富D.高等植物比野生動(dòng)物更需要保護(hù)207.應(yīng)用文的擬制程序包括：交擬、承擔(dān)，擬稿，審稿，簽發(fā)，繕印、校對(duì)，封發(fā)等環(huán)節(jié)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤208.（

）A.AB.BC.CD.D209.①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒(méi)有改變，改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過(guò)程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng)，對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過(guò)掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③210.6，4，8，9，12，9，（

），26，30

A.12

B.16

C.18

D.22

211.羅斯福在就任總統(tǒng)之前，曾在海軍擔(dān)任要職。有一次，他的一位好朋友向他打聽(tīng)海軍在一個(gè)小島上建立潛艇基地的計(jì)劃。羅斯福神秘地向四周看了看，壓低聲音問(wèn)道：“你能保密嗎？”“當(dāng)然能!”朋友十分肯定?！澳敲矗绷_斯福微笑著說(shuō)，“我也能?！边@段文字告訴我們：A.迂回同樣能夠達(dá)到目的B.幽默可以巧妙地化解難題C.堅(jiān)持原則與靈活變通并不矛盾D.己所不欲，勿施于人212.甲將自己的汽車(chē)為抵押向乙借款10萬(wàn)元并當(dāng)場(chǎng)簽訂抵押合同，三天后甲與乙完成抵押登記，那么抵押權(quán)自抵押合同生效時(shí)設(shè)立。（

）213.托爾斯泰說(shuō)：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。可在我看來(lái)，________是幸福的人際關(guān)系，________不會(huì)真正相似，________不會(huì)一模一樣。世界上所有人際關(guān)系不會(huì)一模一樣，而是全都有自己的模樣。比如說(shuō)這對(duì)親子關(guān)系母親愛(ài)女兒多些，那對(duì)親子關(guān)系女兒愛(ài)父親多些；這對(duì)朋友關(guān)系他更喜歡她，那對(duì)朋友她更喜歡他；這對(duì)戀人是雙向的愛(ài)，那對(duì)戀人是單向的愛(ài)。如此等等，________。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.哪怕

而

甚至

屢見(jiàn)不鮮B.就算

卻

起碼

不勝枚舉C.縱然

也

更

層出不窮D.即使

也

至少

不一而足214.根據(jù)國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)布的《互聯(lián)網(wǎng)直播服務(wù)管理規(guī)定》，互聯(lián)網(wǎng)直播服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)記錄互聯(lián)網(wǎng)直播服務(wù)使用者發(fā)布的內(nèi)容和日志信息，保存（

）天，以便配合有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督檢查。A.15B.30C.60D.9