安徽省宣城市廣德縣流洞中學高一物理下學期摸底試題含解析

安徽省宣城市廣德縣流洞中學高一物理下學期摸底試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如右圖所示，在一粗糙水平面上有兩個質量分別為m1和m2的木塊1和2，中間用一原長為L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊與地面間的滑動摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)用一水平力向右拉木塊2，當兩木塊一起勻速運動時兩木塊之間的距離是(

)

A．L＋m1g

B．L＋(m1＋m2)g

C．L＋m2g

D．L＋g

參考答案：A2.（多選）從離地面h高的地方以大小相同的速度，分別沿水平、豎直向上和斜向上拋出質量相同的三個小球，不計空氣阻力，落地時，它們的A．速度相同

B．動能相同C．落地的時間不相同

D．速度和落地時間都相同參考答案：BC3.甲、乙兩物體,在同一直線上沿規(guī)定的正方向運動,它們的加速度分別為a甲=4.m/s2,a乙=-4m/s2,那么對甲、乙兩物體的運動情況是(

)

A.甲物體運動的加速度大于乙物體運動的加速度

B.甲、乙兩物體的運動方向一定相反

C.甲的加速度方向和速度方向一致,做加速運動;乙的加速度方向和速度方向相反,做減速運動

D.甲、乙兩物體的加速度方向一定相反參考答案：CD4.（多選題）如圖所示，a、b兩點位于大、小輪的邊緣上，c點位于大輪半徑的中點，大輪的半徑是小輪半徑的2倍，它們之間靠摩擦傳動，接觸面上沒有滑動，則a、b、c三點的線速度、角速度關系正確為（）A．a(chǎn)、b向心加速度大小之比是1：2B．a(chǎn)、c線速度大小相等C．a(chǎn)、b角速度大小相等D．a(chǎn)、c周期相等參考答案：AD【考點】線速度、角速度和周期、轉速．【分析】靠摩擦傳動做勻速轉動的大、小兩輪接觸面互不打滑，知a、b兩點具有相同的線速度，a、c共軸轉動，則角速度相等．根據(jù)v=rω，可得出角速度和線速度的關系【解答】解：AC、點a和點b具有相同的線速度大小，根據(jù)可知，a、b向心加速度大小之比是1：2，故A正確；B、a、c兩點角速度大小相等；再根據(jù)v=rω，線速度不同，故B錯誤；C、ab線速度大小相同，根據(jù)v=rω，知b的角速度是a的2倍，故C錯誤；D、ac角速度相同，根據(jù)可知，ac周期相同，故D正確故選：AD5.（單選題）如圖所示是自行車的輪盤與車軸上的飛輪之間的鏈條傳動裝置。P是輪盤的一個齒,Q是飛輪上的一個齒。下列說法中正確的是

A.P、Q兩點角速度大小相等

B.P、Q兩點向心加速度大小相等C.P點線速度大于Q點線速度

D.P點向心加速度小于Q點向心加

速度參考答案：D根據(jù)皮帶邊緣各處的線速度相等，同軸上的各點角速度相等可知：P點的線速度等于Q點的線速度，C錯；由可知：P點的角速度小于Q點的角速度，A錯；由可知P點的向心加速度小于Q點的向心加速度，B錯，D正確。二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.物體做勻加速直線運動，位移方程為s＝（5t＋2t2）m，則該物體運動的初速度為

m／s，加速度為

m／s2，2s末的速度大小為

m／s。參考答案：5，4，137.一個物體做勻變速直線運動，某時刻速度的大小為3m/s,2s后的速度大小為5m/s，

則在這2s內物體的加速度大小是：_____________________.參考答案：8.水平面上某點固定一輕質彈簧，A點左側的水平面光滑，右側水平面粗糙，在A點右側5m遠處(B點)豎直放置一半圓形光滑軌道，軌道半徑R＝0.4m，連接處平滑.現(xiàn)將一質量m＝0.1kg的小滑塊放在彈簧的右端(不拴接)，用力向左推滑塊而壓縮彈簧，使彈簧具有的彈性勢能為2J，放手后，滑塊被向右彈出，它與A點右側水平面的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，滑塊運動到半圓形軌道最低點B處時速度

