第3課“飛天”凌空-跳水姑娘呂偉奪魁記 同步訓(xùn)練（原卷+解析卷）

Word文檔下載后可自行編輯1/1第3課“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記同步訓(xùn)練（原卷+解析卷）3“飛天”凌空

★基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)

1．下列每組詞語(yǔ)注音都正確的一項(xiàng)是（）

A.自若(ruò)由衷(zhōnɡ)氣氛(fèn)屏息斂聲(bǐnɡ)

B.慷慨(kǎi)敦煌(dūn)飄浮(piāo)翹首而望(qiào)

C.掠過(guò)(lüè)酷似(kù)繃直(bēng)凌空翔舞(líng)

D.剎那(chà)旋風(fēng)(xuàn)輕盈(yíng)悄然不驚(qiāo)

C

A.項(xiàng)，氣氛(fēn)；B項(xiàng)，翹首而望(qiáo)；D項(xiàng)悄然不驚(qiǎo)。故選C。

2.下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()

A.閃電仿佛一把劃破長(zhǎng)空的利劍,震耳欲聾的炸雷緊接著響了起來(lái),隨后大雨便傾盆而下。

B.一名大學(xué)生玩手游掉進(jìn)“充值100元送15萬(wàn)鉆石”的電信詐騙陷阱,被騙6400元后才如夢(mèng)初醒。

C.奶奶八十多歲了,視力越來(lái)越差,看什么都是眼花繚亂的。

D.體育館里座無(wú)虛席,觀眾們都屏息斂聲,緊張地關(guān)注著賽況。

C

本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。C項(xiàng),“眼花繚亂”指眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。用在此處不恰當(dāng)。

3．給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①她站在十米高臺(tái)的前沿，準(zhǔn)備起跳。

②緊接著，是向前翻騰一周半，同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周，

③輕舒雙臂，向上舉起，只見她輕輕一蹬，就向空中飛去。

④還沒(méi)等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進(jìn)碧波之中。

⑤動(dòng)作疾如流星，又瀟灑自如。

A．①⑤②③④B．①③②⑤④C．①②⑤④③D．①③⑤②④

B

排序題的本質(zhì)：三種順序——時(shí)間、空間和邏輯。

4．下面是某單位下發(fā)的疫情防控要求的部分內(nèi)容，其中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

A．保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，切實(shí)遵循“勤洗手，勤通風(fēng)，不聚集，不扎堆”。

B．每日須做好電梯間、走廊、資料室、會(huì)議室和公共區(qū)域的消殺消毒工作。

C．提倡優(yōu)先選擇步行、騎行或乘坐私家車上班，外出活動(dòng)時(shí)切忌佩戴口罩。

D．對(duì)近期有與重點(diǎn)疫區(qū)人員接觸史而隱瞞不報(bào)者，將按規(guī)定給予紀(jì)律處分。

D

A.成分殘缺，在句尾加上“的要求”；B.語(yǔ)義重復(fù)，“和”改為“等”；C.用詞不當(dāng)，將“切忌”改為“切記”；故選D。

5.填上空。

（1）《“飛天”凌空》選自1982年11月25日《》，原題為《》，是一篇，，報(bào)道的是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員呂偉在1982年11月24日于印度新德里舉行的第9屆上獲得女子10米高臺(tái)跳水比賽冠軍的情況。

（2）特寫，本是攝影、電視、電影的一種常用手法，指拍攝人或物的某一部分，使之放大占據(jù)整個(gè)畫面，形成強(qiáng)烈視覺效果，以增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力。新聞特寫，是指采用類似特寫的手法，以作為主要表現(xiàn)手段，截取新聞事件中最具有價(jià)值、最生動(dòng)感人、最富有特征的片段和部分予以放大，從而鮮明地再現(xiàn)典型人物、事件、場(chǎng)景的一種新聞體裁。

（1）光明日?qǐng)?bào)“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記人物特寫夏浩然、樊云芳亞運(yùn)會(huì)

（2）形象化的描寫

做這種題，熟讀原作品，記住重點(diǎn)情節(jié)及人物的特征。相似人名注意不要記亂，必要時(shí)死記硬背。還要對(duì)涉及主要人物的精彩片段反復(fù)閱讀，從而形成自己的閱讀體驗(yàn)。記死背硬名字、書名及書中的重要人物的名字。

6.請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)70個(gè)字。

交通運(yùn)輸部今天表示，為探索交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)的有效模式和路徑，我國(guó)目前已確定首批13個(gè)交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)試點(diǎn)地區(qū)。交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)試點(diǎn)工作將圍繞設(shè)施、技術(shù)、管理、服務(wù)4大領(lǐng)域，分地區(qū)、分主題、分批次開展22項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)。試點(diǎn)省市將通過(guò)培育若干在交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)中具有引領(lǐng)示范作用的試點(diǎn)項(xiàng)目，形成一批可復(fù)制、可推廣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型成果，出臺(tái)一批政策規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，在交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)試點(diǎn)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)率先突破。

我國(guó)已確定首批13個(gè)交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)試點(diǎn)地區(qū)；將圍繞4大領(lǐng)域開展22項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)；形成經(jīng)驗(yàn)和成果；出臺(tái)政策規(guī)劃和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。

本題考查語(yǔ)段信息壓縮提煉。

第一句為導(dǎo)語(yǔ)，其主要信息是“我國(guó)目前已確定首批13個(gè)交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)試點(diǎn)地區(qū)”；

第二句是“交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)試點(diǎn)工作”開展方式，“圍繞設(shè)施、技術(shù)、管理、服務(wù)4大領(lǐng)域”直接概括為“圍繞四大領(lǐng)域”,“分地區(qū)、分主題、分批次開展22項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)”直接概括為“開展22項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)”即可；

第三句介紹其作用效果，“形成一批可復(fù)制、可推廣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型成果”，概括為“形成經(jīng)驗(yàn)與成果”；

第四句說(shuō)明其對(duì)政策的影響，“出臺(tái)一批政策規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范”。

最后把這些關(guān)鍵信息整合成句，再根據(jù)字?jǐn)?shù)適當(dāng)增刪字詞即可。

7.閱讀下面材料，完成相關(guān)題目。

：

北京時(shí)間11月7日18時(shí)51分，王亞平走出空間站，成為中國(guó)首位進(jìn)行出艙活動(dòng)的女航天員，邁出了中國(guó)女性艙外太空行走第一步。太空是一個(gè)微重力環(huán)境，女性體內(nèi)有較高的雌激素，一些微量元素，如鎂的代謝也比男性好，而鐵的含量較低，因此不易出現(xiàn)鐵中毒、血栓、血管痙攣、心律紊亂等。女性出艙對(duì)于太空探索，將獲得更全面、更可靠和更實(shí)用的科學(xué)證據(jù)?？梢哉f(shuō)沒(méi)有女性參與載人航天，空間生命科學(xué)研究成果是不完整的。王亞平邁出的這第一步不僅為科學(xué)研究提供了可靠依據(jù)，更用實(shí)際行動(dòng)彰顯了女性力量。

