遼寧省葫蘆島市建昌縣2023-2024學年九年級上學期1月期末化學試題（含答案解析）

2023-2024學年度上學期九年級期末檢測化學試題試卷滿分50分考試時間60分鐘考生注意：請在答題卡各題目規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)作答，答在本試卷上無效可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16第一部分選擇題(共10分)(本部分共包括10道小題，每小題1分。下列每小題只有一個最符合題目要求的選項)1.化學用語是學習化學的工具。下列表示1個氯原子的是A.Cl B.Cl2 C.NaCl D.KClO3【答案】A【解析】【詳解】原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故一個氯原子用Cl表示，故選：A。2.許多前沿科學都離不開純凈物的貢獻。下列屬于純凈物的是A.煤炭 B.空氣 C.汞 D.石灰石【答案】C【解析】【詳解】A、煤炭屬于復(fù)雜的混合物，故不符合題意；B、空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等，屬于混合物，故不符合題意；C、汞只含有一種物質(zhì)汞，屬于純凈物，故符合題意；D、石灰石的主要成分是碳酸鈣，是混合物，故不符合題意。故選：C。3.微觀示意圖有助于我們認識物質(zhì)和理解化學反應(yīng)?！啊彼赡鼙硎続.2H B.H2O C.H2 D.O【答案】B【解析】【分析】表示一個該分子是由一個原子和兩個原子構(gòu)成的?！驹斀狻緼、2H表示2個氫原子，故不符合題意；B、H2O表示一個水分子由一個氧原子和2個氫原子構(gòu)成，符合題意；C、H2表示一個氫分子由2個氫原子構(gòu)成，不符合題意；D、O表示1個氧原子，或氧元素，不符合題意；故選B。4.我國北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)使用了星載氫原子鐘。氫元素在元素周期表中所示內(nèi)容如圖，下列說法不正確的是A.氫是非金屬元素 B.1個氫原子的質(zhì)量是1.008gC.元素符號是H D.氫原子的質(zhì)子數(shù)是1【答案】B【解析】【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是氫，帶“氣”字頭，屬于非金屬元素，故A說法正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為1.008，所以不是氫原子的質(zhì)量，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”，通常省略，故B說法錯誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，右上角的字母表示元素符號，該元素的元素符號為H，故C說法正確；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為1，由原子序數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝電子數(shù)，可知氫原子質(zhì)子數(shù)為1，故D說法正確。故選B。5.下列生活用品，利用金屬導(dǎo)電性的是A.鐵鍋 B.銅導(dǎo)線 C.鋁箔包裝紙 D.金飾品【答案】B【解析】【詳解】A、鐵鍋主要利用金屬的導(dǎo)熱性，不符合題意；B、銅導(dǎo)線主要利用的是金屬的導(dǎo)電性，符合題意；C、鋁箔包裝紙主要利用的是金屬的延展性和導(dǎo)熱性，不符合題意；D、金飾品主要利用的是金屬的延展性，不符合題意。故選B。6.某藥品說明書中標明：本品每克含碘150mg、鎂65mg、鋅1.5mg、銅2mg、錳1mg，這里所標的各成分是指A.分子 B.原子 C.元素 D.離子【答案】C【解析】【詳解】某藥品說明書中標明：本品每克含碘150mg、鎂65mg、鋅1.5mg、銅2mg、錳1mg，這里所標的各成分，不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“碘、鎂、鋅、銅、錳”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選C。7.