2024年02月廣東省茂名市委臺(tái)港澳辦2024年制造1名編制外工作人員筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后

2024年02月廣東省茂名市委臺(tái)港澳辦2024年制造1名編制外工作人員筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.最近一段時(shí)間，很多人常做的兩件事就是∶看到聳人聽(tīng)聞的消息、與疫情有關(guān)的視頻，隨手轉(zhuǎn)到"相親相愛(ài)一家人"之類的微信群，提醒大家注意；在微博看到有人說(shuō)什么物資、藥品對(duì)抗疫有用，趕緊善意地將信息分享給好友，然后一起參與搶購(gòu)行動(dòng)……其結(jié)果是，海量信息并沒(méi)有減少恐慌，反而讓一些人對(duì)疫情更緊張，這就是"信息疫情"。

這段文字的意思是（

）。

A."信息疫情"的破壞力，引發(fā)了關(guān)于信息公開(kāi)機(jī)制的反思

B.社交媒體在疫情傳播中扮演了至關(guān)重要的角色

C.不準(zhǔn)確的信息會(huì)誤導(dǎo)人們對(duì)情勢(shì)的判斷，滋長(zhǎng)恐慌情緒

D.信息公開(kāi)透明，是應(yīng)對(duì)"信息疫情"的最佳疫苗2.小王上山每分鐘走50米，下山每分鐘走80米。他從山腳出發(fā)到達(dá)山頂后立刻原路下山，出發(fā)30分鐘內(nèi)一共走了1680米。問(wèn)他走到山腳還要多少分鐘？A.8B.9C.10D.123.加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化是筑牢現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤4.在Windows中，為了防止他人修改某一文件，應(yīng)設(shè)置該文件的屬性為（

）。A.只讀B.加密C.系統(tǒng)D.存檔5.患者齊某，男，62歲，兩個(gè)月前開(kāi)始胸悶、咳嗽，痰中帶血，在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院診斷為肺炎，抗生素服用兩周效果不顯著，到某三甲醫(yī)院呼吸內(nèi)科就診。醫(yī)生問(wèn)診并檢查后懷疑肺部腫瘤，拍胸片發(fā)現(xiàn)肺部有塊狀陰影。醫(yī)生讓患者去做支氣管鏡檢查，患者認(rèn)為只是簡(jiǎn)單的肺炎，開(kāi)藥就好了，拒絕做進(jìn)一步檢查，醫(yī)生如何溝通最為妥當(dāng)？（

）A.“支氣管鏡可以確診是不是惡性腫瘤，你不想做也可以，但需要在病歷上簽字?！盉.“您這情況，惡性腫瘤的可能性比較大，保險(xiǎn)起見(jiàn)，您還是去做支氣管鏡吧?！盋.“肺炎的話抗生素服用兩周該有效了，做個(gè)支氣管鏡，如果沒(méi)事兒心里也踏實(shí)了?！盌.“做支氣管鏡是會(huì)有些不舒服，但如果診斷不清楚，耽誤了病情，那后果可就嚴(yán)重了。”6.學(xué)校有300個(gè)學(xué)生選擇參加地理興趣小組、生物興趣小組或者兩個(gè)小組同時(shí)參加。如果80%學(xué)生參加地理興趣小組，50%學(xué)生參加生物興趣小組。問(wèn)：同時(shí)參加地理和生物興趣小組的學(xué)生人數(shù)是多少A.240B.150C.90D.607.每天早上，小王都要躺在床上瀏覽700多位微信好友的朋友圈動(dòng)態(tài)、100多個(gè)公眾號(hào)的訂閱文章、50多個(gè)群聊的閑言碎語(yǔ)，再加上微博、QQ等其他社交工具，全部瀏覽完要花掉他1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。不僅起床前，連上廁所、吃飯、等車、坐車的一切零碎時(shí)間，小王都在看手機(jī)，直到這一天結(jié)束，最后再看一眼朋友圈，他才能安心睡覺(jué)。不斷瀏覽讓他覺(jué)得充實(shí)，但到底讀到了什么，他還真的回答不上來(lái)。這段文字所針對(duì)的現(xiàn)象是：A.沉迷網(wǎng)絡(luò)社交工具帶來(lái)的困惑B.對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)讀書有些奢侈C.閱讀速度跟不上網(wǎng)絡(luò)更新速度D.很多網(wǎng)絡(luò)文章閱讀價(jià)值都不大8.填入正文括號(hào)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.部署B(yǎng).規(guī)劃C.安置D.布置9.下列不屬于行政處罰的原則是：A.處罰法定原則B.公正、公開(kāi)原則C.處罰與教育相結(jié)合原則D.處罰從嚴(yán)原則10.把筆插入帶有水的杯中，可以看見(jiàn)水中筆頭會(huì)向上翹起，這種現(xiàn)象是由于光的：A.反射B.折射C.衍射D.散射11.A、B點(diǎn)和墻的位置如右圖所示。現(xiàn)從A點(diǎn)出發(fā)以5米/秒的速度跑向墻，接觸到墻后再跑到B點(diǎn)。問(wèn)最少要多少秒到達(dá)B點(diǎn)？A.30B.34C.38D.4212.黑洞無(wú)法直接觀測(cè)，但可以借由間接方式得知其存在與質(zhì)量，并且觀測(cè)到它對(duì)其他事物的影響。（）0.正確1.錯(cuò)誤13.金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì)在一定條件下可以相互反應(yīng)，生成相應(yīng)的鹽或者金屬氧化物。（

）0.正確1.錯(cuò)誤14.關(guān)于上述公文的標(biāo)題，下列表述正確的是：A.分行不當(dāng)B.“轉(zhuǎn)發(fā)”前不應(yīng)該加“關(guān)于”C.不應(yīng)該使用書名號(hào)D.最后“的通知”多余15.輪椅∶汽車A.公路∶馬路B.火車∶水車C.纜車∶索道D.飛機(jī)∶坦克16.“八大山人”指：A.八座大山B.一座大山C.八位畫家D.一位畫家17.“入山問(wèn)樵，入水問(wèn)漁”的哲學(xué)道理是(

)。A.掌握一分為二的方法B.堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)C.學(xué)會(huì)具體問(wèn)題普遍分析D.要抓住事物的主要矛盾18.停車場(chǎng)里并排停放著三輛轎車，已經(jīng)知道：（1）奔馳車右邊的兩輛車中至少有一輛是寶馬車；（2）寶馬車左邊的兩輛車中也有一輛寶馬車；（3）白色轎車左邊的兩輛車中至少有一輛是紅色的；（4）紅色轎車右邊的兩輛車中也有一輛是紅車的。如果上述斷定是真實(shí)的，那么，對(duì)于這三輛車從左向右的排列，下面哪項(xiàng)判斷是正確的？A.紅色奔馳，紅色寶馬，白色寶馬B.紅色奔馳，白色寶馬，白色寶馬C.白色奔馳，白色寶馬，紅色寶馬D.紅色奔馳，紅色寶馬，紅色寶馬19.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D20.強(qiáng)盜∶搶劫A.電腦∶聊天B.學(xué)生∶實(shí)踐C.考生∶作答D.?司機(jī)∶送貨?21.打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，要重點(diǎn)解決實(shí)現(xiàn)“兩不愁三保障”面臨的突出問(wèn)題，加大“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)力度，落實(shí)對(duì)特殊貧困人口的保障措施。這體現(xiàn)的唯物辯證法道理是：A.必須集中力量解決主要矛盾B.量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備C.事物的性質(zhì)是由矛盾的主要方面決定的D.要從矛盾的特殊性中把握普遍性22.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示23.下列各項(xiàng)決定可依法予以強(qiáng)制執(zhí)行的有（

）。A.行政拘留決定B.對(duì)見(jiàn)義勇為的出租車司機(jī)給予獎(jiǎng)勵(lì)的C.免除納稅義務(wù)的決定D.對(duì)偷漏稅款的個(gè)體戶罰款的決定24.著作人身權(quán)，又稱著作精神權(quán)，指著作權(quán)人對(duì)其作品所享有的各種與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利，是作者通過(guò)創(chuàng)作表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán)，又稱著作經(jīng)濟(jì)權(quán)，是著作人身權(quán)的對(duì)稱，是指著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法中正確的是：A.某知名網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作家要求出版社使用其真實(shí)姓名出版其作品，則該作家行使的是著作人身權(quán)B.畫家王某將自己的畫作以高價(jià)賣給了姜某，則姜某獲得了該畫作的著作財(cái)產(chǎn)權(quán)C.某知名舞蹈家創(chuàng)作的舞蹈深受群眾喜愛(ài)，不少人紛紛模仿并進(jìn)行商業(yè)演出，該舞蹈家要求停止這一侵權(quán)行為，則她行使的是著作人身權(quán)D.某劇作家創(chuàng)作的電視劇因深受觀眾喜愛(ài)而被翻拍，該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局，則他行使的是著作財(cái)產(chǎn)權(quán)25.在亞利桑那大學(xué)的一項(xiàng)研究中，研究人員將參與者對(duì)自己習(xí)慣的看法跟他們丟棄垃圾所提供的記錄進(jìn)行了對(duì)比，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：人們常常聲稱自己省吃儉用，但實(shí)際并非如此；人們常常吃垃圾食品，但自己并不承認(rèn)。在牛羊肉的消費(fèi)上，富裕家庭報(bào)告的消費(fèi)量比實(shí)際消費(fèi)量少，或許為了顯示他們的飲食健康；而貧困家庭所報(bào)告的消費(fèi)量比實(shí)際的多，也許為滿足他們多吃的愿望。這段文字意在說(shuō)明：A.垃圾記錄比本人陳述更能真實(shí)反映行為習(xí)慣B.人們往往無(wú)法正確評(píng)估自己丟棄垃圾的行為C.經(jīng)濟(jì)狀況可能對(duì)人們的消費(fèi)主張產(chǎn)生一定影響D.消費(fèi)觀念會(huì)在一定程度上影響人們的飲食習(xí)慣26.能量守恒與轉(zhuǎn)化定律又稱為熱力學(xué)第（