探索太空，女性能頂半邊天。但太空嚴(yán)酷的環(huán)境不會(huì)因?yàn)榕缘牡絹?lái)而改變，也不會(huì)專為女性而降低門檻。

（如圖）

（1）為擬一個(gè)新聞標(biāo)題。（不超過(guò)16個(gè)字）

（2）結(jié)合，模仿例句再寫一個(gè)句子使之構(gòu)成排比句

王亞平颯爽的身姿劃過(guò)蒼穹，“她”如飛天仙女，縹緲的太空因這樣的女性而璀璨；張桂梅貼滿膏藥的手托起夢(mèng)想，“她”如人梯，貧瘠的山區(qū)因這樣的女性而豐盈；。

（1）示例一：王亞平出艙，彰顯女性力量

示例二：王亞平邁出中國(guó)女性太空行走第一步

（2）示例一：李蘭娟一身白衣驅(qū)除病魔，“她”如天使，慌亂的社會(huì)因這樣的女性而平靜；

示例二：董卿朗讀者的詩(shī)句點(diǎn)亮屏幕，“她”如春風(fēng)，蒼白的心靈因這樣的女性而紅潤(rùn)。

（1）本題考查擬寫新聞標(biāo)題。根據(jù)“人+事”的結(jié)構(gòu)，注意字?jǐn)?shù)限制。

結(jié)合材料“王亞平走出空間站，成為中國(guó)首位進(jìn)行出艙活動(dòng)的女航天員，邁出了中國(guó)女性艙外太空行走第一步”可擬題為：王亞平邁出太空行走第一步；

結(jié)合材料“王亞平邁出的這第一步不僅為科學(xué)研究提供了可靠依據(jù)，更用實(shí)際行動(dòng)彰顯了女性力量”可擬題為：王亞平出艙，彰顯女性力量。

（2）本題考查句子的仿寫。首先從材料二圖篇中選擇人物，醫(yī)生、科學(xué)家、教師等，再運(yùn)用比喻的修辭方法，寫出人物所做的貢獻(xiàn)。

示例：張麗莉疾馳身影飛奔到車前，“她”如一道閃電，孩子的生命因這樣的女性而重生。

★能力培優(yōu)

（一）閱讀下面《“飛天”凌空》，完成后面的題目。

“飛天”凌空

——跳水姑娘呂偉奪魁記

她站在十米高臺(tái)的前沿，沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)雅這是達(dá)卡多拉游泳場(chǎng)的八千名觀眾一齊翹首而望、屏息斂聲的一剎那。

輕舒雙臂，向上舉起，只見呂偉輕輕一蹬，就向空中飛去。一瞬間，她那修長(zhǎng)美妙的身體猶如被空氣托住了，襯著藍(lán)天白云，酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。

緊接著，是向前翻騰一周半，同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周，動(dòng)作疾如流星，又瀟灑自如，1.7秒的時(shí)間對(duì)她似乎特別慷慨，讓她從容不迫地展示身體優(yōu)美的線條，從前伸的手指，一直延續(xù)到繃直的足尖。

還沒(méi)等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進(jìn)碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女，四面水花則悄然不驚。

“妙！妙極了！”站在我們旁邊的一名外國(guó)記者跳了起來(lái)。這時(shí)，整個(gè)游泳場(chǎng)都沸騰了，如夢(mèng)初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，來(lái)向他們喜愛的運(yùn)動(dòng)員表述由衷的贊賞。

呂偉精彩的表演，將游泳場(chǎng)的氣氛推向了高潮。她，白云似在她的頭頂飄浮，飛鳥掠過(guò)她的身旁。的這個(gè)動(dòng)作“126”，讓幾位裁判亮出了9.5分的高分。

這位年方十六的中國(guó)姑娘，贏得了金牌。

當(dāng)一個(gè)印度觀眾了解到這個(gè)姑娘是中國(guó)跳水集訓(xùn)隊(duì)中最年輕的新秀時(shí)，驚訝不已。他說(shuō)：“了不起，你們中國(guó)的人才太多了！”

8．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文主要內(nèi)容。

9．說(shuō)說(shuō)下面句中加點(diǎn)詞“慷慨”的含義。

1.7秒的時(shí)間對(duì)她似乎特別慷慨，讓她從容不迫地展示身體優(yōu)美的線條，從前伸的手指，一直延續(xù)到繃直的足尖。

10．任選角度賞析文中畫線的句子。

一瞬間，她那修長(zhǎng)美妙的身體猶如被空氣托住了，襯著藍(lán)天白云，酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。

11．文中寫外國(guó)記者的贊嘆，觀眾震耳欲聾的掌聲、歡呼聲以及一個(gè)印度觀眾“了不起，你們中國(guó)的人才太多了！”有什么作用？

12．原文在“這位年方十六的中國(guó)姑娘，贏得了金牌”一句后還有一句：“她的嬌小苗條的女伴，十七歲的周繼紅，以接近的分?jǐn)?shù)贏得了銀牌?！钡n文把這句刪掉了，你認(rèn)為這樣好不好？

13．下列關(guān)于這篇文章的分析有誤的一項(xiàng)是()

A．這是一篇出神入化的人物特寫，把呂偉的高難動(dòng)作分解成一連串特寫鏡頭、慢鏡頭，描摹出呂偉精彩剎那的具體形象，讓讀者產(chǎn)生了比看電視還要深刻的印象。

B．這篇特寫沒(méi)有寫整個(gè)緊張曲折的過(guò)程，沒(méi)有寫贏得金牌后五星紅旗如何在賽場(chǎng)上冉冉升起，也沒(méi)有寫她平時(shí)怎樣刻苦練功終于今日為國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)，但是中國(guó)健兒的拼搏精神卻在這短短五百字內(nèi)得到了充分的體現(xiàn)。

C．本文極有層次地描繪了一幅美麗的“飛天”畫卷：從“輕輕一蹬”到“凌空翔舞”，由“疾如流星”到“插進(jìn)碧波之中”，跳水姑娘輕盈似箭瀟灑自如的身姿就讓人盡收眼底。

D．文章有起有伏，動(dòng)靜穿插自如。飄浮的白云、飛鳥與呂偉的“沉靜自若”形成鮮明的對(duì)比；一個(gè)“托”字猶如“定格”在空中，與“疾如流星”形成強(qiáng)烈反差；“哧”地插進(jìn)碧波之中的身體，與悄然不驚的水花以及震耳欲聾的掌聲、歡呼聲，構(gòu)成動(dòng)與靜的協(xié)奏曲。以動(dòng)襯靜，增強(qiáng)作品的可讀性。

8.中國(guó)跳水姑娘奪取桂冠的1.7秒

9．“慷慨”原指大方、不吝嗇，充滿正氣、情緒激昂的意思，在本句中用擬人手法寫時(shí)間對(duì)于呂偉很大方，實(shí)指呂偉在極短暫的時(shí)間內(nèi)充分自如地完成了高難度動(dòng)作，突出她跳水技藝的精湛。

10．示例①：修辭的角度：這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把呂偉的身體比作“敦煌壁畫中凌空翔舞的‘飛天’”，寫出了呂偉跳水姿勢(shì)的優(yōu)美絕倫。示例②：用詞的角度：一個(gè)“托”字猶如“定格”，靜靜停留在空中，寫出了呂偉跳水時(shí)的從容不迫。

11．通過(guò)外國(guó)記者和觀眾的反應(yīng)，側(cè)面烘托出呂偉跳水動(dòng)作的精彩、技藝的高超，突顯出中國(guó)體育跳水隊(duì)實(shí)力超群，激發(fā)了讀者的愛國(guó)情懷和民族自尊心。（答對(duì)其中一點(diǎn)即可）