人類生活和生產(chǎn)活動離不開火。下列有關(guān)說法中，不合理的是A.炒菜時不慎油鍋起火，可以蓋上鍋蓋滅火B(yǎng).增大可燃物與氧氣的接觸面積可以促進物質(zhì)燃燒C.控制燃燒的條件可以達到防火、滅火的目的D.室內(nèi)起火時，應(yīng)立即打開所有門窗通風【答案】D【解析】【詳解】A.炒菜時不慎油鍋起火，可以蓋上鍋蓋，其原理是隔絕氧氣，達到滅火的目的，選項說法合理；B.增大可燃物與氧氣的接觸面積可以促進燃燒，選項說法合理；C.燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物，②與氧氣或空氣接觸，③溫度要達到可燃物的著火點，控制燃燒的條件可以達到防火、滅火的目的，選項說法合理；D.室內(nèi)起火時，不能立即打開所有門窗通風，以防空氣流通，造成火勢蔓延，選項說法不合理；故選：D。【點睛】本題考查燃燒與滅火的有關(guān)知識，可燃物燃燒的條件是：可燃物與氧氣接觸并且溫度達到可燃物的著火點；滅火的原理是：隔絕可燃物或降低溫度到可燃物的著火點以下或者隔絕氧氣；解題時結(jié)合題干信息分析判斷即可。8.下列實驗操作正確的是A.傾倒液體 B.滴加液體C.檢查氣密性 D.加熱液體【答案】C【解析】【詳解】A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放，圖中所示操作錯誤；B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；D、給試管內(nèi)液體加熱的注意事項：試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作錯誤。故選C。9.合金在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。下列物質(zhì)屬于合金的是A.氧化亞鐵 B.金剛石 C.鋁 D.不銹鋼【答案】D【解析】【分析】合金是指金屬與其他金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的混合物?！驹斀狻緼.氧化亞鐵屬于金屬氧化物，不屬于合金，不符合題意；

B.金剛石屬于非金屬單質(zhì)，不屬于合金，不符合題意；

C.鋁是純金屬，不屬于合金，不符合題意；

D.不銹鋼是鐵的合金，符合題意。故選

D

。10.葡萄中含有豐富白藜蘆醇（C14H12O3），白藜蘆醇可預(yù)防癌癥的發(fā)生及發(fā)展。下列有關(guān)說法錯誤的是A.白藜蘆醇由碳、氫、氧元素組成B.白藜蘆醇由29個原子構(gòu)成C.白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量為228D.白藜蘆醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為7:2【答案】B【解析】【詳解】A、根據(jù)化學式可知，白藜蘆醇由碳、氫、氧元素組成，說法正確；B、一個白藜蘆醇分子由29個原子構(gòu)成，而白藜蘆醇由白藜蘆醇分子構(gòu)成，說法錯誤；C、白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量為：，說法正確；D、白藜蘆醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為，說法正確。故選B。第二部分非選擇題(共40分)(本部分共包括4道小題，每空1分，共40分。)11.閱讀下面科普短文。2021年4月29日，中國空間站首艙“天和核心艙”發(fā)射成功，9月18號順利返航?？臻g站內(nèi)主要采用以下循環(huán)系統(tǒng)。在這五個月中，宇航員們喝的水從何而來？一般來說太空水的制取主要有：1水循環(huán)法：水循環(huán)法是目前最主要的制取太空飲用水的方法，它是利用反滲透膜技術(shù)，循環(huán)利用已經(jīng)使用過的水，經(jīng)過系列凈化變成純凈水。2化學法：氫氧燃料電池。60年代初期，美國航空航天署(NASA)在宇宙飛船上安裝了兩個1000W的“PEM”(離子膜型)燃料電池，拉開了燃料電池在航天業(yè)應(yīng)用的序幕。航天業(yè)上使用的主要是氫氧燃料電池，這種燃料電池通過氫和氧的反應(yīng)為航天器提供電能，同時生成副產(chǎn)物水。