）定律。A.一B.二C.三D.四27.，1，2，4，（

）A.8B.10C.12D.1628.某事業(yè)單位工作人員受到處分的期間是12個(gè)月，則其受到的處分類型是（

）。A.降低崗位B.撤職C.警告D.記過(guò)29.①開(kāi)發(fā)建設(shè)油氣田②新的合成材料不斷問(wèn)世③勘探石油、天然氣資源④節(jié)省大量天然原材料⑤興辦石油化學(xué)工業(yè)A.②④①⑤③B.①③⑤②④C.③①⑤②④D.⑤④①③②30.研究表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而便在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子，已在云層中的電場(chǎng)，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”，這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過(guò)程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電31.“是金子都會(huì)發(fā)光”？

“失敗是成功之母”A.5B.3C.2D.132.多數(shù)魚類背部發(fā)黑、腹部發(fā)白，其原因是：A.長(zhǎng)期進(jìn)化形成的保護(hù)色B.背部比腹部接受光線多，導(dǎo)致色素沉淀C.背部比腹部黏膜厚，吸收光線多D.背部魚鱗多，吸收光線多33.在一個(gè)大學(xué)生宿舍有3個(gè)同學(xué)，她們的名字是：小梅、小紅和小利。一個(gè)學(xué)英語(yǔ)，一個(gè)學(xué)法語(yǔ)，一個(gè)學(xué)德語(yǔ)；一個(gè)來(lái)自北京，一個(gè)來(lái)自上海，一個(gè)來(lái)自重慶。來(lái)自北京的不是學(xué)英語(yǔ)的。小紅不學(xué)法語(yǔ)。小利來(lái)自上海。來(lái)自重慶的學(xué)法語(yǔ)。由此可知（

）。A.小紅來(lái)自北京，學(xué)英語(yǔ)B.小梅來(lái)自重慶，學(xué)法語(yǔ)C.小利來(lái)自上海，學(xué)德語(yǔ)D.小利來(lái)自上海，學(xué)法語(yǔ)34.法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織，在法定授權(quán)范圍內(nèi)，以自己的名義可以實(shí)施（

）。A.行政強(qiáng)制措施B.行政強(qiáng)制執(zhí)行C.限制人身自由的行政處罰D.行政許可35.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示36.①水箱破裂

②氣溫驟降

③結(jié)冰

④從新使用

⑤找人修理

A.②③①⑤④

B.⑤②①③④

C.②③④①⑤

D.①③②⑤④

37.有一塊直角梯形形狀的草地，上底與下底的長(zhǎng)度之比為3：4。現(xiàn)在要擴(kuò)充其面積，將上底增加了15米，下底變成以前的2倍，正好變成一個(gè)正方形。問(wèn)原來(lái)草地的面積是多少平方米？A.252B.268C.289D.32438.閱讀場(chǎng)景的變化，引發(fā)了一場(chǎng)知識(shí)領(lǐng)域的大變革：傳統(tǒng)的知識(shí)載體——書籍上的圖釘被網(wǎng)絡(luò)撬開(kāi)了，知識(shí)信息漂浮了起來(lái)，成為碎片化的存在。網(wǎng)絡(luò)放大了這些信息碎片，進(jìn)而改變了人們的閱讀心態(tài)。換句話說(shuō)，面對(duì)海量信息，人們的信息焦慮癥也更嚴(yán)重，時(shí)間不夠用了，注意力也不夠用了，讀過(guò)的信息像手中的沙子一樣，記不住，留不下。海量信息缺乏裝訂工具和裝訂方式，正是被很多人稱為“閱讀危機(jī)”的根本所在。關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是：A.“閱讀危機(jī)”的產(chǎn)生是因?yàn)楹Ａ啃畔.讀者的閱讀心態(tài)隨著閱讀場(chǎng)景的變化而發(fā)生改變C.傳統(tǒng)閱讀比網(wǎng)絡(luò)閱讀更能吸引讀者的注意力D.全新的裝訂方式能夠解決“閱讀危機(jī)”39.一個(gè)邊長(zhǎng)為8的正立方體，由邊長(zhǎng)為1的正立方體組成，現(xiàn)在要將大立方體表面刷漆，那么一共有多少個(gè)小立方體至少兩面被上了色？A.80B.88C.96D.10440.內(nèi)隱學(xué)習(xí)，是指一種無(wú)需意志努力的潛意識(shí)的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的特點(diǎn)在于人們潛意識(shí)地獲得某種知識(shí)，而且無(wú)需意志努力就可以將這些知識(shí)提取出來(lái)，并應(yīng)用于特定任務(wù)的操作中。根據(jù)上述定義，下列不屬于內(nèi)隱學(xué)習(xí)的是（

）。A.兒童無(wú)需系統(tǒng)的學(xué)習(xí)語(yǔ)詞和語(yǔ)法規(guī)則，不知不覺(jué)地就會(huì)說(shuō)母語(yǔ)B.小李經(jīng)?？磩e人下象棋，時(shí)間一長(zhǎng)，他也掌握了下象棋的方法C.小張?jiān)诟呖记白隽舜罅康臄?shù)學(xué)題，因此在數(shù)學(xué)考試中獲得高分D.生長(zhǎng)在京劇世家的孩子耳濡目染，很小就會(huì)唱京劇41.需求的影響因素包括商品的價(jià)格、消費(fèi)者的收入水平、相關(guān)商品的價(jià)格、消費(fèi)者的偏好、消費(fèi)者對(duì)商品的預(yù)期價(jià)格等。其中，（

）是影響需求量最大的因素。A.消費(fèi)者的收入水平B.商品的價(jià)格C.消費(fèi)者對(duì)商品的預(yù)期價(jià)格D.消費(fèi)者的偏好42.①按照計(jì)劃完成拍攝②選定背景和主題③進(jìn)行后期處理④顧客挑選照片⑤準(zhǔn)備照相器材A.⑤①②③④B.⑤②④①③C.⑤②①③④D.④⑤②①③43.填入文中第二段劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.并且對(duì)孩子的行為加以指正B.在某種程度上可以說(shuō)是不聞不問(wèn)C.不過(guò)這也不能歸責(zé)于他們D.甚至還無(wú)意中助增他們的網(wǎng)癮44.國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的安全色有紅、藍(lán)、黃、綠四種顏色。（

）0.正確1.錯(cuò)誤45.某醫(yī)科大學(xué)幾位青年教師就小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的視力情況進(jìn)行了調(diào)查，他們把這些學(xué)生分成兩組，第一組是每天接觸電子屏幕超過(guò)兩個(gè)小時(shí)的，第二組是每天接觸電子屏幕低于一個(gè)小時(shí)的。調(diào)查結(jié)果顯示，第一組學(xué)生的視力平均值要低于第二組的學(xué)生。于是他們呼吁學(xué)生家長(zhǎng)要控制孩子接觸電子屏幕的時(shí)間量。以下哪項(xiàng)如果為真，最有助于證明該項(xiàng)調(diào)查的結(jié)果是可靠的（

）。A.第一組學(xué)生的人數(shù)與第二組是相同的B.第一組學(xué)生的平均年齡與第二組是相同的C.第一組學(xué)生的性別比例與第二組是相同的D.第一組學(xué)生入學(xué)前視力平均值與第二組是相同的46.某中學(xué)的教師都很有愛(ài)心。有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課，凡是資助了貧困生的教師都和困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子，但所有免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒(méi)有和困難家庭結(jié)成幫困對(duì)子。根據(jù)以上前提，下列哪項(xiàng)一定為真？A.有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師沒(méi)有資助貧困生B.有些資助了貧困生的教師沒(méi)有志愿獻(xiàn)血C.有些資助了貧困生的教師經(jīng)常志愿獻(xiàn)血D.有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師跟困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子47.文字：劇本：話劇A.水：水果：果汁B.葉子：植物：中藥C.字母：鍵盤：文章D.音符：樂(lè)譜：歌曲48.甲將與其有私仇的乙打昏在地后逃跑，此時(shí)丙路過(guò)，見(jiàn)乙不省人事，遂將其所戴的價(jià)值2萬(wàn)元的名表偷走。本案中（

）。

A.甲和丙共同構(gòu)成故意傷害罪

B.甲構(gòu)成故意傷害罪，丙構(gòu)成盜竊罪

C.甲構(gòu)成故意傷害罪，丙構(gòu)成搶劫罪

D.甲和丙共同構(gòu)成盜竊罪49.近年來(lái)，粉塵爆炸事件屢見(jiàn)不鮮。下列粉塵中不容易引起爆炸的是：A.肥皂粉B.水泥粉C.面粉D.奶粉50.牡丹沒(méi)有花謝花敗之時(shí)，要么爍于枝頭，要么歸于泥土，它________委頓和衰老，由青春而死亡，由美麗而________。它雖美卻不________生命，即使告別，也要最后留給人一次驚心動(dòng)魄的體味。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.超越消失吝嗇B.跨越消逝吝惜C.穿越消亡憐惜D.跨過(guò)消遁在意51.SEAPLY

IPHONE

PLAUSEA.1B.4C.3D.252.公文拆封又稱啟封，是文秘人員特有的職責(zé)，其他人員不得超越職責(zé)范圍隨意拆封。拆封人員在拆封公文時(shí)應(yīng)注意的有（

）。A.認(rèn)真檢查封內(nèi)公文是否齊全，看有無(wú)錯(cuò)發(fā)，漏頁(yè)等問(wèn)題B.檢查封內(nèi)公文是否歸本機(jī)關(guān)受理C.按照公文要求和領(lǐng)導(dǎo)的指示指指定人員閱讀完畢后，再轉(zhuǎn)交給他人閱讀D.拆封后，要把封內(nèi)公文取凈53.受到處分的事業(yè)單位工作人員對(duì)處分決定不服的，可以自知道或者應(yīng)當(dāng)知道該處分決定之日起15日內(nèi)向原處分決定單位申請(qǐng)復(fù)核。（

）0.正確1.錯(cuò)誤54.內(nèi)營(yíng)力作用指地球內(nèi)部各種力量所帶來(lái)的地形演變過(guò)程。其動(dòng)力主要來(lái)源于地球內(nèi)部的巖漿，進(jìn)而改變地表形態(tài)。根據(jù)上述定義，下列不屬于內(nèi)營(yíng)力作用的是（