12.示例一：不好，這樣就不能照應(yīng)后文那位印度觀眾的話，體現(xiàn)不出我國(guó)體育人才之多了。示例二：好，因?yàn)楸疚氖菆?bào)道運(yùn)動(dòng)員呂偉奪冠的一篇新聞特寫，另一位獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員與文章主題無(wú)關(guān)，可以刪掉。

13．D

8.本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的概括能力。概括式要注意記敘文的六要素的提取，先提煉出“某某干什么”或“某某怎么樣”的形式，再補(bǔ)充需要強(qiáng)調(diào)的時(shí)間、地點(diǎn)、結(jié)果即可。仔細(xì)閱讀文章，可以看出這篇文章講的是“中國(guó)跳水姑娘奪取桂冠的1.7秒”。

9．考查對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。解答思路：解詞+內(nèi)容+情感。方法：聯(lián)系詞語(yǔ)本義，結(jié)合語(yǔ)境分析詞語(yǔ)的含義，以及表述的感情?？犊罕玖x是充滿正氣，情緒激昂；大方、不吝嗇。比喻布施財(cái)富和布施智慧?！?.7秒的時(shí)間對(duì)她似乎特別慷慨。讓她從容不迫地展示身體優(yōu)美的線條?！闭f(shuō)“時(shí)間”特別慷慨，把“時(shí)間”寫得有情有意?！翱犊币辉~把時(shí)間擬人化了，賦予了人的情感，展現(xiàn)了呂偉在短暫的時(shí)間內(nèi)跳水動(dòng)作既快又瀟灑，突出她跳水技藝的高超。

10.本題考查學(xué)生賞析句子的能力。鑒賞文章中富有表現(xiàn)力的語(yǔ)句，一般遵循“方法+效果+情感”這六個(gè)字的原則，但是，無(wú)論運(yùn)用什么寫作方法，在分析效果時(shí)，都必須與人物的形象與情感聯(lián)系起來(lái)，同時(shí)還要有全局意識(shí)，即聯(lián)系全文來(lái)鑒賞要分析的句子。仔細(xì)閱讀句子，從修辭手法和用詞的角度賞析均可。

11．本題考查學(xué)生對(duì)側(cè)面描寫手法及其作用的分析能力。細(xì)讀文本可知，外國(guó)記者的贊嘆，觀眾震耳欲聾的掌聲、歡呼聲以及印度觀眾的“了不起，你們中國(guó)的人才太多了！”這些細(xì)節(jié)從側(cè)面表現(xiàn)了呂偉技藝的高超，表現(xiàn)了本文為國(guó)爭(zhēng)光的主題。

側(cè)面描寫是作家在進(jìn)行文章或小說(shuō)寫作時(shí)所使用的表現(xiàn)手法之一，又叫間接描寫，其特征是不直接對(duì)描寫對(duì)象進(jìn)行正面的描寫、刻畫，而是描寫與之有關(guān)的其它事物；或是通過(guò)其他人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言，從側(cè)面烘托、映襯，表現(xiàn)出描寫對(duì)象的特征來(lái)。

12.．考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。首先可以回答好，也可以回答不好。其次理由要充分，有理有據(jù)。再有可以從這句話是否突出文章主旨，是否與文章上下文照應(yīng)，是否表述了某種情感，是否表現(xiàn)某種精神等方面入手答題。

13．本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解分析能力?！鞍自扑圃谒念^頂漂浮，飛鳥掠過(guò)她的身旁“一句是虛寫，不是實(shí)寫。沒(méi)有以動(dòng)襯靜的作用。故選D。

（二）閱讀下文，回答下面的題目。

那道閃電那抹紅霞!

——武大靖新聞特寫

①此刻要盡情歡呼,此刻讓淚水流淌!39秒584!中國(guó)選手武大靖像一道閃電劃過(guò)冰面,以打破世界紀(jì)錄的成績(jī)獲得短道速滑男子500米冠軍,為中國(guó)代表團(tuán)獲得期盼已久的平昌冬奧會(huì)金牌。

②時(shí)間退回到?jīng)Q賽前。場(chǎng)上開始介紹運(yùn)動(dòng)員:“武大靖?！蔽浯缶概e起右手,向觀眾席揮動(dòng)了兩下,聳聳肩膀。他眼神專注,神情輕松,如賽前訓(xùn)練一般,戴上防護(hù)頭盔,輕輕滑向起點(diǎn)。

③發(fā)令槍響,站在內(nèi)道的武大靖如離弦之箭,如猛虎下山,第一個(gè)彎道前就搶占了領(lǐng)滑位置。他的身后,兩名韓國(guó)對(duì)手和一名加拿大對(duì)手緊追不舍。直道,武大靖緊背雙手,加速前行;彎道,武大靖單手抹冰,快速過(guò)彎。一圈、兩圈、三圈、四圈,武大靖不斷擴(kuò)大領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。他在終點(diǎn)線前張開雙臂,高速?zèng)_線,給對(duì)手留下一個(gè)紅色的背影。

④沖過(guò)終點(diǎn)線的武大靖沒(méi)有停留,徑直滑向場(chǎng)邊。在那里,51歲的中國(guó)隊(duì)主教練李琰飛身躍過(guò)防護(hù)墻,師徒二人緊緊相擁!沒(méi)有語(yǔ)言,只有激動(dòng)的淚水。

⑤觀眾席沸騰了!在看臺(tái)上為武大靖加油助威的中國(guó)體育代表團(tuán)和中國(guó)觀眾揮舞著國(guó)旗,為中國(guó)男子短道速滑的突破歡呼雀躍。

⑥武大靖用雙手把國(guó)旗舉過(guò)頭頂,沿著冰面面向觀眾席緩緩滑行,所到之處,觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。五星紅旗在武大靖的手上飄揚(yáng),映紅了他的臉龐,映紅了冰面,映紅了江陵冰上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

⑦頒獎(jiǎng)典禮上,武大靖指著胸前的五星紅旗站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),他努力不讓淚水流出,露出淡淡的微笑。

⑧頒獎(jiǎng)結(jié)束,武大靖和參加男子5000米接力領(lǐng)獎(jiǎng)的隊(duì)友滑向女隊(duì)隊(duì)員們和教練李琰,和她們擁抱,并將她們從場(chǎng)外抱進(jìn)場(chǎng)內(nèi),與五星紅旗合影。

⑨“如果可以掰開金牌,我愿意將它分給所有隊(duì)員!”武大靖說(shuō)。

14.請(qǐng)用一句話概括這則新聞特寫的主要內(nèi)容。

15.閱讀第②-④段,說(shuō)說(shuō)將武大靖奪冠的過(guò)程分為了哪幾個(gè)步驟。

16.第⑤段在文中的作用是什么請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

17.閱讀第⑦段,設(shè)想武大靖此時(shí)此刻的心理活動(dòng),寫一段他的內(nèi)心獨(dú)白。

18.文章以《那道閃電那抹紅霞!》為題,有什么好處

14.武大靖獲得短道速滑男子500米冠軍。

15.①到達(dá)起點(diǎn),準(zhǔn)備比賽;②比賽過(guò)程中高速?zèng)_刺;③沖線后到場(chǎng)邊與教練擁抱。

16.運(yùn)用側(cè)面描寫,通過(guò)描寫觀眾的歡呼雀躍來(lái)表現(xiàn)武大靖奪冠給觀眾帶來(lái)的強(qiáng)烈的自豪感,給讀者身臨其境的感覺。

