杭州地區(qū)六校高二下學(xué)期期中聯(lián)考物理試題

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精2013學(xué)年第二學(xué)期期中杭州地區(qū)六校聯(lián)考高二年級(jí)物理學(xué)科試題考生須知：1．本卷滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間90分鐘；2．答題前,在答題卷密封區(qū)內(nèi)填寫(xiě)班級(jí)、學(xué)號(hào)和姓名；座位號(hào)寫(xiě)在指定位置；3．所有答案必須寫(xiě)在答題卷上，寫(xiě)在試卷上無(wú)效;4．考試結(jié)束后，只需上交答題卷。一、選擇題（本題共8小題,每小題3分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題意的。）1．下列物理量中屬于矢量的是A．線(xiàn)速度B．周期C．重力勢(shì)能D．功2．下面圖中分別是（1)求平均速度、(2）探究力的合成、（3）探究紅蠟塊的運(yùn)動(dòng)、(4）研究平拋運(yùn)動(dòng)。四個(gè)小實(shí)驗(yàn)所體現(xiàn)的共同的科學(xué)思維方法是A．比值定義法B．等效思想C．控制變量法D．理想化模型高二物理試題卷共8頁(yè)，第1頁(yè)3．圖示為一個(gè)做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體,先后經(jīng)過(guò)A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)，其中AB和BD的時(shí)間都為，AC和CD的距離都為，BC距離為，則其加速度的表達(dá)式是A． B．C． D．4．如圖，在湖面上，離湖面高為H處的N個(gè)圓形小噴頭均勻分布在半徑為的圓周上，小噴頭口的半徑均為r，噴頭將水柱以相等的速率向四周水平射出，形成如下圖樣，并在湖面灑開(kāi)形成半徑為的圓周。已知水的密度為，則圖中空中水的質(zhì)量最接近的表達(dá)式是A． B．C．D．5．如圖是自行車(chē)傳動(dòng)結(jié)構(gòu)的示意圖，其中大齒輪的半徑為R1，小齒輪的半徑為R2，后輪的半徑為R3，若均勻踩踏腳踏板,每轉(zhuǎn)動(dòng)一周的時(shí)間為T(mén)，則自行車(chē)前進(jìn)的速度為A．B．C．D．6．如圖所示，在設(shè)計(jì)某些電車(chē)車(chē)站時(shí)，站臺(tái)往往建得高一些，這是為了有效地提高能量利用率．設(shè)站臺(tái)高h(yuǎn)=1.6m,進(jìn)站的電車(chē)到達(dá)坡的下端A點(diǎn)時(shí)速度為25.2km/h，此后即關(guān)閉電動(dòng)機(jī)的電源．由于車(chē)站的這種小坡度設(shè)計(jì),電車(chē)進(jìn)站時(shí)所具有的機(jī)械能中可供出站時(shí)利用A．100％；B．80％;C．64％；D．36％.高二物理試題卷共8頁(yè),第2頁(yè)7．2012年10月14日,一名跳傘員從離地39km高度的外太空縱身躍下,創(chuàng)造了高空跳傘高度的新世界紀(jì)錄和無(wú)動(dòng)力突破超音速的記錄,跳傘員攜帶的傳感器記錄下的速度時(shí)間圖像如圖所示.跳傘員在跳下以后的第32秒啟動(dòng)小傘，第41秒達(dá)到最大速度1173km/h，第261秒啟動(dòng)大傘，第542秒腳觸地面,已知39km高空的重力加速度g值是，忽略起跳速度、轉(zhuǎn)動(dòng)和水平偏移，則對(duì)于跳傘員（包含隨身攜帶的所有裝備）的分析正確的是A．到之間，處于完全失重狀態(tài)B．之后直到停止運(yùn)動(dòng)，一直未出現(xiàn)失重狀態(tài)C．時(shí)刻速度和加速度都最大D．時(shí)刻機(jī)械能和動(dòng)能都達(dá)到最大8．