）。A.1995年日本神戶發(fā)生大地震，引起了12處山體滑坡B.某國(guó)進(jìn)行地下核試驗(yàn)，導(dǎo)致核試驗(yàn)場(chǎng)周圍山體坍塌C.印澳板塊與歐亞大陸板塊碰撞形成了喜馬拉雅山脈D.富士山是由數(shù)千年前的多次火山噴發(fā)物堆積而成的55.以下有關(guān)一人公司設(shè)立說(shuō)法正確的是：A.一人公司的股東是唯一的B.僅國(guó)有獨(dú)資公司可以設(shè)立一人公司C.一人公司的注冊(cè)資本要求較高，不得少于人民幣5萬(wàn)元D.一人公司可以是股份有限公司56.圓明園廢墟是北京城最有歷史感的文化遺跡之一，如果把它完全鏟平，造一座嶄新的圓明園，該是多么________。大清王朝不見(jiàn)了，熊熊火光不見(jiàn)了，民族的郁忿不見(jiàn)了，歷史的感悟不見(jiàn)了。抹去了昨夜的故事，去收拾前夜的殘夢(mèng)，但是拾來(lái)的又不是前夜殘夢(mèng)，只是今日的游戲。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.天馬行空B.得不償失C.聳人聽(tīng)聞D.不可思議57.一個(gè)圓形水庫(kù)的半徑為1千米。一艘船從水庫(kù)邊的A點(diǎn)出發(fā)，直線行駛1千米后到達(dá)水庫(kù)邊的B點(diǎn)，又從B點(diǎn)出發(fā)直線行駛2千米后到達(dá)水庫(kù)邊的C點(diǎn)。則C點(diǎn)與A點(diǎn)的直線距離最短可能為多少千米？A.不到1千米B.1—1.3千米之間C.1.3—1.6千米之間D.超過(guò)1.6千米58.云計(jì)算（cloud

computing）是基于互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付模式，通過(guò)便捷的、按需的網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)，進(jìn)入可配置的計(jì)算資源共享池（資源包括網(wǎng)絡(luò)，服務(wù)器，存儲(chǔ)，應(yīng)用軟件，服務(wù)），這些資源能夠被快速提供，只需投入很少的管理工作，或與服務(wù)供應(yīng)商進(jìn)行很少的交互。根據(jù)上述定義，以下不屬于云計(jì)算特點(diǎn)的是：A.超大規(guī)模B.比較昂貴C.通用性D.按需服務(wù)59.“陽(yáng)關(guān)大道”原是指通往（

）的道路。A.東海B.西域C.南國(guó)D.中原60.關(guān)于事業(yè)單位考核，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.考核結(jié)果作為調(diào)整事業(yè)單位工作人員崗位、工資以及續(xù)訂聘用合同的依據(jù)B.考核的種類包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面，重點(diǎn)考核平時(shí)表現(xiàn)C.事業(yè)單位的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象是事業(yè)單位工作人員，不包括事業(yè)單位集體D.事業(yè)單位工作人員處分種類分為警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)、開(kāi)除61.豬肉∶肥肉∶脂肪（

）

A.電視機(jī)∶遙控器∶輻射

B.樹木∶樹葉∶葉綠素

C.蜜蜂∶蜂蜜∶糖分

D.花朵∶花蕊∶花香62.軟件用戶的調(diào)查顯示，通常一個(gè)軟件會(huì)有1000個(gè)用戶采用，如果一個(gè)軟件每天被下載安裝的次數(shù)達(dá)到55次，這個(gè)軟件的流行度會(huì)急速上升，最多時(shí)有1200萬(wàn)個(gè)用戶采用，大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來(lái)選擇安裝這個(gè)軟件，而很少關(guān)注其本身的內(nèi)在特點(diǎn)。根據(jù)以上描述可以推出：A.網(wǎng)站上最流行的軟件未必是最實(shí)用的軟件B.參考別人選擇安裝軟件是不明智的C.網(wǎng)站上推出的軟件未必都是有用的D.用戶安裝在電腦上的一些軟件或許會(huì)被刪除63.8，24，16，20，18，（

）A.19B.20C.21D.2264.《史記》對(duì)后世文學(xué)影響巨大，其語(yǔ)言被奉為“古文”的最高成就，后世的散文，小說(shuō)，戲劇等多種文體對(duì)《史記》從語(yǔ)言，內(nèi)容、風(fēng)格、結(jié)構(gòu)等各個(gè)側(cè)面來(lái)加以______、利用和______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.學(xué)習(xí)繼承B.改良揚(yáng)棄C.傳承規(guī)范D.研究拋棄65.“瀚海闌干百丈冰”體現(xiàn)的物態(tài)變化是（

）。A.凝固B.熔化C.液化D.升華66.天空∶飛行A.燈光∶照明B.土地∶種植C.冰箱∶制冷D.鐘表∶時(shí)間67.兩個(gè)杯中分別裝有濃度為50%和20%的鹽水，倒在一起后濃度為30%，再加入300克濃度為20%的鹽水，則濃度變成25%，那么原有濃度為50%的鹽水多少克？

A.100

B.200

C.300

D.450

68.五個(gè)連續(xù)質(zhì)數(shù)的積為2310，問(wèn)它們的和是多少。（

）A.26B.28C.30D.3269.申請(qǐng)

（

）之于

批準(zhǔn)

相當(dāng)于

準(zhǔn)備

起跑

之于

（

）A.同意領(lǐng)獎(jiǎng)B.審核沖刺C.產(chǎn)權(quán)資金D.學(xué)校球鞋70.在傳統(tǒng)的學(xué)校中，每個(gè)教室孤立且封閉，教師們不會(huì)花什么時(shí)間來(lái)觀察同事的教學(xué)方法，或者向別人學(xué)習(xí)。然而教育研究證實(shí)，當(dāng)教師們相互協(xié)作時(shí)，學(xué)生的表現(xiàn)也相應(yīng)提高。經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過(guò)統(tǒng)計(jì)方法和大型數(shù)據(jù)庫(kù)分析發(fā)現(xiàn)：當(dāng)教師有機(jī)會(huì)與同事長(zhǎng)期合作互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，學(xué)生們?cè)跍y(cè)試時(shí)得分較高。在一項(xiàng)針對(duì)美國(guó)教師的調(diào)查中，超過(guò)90%的受訪人反映，同事之間的交流有助于提高自己的教學(xué)效果。這段文字意在說(shuō)明：A.大數(shù)據(jù)研究對(duì)教育的啟示B.教師之間交流合作的意義C.教學(xué)方法對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的影響D.傳統(tǒng)學(xué)校中教師受到的限制71.科學(xué)就是不斷接近真理的過(guò)程，我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過(guò)期的，所有理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過(guò)程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然而這個(gè)過(guò)程有時(shí)會(huì)令人困惑和不安。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：A.嬰兒該仰睡還是趴著睡，孕婦抽煙喝酒是否安全，答案一代和一代不同B.醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用C.我一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無(wú)誤，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有雷龍D.吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí)，這一結(jié)論至今難以改變72.軟件用戶的調(diào)查顯示，通常一個(gè)軟件會(huì)有1000個(gè)用戶采用，如果一個(gè)軟件每天被下載安裝的次數(shù)達(dá)到55次，這個(gè)軟件的流行度會(huì)急速上升，最多時(shí)有1200萬(wàn)個(gè)用戶采用，大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來(lái)選擇安裝這個(gè)軟件，而很少關(guān)注其本身的內(nèi)在特點(diǎn)。根據(jù)以上描述可以推出：A.網(wǎng)站上最流行的軟件未必是最實(shí)用的軟件B.參考別人選擇安裝軟件是不明智的C.網(wǎng)站上推出的軟件未必都是有用的D.用戶安裝在電腦上的一些軟件或許會(huì)被刪除73.10，12，15，20，27，（

）A.30B.36C.38D.4874.甲今年7歲，是一年級(jí)的學(xué)生，他的下列哪種行為在法律上是無(wú)效的（

）。A.接受爺爺價(jià)值200元的生日禮物B.參加某次鋼琴比賽獲得獎(jiǎng)金500元C.拿自己的壓歲錢2000元為自己買電子手表D.參加寫作比賽獲得一個(gè)文具盒，并把文具盒送給了好朋友75.四個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是32，則它們的積是多少？A.945B.3024C.3465D.900976.在新冠肺炎繼續(xù)肆虐全球的情況下，預(yù)防新冠肺炎的有效措施有（

）。A.進(jìn)入公共場(chǎng)所佩戴口罩B.減少人員聚集C.保持社交距離D.謹(jǐn)慎復(fù)工復(fù)產(chǎn)77.電子書是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)將一定的文字、圖片、聲音、影像等信息，通過(guò)數(shù)碼方式________在以光、電、磁為介質(zhì)的設(shè)備中，再借助________的設(shè)備來(lái)讀取、復(fù)制和傳輸。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.存儲(chǔ)先進(jìn)B.記錄特定C.保存固有D.記憶專門78.報(bào)紙：新聞：時(shí)效A.飯店：食物：口感B.電視：廣告：效果C.車站：汽車：速度D.展會(huì)：照片：像素79.外部招聘方法有（

）。A.廣告法B.中介法C.布告法D.網(wǎng)絡(luò)80.老黃牛：孺子牛A.變色龍：墻頭草B.千里馬：領(lǐng)頭羊C.替罪羊：出頭鳥D.紙老虎：井底蛙81.（江蘇無(wú)錫）6，62，214，（

）A.500B.510C.342D.34482.某游泳池有一個(gè)進(jìn)水管和一個(gè)出水管，當(dāng)該游泳池水滿的時(shí)候，出水管出水1小時(shí)后，游泳池的水正好還有一半。然后關(guān)掉出水管，進(jìn)水管需要進(jìn)水4小時(shí)，游泳池的水才會(huì)裝滿，那么出水管的出水速度是進(jìn)水管的進(jìn)水速度的4倍。A.正確B.錯(cuò)誤83.81，23，（

），127A.103B.114C.104D.5784.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段，提高傳統(tǒng)的“望→聞→問(wèn)→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于（