17.示例:我驕傲,我為祖國(guó)爭(zhēng)光了!我經(jīng)過(guò)多年刻苦訓(xùn)練,終于收獲了金牌!壓力散去,我要微笑著面對(duì)觀眾,微笑著接過(guò)我的獎(jiǎng)牌,讓快樂(lè)在這一刻定格。

18.以《那道閃電那抹紅霞!》為題,一是點(diǎn)出了武大靖速滑速度之快及他身著中國(guó)隊(duì)隊(duì)服奪冠帶來(lái)的愉悅和美感,二是增加特寫的文采,使武大靖奪冠的過(guò)程更有畫面感。

14.回答此題可采用看導(dǎo)語(yǔ)法。導(dǎo)語(yǔ)一般是文章的首句或首段,提取其中的“人物+事件”即可。

16.此題考查新聞特寫中的側(cè)面描寫的作用。側(cè)面描寫能襯托人物風(fēng)采,且側(cè)面描寫越具體,越能夠讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。

17.此題考查對(duì)新聞特寫中畫面的理解。結(jié)合文中對(duì)人物的描寫,揣測(cè)人物每個(gè)動(dòng)作、每個(gè)表情背后的心理活動(dòng)。

（三）閱讀下面的材料，回答下面的題目。

親愛的同學(xué)，人生要么讀書，要么旅行，身體和靈魂總有一個(gè)在路上。帶上你喜歡的書，約上你要好的同學(xué)，一起研學(xué)吧。今天，讓我們一起走進(jìn)中共“一大”誕生地——嘉興南湖，領(lǐng)略南湖美景，尋訪先賢行蹤，感受革命圣地的卓越與輝煌。

小舟打開百度搜索，看到了《南湖晚報(bào)》的一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。

被銘記他們值得他們是我們的父老前輩，是前賢；是無(wú)悔的殉道者，無(wú)我的奉獻(xiàn)者；是不被曾遠(yuǎn)去的堅(jiān)毅背影，是無(wú)言的精神柱石。他們閃亮的名字永遠(yuǎn)值得被人銘記，他們的英勇事跡和偉大精神不斷地激勵(lì)我們前行。

（一）王會(huì)悟：革命家“立身”

1898年7月8日，王會(huì)悟出生在浙江省桐鄉(xiāng)縣。1921年7月“中共一大”會(huì)議在上海召開，她作為中國(guó)第一批社會(huì)主義青年團(tuán)員，參加了大會(huì)的籌備、會(huì)務(wù)和保衛(wèi)工作。

由于受到特務(wù)的干擾，王會(huì)悟提議到嘉興繼續(xù)召開會(huì)議，并先行趕往嘉興安排一切。為了確保安全，她讓船主把船撐到煙雨樓東南方向200米左右比較僻靜的水域，用篙插住，讓代表們?cè)谥信摰目吞瞄g里安心開會(huì)。她自己則裝扮成歌女模樣，坐在船頭望風(fēng)放哨，一旦有別的游船靠近，就哼起嘉興小調(diào)，手指敲著艙門打節(jié)拍，提醒代表們注意。

記者感言：她是一代女中豪杰，英勇果敢，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立的幕后功臣。

（二）步鑫生：_____________

2018年12月18日，慶祝改革開放40周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂舉行。步鑫生等100名“改革先鋒”稱號(hào)獲得者在大會(huì)上受到表彰，他被評(píng)價(jià)為“城市集體企業(yè)改革的先行者”。

20世紀(jì)30年代，步鑫生出生于海鹽的一個(gè)栽縫世家。憑借聰明才智和超人技藝，而立之年的他就獲得了八級(jí)裁剪師的最高技術(shù)職稱。對(duì)于步鑫生而言，一生的榮耀與輝煌正是從剪刀開始的。他大膽改革，使海鹽襯衫總廠成為海鹽縣首家產(chǎn)值超千萬(wàn)元的企業(yè)、浙江省最大的專業(yè)襯衫廠。神州大地，由此掀起了學(xué)習(xí)步鑫生改革創(chuàng)新精神的熱潮，推動(dòng)了全國(guó)城市經(jīng)濟(jì)體制改革。

記者感言：他用剪刀裁出了最流行的款式，剪開了中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的帷幕。正是先行者的“開疆拓土”，才有了改革的新時(shí)代。

（三）程開甲：科學(xué)家“立功”

2000年10月，秀州中學(xué)百年校慶。畢業(yè)63年后，程開甲第一次返回母校。在校慶典禮上，面對(duì)濟(jì)濟(jì)一堂的學(xué)弟學(xué)妹，他想起自己的中學(xué)歲月：[甲]“我一生事業(yè)的基礎(chǔ)是在這里打下的，正是在這里開始懂得了愛國(guó)愛校愛科學(xué)……”

1931年，13歲的程開甲考入秀州中學(xué)。秀中6年，他謹(jǐn)記校訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，還擔(dān)任學(xué)生干部。1937年，他從秀州中學(xué)畢業(yè)，成為浙江大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子。在攀登科學(xué)高峰和為祖國(guó)奉獻(xiàn)的征程中，他始終銘記母校的教誨，成為祖國(guó)人民心目中的“核司令”。2018年11月17日，獲悉杰出校友程開甲離去，秀州中學(xué)第一時(shí)間發(fā)去唁電，師生們?cè)趯W(xué)校微信公眾號(hào)上紛紛用文字表述自己送別杰出校友的心情。

記者感言：默默奉獻(xiàn)一生，勤勉刻苦勇攀高峰。越偉大越質(zhì)樸，致敬我們的“核司令”！

（四）金庸：文學(xué)家“立言”

[乙]“如果一個(gè)人離開家鄉(xiāng)很久，在外邊住的時(shí)間一長(zhǎng)，對(duì)故鄉(xiāng)懷念的感覺就越深?；貞浶r(shí)候在這里的生活，有一些是很美麗的?？傁?，老了，再回到這個(gè)地方來(lái)住。”2003年，金庸回到故鄉(xiāng)海寧時(shí)說(shuō)。

1924年3月10日，金庸生于浙江海寧，一生寫作武俠小說(shuō)共15部。其作品風(fēng)靡全球華人世界，也使中國(guó)武俠小說(shuō)創(chuàng)作達(dá)到了前所未有的高峰，開創(chuàng)了“新派武俠”的風(fēng)格。金庸的故鄉(xiāng)情很重。嘉興府，煙雨樓、南湖菱……故鄉(xiāng)的一草一木、一景一物都寫進(jìn)了小說(shuō)里。金庸還多次為家鄉(xiāng)揮毫題詞，曾為《南湖晚報(bào)》題詞：“南湖之美，天下馳名，有此晚報(bào)，其美相同。向《南湖晚報(bào)》讀者們問(wèn)好致意。”2018年10月30日，一代武俠小說(shuō)泰斗金庸逝世，終年94歲。

記者感言：俠之大者，為國(guó)為民。他是文學(xué)大師，開創(chuàng)新派武俠小說(shuō)先河；他情系家鄉(xiāng)，是家鄉(xiāng)人值得驕傲的兒子。