如圖是“時(shí)空之旅”飛車(chē)表演時(shí),驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)景,演員駕著摩托車(chē)（演員連同摩托車(chē)的重力為），在半徑為的球形金屬網(wǎng)內(nèi)壁的豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，由安裝在最低點(diǎn)和最高點(diǎn)的壓力傳感器測(cè)出該圈內(nèi)車(chē)對(duì)金屬網(wǎng)壓力的大小分別是總重力的7倍和0.5倍，請(qǐng)同學(xué)們幫演員分析計(jì)算從最低到最高點(diǎn)的過(guò)程中克服阻力做功是A．B．C．D．二、選擇題（本題共4小題,每小題4分，共16分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，選對(duì)得4分；未選全但無(wú)選錯(cuò)的得2分;有選錯(cuò)的得0分。）9．重為G的完全相同的三個(gè)鋼管,如圖緊靠放置在水平面上，忽略鋼管之間的摩擦力，下列說(shuō)法正確的是A．下面每個(gè)鋼管受到的壓力大小為B．下面每個(gè)鋼管受到的壓力大小為C．下面每個(gè)鋼管受到地面的摩擦力大小為D．下面兩個(gè)鋼管對(duì)上面鋼管的總作用力大小為G高二物理試題卷共8頁(yè),第3頁(yè)10．某機(jī)場(chǎng)行李傳送帶如圖所示，由兩個(gè)半徑為R的半圓區(qū)和兩段直線(xiàn)區(qū)構(gòu)成。工作人員在“投放行李處”將箱子依次擺放在傳送帶上，箱子便沿著傳送帶運(yùn)動(dòng)到“取行李處”，由旅客自行提走.設(shè)箱子的質(zhì)量為m，與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,傳送帶保持勻速率循環(huán)運(yùn)行,在轉(zhuǎn)彎處無(wú)打滑現(xiàn)象，關(guān)于箱子在轉(zhuǎn)彎處的受力和運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是

A．行李箱對(duì)傳送帶的摩擦力方向跟行李箱的運(yùn)動(dòng)方向相反B．行李箱對(duì)傳送帶的摩擦力方向跟行李箱的運(yùn)動(dòng)方向垂直C．行李箱受到的摩擦力大小是；D．行李箱受到的摩擦力大小是11．一名舞蹈演員由圖甲的姿態(tài)起，保持兩腿伸直,兩腿緩緩地對(duì)稱(chēng)地向內(nèi)收緊，直到身體完全直立,關(guān)于這個(gè)過(guò)程說(shuō)法正確的是A．演員的重力勢(shì)能增加了B．演員的機(jī)械能增加了C．地面對(duì)演員的支持力不做功D．地面對(duì)演員的摩擦力不做功圖甲圖乙12．在一塊固定的傾角為的木板上疊放質(zhì)量均為一本英語(yǔ)詞典和一本漢語(yǔ)詞典，圖甲中英語(yǔ)詞典在上，圖乙中漢語(yǔ)詞典在上，均由靜止釋放，發(fā)現(xiàn)圖甲中兩本書(shū)恰好一起勻速下滑，圖乙中兩本書(shū)一起加速下滑,已知兩本書(shū)的封面材料不同，但每本書(shū)的上下兩面材料都相同，近似認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力與最大靜摩擦力相等，設(shè)英語(yǔ)詞典和木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為、漢語(yǔ)詞典和木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為、英語(yǔ)詞典和漢語(yǔ)詞典之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，則下列說(shuō)法正確的是圖甲圖乙高二物理試題卷共8頁(yè)，第4頁(yè)A、B、C、圖甲中英語(yǔ)詞典受到的摩擦力大小是D、圖乙中漢語(yǔ)詞典受到的摩擦力大小是三、填空題(本題共2小題，每空2分,共20分）13．在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用一根橡皮筋替代彈簧,將橡皮筋系在鐵架臺(tái)的橫梁上，在橡皮筋的下端逐個(gè)加掛鉤碼，用毫米刻度尺測(cè)量橡皮筋對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度,根據(jù)數(shù)據(jù)，已由計(jì)算機(jī)描繪出“彈力與橡皮筋長(zhǎng)度的關(guān)系”如下,并且由計(jì)算機(jī)擬合得到彈力y與橡皮筋長(zhǎng)度x之間的數(shù)據(jù)關(guān)系是,則：（1）由此可得出結(jié)論是▲▲▲.