）。A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化85.勘探：礦石：工廠A.運(yùn)輸：貨物：火車B.養(yǎng)殖：鯉魚：餐廳C.訓(xùn)練：士兵：戰(zhàn)場(chǎng)D.馴服：海豚：大海86.某工廠甲、乙兩臺(tái)機(jī)器制作一批玩具。甲機(jī)器單獨(dú)制作需要5小時(shí)，乙機(jī)器單獨(dú)制作需要10小時(shí)，現(xiàn)兩臺(tái)機(jī)器一起制作，完成時(shí)甲機(jī)器比乙機(jī)器多制作了240個(gè)玩具。那么，這批玩具的總個(gè)數(shù)是：A.500B.720C.960D.120087.進(jìn)步∶變化∶倒退A.恒星∶星體∶行星B.多云∶天氣∶下雨C.打針∶治療∶吃藥D.真理∶認(rèn)識(shí)∶謬誤88.一份對(duì)北方某縣先天性心臟病患者的調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，大部分患者都出生在冬季。專家們指出，其原因很可能是那些臨產(chǎn)的孕婦營(yíng)養(yǎng)不良。因?yàn)樵谶@一年最寒冷的季節(jié)中，人們很難買到新鮮食品。以下哪項(xiàng)，如果為真，能支持題干中的專家的結(jié)論？A.調(diào)查中相當(dāng)比例的患者有家族遺傳病史B.在心臟病患者中，先天性患者只占很小的比例C.與引起心臟病有關(guān)的心血管區(qū)域的發(fā)育，大部分發(fā)生在產(chǎn)前一個(gè)月D.新鮮食品與腌制食品中的營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)心血管發(fā)育的影響相同89.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸，在海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯90.小李是某單位的會(huì)計(jì)，他為了盜竊本單位保險(xiǎn)柜里的現(xiàn)金而設(shè)法配制了該柜的鑰匙。后來(lái)小李在盜竊過(guò)程中因害怕被發(fā)現(xiàn)而將配制的鑰匙丟棄，沒(méi)有竊取現(xiàn)金。小李的這一系列行為屬于（

）。A.犯罪預(yù)備B.犯罪既遂C.犯罪中止D.犯罪未遂91.小說(shuō)起源于事實(shí)與虛構(gòu)、真與偽的辯證與爭(zhēng)奪，稗官是這場(chǎng)爭(zhēng)奪的一方，另一方面是那些無(wú)名的作者和聽(tīng)眾、讀者。接下來(lái)最可能論述的是（

）。A.小說(shuō)的起源B.小說(shuō)的發(fā)展C.稗官如何參與小說(shuō)真與偽的爭(zhēng)奪D.無(wú)名作者和聽(tīng)眾、讀者如何參與小說(shuō)真與偽的爭(zhēng)奪92.短時(shí)間不用電腦的，啟用睡眠模式，能耗可下降到50%以下。（

）0.正確1.錯(cuò)誤93.零工經(jīng)濟(jì)：是指由工作量不多的自由職業(yè)者構(gòu)成的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，利用互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)技術(shù)等快速匹配供需方，主要包括群體工作和經(jīng)應(yīng)用程序接洽的按需工作兩種形式。換句話說(shuō)，之前的工作關(guān)系是“單位——人”，而現(xiàn)在的主流關(guān)系則是“平臺(tái)——人”。根據(jù)上述定義，下列屬于零工經(jīng)濟(jì)的是（

）。A.出租車行業(yè)B.電商網(wǎng)站維護(hù)行業(yè)C.外賣配送行業(yè)D.交通維護(hù)志愿者行為94.以鳥類遷徙為話題的紀(jì)錄片《遷徙的鳥》向我們充分展示了一個(gè)自然界的奇跡，雖然大部分地表已經(jīng)被人類改造得____________。但鳥兒仍是主角，無(wú)論雪鵝、野鴨還是云雀，都自有其尊嚴(yán)?！拔覀冃枰c自然界和平相處，因?yàn)槿祟惒豢赡躝___________地生活在地球上，”雅克貝漢如是說(shuō)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.面目全非孤單B.支離破碎傲慢C.元?dú)獯髠运紻.體無(wú)完膚麻木95.生態(tài)文明貴陽(yáng)國(guó)際論壇2013年年會(huì)的主題為“建設(shè)生態(tài)文明：綠色變革與轉(zhuǎn)型—綠色產(chǎn)業(yè)、綠色城鎮(zhèn)和綠色消費(fèi)引領(lǐng)可持續(xù)發(fā)展”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤96.微信：QQ：MSNA.掃描儀：打印機(jī)：墨盒B.搜狐：新浪：網(wǎng)易C.郵票：郵件：郵箱D.電腦：鼠標(biāo)：顯示屏97.二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息。在代碼編制上利用“0”“1”比特流的概念，用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體來(lái)表示文字?jǐn)?shù)值信息，通過(guò)圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀，以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理。一個(gè)二維碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的，它包含的信息越多，則冗余度就越??；反之，冗余度就越大。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合二維碼內(nèi)涵的是：A.某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布可以構(gòu)成相應(yīng)的二維碼B.二維碼中圖像代碼的基本原理利用的是計(jì)算機(jī)的內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)C.把文字?jǐn)?shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體，可供設(shè)備識(shí)讀D.二維碼包含的信息量都很大，意味著在編碼時(shí)需要盡量減少冗余度98.甲開(kāi)汽車到單位后，因疏忽忘記拔出車鑰匙，被乙發(fā)現(xiàn)，乙發(fā)動(dòng)甲的汽車剛要離開(kāi)時(shí)，甲正好回來(lái)，將乙抓獲。關(guān)于乙的行為，下列說(shuō)法正確的是：A.構(gòu)成搶奪罪未遂B.構(gòu)成侵占罪未遂C.構(gòu)成搶劫罪未遂D.構(gòu)成盜竊罪未遂99.張老師給幼兒園兩個(gè)班的孩子分水果，大班每人分得5個(gè)橘子和2個(gè)蘋果，小班每人分得3個(gè)橘子和2個(gè)蘋果，張老師一共分發(fā)了135個(gè)橘子和70個(gè)蘋果，那么小班有多少個(gè)孩子？A.20B.15C.18D.12100.3×5555＋8×555＋4×55＋19＋26的值是（

）。A.22840B.21370C.22866D.22877101.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是：A.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影B.當(dāng)我們注視夜空時(shí)，會(huì)看到月亮在動(dòng)，而云是靜止的C.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭，并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)D.注視瀑布的某一處，再看周圍的樹木，會(huì)覺(jué)得樹木在向上飛升102.勞動(dòng)糾紛是指勞動(dòng)者與用人單位之間因執(zhí)行勞動(dòng)法律、法規(guī)或履行勞動(dòng)合同、集體合同發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)。根據(jù)上述定義，下列行為屬于勞動(dòng)糾紛的是：A.因?yàn)椴粷M裝修質(zhì)量，房主與裝修工人發(fā)生糾紛B.兩家生產(chǎn)同種產(chǎn)品的企業(yè)因?yàn)楣べY存在差別而發(fā)生糾紛C.工人因反對(duì)不發(fā)放加班工資而與用人單位發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)D.工人因不滿經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)方式而與之發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)103.40，3，35，6，30，9，（

），12，20，（

）A.15、25B.18、25C.25、15D.25、18104.傳續(xù)文明，首先是要保護(hù)先人留下的物質(zhì)遺產(chǎn)，比如要保存的圖書文獻(xiàn)的各種版本，

。猶太文明的傳續(xù)，就沒(méi)有完全依賴物質(zhì)遺產(chǎn)。傳續(xù)文明，最核心的乃是傳續(xù)先人的精神。A.但這并不是沒(méi)有例外的B.但這只是事情的一方面C.但這不是完全可靠的D.但這并不是最重要的105.同桌趙軍的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，要求把趙軍和嘉嘉換開(kāi)，作為教師，你應(yīng)該怎么辦?（

）A.答應(yīng)家長(zhǎng)，找一個(gè)合適的機(jī)會(huì)給趙軍換座位B.找趙軍談話，希望他能幫助嘉嘉改正上課說(shuō)話的不良行為C.分別找他們倆談話，要求嘉嘉限期改正，并請(qǐng)趙軍配合D.答應(yīng)家長(zhǎng)，給嘉嘉在教室里安排一個(gè)單獨(dú)的位置106.①意見(jiàn)分歧②求同存異③陳述觀點(diǎn)④形成共識(shí)A.①②③④B.③①②④C.②①③④D.③②①④107.進(jìn)士∶狀元A.河水∶海水B.銀河∶天文C.學(xué)位∶博士D.憲法∶民法108.小王對(duì)小李說(shuō)：“當(dāng)我的歲數(shù)是你現(xiàn)在的歲數(shù)的時(shí)候，你才15歲?！毙±顚?duì)小王說(shuō)：“我的歲數(shù)和你現(xiàn)在歲數(shù)一樣的時(shí)候，你39歲?！蹦敲葱⊥鹾托±瞵F(xiàn)在各（

）歲。A.32歲，23歲B.31歲，17歲C.31歲，18歲D.31歲，23歲109.某中學(xué)新來(lái)了三位年輕老師，王老師、鄭老師、錢老師，他們每人分別教生物、物理、英語(yǔ)、政治、化學(xué)和數(shù)學(xué)六科中的兩科課程，已知:①物理老師和政治老師是鄰居；②王老師在三人中年齡最??；③錢老師、生物老師和政治老師三人經(jīng)常一起從學(xué)?；丶?；④生物老師比數(shù)學(xué)老師年齡要大些；⑤英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師和王老師三人經(jīng)常一起打排球。根據(jù)以上條件，可以推出鄭老師教：A.化學(xué)和生物B.物理和數(shù)學(xué)C.英語(yǔ)和生物D.政治和數(shù)學(xué)110.魚餌：魚竿A.筆：書籍B.電腦：無(wú)線路由器C.鍋鏟：炒鍋D.寫詩(shī)：筆111.一項(xiàng)復(fù)印工作，如果由復(fù)印機(jī)A、B單獨(dú)完成，分別需50分鐘、40分鐘?，F(xiàn)兩臺(tái)復(fù)印機(jī)同時(shí)工作了20分鐘后，B機(jī)器損壞需要維修，余下的工作由A機(jī)器單獨(dú)完成，則完成這項(xiàng)復(fù)印工作共需時(shí)間（

）分鐘。A.5B.15C.20D.25112.我國(guó)黑龍江北部一月份平均氣溫在-30℃以下，只能使用酒精溫度計(jì)而不能使用水銀溫度計(jì)，這是因?yàn)椋篈.水銀比酒精傳熱快B.水銀比酒精傳熱慢C.水銀比酒精的凝固點(diǎn)低D.水銀比酒精的凝固點(diǎn)高113.關(guān)于存款保險(xiǎn)制度，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.存款保險(xiǎn)制度起始于20世紀(jì)30年代大蕭條之后的美國(guó)B.存款保險(xiǎn)制度有利于保護(hù)存款人的利益，提高公眾對(duì)銀行體系的信心C.存款保險(xiǎn)由存款人向存款保險(xiǎn)公司投保D.存款保險(xiǎn)通常只賠償存款人因銀行倒閉而遭受的部分損失114.《幾何原本》是歐洲數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，其作者是（