19．瀏覽網(wǎng)頁(yè)，請(qǐng)你把文段（二）的標(biāo)題補(bǔ)全。

20．文段（一）（二）的開頭引起了小嘉和小舟的爭(zhēng)論，小舟認(rèn)為文段（一）的開頭好，小嘉認(rèn)為文段（二）的開頭好，你贊同誰(shuí)的看法？說(shuō)說(shuō)理由。

21．引用別人的話，叫作“引語(yǔ)”。請(qǐng)你從[甲][乙]兩處引語(yǔ)中任選一處進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

22．小舟在《嘉興日?qǐng)?bào)》上看到一句話：“堅(jiān)決破除裹足不前的‘嘉興粽子’思維，摒棄不敢冒尖的‘南湖菱’心態(tài)，轉(zhuǎn)變不溫不火的‘文虎醬鴨’風(fēng)格?！彼皇呛芾斫?，請(qǐng)你閱讀下面的小貼士，結(jié)合文本幫助小舟理解這句話。

小貼士

嘉興粽子：嘉興特色傳統(tǒng)名點(diǎn)。用料為糯米，鮮肉等，用粽葉包裹，捆扎嚴(yán)實(shí)。

南湖菱：嘉興南湖特產(chǎn)。以不長(zhǎng)菱角著稱，也稱“元寶菱”。

文虎醬鴨：嘉興的地方特產(chǎn)。用文火慢慢烹煮而成。

23．小嘉翻閱報(bào)刊，發(fā)現(xiàn)《嘉興日?qǐng)?bào)》《南湖晚報(bào)》上的很多標(biāo)題頗有文化氣息。從下列選項(xiàng)中選擇一個(gè)你認(rèn)為蘊(yùn)含傳統(tǒng)文化的標(biāo)題，并說(shuō)明理由。

A．唯有苦練七十二變，方能笑對(duì)八十一難

B．院士專家桐鄉(xiāng)行，“望聞問(wèn)切”助發(fā)展

C．葉落歸“嘉”——吳云心的桑梓情

D．“網(wǎng)紅”只是激動(dòng)一陣子，“心紅”才能幸福一輩子

19．企業(yè)家“開路”/企業(yè)家“立業(yè)”/改革家“立志”

20．（示例1）我贊同小舟的看法。文段（一）開門見山介紹人物的生平。主要事件，突出王會(huì)悟在中國(guó)共產(chǎn)黨正式成立大會(huì)中發(fā)揮的重大作用。（示例2）我贊同小嘉的看法。文段（二）先交代人物的突出成就，引出下文對(duì)他生平事跡的具體介紹；激發(fā)讀者的閱讀興趣。

21．（示例1）[甲]引用程開甲的話，寫出了中學(xué)時(shí)代對(duì)程開甲一生事業(yè)的影響，表述出程開甲對(duì)母校的懷念和感激之情；使新聞的內(nèi)容更加豐富，讀來(lái)真實(shí)可信。（示例2）[乙]引用金庸的話，表現(xiàn)了金庸對(duì)故鄉(xiāng)的懷念之情，使新聞的內(nèi)容更加豐富，讀來(lái)真實(shí)可感；激發(fā)讀者閱讀興趣。

22．（示例）這句話以嘉興粽子，南湖菱、文克醬鴨的特點(diǎn)為喻，用來(lái)形容為人處世的做法和心態(tài)，是針對(duì)社會(huì)中部分人安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)，不敢創(chuàng)新，不敢冒尖，不思進(jìn)取這種現(xiàn)象的一種形象表述，旨在希望我們每個(gè)人要敢于創(chuàng)新，敢為人先、大膽開拓，英勇果敢，勇攀高峰。其實(shí)，古往今來(lái)，在嘉興的大地上不乏敢作敢為，勇于進(jìn)取的仁人志士。如文中的王會(huì)悟在“中共一大”受到特務(wù)干擾時(shí)，能果斷做出決定，使會(huì)議順利召開，體現(xiàn)了一代女性的智慧和果敢。步鑫生敢于創(chuàng)新，大膽改革，使一個(gè)瀕臨倒閉的襯衫廠起死回生，聞名全國(guó)。程開甲敢于攀登科學(xué)高峰，在科學(xué)領(lǐng)域闖出了一片新天地。金庸開創(chuàng)新派武俠小說(shuō)先河。這些人都證明了只要敢于破除裹足不前的思維，摒棄不敢冒尖的心態(tài)，轉(zhuǎn)變不溫不火的做事風(fēng)格，就能開創(chuàng)另—方天地。

23．（示例1）A：標(biāo)題中的“七十二變”“八十一難”借用了名著《西游記》中的有關(guān)典故，說(shuō)明只有擁有扎實(shí)的功底，才能克服困難。（示例2）B：“望聞問(wèn)切”是中醫(yī)診病的四種方法，即望診、聞診、問(wèn)診、切脈，借用了古代中醫(yī)用語(yǔ)表述院士專家對(duì)桐鄉(xiāng)發(fā)展情況的全方位了解。（示例3）C：標(biāo)題借用典故“桑梓”。古時(shí)住宅旁常栽桑樹和梓樹，后用“桑梓”指代故鄉(xiāng)，“桑梓之情”就是思鄉(xiāng)之情。

19．本題考查補(bǔ)寫標(biāo)題的能力。答題時(shí)，可以在整體理解文段（二）的基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵詞“企業(yè)”“改革”“先行”“開疆拓土”等，還可以從文段（二）中總結(jié)出“立業(yè)”或“立志”等主題；再結(jié)合其余三則材料“××家‘立×’”的標(biāo)題形式，將各關(guān)鍵詞適當(dāng)組合即可準(zhǔn)確作答。如：改革家“立志”。

20．本題考查把握段落作用的能力。該題是一道開放性試題。首先要陳述自己的觀點(diǎn)，即明確指出自己認(rèn)為哪一個(gè)開頭好，然后針對(duì)這一開頭的好處具體作答。解析切忌空泛，要明確具體地點(diǎn)出其好處?？梢詮膬?nèi)容，結(jié)構(gòu)兩方面的作用來(lái)說(shuō)，也可以結(jié)合具體的寫作手法來(lái)答。贊同誰(shuí)的看法都可以，要說(shuō)出理由。文段（一）“1898年7月8日，王會(huì)悟出生在浙江省桐鄉(xiāng)縣”開門見山介紹人物的生平?！?921年7月“中共一大”會(huì)議在上海召開，她作為中國(guó)第一批社會(huì)主義青年團(tuán)員，參加了大會(huì)的籌備、會(huì)務(wù)和保衛(wèi)工作?！备爬酥饕录?，突出王會(huì)悟在中國(guó)共產(chǎn)黨正式成立大會(huì)中發(fā)揮的重大作用。文段（二）“被評(píng)價(jià)為‘城市集體企業(yè)改革的先行者’”交代了的突出成就，引出下文的具體介紹。

21．本題考查賞析語(yǔ)句。答題時(shí)，可以結(jié)合“引語(yǔ)”的內(nèi)容并結(jié)合引用的修辭手法的作用進(jìn)行分析。題干中要求任選一句進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，因此在作答時(shí)，首先要指出自己要針對(duì)哪一句作答，然后根據(jù)所選的這句話具體點(diǎn)評(píng)，注意結(jié)合新聞的特點(diǎn)來(lái)點(diǎn)評(píng)。新聞中引用人物原話，一般是為了直接表述出人物的看法，觀點(diǎn)和情感傾向，同時(shí)也使新聞內(nèi)容更加豐富，真實(shí)感更強(qiáng)，激發(fā)讀者的閱讀興趣。如[甲]引用程開甲的話“我一生事業(yè)的基礎(chǔ)是在這里打下的，正是在這里開始懂得了愛國(guó)愛校愛科學(xué)……”，寫出了中學(xué)時(shí)代對(duì)程開甲的重要性，表述出程開甲對(duì)母校的感激；同時(shí)也使新聞內(nèi)容更加豐富，真實(shí)感更強(qiáng)，激發(fā)讀者的閱讀興趣。