3生物法：生物法是我國自行研制成功的一種新技術(shù)一一浮萍濕養(yǎng)。浮萍科植物是一類以漂浮為主的水生被子植物，主要是無性繁殖。人類尿液中所含的物質(zhì)是浮萍所需的較好的營養(yǎng)物質(zhì)，在促進浮萍生長的同時又可以將尿液中的有害物質(zhì)進行分解，從而轉(zhuǎn)化為符合標準的飲用水。4水的凈化：目前，國際空間站對太空飲用水的凈化是模仿自然界的水循環(huán)過程一一地球上的水從動物體內(nèi)排出，經(jīng)過自然界的作用重新變成干凈新鮮的水。根據(jù)所給信息，請回答以下問題：（1）空間站內(nèi)空氣中含量最多且?guī)缀醪粫挥詈絾T消耗的氣體是___________。水電解系統(tǒng)中，正、負極生成的氣體體積比為___________。（2）在該循環(huán)系統(tǒng)中的薩巴蒂爾反應(yīng)器可以將二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化成水和甲烷，該反應(yīng)的方程式為___________。（3）方法2化學法中，若用50克的氫氣和一定量的氧氣進入氫氧燃料電池完全反應(yīng)，同時可以生成水的質(zhì)量為___________克。得到的水中氫元素質(zhì)量分數(shù)為___________(計算結(jié)果保留到0.1%)。（4）方法4水的凈化法用到顆?；钚蕴靠扇コ伾?、異味等，能聞到異味是由于分子________，活性炭能用于吸附是因為其具有___________的結(jié)構(gòu)?！敬鸢浮浚?）①.氮氣##N2②.1∶2（2）（3）①.450②.11.1%（4）①.不斷運動②.疏松多孔【解析】【小問1詳解】空氣中含量最多的氣體是氮氣；電解水時正極生成氧氣，負極生成氫氣，故正、負極生成的氣體分子個數(shù)比為1∶2；【小問2詳解】二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化成水和甲烷，該反應(yīng)的方程式為：；【小問3詳解】設(shè)生成水的質(zhì)量為x水中氫元素的質(zhì)量分數(shù)=；【小問4詳解】能聞到異味是由于分子在不斷運動；活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能吸附雜質(zhì)和異味。12.我國提出努力爭取在2060年前實現(xiàn)“碳中和”，充分體現(xiàn)了解決氣候問題的大國擔當。同學們在學習二氧化碳這一部分內(nèi)容時作了如下實踐活動：【實踐一】學習“碳中和”原理（1）觀察圖，自然界中消耗二氧化碳的途徑有___________(寫一條即可)。（2）基于“碳循環(huán)”視角，實現(xiàn)“碳中和”可以從兩方面進行：①___；②增加二氧化碳消耗。（3）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我國的碳排放80%以上來自能源使用。要減少能源使用對大氣中二氧化碳含量的影響，下列措施可行的是___________(選填字母)。A.嚴禁使用化石燃料 B.開發(fā)新能源，如氫能等（4）青少年也應(yīng)積極助力低碳，你的做法是___________(答一點即可)?！緦嵺`二】二氧化碳的性質(zhì)驗證同學們自己動手制取了三瓶二氧化碳氣體進行性質(zhì)實驗（5）實驗室常用石灰石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為________。（6）A所示實驗中，紫色干花(用石蕊溶液浸泡過)最終會變紅，原因是________(化學方程式)。（7）B所示實驗中觀察到的現(xiàn)象是_____，依據(jù)此實驗，生活中可利用二氧化碳_______。（8）C所示實驗中，經(jīng)振蕩后可觀察到的實驗現(xiàn)象有______(填序號)。發(fā)生的反應(yīng)為_______(化學方程式)。①軟塑料瓶變癟②瓶內(nèi)生成了白色的碳酸鈣③瓶內(nèi)澄清石灰水變渾濁④瓶內(nèi)溶液變紅（9）小組同學做C所示實驗時，未觀察到白色沉淀。他們到圖書館查閱資料如下：濃鹽酸有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫氣體密度比空氣大，不燃燒不助燃，溶于水顯酸性。若C實驗無白色沉淀生成是由于鹽酸的濃度過大，收集到的二氧化碳中混有氯化氫氣體導(dǎo)致。