）。A.歐幾里得B.畢達(dá)哥拉斯C.高斯D.阿基米德115.1，3，-1，-5，11，（

）A.-49B.-1C.-61D.0116.醫(yī)生∶病人A.公務(wù)員∶領(lǐng)導(dǎo)B.工程師∶工程C.教師∶學(xué)生D.程序員∶網(wǎng)民117.下列天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo)中，表示陰天的是（

）。A.AB.BC.CD.D118.小丁說(shuō)：“只要高局長(zhǎng)過(guò)目，上年度統(tǒng)計(jì)報(bào)告就不會(huì)出錯(cuò)?！毙￡愓f(shuō)：“如果我和小丁認(rèn)真負(fù)責(zé)，高局長(zhǎng)就不要過(guò)目?！毙●R說(shuō)：“高局長(zhǎng)審過(guò)了上年統(tǒng)計(jì)報(bào)表，他一眼就看出其中一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字有問(wèn)題。”假如三人中有一人說(shuō)錯(cuò)并且高局長(zhǎng)確實(shí)看過(guò)上年統(tǒng)計(jì)報(bào)告，那么可以推出：A.小馬說(shuō)了假話B.小陳說(shuō)了假話C.小丁沒(méi)有認(rèn)真負(fù)責(zé)D.小丁或小陳沒(méi)有認(rèn)真負(fù)責(zé)119.下列關(guān)于調(diào)查報(bào)告的說(shuō)法，正確的有（

）。A.一般采用第一人稱表述B.所涉及的內(nèi)容必須以確鑿的事實(shí)為依據(jù)C.偏重于對(duì)客觀情況的分析研究與理性提煉D.可以按事情發(fā)生、發(fā)展的先后順序組織材料，說(shuō)明、分析問(wèn)題120.探究學(xué)習(xí)：指學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐，相對(duì)獨(dú)立地做出發(fā)現(xiàn)，由此獲得科學(xué)活動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)方式。下列屬于探究學(xué)習(xí)的是：A.在李老師數(shù)形結(jié)合的精彩演示后，小吳加深了對(duì)勾股定理的理解認(rèn)識(shí)B.借助高速攝影技術(shù)，小張和同學(xué)們觀察到越重的物體自由下落的速度越快C.經(jīng)過(guò)一周的反復(fù)觀察，小朱發(fā)現(xiàn)辦公室墻上的時(shí)鐘每天比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間慢2分鐘D.在反復(fù)確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后，牛牛終于勇敢地推開(kāi)輪椅，邁出了人生第一步121.水：火A.美：丑B.有：無(wú)C.左：右D.紅：綠122.關(guān)于聲音，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B.高速公路兩側(cè)安裝透明板墻是在聲源處減弱噪音C.只要物體在振動(dòng)，我們就能聽(tīng)見(jiàn)聲音D.人們根據(jù)音調(diào)來(lái)辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音123.根據(jù)所給圖形的現(xiàn)有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：A.AB.BC.CD.D124.20世紀(jì)50年代，我國(guó)建立和實(shí)行八級(jí)工資制，技術(shù)工人想要拿到八級(jí)技工證書，不僅需要不斷地學(xué)習(xí)鉆研，還要幾十年操作經(jīng)驗(yàn)積累。那個(gè)年代，很多技術(shù)工人都以八級(jí)工為奮斗目標(biāo)。然而現(xiàn)在，對(duì)一線工人來(lái)說(shuō)，獲得高級(jí)技師的資格后，幾乎就觸到了職業(yè)發(fā)展的天花板。要想“破圈”成為工程師，面臨著身份、學(xué)歷、論文等各種限制，操作水平再高也評(píng)不上職稱。這些形形色色的門檻，對(duì)于那些操銑刀、舞焊槍的技術(shù)工人來(lái)說(shuō)，就像一座跨不過(guò)的“火焰山”，他們的出路被牢牢定格在車間一隅。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.一線技術(shù)工人的培養(yǎng)需要與時(shí)俱進(jìn)B.評(píng)價(jià)制度與用人制度尚未有效銜接C.人才評(píng)價(jià)應(yīng)兼顧公正與科學(xué)的原則D.技能人才職業(yè)發(fā)展天花板亟須打破125.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D126.“江山社稷”中的“社”最初是指（

）。A.土地神B.器皿C.農(nóng)作物D.谷神127.樹木生長(zhǎng)的環(huán)境顯著改變著樹干或葉片的性狀，對(duì)于樹皮來(lái)說(shuō)，也有這樣的“可塑性”，與此同時(shí)，樹皮也會(huì)影響環(huán)境，通過(guò)樹干光合作用或呼吸作用，樹皮會(huì)改變氣候微循環(huán)。樹皮也會(huì)直接影響其他生物的生長(zhǎng)，比如在同一環(huán)境下，火力楠樹皮會(huì)附生很多苔蘚，木荷則基本不會(huì)，樹皮上附生的苔蘚反過(guò)來(lái)改變樹皮的生理生態(tài)，如溫度和濕度，進(jìn)而影響其結(jié)構(gòu)和功能。下列說(shuō)法與原文不符的是（

）。A.樹皮會(huì)影響周圍其他生物的生長(zhǎng)B.樹皮能夠與環(huán)境相契相生C.火力楠樹皮能夠附生很多苔蘚D.同一環(huán)境中不同樹種對(duì)苔蘚的吸引力差別不大128.一項(xiàng)針對(duì)美國(guó)多地沙漠生態(tài)的研究顯示，不同種類的沙漠細(xì)菌能在不同的溫度下生存。有些細(xì)菌喜歡像亞利桑那州和新墨西哥這樣的悶熱環(huán)境，有些則在俄勒岡州南部和猶他州的涼爽氣候下過(guò)得很好。出于氣候變化導(dǎo)致溫度變得不穩(wěn)定，沙漠細(xì)菌可能很難適應(yīng)，因而荒漠土將更容易受到侵蝕。上述材料討論的主要內(nèi)容是：A.沙漠細(xì)菌的生存環(huán)境B.沙漠細(xì)菌的種類及習(xí)性C.氣候變化對(duì)沙漠生態(tài)的影響D.荒漠土的生態(tài)現(xiàn)狀129.每個(gè)人都固守一方天空，擁有一方沃土。有立于斯、長(zhǎng)于斯如磐石一樣堅(jiān)硬的生存理由。我相信，有春播秋種的人生意象，定會(huì)出現(xiàn)春華秋實(shí)的絢麗景象。為此，選準(zhǔn)自己的園地，是至關(guān)重要的。在選擇園地的當(dāng)口，應(yīng)凸現(xiàn)個(gè)性，滲透理性，融通美感。擁有自己的園地，在物欲橫流的漩渦之中，便不會(huì)失去自己。在自己的園地深耕細(xì)作，幸福愉悅的花朵定將燦然怒放。最適合作這段文字標(biāo)題的是：A.自己的園地B.播種與收獲C.人生的抉擇D.天空與沃土130.從組織層次上來(lái)看，績(jī)效可以劃分為：A.員工個(gè)人績(jī)效B.部門績(jī)效C.全面績(jī)效D.董事會(huì)績(jī)效131.現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)從不同的角度將經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的方式分成兩類，即粗放型經(jīng)濟(jì)和集約型經(jīng)濟(jì)。以下選項(xiàng)中不屬于集約型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的是（

）。A.甲企業(yè)通過(guò)引進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，提高企業(yè)生產(chǎn)總額B.乙企業(yè)通過(guò)加強(qiáng)員工技能培訓(xùn)，提高企業(yè)生產(chǎn)總額C.丙企業(yè)通過(guò)追加10萬(wàn)投資金額，提高企業(yè)生產(chǎn)總額D.丁企業(yè)通過(guò)增加原材料的利用率，提高企業(yè)生產(chǎn)總額132.某地實(shí)行分時(shí)電價(jià)政策，平時(shí)執(zhí)行基礎(chǔ)電價(jià)，每度電0.5元；高峰時(shí)段基礎(chǔ)電價(jià)上浮60%；低谷時(shí)段按基礎(chǔ)電價(jià)下降60%。某戶居民某月用電恰好100度，應(yīng)付電費(fèi)38元。問(wèn)該月該用戶在低谷時(shí)段至少用電多少度？A.40B.50C.60D.70133.朱光潛生平最景仰兩個(gè)人，一個(gè)是陶潛，一個(gè)是和他只有一面之緣的弘一法師。他一生奉行的座右銘是“以出世的精神，做入世的事業(yè)”，因做“入世”的事業(yè)，他有儒家兼濟(jì)天下、學(xué)以致用的熱腸，有“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的意志；因有“出世”的精神，他深得道家超然物表、虛靜無(wú)為的精髓，足具淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)的神采。不管是風(fēng)平浪靜之時(shí)，還是黑云壓城之日，他始終鍥而不舍，孜孜以求。下列詞語(yǔ)與文段中對(duì)朱光潛描述無(wú)關(guān)的是：A.無(wú)為而治B.不求名利C.意志堅(jiān)強(qiáng)D.胸懷天下134.在火車車廂的通道兩邊每排各有兩個(gè)座位，且全部坐滿。列車員A、B負(fù)責(zé)為某一車廂旅客倒水（限每位一杯）。A給右邊的6位旅客倒完水時(shí)，被告知她應(yīng)負(fù)責(zé)左邊的旅客。于是A重新到左邊開(kāi)始給旅客倒水，B接著給右邊剩下的旅客倒水。之后，B又幫A給10位旅客倒了水，最后兩人同時(shí)結(jié)束工作。請(qǐng)問(wèn)，多干的列車員比少干的列車員多為幾位旅客倒了水？（A給右邊6位乘客倒完水后B才開(kāi)始倒水）A.24B.16C.8D.4135.一般來(lái)說(shuō)，在發(fā)生通貨膨脹時(shí)，靠固定工資生活的人：A.生活水平會(huì)下降B.生活水平會(huì)提高C.沒(méi)有變化D.幸福感會(huì)增強(qiáng)136.2019年1-7月，我國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)累計(jì)接入流量達(dá)663億GB，同比増速高達(dá)；其中通過(guò)手機(jī)上網(wǎng)的流量達(dá)到661億GB，同比增速降至。7月當(dāng)月戶均移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)接入流量（DOU）達(dá)到8.33GB。2019年1-6月，我國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)累計(jì)接入流量達(dá)（