22．答題時(shí)，首先要仔細(xì)閱讀小貼士，總結(jié)出每種特產(chǎn)的特點(diǎn)，比如“嘉興粽子”的特點(diǎn)就是“用粽葉包裹，捆扎嚴(yán)實(shí)”，結(jié)合句中的“裹足不前”，可以看出其對(duì)應(yīng)的就是安于現(xiàn)狀，墨守成規(guī)的現(xiàn)象；“南湖菱”的特點(diǎn)是“不長(zhǎng)菱角”，結(jié)合“不敢冒尖”―詞，可以明確其抨擊的就是不敢創(chuàng)新、不敢冒尖的心態(tài)；“文燒醬鴨”的特點(diǎn)是“用文火慢慢烹煮”，結(jié)合“不溫不火”，可知其對(duì)應(yīng)的是不思進(jìn)取的人。再回到文中，四位主人公都是敢想敢干，勇于開拓創(chuàng)新，在自己的領(lǐng)域干出了一番成就的人，顯而易見，他們就是我們要褒獎(jiǎng)，要學(xué)習(xí)的對(duì)象?；卮饡r(shí)要結(jié)合四位人物的優(yōu)秀事跡，明確指出我們所要提倡的就是敢于創(chuàng)新，敢為人先、大膽開拓，英勇果敢，勇攀高峰的進(jìn)取精神。

23．答題時(shí)，要將標(biāo)題所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化準(zhǔn)確表述出來(lái)。

A．涉及我國(guó)古典小說(shuō)《西游記》中的典故，“七十二變”是孫悟空的法術(shù)，“八十一難”是唐僧師徒四人西天取經(jīng)路上所遭遇的考驗(yàn)，標(biāo)題借這兩個(gè)典故，告訴我們“打鐵須得自身硬”，只有自己的技術(shù)技能練到位了，才能克服困難，取得成功。

B．“望聞問(wèn)切”是我國(guó)中醫(yī)問(wèn)診的四種方法，需明確指出這四種方法就是“望診，聞診、問(wèn)診，切脈”。

C．“桑梓”是對(duì)故鄉(xiāng)的代稱，古時(shí)候住宅旁常栽種桑樹和梓樹，因此借用“桑梓”指代故鄉(xiāng)，標(biāo)題中的“桑梓情”就是指主人公對(duì)故鄉(xiāng)的懷念之情。

D．“網(wǎng)紅”是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，“心紅”是對(duì)“紅心”的化用，這都是近現(xiàn)代的用詞，體現(xiàn)出濃厚的時(shí)代氣息。

★素養(yǎng)拓展

24．綜合性學(xué)習(xí)

2022年2月，北京冬奧會(huì)盛典的大幕即將拉開，世界各地最優(yōu)秀的冬季項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員將在“鳥巢”、國(guó)家游泳中心等體育場(chǎng)館，在塞外山巒間的長(zhǎng)城邊，向世界奉獻(xiàn)一屆精彩的奧運(yùn)盛會(huì)。

（1）學(xué)校為迎接冬奧會(huì)的到來(lái)，準(zhǔn)備組織一次“強(qiáng)健體魄，助力冬奧”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)三項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。

（2）如果楊剛同學(xué)作為中學(xué)生代表，準(zhǔn)備電話采訪冬奧組委會(huì)新聞發(fā)言人。請(qǐng)你為楊剛同學(xué)設(shè)計(jì)兩個(gè)采訪問(wèn)題。

（3）下側(cè)是2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽，請(qǐng)寫出其構(gòu)圖要素，并說(shuō)明寓意。要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)80個(gè)字。

（1）示例：“強(qiáng)健體魄，助力冬奧”的校運(yùn)動(dòng)會(huì)；“助力冬奧，有你有我”主題班會(huì)；“筑夢(mèng)冬奧，冰雪有情”征文比賽……

（2）示例：①請(qǐng)問(wèn)本屆冬奧會(huì)同上屆相比新增了哪些項(xiàng)目？②請(qǐng)問(wèn)冬奧會(huì)場(chǎng)館的設(shè)計(jì)有什么高科技、人性化？③請(qǐng)問(wèn)冬奧會(huì)期間如何保證運(yùn)動(dòng)員的健康不受疫情影響？

（3）示例：會(huì)徽主體是一漢字“冬”，字形由冰雪運(yùn)動(dòng)賽道和運(yùn)動(dòng)員組成。下方是拼音北京（BEIJING）、數(shù)字“2022”和奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志。整個(gè)畫面體現(xiàn)了“北京2022年冬奧會(huì)”之意。

（1）本題考查設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容既要聯(lián)系生活實(shí)際，使設(shè)計(jì)的活動(dòng)切實(shí)可行，如出黑板報(bào)、征文比賽等；也要緊扣“強(qiáng)健體魄，助力冬奧”的主題，據(jù)此來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，示例：“強(qiáng)健體，助力冬奧”的籃球賽、“助力冬奧，有你有我”的畫展、“筑夢(mèng)冰雪，相約冬奧”的演講比賽等。

（2）本題考查語(yǔ)言表述能力。本題要注意采訪對(duì)象是冬奧組委會(huì)新聞發(fā)言人，2022年，北京冬奧會(huì)盛典的大幕即將拉開，可以詢問(wèn)冬奧會(huì)籌備情況；可以采訪本屆奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目的變化；目前疫情的陰影還未消除，可以如何防范疫情；還可以采訪我國(guó)在奧運(yùn)場(chǎng)館設(shè)計(jì)等方面采用哪些高科技手段等。示例：①請(qǐng)問(wèn)冬奧會(huì)場(chǎng)館的設(shè)計(jì)在運(yùn)動(dòng)員的安全方面是如何考慮的？②請(qǐng)問(wèn)冬奧會(huì)期間如何在受疫情影響的情況下，保證觀眾的觀看效果？

（3）本題考查圖文轉(zhuǎn)換。作答時(shí)，需分析圖案由幾部分組成，結(jié)合圖案的用途分析其象征意義，然后按一定的順序進(jìn)行描述。示例：會(huì)徽主要由會(huì)徽?qǐng)D形、文字、五環(huán)標(biāo)志組成。上半部分是形如一個(gè)不同漸變色相間的漢字“冬”的寫意草書，字形像冰雪運(yùn)動(dòng)賽道，也像一位滑雪運(yùn)動(dòng)員，下半部分是拼音北京（BEIUING）、數(shù)字“2022”和奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志。總體呈現(xiàn)了“北京2022年冬奧會(huì)”之意。3“飛天”凌空

★基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)

1．下列每組詞語(yǔ)注音都正確的一項(xiàng)是（）

A.自若(ruò)由衷(zhōnɡ)氣氛(fèn)屏息斂聲(bǐnɡ)

B.慷慨(kǎi)敦煌(dūn)飄浮(piāo)翹首而望(qiào)