那么他們用這樣的二氧化碳做A、B所示實驗時________(填序號)。①A實驗中紫色小花不變紅②A實驗中紫色小花仍能變紅③B實驗現(xiàn)象無異常，仍與原來一樣【答案】（1）光合作用##海水吸收（2）減少二氧化碳產(chǎn)生（3）B（4）出行騎自行車或公交車，減少乘坐私家車（5）（6）（7）①.蠟燭由下到上依次熄滅②.滅火（8）①.①③②.（9）②③【解析】【小問1詳解】由圖可知，光合作用、海水吸收能消耗二氧化碳?！拘?詳解】若想實現(xiàn)“碳中和”，一方面要降低二氧化碳的排放，另一方面要增加二氧化碳的消耗。小問3詳解】A、目前使用的能源主要為化石能源，則不能完全禁止，該選項不可行；B、開發(fā)新能源，如氫能、太陽能等，能減少二氧化碳的排放，該選項可行。故選B?！拘?詳解】出行騎自行車或公交車，減少乘坐私家車等，也能助力低碳。小問5詳解】石灰石的主要成分為碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為：?！拘?詳解】二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅色，則反應(yīng)的化學方程式為：?！拘?詳解】二氧化碳不可燃也不助燃，密度比空氣大，則B實驗中可觀察到蠟燭自下而上依次熄滅；利用二氧化碳的這些性質(zhì)，能用于滅火?！拘?詳解】二氧化碳能和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，可觀察到澄清石灰水變渾濁，且由于軟塑料瓶中的氣體減少，壓強減小，則還能觀察到軟塑料瓶變癟，描述實驗現(xiàn)象時，不能出現(xiàn)生成物名稱，故選①③；反應(yīng)的化學方程式為：?！拘?詳解】由于氯化氫溶于水形成鹽酸，鹽酸也能使紫色石蕊變紅色，則A實驗中紫色小花仍能變紅，且HCl不可燃也不助燃，則B實驗現(xiàn)象也仍和原來相同，故選②③。13.燃燒不僅可以幫助人們創(chuàng)造美好生活，同時也促進了工業(yè)的發(fā)展和人類文明的進步。某項目小組的同學以“家用燃料”為主題開展了項目化學習的探究之旅?！卷椖恳弧咳紵侨绾伟l(fā)生的同學們用如圖所示的裝置進行實驗，研究可燃物燃燒的條件。已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃；白磷燃燒的生成物有毒有害。（1）圖1中薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明可燃物燃燒需要的條件是_____。寫出白磷燃燒的化學方程式或文字表達式_____。利用圖1實驗證明可燃物燃燒的另一個條件，依據(jù)的現(xiàn)象是_____。與圖1裝置相比，利用圖2裝置進行實驗的優(yōu)點是_____。【項目二】家用燃料的合理使用(一)燃燒燃料為了取暖（2）同學們經(jīng)過走訪調(diào)查，了解到從前人們把煤制成蜂窩煤后燃燒會更加充分，請你從充分燃燒的角度解釋這一現(xiàn)象_____。（3）在家庭中使用煤(含碳量95%左右)取暖時，由于煙囪通風不暢，會發(fā)生一氧化碳中毒，請你用化學方程式或文字表達式解釋生成一氧化碳的原因_____。(二)燃燒燃料為了照明詩人陸游曾記載：“書燈惟瓷盞最省油，蜀中有夾瓷盞，一端作小竅，注清冷水于其中，每夕一易之……可省油之半”。夾瓷盞是省油燈，用棉線做燈芯：上層盞盛油，下層盞內(nèi)盛水。（4）油燃燒時的能量轉(zhuǎn)化形式是_____能轉(zhuǎn)化為光能和熱能，下層盞內(nèi)盛水能達到省燈油的目的，原理是_____?！卷椖咳考矣萌剂系淖冞w和未來同學們查閱資料，了解到家用燃料的更新歷程如下：（5）天然氣和液化石油氣中碳元素的質(zhì)量分數(shù)分別約為75%和82.3%，通過該數(shù)據(jù)分析，用等質(zhì)量的天然氣和液化石油氣作燃料，天然氣更環(huán)保的理由是：_____。（6）下列有關(guān)家用燃料更新的理由錯誤的是_____(填序號)。A.燃料使用更便捷 B.固體燃料燃燒得更充分 C.減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物（7）通過研究家用燃料的更新歷程，同學們預(yù)測未來燃料的發(fā)展方向是開發(fā)和利用清潔而又高效的能源。