）億GB。

A、548.7

B、550.4

C、553.8

D、554.9137.關(guān)于氣候，說(shuō)法正確的是（

）。A.氣候的基本要素為氣溫和降水B.氣候具有穩(wěn)定性C.大陸氣溫的日較差與年較差比海洋低D.地形影響氣候138.甲魚塘的面積比乙魚塘的大600平方米，且甲魚塘的長(zhǎng)和寬比乙魚塘的各多10米，若甲魚塘的寬度與乙魚塘的長(zhǎng)度相等，問(wèn)甲魚塘面積是多少平方米？A.1200B.1500C.1600D.1800139.下圖左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成？（

）A.AB.BC.CD.D140.阿波羅∶太陽(yáng)A.維納斯∶文學(xué)B.狄安娜∶月亮C.馬爾斯∶侵略D.該隱∶大地141.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示142.退行心理是一種心理防御機(jī)制，是指人們?cè)谠馐艽煺邸⒚媾R困難時(shí)，以比較幼稚的態(tài)度，選擇早期生活階段的某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況。對(duì)于二三十歲的成年人來(lái)說(shuō)，經(jīng)常要面臨來(lái)自各個(gè)方面的多重壓力，于是在比較自由的環(huán)境中，很多人都會(huì)通過(guò)退行心理來(lái)調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力，自稱寶寶便是一種具體表現(xiàn)。事實(shí)上只要無(wú)傷大雅，這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的，而且在某些情況下是極其有必要的。但如果一個(gè)人在遇到困難時(shí)，總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.經(jīng)常自稱寶寶會(huì)發(fā)展為某種心理疾病B.時(shí)常回憶年幼時(shí)光是退行心理的表現(xiàn)C.人不應(yīng)沉溺于用退行心理來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)D.二三十歲的成年人自稱寶寶極有必要143.PowerPoint2007演示文稿默認(rèn)的擴(kuò)展名是：A.pptB.pptxC.ppnD.pop144.即時(shí)通訊是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的即時(shí)交流消息的業(yè)務(wù)。根據(jù)上述定義，以下不屬于即時(shí)通訊的是（

）。A.微信B.EmailC.QQD.MSN145.出行∶霧霾∶口罩A.休息∶沙發(fā)∶電視B.超車∶公路∶路標(biāo)C.勘探∶野外∶地圖D.娛樂(lè)∶海濱∶游泳146.雁門關(guān)：山西省A.嘉峪關(guān)：陜西省B.山海關(guān)：河北省C.劍門關(guān)：山西省D.潼關(guān)：四川省147.喜歡斷壁殘?jiān)?，喜歡古城遺址，喜歡歷史留給我們的滄桑感，像長(zhǎng)安，像洛陽(yáng)，像樓蘭，喜歡它們

的籬墻、磚頭枯死的瓦菲和風(fēng)蝕的石塊。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.倒塌B.頹圮C.破敗D.古老148.藍(lán)藻本身沒(méi)有多少危害，就怕藍(lán)藻上浮形成水華。藍(lán)藻形成水華時(shí)，一方面將嚴(yán)重抑制浮游植物利用光合作用產(chǎn)生氧氣，另一方面也阻隔空氣中的氧進(jìn)入水體，導(dǎo)致水體中溶解氧嚴(yán)重不足，造成生態(tài)失衡。長(zhǎng)期以來(lái)人們對(duì)水資源的不合理開(kāi)發(fā)與利用，導(dǎo)致大量含有氮、磷營(yíng)養(yǎng)元素的污染物質(zhì)不斷排入海洋、江河、湖泊和水庫(kù)等水體，造成嚴(yán)重的水體富營(yíng)養(yǎng)化狀態(tài)，為藍(lán)藻的暴發(fā)提供了得天獨(dú)厚的條件。這段話意在強(qiáng)調(diào)：A.謹(jǐn)防藍(lán)藻上浮形成水華阻隔氧氣進(jìn)入水體B.藍(lán)藻暴發(fā)會(huì)影響生態(tài)平衡以及水資源開(kāi)發(fā)C.治理水體污染是控制藍(lán)藻暴發(fā)的根本措施D.適當(dāng)引種藍(lán)藻吸收氮磷元素以優(yōu)化水環(huán)境149.分享經(jīng)濟(jì)指?jìng)€(gè)人、組織或企業(yè)借助現(xiàn)代化的信息交流手段，盤活閑置資源的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。通過(guò)這種活動(dòng)，供給方能夠獲得額外收益，需求方能夠以更低成本獲得產(chǎn)品和服務(wù)。下列屬于分享經(jīng)濟(jì)的是：A.某小區(qū)業(yè)委會(huì)建立了一個(gè)業(yè)主微信群，業(yè)主家中如果有閑置物品，就可以拍照發(fā)到群里，供其他家庭根據(jù)需要選用，業(yè)主們對(duì)業(yè)委會(huì)的這一做法非常滿意B.每年到畢業(yè)季，將要離開(kāi)校園的大學(xué)生們就會(huì)在校園的各個(gè)角落擺攤設(shè)點(diǎn)，甩賣不打算帶走的生活用品，低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們往往能從中淘到不少“寶貝”C.某快遞公司通過(guò)手機(jī)軟件把用戶需求推送給自由快遞人，自由快遞人選擇就近訂單，順路把大大小小的包裹及時(shí)、準(zhǔn)確地送到客戶手中。公司投送費(fèi)用大幅下降D.小鐘建立網(wǎng)站專門發(fā)布來(lái)自廠家的技術(shù)難題，有償征集網(wǎng)友設(shè)計(jì)的解決方案，經(jīng)過(guò)技術(shù)處理再行轉(zhuǎn)讓，廠家們雖然并未節(jié)省研發(fā)費(fèi)用，卻很喜歡這種方式150.騷亂中，搶劫的事情層出不窮，高家是北門一帶的首富，更是________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.首當(dāng)其沖B.首屈一指C.首尾難顧D.難逃一死151.法治行政作為建設(shè)法治國(guó)家的重要部分，要求行政機(jī)關(guān)的一切活動(dòng)都必須遵守法律，在法律的約束下進(jìn)行，同時(shí)，地方性法規(guī)和規(guī)則不得與法律相沖突，這表明法治行政的（

）原則。A.法律優(yōu)先B.法律救濟(jì)C.合理行政D.高效便民152.四大洋中面積最小的是（

）。A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋153.在試用期內(nèi)，勞動(dòng)者可以隨時(shí)通知用人單位解除勞動(dòng)合同。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤154.將下列詞語(yǔ)填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。

最近有媒體稱，盡管美國(guó)表面上稱要通過(guò)外交途徑迫使伊朗________，但以副總統(tǒng)切尼為代表的鷹派已經(jīng)迫不及待，認(rèn)為“通過(guò)外交手段不能________伊朗的核野心”，因此美國(guó)媒體更頻繁鼓吹對(duì)伊朗采取強(qiáng)硬措施。A.就范控制B.就范遏制C.屈服遏制D.屈服控制155.鼓舞對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于編造。A.打擊；欺詐B.士氣；謊言C.煽動(dòng)；創(chuàng)作D.削弱；杜撰156.某商場(chǎng)擺出一批生鮮制品進(jìn)行促銷，并定時(shí)定量進(jìn)行供貨，所有貨物10人搶購(gòu)?fù)晷?.5小時(shí)，15人搶購(gòu)?fù)晷?0分鐘，若要在20分鐘內(nèi)促銷完畢，需多少人來(lái)?yè)屬?gòu)?A.30B.28C.24D.18157.從管理學(xué)角度看：一山不容二虎，一艘船不能有兩個(gè)船長(zhǎng)，帶給我們的啟示是（

）。A.要學(xué)會(huì)合理分權(quán)和授權(quán)B.要善于聽(tīng)取多方意見(jiàn)C.要避免多頭管理D.要防止任人唯親158.2019年全國(guó)能源消費(fèi)總量48.6億噸標(biāo)準(zhǔn)煤，比2018年增長(zhǎng)，煤炭消費(fèi)量增長(zhǎng)，原油消費(fèi)量增長(zhǎng)，天然氣消費(fèi)量增長(zhǎng)，電力消費(fèi)量增長(zhǎng)，煤炭消費(fèi)量占能源消費(fèi)總量的，比2018年下降1.5個(gè)百分點(diǎn)；天然氣、水電、核電、風(fēng)電等清潔能源消費(fèi)量占能源消費(fèi)總量的，比2018年上升1.3個(gè)百分點(diǎn)。2019年下列能源消費(fèi)量中，與上年比增長(zhǎng)速度最高的是（

）。

A、煤炭

B、原油

C、天然氣

D、電力159.香煙點(diǎn)燃后，所產(chǎn)生的能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺淼某煞质牵篈.焦油B.一氧化碳C.苯并芘D.尼古丁160.沿鐵路每隔50米有一電線桿，車上乘客2分鐘內(nèi)最多可看到101個(gè)電線桿從窗外閃過(guò)，則火車的速度是（

）。A.B.C.D.161.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D162.我國(guó)海區(qū)的潮汐資源以福建和浙江為最多，潮汐中蘊(yùn)藏著巨大的能量。潮汐發(fā)電是利用海灣、河口等有利地形，建筑水堤，形成水庫(kù)，以便大量蓄積海水，并在壩中或壩旁建造水力發(fā)電廠房，通過(guò)水輪發(fā)電機(jī)組進(jìn)行發(fā)電。然而潮汐發(fā)電對(duì)自然條件的要求比較高，只有潮汐電站建在合適的地理位置，并且出現(xiàn)大潮、能量集中時(shí)，從潮汐中提取能量才有可能。這段文字主要說(shuō)明：A.我國(guó)潮汐資源的分布狀況B.我國(guó)潮汐資源的利用現(xiàn)狀C.潮汐發(fā)電的必要條件D.潮汐發(fā)電需要突破的技術(shù)障礙163.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D164.①另外，煤礦冒頂事故的發(fā)生一般都會(huì)有征兆，但人的認(rèn)知能力有限，有的征兆可以發(fā)現(xiàn)，有的卻難以發(fā)現(xiàn)②冒頂?shù)念愋捅姸?，發(fā)生原因也多樣，絕大多數(shù)是由礦山壓力變化的活動(dòng)所造成③煤礦冒頂事故是較常見(jiàn)的煤礦事故之一，在煤礦所發(fā)生的頂板事故中占據(jù)很大比重④煤礦冒頂，就是在煤礦地下開(kāi)采中，巷道上部礦巖層塌落下來(lái)的現(xiàn)象⑤在礦山開(kāi)采過(guò)程中，頂板會(huì)因壓力變化發(fā)生不同程度變形，一般先沿頂板節(jié)理出現(xiàn)裂隙，并伴有離層現(xiàn)象產(chǎn)生⑥如果此時(shí)防護(hù)不當(dāng)或支護(hù)的質(zhì)量不好，壓力持續(xù)增大，巖石變形超過(guò)極限，就會(huì)出現(xiàn)斷裂、垮落、片幫或局部冒頂將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：A.③②①⑤④⑥B.②③①⑤⑥④C.⑤⑥①④③②D.④③②⑤⑥①165.劉老師的班里有54個(gè)學(xué)生，男女生各一半。有40個(gè)學(xué)生喜歡物理，有45個(gè)學(xué)生喜歡化學(xué)。這表明可能會(huì)有：