，此時對軌道的壓力

；運動到C點對軌道的作用力

。參考答案：9.一列車長100m，其前進速度是15m/s，經(jīng)過一座長140m的橋，總共需要的時間為

s。參考答案：16s10.如圖所示，質量為2m的物塊A，，質量為m的物塊B，與水平地面的摩擦均不計，在已知水平推力F作用下，AB做加速運動，A和B的作用力為

。參考答案：______F/3_

11.如圖，某同學用手拉著小車靜止在傾角為30°的光滑斜面上，已知小車的質量為m=1kg，重力加速度g=10m/s2，則繩子對小車的拉力F=

N，斜面對小車的支持力大小FN=N．參考答案：5，【考點】共點力平衡的條件及其應用．【分析】對小車進行受力分析，小車受到重力、斜面對小車的支持力和拉力，小車處于靜止狀態(tài)，故受力平衡，這樣就可以根據(jù)平衡條件解得拉力F和斜面對小車的支持力．【解答】解：因為小車是靜止的，受力如圖：根據(jù)平衡條件有：F=mgsin30°=0.5×1×10=5NFN=mgcos30°=N故答案為：5，12.某同學利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律。頻閃儀每隔0.0500s閃光一次，圖中所標數(shù)據(jù)為實際距離，該同學通過計算得到不同時刻的速度如下表所示（當?shù)刂亓铀俣热?.80m/s2，小球質量m＝0.200kg，計算結果保留三位有效數(shù)字）：時刻速度（m/s）4.994.483.98

（1）由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計算t5時刻小球的速度＝__________m/s；（2）從t2到t5時間內，重力勢能增量＝_________J，動能減少量＝________J；（3）在誤差允許的范圍內，若與近似相等，從而驗證了機械能守恒定律。造成與不嚴格相等這種結果的主要原因是__________________。500，由C點垂直指向AB連線參考答案：3.48

1.24(或1.25)

1.28

存在空氣阻力13.某同學在一次實驗中用一張印有小方格的紙記錄小球的軌跡，小方格的邊長為(單位：m)，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖3中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為V0=

，若以a點為坐標原點，水平向右為x軸正方向，豎直向下為y軸正方向建立平面直角坐標系，則小球平拋的初始位置的坐標為x=

，y=

(用l、g表示)參考答案：三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中(電源頻率為50Hz)。

（1）下列說法中不正確或不必要的是______。（填選項前的序號）

A．長木板的一端必.須墊高，使小車在不掛鉤碼時能在木板上做勻速運動

B．連接鉤碼和小車的細線應與/長木板保持平行

C．小車應靠近打點計時器，先接通電源，后釋放小車

D.

選擇計數(shù)點時，必須從紙帶上第一個點開始

(2)如圖所示是實驗中打下-的一段紙帶，打計數(shù)點2時小車的速度為____m/s，其余計數(shù)點1、3、4、5對應的小車瞬時速度已在坐標紙上標出。

(3)在坐標紙上補全計數(shù)點2對/的數(shù)據(jù)，描點作圖，求得小車的加速度為_______m/s2。參考答案：

(1).AD

(2).0.60

(3).如圖所示（1）此實驗要研究小車的勻加速直線運動，所以不需要平衡摩擦力，選項A不必要；連接鉤碼和小車的細線應與長木板保持平行，選項B有必要；小車應靠近打點計時器，先接通電源，后釋放小車，選項C有必要；選擇計數(shù)點時，應該從點跡較清晰的開始選點，沒必要必須從紙帶上第一個點開始，選項D不必要；故選AD.（2）根據(jù)圖中x1=3.80cm=0.0380m，x3=15.70cm=0.1570m，所以有：；

（3）根據(jù)描點作一條過原點的直線，如圖所示：

直線的斜率即為小車的加速度，所以加速度為：．15.在距離地面5m處將一個質量為1kg的小球以10m/s的速度水平拋出，若g＝10m/s2。求：（1）小球在空中的飛行時間是多少？（2）水平飛行的距離是多少米？（3）小球落地時的速度？參考答案：（1）1s，（2）10m，（3）m/s............（2）小球在水平方向上做勻速直線運動，得小球水平飛行的距離為：s＝v0t＝10×1m＝10m。

（3）小球落地時的豎直速度為：vy＝gt＝10m/s。

所以，小球落地時的速度為：v＝m/s＝10m/s，

方向與水平方向的夾角為45°向下。

四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，質量為m=4kg的物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，現(xiàn)用F=10N與水平方向成θ=37°角的恒力拉物體，使物體由靜止開始加速運動（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2），求物體運動的加速度。參考答案：17.（8分）如圖所示，水平桌面上放一重為200N的木箱（箱口朝下），箱內有一下端固定于桌面的輕質彈簧，其勁度k=1000N/m，彈簧將重15N的木塊A頂?shù)较漤敚ㄅc箱內壁接觸），此時彈簧被壓縮了4cm．畫出木塊受力示意圖，并求出各力的大小