如氫能，其優(yōu)點是_____(一點即可)，氫氣燃燒的化學方程式或文字表達式_____。【答案】（1）①.溫度達到可燃物的著火點②.##③.銅片上的白磷燃燒而水中白磷不燃燒④.更環(huán)保（2）增大了與空氣的接觸面積，使燃燒更加充分（3）##（4）①.化學②.減少油的揮發(fā)，以達到省油的目的（5）天然氣中碳元素的含量低于液化石油氣中碳元素的含量，燃燒相同質(zhì)量的天然氣和液化石油氣時，燃燒天然氣排放的二氧化碳比燃燒液化石油氣排放的二氧化碳少（6）B（7）①.氫氣燃燒產(chǎn)物為水，對環(huán)境無有污染②.##【解析】【小問1詳解】燃燒的條件是：可燃物，與氧氣（或空氣）接觸、達到可燃物的著火點，缺一不可；圖1中薄銅片上的白磷和紅磷與氧氣接觸，銅片上白磷燃燒，而紅磷不燃燒，是由于溫度達到了白磷的著火點，沒有達到紅磷的著火點，說明燃燒需要的條件是溫度達到可燃物的著火點；白磷燃燒的化學方程式或文字表達式為：或；圖1中薄銅片上的白磷和熱水中的白磷均為可燃物，溫度均達到白磷的著火點，觀察到銅片上的白磷燃燒而水中白磷不燃燒，是因為水中白磷隔絕氧氣，故說明燃燒需要的條件是與氧氣接觸；白磷燃燒產(chǎn)生五氧化二磷，五氧化二磷有毒，圖1裝置是未封閉體系，圖2裝置是封閉體系，則與圖1裝置相比，利用圖2裝置進行實驗的優(yōu)點是更加環(huán)保；【小問2詳解】把煤制成蜂窩煤，增大了與空氣的接觸面積，使燃燒更加充分；【小問3詳解】碳氧氣不足的情況下反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳有毒，反應(yīng)的化學方程式：；文字表達式為；【小問4詳解】油燃燒時的能量轉(zhuǎn)化形式是化學能轉(zhuǎn)化為光能和熱能，下層盞內(nèi)盛水能達到省燈油的目的，原理是水的比熱容較大，可以吸收更多的熱量，使油的溫度升高的慢一些，油耗就少一些，因此下層盞內(nèi)盛水，減少油的揮發(fā)，以達到省油的目的；【小問5詳解】天然氣中碳元素的含量低于液化石油氣中碳元素的含量，燃燒相同質(zhì)量的天然氣和液化石油氣時，燃燒天然氣排放的二氧化碳比燃燒液化石油氣排放的二氧化碳少，所以相同條件下，用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保；【小問6詳解】A、燃料使用更便捷，與燃料更新有關(guān)系，故正確；B、固體燃料燃燒得更充分，與燃料更新無關(guān)系，故錯誤；C、煤燃燒生成很多污染物，則減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物，為燃料更新的理由，故正確；故選B；【小問7詳解】氫氣燃燒產(chǎn)物為水，對環(huán)境無有污染；氫氣燃燒的化學方程式或文字表達式：或。14.蒸汽眼罩逐漸走進日常生活，它借助鐵生銹產(chǎn)生熱量，使材料內(nèi)部的水分穩(wěn)定蒸發(fā)，利用產(chǎn)生的熱度和濕度緩解眼部疲勞。某小組從化學視角對蒸汽眼罩進行探究活動。【實驗探究】（1）探究一：檢驗蒸汽眼罩內(nèi)部材料中有鐵粉(用化學方法)選用試劑預(yù)計觀察到的實驗現(xiàn)象涉及的化學方程式______________________（2）探究二：蒸汽眼罩快速發(fā)熱的原因鐵生銹，是鐵與_______共同作用的結(jié)果，但放熱緩慢。哪些因素能加快反應(yīng)，使蒸汽眼罩快速發(fā)熱？小組同學設(shè)計了以下實驗方案進行驗證：將藥品放入密閉容器中，通過數(shù)字傳感器分別測得氧氣含量變化和溫度變化。(查閱資料：蒸汽眼罩內(nèi)部材料有鐵粉、活性、氯化鈉、水等。)方案藥品11分鐘前后氧氣含量變化分鐘前后溫度變化實驗14g鐵粉、2mL水20.1%→20.1%16℃→16℃實驗24g鐵粉、2mL水、__？__g氯化鈉20.1%→20.1%16℃→16℃實驗34g鐵粉、2mL水、2g活性炭20.1%→20.1%16℃→16℃實驗44g鐵粉、2mL水、2g氯化鈉、2g活性炭20.1%→15%16℃→55℃→26℃實驗2中應(yīng)取用氯化鈉的質(zhì)量是_______g。實驗4中溫度迅速上升的原因是鐵粉與_______共同作用的結(jié)果?！就卣寡由臁啃〗M同學想知道炭粉的量對鐵粉生銹快慢的影響，于是利用濃度為3.6%的NaCl溶液，2.0g鐵粉與不同質(zhì)量的炭粉混合進行如圖所示實驗，打開止水夾，記錄燒杯中水開始倒吸