A.14個(gè)喜歡化學(xué)的男生不喜歡物理B.27個(gè)喜歡物理的男生只有10個(gè)喜歡化學(xué)C.14個(gè)男生喜歡物理而不喜歡化學(xué)D.27個(gè)喜歡化學(xué)的女生不喜歡物理166.5，25，61，113，（

）A.181B.193C.207D.215167.努力學(xué)習(xí)∶取得好成績(jī)A.合法經(jīng)營(yíng)∶發(fā)家致富B.舉行婚禮∶結(jié)婚生子C.陰云密布∶傾盆大雨D.陰晴圓缺∶生老病死168.研究人員發(fā)現(xiàn)美國(guó)人口的老齡化或?qū)⒂兄跍p緩全球變暖。一名人口統(tǒng)計(jì)學(xué)家使用了一種新的計(jì)算機(jī)模型來(lái)研究年齡與二氧化碳排放量之間的關(guān)系，顯示美國(guó)人在退休之后對(duì)全球變暖的“貢獻(xiàn)”就會(huì)減少。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持研究人員觀點(diǎn)的是：A.研究發(fā)現(xiàn)隨著年齡增長(zhǎng)，美國(guó)人二氧化碳的排放量逐漸增大，這種趨勢(shì)會(huì)在65歲前后達(dá)到頂峰，然后驟然回落B.研究報(bào)告認(rèn)為，與美國(guó)有著類似的老齡化人口結(jié)構(gòu)和消費(fèi)模式的國(guó)家也許會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的二氧化碳排放量將減少C.有研究表明，65歲及以上的美國(guó)人捐獻(xiàn)給關(guān)注全球變暖的綠色環(huán)保基金的慈善款金額高于其他年齡段的美國(guó)人D.研究顯示，美國(guó)二戰(zhàn)后“嬰兒潮”一代在退休之后的二氧化碳排放量在2030年后將逐漸減少，減幅十分顯著169.1000多年前，鄱陽(yáng)湖平原就已經(jīng)是重要的糧食產(chǎn)地，以“江南魚米之鄉(xiāng)”著稱于世。（

）A.正確B.錯(cuò)誤170.以下說(shuō)法，正確的是（

）。A.總的來(lái)說(shuō)，雖然沒(méi)有當(dāng)?shù)貞艨?，但外?lái)人員希望獲得“自己屬于本地人”的身份認(rèn)同B.隨著遷入年限的增加，有越來(lái)越多的沒(méi)有當(dāng)?shù)貞艨诘耐鈦?lái)人員不知道自己到底是屬于本地人還是外地人C.遷入之初認(rèn)為自己是外地人的沒(méi)有當(dāng)?shù)貞艨诘耐鈦?lái)人員中，十年之后依然有超過(guò)一半的人認(rèn)為自己是外地人D.無(wú)法判斷是否會(huì)有越來(lái)越多的外來(lái)人員會(huì)隨著遷入年限的增加而認(rèn)為自己隸屬于本地人171.凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再清，那水再秀，那風(fēng)再溫柔，太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅僅有雙腳，還有未來(lái)。沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾；見(jiàn)了大山的巍峨沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚仍然遺憾；見(jiàn)了大海的浩瀚沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤，依舊遺憾；見(jiàn)了大漠的廣袤沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘，還是遺憾。這段文字作者意在說(shuō)明：A.風(fēng)光無(wú)限，在昨日更在明天B.昨日已然過(guò)去，可懷念不可流連C.只有不斷出發(fā)，未來(lái)的精彩才會(huì)繼續(xù)D.最美的風(fēng)景，不是終點(diǎn)，而是在路上的自己172.一個(gè)人基本找到自己所認(rèn)同的領(lǐng)域，并尋求在這一領(lǐng)域中有所建樹，建立應(yīng)有的地位，這是個(gè)人職業(yè)生涯的：A.職業(yè)探索期B.職業(yè)適應(yīng)期C.職業(yè)保持期D.職業(yè)創(chuàng)新期173.下列關(guān)于湖泊、水庫(kù)的水樣的對(duì)待，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.小型湖泊、水庫(kù)如水深小于10m時(shí)，每個(gè)取樣位置取一個(gè)水樣B.大中型湖泊、水庫(kù)各取樣位置上不同深度的水樣均不混合C.小型湖泊、水庫(kù)如水深大于等于10m時(shí)，則一般只取一個(gè)混合樣D.大中型湖泊、水庫(kù)如水深大于等于10m時(shí)，則一般只取一個(gè)混合樣174.口才表達(dá)所運(yùn)用的豐富知識(shí)，不僅為對(duì)方提供了更多的知識(shí)、信息，而且知識(shí)本身就具有很強(qiáng)的美感，是一種智慧的美。廣博的知識(shí)會(huì)使你的講說(shuō)精彩紛呈，美不勝收，讓聽(tīng)者如沐朝陽(yáng)，如坐春風(fēng)。文化修養(yǎng)愈高，文化知識(shí)愈豐富，你的視野和思路就越開(kāi)闊，說(shuō)起話來(lái)就能目光四射，揮灑自如，宏論滔滔，振聾發(fā)聵。這段文字意在說(shuō)明（

）。A.口才表達(dá)與知識(shí)積累都很重要B.知識(shí)的積累有利于促進(jìn)言語(yǔ)表達(dá)C.知識(shí)的美感就在于知識(shí)愈豐富，修養(yǎng)愈高D.知識(shí)博與知識(shí)廣是自信的動(dòng)力175.①演化性適應(yīng)的重要秘訣之一就是多樣性②維持世界秩序并保存文化多元化的問(wèn)題，這是一個(gè)我們面臨、但想象不出解決辦法的問(wèn)題③一旦去除了文化的差異，出現(xiàn)了一個(gè)一致的世界文化，雖然若干政治整合的問(wèn)題得以解決④去除了人類的多樣性可能到最后會(huì)付出持續(xù)的意想不到的代價(jià)⑤文化的歧異多端是一項(xiàng)極其重要的人類資源⑥但可能會(huì)使人類一切智慧和理想的源泉枯竭排列組合最連貫的是：A.⑤④③①②⑥B.②⑤③⑥①④C.②④①⑤⑥③D.⑤⑥②③①④176.圓桌會(huì)議是指一種平等、對(duì)話的協(xié)商會(huì)議形式，是在舉行國(guó)際或國(guó)內(nèi)政治談判時(shí)，為避免席次爭(zhēng)執(zhí)，表示參加各方地位平等起見(jiàn)而采取的一種圍圓桌而坐的會(huì)議形式。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法不正確的是（

）。A.圓桌會(huì)議主要用于解決國(guó)際政治爭(zhēng)端B.圓桌會(huì)議是一種多邊協(xié)商的會(huì)議方式C.圓桌會(huì)議象征著平等交流、意見(jiàn)開(kāi)放D.圓桌會(huì)議與會(huì)者無(wú)主次尊卑之分177.下列氣體不能造成溫室效應(yīng)的是：A.二氧化碳B.甲烷C.氧氣D.臭氧178.

上海合作組織的觀察員國(guó)有伊朗、阿富汗、蒙古和（

）。A.白俄羅斯B.敘利亞C.土庫(kù)曼斯坦D.烏克蘭179.許多種蜘蛛都會(huì)按照他們附近花的顏色去改變自己的顏色。與人類不同，那些捕食的昆蟲擁有敏銳的顏色辨別能力，可以辨別出這種偽裝。那么，顯然，蜘蛛的顏色改變是為了躲避自己的天敵。下列哪一項(xiàng)如果正確，最能支持以上論述？A.捕食改變顏色的蜘蛛的動(dòng)物是某些種類的蝙蝠，它們是通過(guò)聲波的回聲來(lái)捕食獵物的B.某些捕食改變顏色的蜘蛛的動(dòng)物之所以在捕食他們的時(shí)候很謹(jǐn)慎，僅僅是為了避免消化有毒的蜘蛛的毒液C.改變顏色的蜘蛛擁有的辨色能力比不能辨色的蜘蛛更敏銳D.有些以變色蜘蛛為食的鳥類的辨色能力不如人類敏銳180.在我國(guó)，珠江流經(jīng)的省份有（

）。

A.湖南省

B.湖北省

C.廣西壯族自治區(qū)