C.掠過(guò)(lüè)酷似(kù)繃直(bēng)凌空翔舞(líng)

D.剎那(chà)旋風(fēng)(xuàn)輕盈(yíng)悄然不驚(qiāo)

2.下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()

A.閃電仿佛一把劃破長(zhǎng)空的利劍,震耳欲聾的炸雷緊接著響了起來(lái),隨后大雨便傾盆而下。

B.一名大學(xué)生玩手游掉進(jìn)“充值100元送15萬(wàn)鉆石”的電信詐騙陷阱,被騙6400元后才如夢(mèng)初醒。

C.奶奶八十多歲了,視力越來(lái)越差,看什么都是眼花繚亂的。

D.體育館里座無(wú)虛席,觀眾們都屏息斂聲,緊張地關(guān)注著賽況。

3．給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①她站在十米高臺(tái)的前沿，準(zhǔn)備起跳。

②緊接著，是向前翻騰一周半，同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周，

③輕舒雙臂，向上舉起，只見她輕輕一蹬，就向空中飛去。

④還沒(méi)等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進(jìn)碧波之中。

⑤動(dòng)作疾如流星，又瀟灑自如。

A．①⑤②③④B．①③②⑤④C．①②⑤④③D．①③⑤②④

4．下面是某單位下發(fā)的疫情防控要求的部分內(nèi)容，其中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

A．保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，切實(shí)遵循“勤洗手，勤通風(fēng)，不聚集，不扎堆”。

B．每日須做好電梯間、走廊、資料室、會(huì)議室和公共區(qū)域的消殺消毒工作。

C．提倡優(yōu)先選擇步行、騎行或乘坐私家車上班，外出活動(dòng)時(shí)切忌佩戴口罩。

D．對(duì)近期有與重點(diǎn)疫區(qū)人員接觸史而隱瞞不報(bào)者，將按規(guī)定給予紀(jì)律處分。

5.填上空。

（1）《“飛天”凌空》選自1982年11月25日《》，原題為《》，是一篇，，報(bào)道的是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員呂偉在1982年11月24日于印度新德里舉行的第9屆上獲得女子10米高臺(tái)跳水比賽冠軍的情況。

（2）特寫，本是攝影、電視、電影的一種常用手法，指拍攝人或物的某一部分，使之放大占據(jù)整個(gè)畫面，形成強(qiáng)烈視覺效果，以增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力。新聞特寫，是指采用類似特寫的手法，以作為主要表現(xiàn)手段，截取新聞事件中最具有價(jià)值、最生動(dòng)感人、最富有特征的片段和部分予以放大，從而鮮明地再現(xiàn)典型人物、事件、場(chǎng)景的一種新聞體裁。

6.請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)70個(gè)字。

交通運(yùn)輸部今天表示，為探索交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)的有效模式和路徑，我國(guó)目前已確定首批13個(gè)交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)試點(diǎn)地區(qū)。交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)試點(diǎn)工作將圍繞設(shè)施、技術(shù)、管理、服務(wù)4大領(lǐng)域，分地區(qū)、分主題、分批次開展22項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)。試點(diǎn)省市將通過(guò)培育若干在交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)中具有引領(lǐng)示范作用的試點(diǎn)項(xiàng)目，形成一批可復(fù)制、可推廣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型成果，出臺(tái)一批政策規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，在交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)試點(diǎn)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)率先突破。

7.閱讀下面材料，完成相關(guān)題目。

：

北京時(shí)間11月7日18時(shí)51分，王亞平走出空間站，成為中國(guó)首位進(jìn)行出艙活動(dòng)的女航天員，邁出了中國(guó)女性艙外太空行走第一步。太空是一個(gè)微重力環(huán)境，女性體內(nèi)有較高的雌激素，一些微量元素，如鎂的代謝也比男性好，而鐵的含量較低，因此不易出現(xiàn)鐵中毒、血栓、血管痙攣、心律紊亂等。女性出艙對(duì)于太空探索，將獲得更全面、更可靠和更實(shí)用的科學(xué)證據(jù)。可以說(shuō)沒(méi)有女性參與載人航天，空間生命科學(xué)研究成果是不完整的。王亞平邁出的這第一步不僅為科學(xué)研究提供了可靠依據(jù)，更用實(shí)際行動(dòng)彰顯了女性力量。

探索太空，女性能頂半邊天。但太空嚴(yán)酷的環(huán)境不會(huì)因?yàn)榕缘牡絹?lái)而改變，也不會(huì)專為女性而降低門檻。

（如圖）

（1）為擬一個(gè)新聞標(biāo)題。（不超過(guò)16個(gè)字）

（2）結(jié)合，模仿例句再寫一個(gè)句子使之構(gòu)成排比句

王亞平颯爽的身姿劃過(guò)蒼穹，“她”如飛天仙女，縹緲的太空因這樣的女性而璀璨；張桂梅貼滿膏藥的手托起夢(mèng)想，“她”如人梯，貧瘠的山區(qū)因這樣的女性而豐盈；。

★能力培優(yōu)

（一）閱讀下面《“飛天”凌空》，完成后面的題目。

“飛天”凌空

——跳水姑娘呂偉奪魁記

她站在十米高臺(tái)的前沿，沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)雅這是達(dá)卡多拉游泳場(chǎng)的八千名觀眾一齊翹首而望、屏息斂聲的一剎那。

輕舒雙臂，向上舉起，只見呂偉輕輕一蹬，就向空中飛去。一瞬間，她那修長(zhǎng)美妙的身體猶如被空氣托住了，襯著藍(lán)天白云，酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。

緊接著，是向前翻騰一周半，同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周，動(dòng)作疾如流星，又瀟灑自如，1.7秒的時(shí)間對(duì)她似乎特別慷慨，讓她從容不迫地展示身體優(yōu)美的線條，從前伸的手指，一直延續(xù)到繃直的足尖。

還沒(méi)等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進(jìn)碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女，四面水花則悄然不驚。

“妙！妙極了！”站在我們旁邊的一名外國(guó)記者跳了起來(lái)。這時(shí)，整個(gè)游泳場(chǎng)都沸騰了，如夢(mèng)初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，來(lái)向他們喜愛的運(yùn)動(dòng)員表述由衷的贊賞。

呂偉精彩的表演，將游泳場(chǎng)的氣氛推向了高潮。她，白云似在她的頭頂飄浮，飛鳥掠過(guò)她的身旁。的這個(gè)動(dòng)作“126”，讓幾位裁判亮出了9.5分的高分。

這位年方十六的中國(guó)姑娘，贏得了金牌。

當(dāng)一個(gè)印度觀眾了解到這個(gè)姑娘是中國(guó)跳水集訓(xùn)隊(duì)中最年輕的新秀時(shí)，驚訝不已。他說(shuō)：“了不起，你們中國(guó)的人才太多了！”

8．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文主要內(nèi)容。

9．說(shuō)說(shuō)下面句中加點(diǎn)詞“慷慨”的含義。

1.7秒的時(shí)間對(duì)她似乎特別慷慨，讓她從容不迫地展示身體優(yōu)美的線條，從前伸的手指，一直延續(xù)到繃直的足尖。

10．任選角度賞析文中畫線的句子。

一瞬間，她那修長(zhǎng)美妙的身體猶如被空氣托住了，襯著藍(lán)天白云，酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。

