人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊倍的認(rèn)識 全市獲獎(jiǎng)_第1頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊倍的認(rèn)識 全市獲獎(jiǎng)_第2頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊倍的認(rèn)識 全市獲獎(jiǎng)_第3頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊倍的認(rèn)識 全市獲獎(jiǎng)_第4頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊倍的認(rèn)識 全市獲獎(jiǎng)_第5頁
已閱讀5頁，還剩14頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

倍的認(rèn)識〔〕個(gè)2〔〕個(gè)422誰能很快地說出每幅圖有幾個(gè)幾？溫習(xí)看一看紅蘿卜有幾個(gè)2根？紅蘿卜有3個(gè)2根。胡蘿卜有2根。說一說有2根，有3個(gè)2根，我們說的根數(shù)是的3倍。仔細(xì)觀察胡蘿卜有幾根。圈一圈，有（

）個(gè)2根，的根數(shù)是的（）倍。55說一說的個(gè)數(shù)是的（）倍。的個(gè)數(shù)是的（）倍，34

有幾個(gè)？

有幾個(gè)這么多？

有幾個(gè)這么多？〔一〕圈一圈，做一做第一行擺了幾根?第二行擺幾個(gè)5根，一共是多少根？第一行擺：第二行擺：第一行的4倍第二行擺4個(gè)5根，一共是20根?！捕诚胍幌耄嬕划嫳纫槐鹊膫€(gè)數(shù)是的〔〕倍。3賽一賽紅花的朵數(shù)是黃花的幾倍?

紅花黃花“倍〞不是單位名稱,它表示兩個(gè)數(shù)量之間的一種關(guān)系.10÷2=

10里面有(

)個(gè)2

55學(xué)一學(xué)擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍？12÷4=擦桌椅的有12人，掃地的有4人。12里面有()個(gè)433答：擦桌椅的人數(shù)是掃地的3倍。做一做是

的()倍12÷4=第一行擺:第二行擺:12里面有()個(gè)433318里面有〔〕個(gè)6，18是6的〔〕倍。練一練3377556635里面有〔〕個(gè)5，35是5的〔〕倍。25里面有〔〕個(gè)5，25是5的〔〕倍。。42里面有〔〕個(gè)7，42是7的〔〕倍49÷7=7答:臺燈的價(jià)錢是臺歷的7倍.試一試臺燈的價(jià)錢÷臺歷的價(jià)錢說一說今天你有什么收獲?1、理解了倍的含義；

2、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,就是求這個(gè)數(shù)里面包含幾個(gè)另一個(gè)數(shù),用除法計(jì)算.一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)男同學(xué)在院子里擺了4行月季花,每行9盆.我們要擺6盆蝴蝶花.一共擺了多少盆月季花?月季花的盆數(shù)是蝴蝶花的幾倍?4×9=36(盆)36÷6=6月季花的盆數(shù)÷蝴蝶花的盆數(shù)思一思考一考我們家的灰兔和白兔一共有24只.我們灰兔有6只.我們白兔的只數(shù)是灰兔的幾倍.24－6=18(只)18÷6=3答:白兔的只數(shù)是灰兔的3倍.白兔的只數(shù)÷灰兔的只數(shù)白兔:Thankyou!每2只一副.12÷4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論