D.廣東省181.科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)被命名為“鄭氏曉廷龍”的小恐龍是始祖鳥的“親戚”，與生存于侏羅紀(jì)晚期的始祖鳥親緣關(guān)系非常近。通過(guò)分析始祖鳥的形態(tài)，并對(duì)似鳥恐龍和早期鳥類的系統(tǒng)發(fā)育關(guān)系進(jìn)行了重新分析，得出始祖鳥并非鳥類，而是原始恐爪龍類，即始祖鳥是迅猛龍的祖先，而不是鳥類的祖先。以下各項(xiàng)如果為真，最不能質(zhì)疑上述推測(cè)的是：A.恐爪龍類是一類與恐龍親緣關(guān)系很近的鳥B.恐爪龍類是一類與鳥類親緣關(guān)系很近的恐龍C.獸腳類恐龍的一支演化成植食性恐龍，再演化成鳥類D.始祖鳥標(biāo)本被命名后，一直被認(rèn)為是最原始、最古老的鳥類182.面包∶黑麥A.冰川∶冰雪B.蠶繭∶絲綢C.桌子∶紫檀D.珍珠∶牡蠣183.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D184.延伸產(chǎn)品是指顧客購(gòu)買產(chǎn)品時(shí)，附帶獲得的各種利益的總和，包括產(chǎn)品說(shuō)明書、質(zhì)量保證、安裝、維修、退貨、技術(shù)培訓(xùn)等。根據(jù)上述定義，下列涉及延伸產(chǎn)品的是：A.某電器經(jīng)銷商承諾，顧客購(gòu)買本店任何電器，都能享受九折優(yōu)惠B.某品牌服飾店進(jìn)行促銷活動(dòng)，購(gòu)買本店服飾滿300元減100元C.某游戲公司在推出一款游戲后，又及時(shí)推出了升級(jí)版以滿足用戶需求D.某汽車經(jīng)銷商為吸引顧客，承諾本店售出的汽車可享受三年質(zhì)保185.洪仁玕在《資政新篇》中，“事有常變，理有窮通……其理在于審時(shí)度勢(shì)”將之用于治國(guó)，就是要：A.認(rèn)清天下大事，考慮行動(dòng)后果，做到順勢(shì)而為，乘勢(shì)而上B.對(duì)根本性，全局性，長(zhǎng)遠(yuǎn)性問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃C.立規(guī)矩，講規(guī)矩，守規(guī)矩D.尊重歷史進(jìn)程，歷史邏輯，歷史必然性和歷史合理性186.10，20，31，44，60，80，（

），136A.100B.105C.110D.115187.近因原則是保險(xiǎn)人對(duì)于承保范圍的保險(xiǎn)事故作為直接的、最接近的原因引起的損失承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任，而對(duì)于承保范圍以外的原因造成的損失不負(fù)賠償責(zé)任。按照該原則，承擔(dān)責(zé)任并不取決于時(shí)間上或空間上的接近，而是取決于導(dǎo)致保險(xiǎn)標(biāo)的損失的風(fēng)險(xiǎn)事故是否在承保范圍內(nèi)，如果存在多個(gè)原因?qū)е聯(lián)p失，其中最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。根據(jù)上述定義，下列原因不屬于近因的是：A.張某夜間打獵不慎摔傷，在等待救援時(shí)受涼感冒引發(fā)肺炎導(dǎo)致死亡，其死亡原因是摔傷B.王某的保險(xiǎn)車輛遇暴雨浸泡汽缸進(jìn)水，他強(qiáng)行啟動(dòng)車輛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)受損，受損原因是暴雨C.暴雨致電線桿倒塌，電線短路引發(fā)火花引燃倉(cāng)庫(kù)，庫(kù)存商品燃燒殆盡，損失原因是暴風(fēng)雨D.船舶進(jìn)水，所載皮革進(jìn)水腐爛，糜爛惡臭致鄰艙的煙草變質(zhì)，煙草受損原因是船舶進(jìn)水188.已知某商品對(duì)價(jià)格的需求函數(shù)x＝12－0.5P，成本函數(shù)為C（x）＝10＋，若生產(chǎn)的產(chǎn)品都能全部輸出，則該商家的最大利潤(rùn)是：A.18B.25C.30D.38189.最適合做這篇文章標(biāo)題的是：A.疫苗接種早知道B.接種疫苗為什么要選擇上臂C.是什么決定了疫苗的給藥方式D.疫苗注射，不止是醫(yī)學(xué)問(wèn)題190.逆向服務(wù)是在產(chǎn)品（服務(wù)）銷售以后，企業(yè)向顧客提供實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品（服務(wù)）使用價(jià)值的服務(wù)。根據(jù)上述定義，下列不屬于逆向服務(wù)的是：A.某電信運(yùn)營(yíng)商推出“存話費(fèi)送手機(jī)”的優(yōu)惠活動(dòng)B.某空調(diào)生產(chǎn)商為客戶提供終身免費(fèi)上門維修服務(wù)C.某網(wǎng)店推出售后商品7天內(nèi)可免費(fèi)退、換貨服務(wù)D.某汽車4S店為客戶提供二手車估價(jià)、轉(zhuǎn)讓服務(wù)191.詠史詩(shī)是指以歷史題材為詠寫對(duì)象的詩(shī)歌創(chuàng)作。根據(jù)上述定義，下列詩(shī)歌屬于詠史詩(shī)的是（

）。A.紫泉宮殿鎖煙霞，欲取蕪城作帝家。玉璽不緣歸日角，錦帆應(yīng)是到天涯B.誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情C.醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，愁聽(tīng)清猿夢(mèng)里長(zhǎng)D.揚(yáng)子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向?yàn)t湘我向秦192.5，16，50，153，（

）A.256B.369C.454D.463193.重組性遷移是指重新組合原有經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)中的某些構(gòu)成要素或成分，調(diào)整各成分之間的關(guān)系或建立新的聯(lián)系，從而應(yīng)用于新的情境。根據(jù)上述定義，下列屬于重組性遷移的是（

）。A.把蜂鳴器和水壺組合在一起，成為蜂鳴器報(bào)警水壺B.通過(guò)學(xué)習(xí)加法，就能夠運(yùn)用加法解決連加問(wèn)題C.抬頭仰望天空變幻莫測(cè)的浮云時(shí)，腦中就產(chǎn)生起伏的山巒、柔軟的棉花、活動(dòng)的羊群、嘶鳴的奔馬等形象D.看到冬季玻璃上的冰花時(shí)，就會(huì)覺(jué)得它像梅花，像樹葉194.家人是用來(lái)愛(ài)的，而不是用來(lái)傷害的。誰(shuí)的愛(ài)與付出都不是

的，安撫好自己的情緒，體諒彼此，多一點(diǎn)有效溝通，整個(gè)家庭才能和和睦睦。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)緣無(wú)故B.責(zé)無(wú)旁貸C.輕而易舉D.理所當(dāng)然195.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示196.（1）春寒料峭（2）繁花似錦（3）艷陽(yáng)高照（4）草長(zhǎng)鶯飛（5）烈日當(dāng)空下列選項(xiàng)排序正確的是（

）。A.2—3—5—4—1B.4—3—2—1—5C.1—4—2—5—3D.3—4—1—5—2197.空氣污染程度指標(biāo)PM2.5是指環(huán)境空氣中空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5（

）的顆粒物。A.毫米B.絲米C.微米D.納米198.鑰匙掉了，掉在宿舍里，掉在教室里，掉在路上的概率分別是0.4、0.35、0.25，而掉在上述三處地方被找到的概率分別是0.6、0.3和0.1,則找到鑰匙的概率為（）。A.0.32B.0.37C.0.63D.0.72199.光年是一個(gè)時(shí)間單位，是指光傳播一年。（

）0.正確1.錯(cuò)誤200.短跑決賽中，前三名甲、乙、丙是A、B、C隊(duì)的選手。已知：①A隊(duì)選手的成績(jī)比B隊(duì)選手的成績(jī)好②C隊(duì)選手的成績(jī)比乙差③C隊(duì)選手的成績(jī)比丙好根據(jù)上述條件，下列選項(xiàng)中，（

）項(xiàng)肯定為真。A.甲、乙、丙依次為C隊(duì)、B隊(duì)和A隊(duì)選手B.C隊(duì)選手是冠軍，A隊(duì)選手是亞軍，B隊(duì)選手是季軍C.甲、乙、丙依次為C隊(duì)、A隊(duì)和B隊(duì)選手D.A隊(duì)選手是冠軍，B隊(duì)選手是亞軍，C隊(duì)選手是季軍201.擴(kuò)大論題和縮小論題在辯論賽中很常見(jiàn)。在相互的辯駁中，辯手們常常故意擴(kuò)大對(duì)方的論題，將對(duì)方的論題推到荒謬的地步，以利于本方的反駁和進(jìn)攻；同時(shí)為了利于本方立論與防守，辯手們又常常故意縮小本方的論題。根據(jù)上述定義，下列采用了擴(kuò)大論題的是（

）。A.將論題“中學(xué)生異性交往弊大于利”解釋成“中學(xué)生異性過(guò)分密切交往必定弊大于利”B.將論題“人性本惡”解釋成“人具有與生俱來(lái)的本能和欲望，因此人性是惡的”C.將論題“德國(guó)人很嚴(yán)謹(jǐn)”解釋成“所有德國(guó)人都很嚴(yán)謹(jǐn)”D.將論題“人性本善”解釋成“沒(méi)有人不是善的”202.進(jìn)出口∶進(jìn)口∶出口A.硬幣∶正面∶反面B.地圖∶南半球∶北半球C.生物∶動(dòng)物∶植物D.上下班∶上班∶下班203.在行政決策組織體系中被稱為“神經(jīng)系統(tǒng)”的是：A.信息系統(tǒng)B.中樞系統(tǒng)C.研究咨詢系統(tǒng)D.控制系統(tǒng)204.野生大象漫步穿過(guò)印度擁擠的平原：森林覆蓋河岸從巴西的牧牛場(chǎng)中蜿蜒而過(guò)；一條綠化帶橫跨歐洲曾經(jīng)的“鐵幕”地帶（北約，華約兩大陣營(yíng)分界線）。利用這種野生動(dòng)物走廊把大片分隔的自然保護(hù)區(qū)連接起來(lái)，是目前廣泛采用的遏制生物多樣性衰退的策略，每年人們都花費(fèi)數(shù)百萬(wàn)美元建造和維護(hù)野生動(dòng)物走廊。但是，人們追求這一好想法的熱情是否超越了科學(xué)發(fā)展？文段末句暗示人們可能（

）。A.對(duì)生物多樣性過(guò)于熱衷B.對(duì)野生動(dòng)物走廊的保護(hù)過(guò)于理想化C.給了野生動(dòng)物過(guò)多的保護(hù)D.采取錯(cuò)誤的方式來(lái)保護(hù)野生動(dòng)物205.造成大氣污染的有害氣體是：A.氮?dú)?，氧氣B.稀有氣體C.一氧化碳，二氧化硫D.氮?dú)?，二氧化?06.魚∶鱗片A.人∶衣服B.鳥∶羽毛C.書∶目錄D.蠶∶蠶繭207.冰川，顧名思義，冰之河流也。不同的是，河流動(dòng)如脫兔，冰川________；河流一瀉千里，冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然，二者也有相似之處：河流可以載舟也可以覆舟，冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌，像在低吟；或翻騰咆哮，像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)噼啪作響，像在________；有時(shí)會(huì)震天怒吼，像在________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