11．文中寫外國(guó)記者的贊嘆，觀眾震耳欲聾的掌聲、歡呼聲以及一個(gè)印度觀眾“了不起，你們中國(guó)的人才太多了！”有什么作用？

12．原文在“這位年方十六的中國(guó)姑娘，贏得了金牌”一句后還有一句：“她的嬌小苗條的女伴，十七歲的周繼紅，以接近的分?jǐn)?shù)贏得了銀牌?！钡n文把這句刪掉了，你認(rèn)為這樣好不好？

13．下列關(guān)于這篇文章的分析有誤的一項(xiàng)是()

A．這是一篇出神入化的人物特寫，把呂偉的高難動(dòng)作分解成一連串特寫鏡頭、慢鏡頭，描摹出呂偉精彩剎那的具體形象，讓讀者產(chǎn)生了比看電視還要深刻的印象。

B．這篇特寫沒(méi)有寫整個(gè)緊張曲折的過(guò)程，沒(méi)有寫贏得金牌后五星紅旗如何在賽場(chǎng)上冉冉升起，也沒(méi)有寫她平時(shí)怎樣刻苦練功終于今日為國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)，但是中國(guó)健兒的拼搏精神卻在這短短五百字內(nèi)得到了充分的體現(xiàn)。

C．本文極有層次地描繪了一幅美麗的“飛天”畫卷：從“輕輕一蹬”到“凌空翔舞”，由“疾如流星”到“插進(jìn)碧波之中”，跳水姑娘輕盈似箭瀟灑自如的身姿就讓人盡收眼底。

D．文章有起有伏，動(dòng)靜穿插自如。飄浮的白云、飛鳥與呂偉的“沉靜自若”形成鮮明的對(duì)比；一個(gè)“托”字猶如“定格”在空中，與“疾如流星”形成強(qiáng)烈反差；“哧”地插進(jìn)碧波之中的身體，與悄然不驚的水花以及震耳欲聾的掌聲、歡呼聲，構(gòu)成動(dòng)與靜的協(xié)奏曲。以動(dòng)襯靜，增強(qiáng)作品的可讀性。

（二）閱讀下文，回答下面的題目。

那道閃電那抹紅霞!

——武大靖新聞特寫

①此刻要盡情歡呼,此刻讓淚水流淌!39秒584!中國(guó)選手武大靖像一道閃電劃過(guò)冰面,以打破世界紀(jì)錄的成績(jī)獲得短道速滑男子500米冠軍,為中國(guó)代表團(tuán)獲得期盼已久的平昌冬奧會(huì)金牌。

②時(shí)間退回到?jīng)Q賽前。場(chǎng)上開始介紹運(yùn)動(dòng)員:“武大靖?！蔽浯缶概e起右手,向觀眾席揮動(dòng)了兩下,聳聳肩膀。他眼神專注,神情輕松,如賽前訓(xùn)練一般,戴上防護(hù)頭盔,輕輕滑向起點(diǎn)。

③發(fā)令槍響,站在內(nèi)道的武大靖如離弦之箭,如猛虎下山,第一個(gè)彎道前就搶占了領(lǐng)滑位置。他的身后,兩名韓國(guó)對(duì)手和一名加拿大對(duì)手緊追不舍。直道,武大靖緊背雙手,加速前行;彎道,武大靖單手抹冰,快速過(guò)彎。一圈、兩圈、三圈、四圈,武大靖不斷擴(kuò)大領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。他在終點(diǎn)線前張開雙臂,高速?zèng)_線,給對(duì)手留下一個(gè)紅色的背影。

④沖過(guò)終點(diǎn)線的武大靖沒(méi)有停留,徑直滑向場(chǎng)邊。在那里,51歲的中國(guó)隊(duì)主教練李琰飛身躍過(guò)防護(hù)墻,師徒二人緊緊相擁!沒(méi)有語(yǔ)言,只有激動(dòng)的淚水。

⑤觀眾席沸騰了!在看臺(tái)上為武大靖加油助威的中國(guó)體育代表團(tuán)和中國(guó)觀眾揮舞著國(guó)旗,為中國(guó)男子短道速滑的突破歡呼雀躍。

⑥武大靖用雙手把國(guó)旗舉過(guò)頭頂,沿著冰面面向觀眾席緩緩滑行,所到之處,觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。五星紅旗在武大靖的手上飄揚(yáng),映紅了他的臉龐,映紅了冰面,映紅了江陵冰上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

⑦頒獎(jiǎng)典禮上,武大靖指著胸前的五星紅旗站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),他努力不讓淚水流出,露出淡淡的微笑。

⑧頒獎(jiǎng)結(jié)束,武大靖和參加男子5000米接力領(lǐng)獎(jiǎng)的隊(duì)友滑向女隊(duì)隊(duì)員們和教練李琰,和她們擁抱,并將她們從場(chǎng)外抱進(jìn)場(chǎng)內(nèi),與五星紅旗合影。

⑨“如果可以掰開金牌,我愿意將它分給所有隊(duì)員!”武大靖說(shuō)。

14.請(qǐng)用一句話概括這則新聞特寫的主要內(nèi)容。

15.閱讀第②-④段,說(shuō)說(shuō)將武大靖奪冠的過(guò)程分為了哪幾個(gè)步驟。

16.第⑤段在文中的作用是什么請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

17.閱讀第⑦段,設(shè)想武大靖此時(shí)此刻的心理活動(dòng),寫一段他的內(nèi)心獨(dú)白。

18.文章以《那道閃電那抹紅霞!》為題,有什么好處

（三）閱讀下面的材料，回答下面的題目。

親愛的同學(xué)，人生要么讀書，要么旅行，身體和靈魂總有一個(gè)在路上。帶上你喜歡的書，約上你要好的同學(xué)，一起研學(xué)吧。今天，讓我們一起走進(jìn)中共“一大”誕生地——嘉興南湖，領(lǐng)略南湖美景，尋訪先賢行蹤，感受革命圣地的卓越與輝煌。

小舟打開百度搜索，看到了《南湖晚報(bào)》的一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。

被銘記他們值得他們是我們的父老前輩，是前賢；是無(wú)悔的殉道者，無(wú)我的奉獻(xiàn)者；是不被曾遠(yuǎn)去的堅(jiān)毅背影，是無(wú)言的精神柱石。他們閃亮的名字永遠(yuǎn)值得被人銘記，他們的英勇事跡和偉大精神不斷地激勵(lì)我們前行。

（一）王會(huì)悟：革命家“立身”

1898年7月8日，王會(huì)悟出生在浙江省桐鄉(xiāng)縣。1921年7月“中共一大”會(huì)議在上海召開，她作為中國(guó)第一批社會(huì)主義青年團(tuán)員，參加了大會(huì)的籌備、會(huì)務(wù)和保衛(wèi)工作。

由于受到特務(wù)的干擾，王會(huì)悟提議到嘉興繼續(xù)召開會(huì)議，并先行趕往嘉興安排一切。為了確保安全，她讓船主把船撐到煙雨樓東南方向200米左右比較僻靜的水域，用篙插住，讓代表們?cè)谥信摰目吞瞄g里安心開會(huì)。她自己則裝扮成歌女模樣，坐在船頭望風(fēng)放哨，一旦有別的游船靠近，就哼起嘉興小調(diào)，手指敲著艙門打節(jié)拍，提醒代表們注意。

記者感言：她是一代女中豪杰，英勇果敢，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立的幕后功臣。

（二）步鑫生：_