(2)這根橡皮筋的勁度系數(shù)k=▲▲▲。（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位）（3）未懸掛鉤碼時(shí)橡皮筋的原長(zhǎng)是▲▲▲。（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位）14．在“探究滑塊速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某研究性學(xué)習(xí)小組在一端裝有定滑輪的長(zhǎng)木板的中段粘上均勻的薄砂紙，砂面朝上，還選用了質(zhì)量為100g的長(zhǎng)方體木塊、一段較長(zhǎng)的棉繩、一盒鉤碼（單個(gè)質(zhì)量為50g）、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、復(fù)寫(xiě)紙、學(xué)生電源和導(dǎo)線(xiàn)若干,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)在小車(chē)上加載四個(gè)鉤碼，在棉繩的右端懸掛三個(gè)鉤碼，接通電源,釋放小車(chē),成功打出了一條紙帶，紙帶的局部如圖乙，大部分點(diǎn)的時(shí)刻和速度的對(duì)應(yīng)關(guān)系已經(jīng)描繪在圖丙里。高二物理試題卷共8頁(yè)，第5頁(yè)圖甲圖乙（1)根據(jù)圖乙，請(qǐng)計(jì)算0.20s時(shí)刻點(diǎn)的瞬時(shí)速度，填入下表中。時(shí)刻（s）0。200。240。280。320.36速度（m/s）▲▲▲0。750.870。931。01（2）根據(jù)上述表格中的五組數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D丙中描繪出對(duì)應(yīng)的五個(gè)點(diǎn)，再根據(jù)圖中所有的點(diǎn),描繪出最能反映出木塊運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的圖像。圖丙（3）根據(jù)上述圖像，請(qǐng)說(shuō)明滑塊的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)：▲▲▲。。（4）在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了反思：A同學(xué)認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)有必要在左端墊上小墊塊以平衡摩擦力，B同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有必要，你認(rèn)為▲▲▲的觀點(diǎn)正確；C同學(xué)認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)中三個(gè)鉤碼質(zhì)量太大,有必要換質(zhì)量更小的配重，以滿(mǎn)足“重物質(zhì)量m遠(yuǎn)小于滑塊質(zhì)量M"這一條件，D同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有必要，你認(rèn)為▲▲▲的觀點(diǎn)正確;同學(xué)們都認(rèn)為可以由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)粗略計(jì)算出木塊與砂紙之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，其值為▲▲▲（保留兩位有效數(shù)字）.高二物理試題卷共8頁(yè)，第6頁(yè)四、解答題(本題共4小題，每小題10分,共40分.解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟。只寫(xiě)出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位）15．（1）在某樓頂上水平拋出石子，初速度大小，拋出點(diǎn)離水平地面的高度是，忽略空氣阻力和其他物體的阻擋，求石子落地點(diǎn)離拋出點(diǎn)的水平距離。(2）如圖所示，牛頓曾經(jīng)設(shè)想，把石子從高山上水平拋出,速度一次比一次大，落地點(diǎn)就一次比一次遠(yuǎn),如果速度足夠大，石子就不再落回地面，它將繞地球運(yùn)動(dòng)?，F(xiàn)視地球?yàn)榘霃降臉?biāo)準(zhǔn)球體，地表附近重力加速度大小均取,忽略空氣阻力,若要使得這個(gè)石子繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),求拋出初速度的大小.16．如圖所示，在一次汽車(chē)正面碰撞試驗(yàn)中，設(shè)計(jì)人員將一個(gè)模擬人放在試驗(yàn)車(chē)的駕駛位上，代替真人進(jìn)行試驗(yàn).試驗(yàn)車(chē)輛總質(zhì)量(包括模擬人）為1500kg，車(chē)輛沿著長(zhǎng)直軌道以的速度垂直撞向堅(jiān)固的墻壁，安全氣囊隨即彈開(kāi)。監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)，試驗(yàn)車(chē)在碰撞發(fā)生后的200ms(毫秒）內(nèi)速度降到零,安全氣囊在30ms左右就已經(jīng)彈開(kāi)并且充滿(mǎn)氣體，模擬人的頭部在與安全氣囊接觸后的1000ms內(nèi)速度降到零，近似認(rèn)為安全氣囊與模擬人的頭部始終在同一條水平線(xiàn)上，試驗(yàn)車(chē)在和墻壁的碰撞中、模擬人的頭部在和安全氣囊的碰撞中均做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),取重力加速度為。在這次試驗(yàn)中：（1）求試驗(yàn)車(chē)對(duì)墻壁的平均撞擊力；（2）模擬人的頭部所受的平均撞擊力大約相當(dāng)于頭部重力的多少倍。高二物理試題卷共8頁(yè),第7頁(yè)17．如圖，在長(zhǎng)直公路上有A、B、C三個(gè)點(diǎn)，，,B處為一個(gè)受信號(hào)燈管控的節(jié)點(diǎn)，信號(hào)燈每一次在紅燈和綠燈之間轉(zhuǎn)換,亮紅燈時(shí)車(chē)輛不準(zhǔn)通過(guò)，亮綠燈時(shí)車(chē)輛準(zhǔn)許以不超過(guò)的速度通過(guò),ABC全路段的行駛速度均不得超過(guò)?，F(xiàn)有一輛特種汽車(chē)，這種汽車(chē)在水平道路上行駛時(shí)，只有勻速、勻加速、勻減速三個(gè)模式可供轉(zhuǎn)換,且在勻加速和勻減速過(guò)程中的加速度大小均被設(shè)定為，勻速行駛的速度大小可在0至之間選擇。當(dāng)時(shí),綠燈正好亮起,此時(shí)汽車(chē)停在A處，欲駛往C處，要求汽車(chē)盡早安全到達(dá)且停在C處。本題中汽車(chē)可視為質(zhì)點(diǎn)。則（1）汽車(chē)應(yīng)該在什么時(shí)刻通過(guò)B節(jié)點(diǎn)?通過(guò)B節(jié)點(diǎn)時(shí)的速度大小應(yīng)該是多少？(2）汽車(chē)最早在什么時(shí)刻到達(dá)且停在C處.18．如圖，在拍乒乓球游戲中，某同學(xué)將一個(gè)質(zhì)量為的乒乓球從高處?kù)o止釋放,球與水泥地碰撞后又反彈至高處.若球與水泥地碰撞前后乒乓球的機(jī)械能總是損失10%，在全過(guò)程中空氣阻力大小恒定,重力加速度取.（1)求空氣阻力的大小;(2）求乒乓球與地面碰撞幾次后反彈高度首次低于0。5H；（3)現(xiàn)將乒乓球于高處重新靜止釋放,但在釋放之初用手拍一下球，以使球恰能反彈回高處，當(dāng)球剛彈回高處時(shí)緊接著再拍球，如此往復(fù)，使得球每次都能回到高處。已知每次手拍球的時(shí)間和力度均相同，在每一個(gè)往復(fù)運(yùn)動(dòng)中，近似認(rèn)為手拍球的時(shí)間、球在空中下降的時(shí)間、球與地面接觸的時(shí)間三者之和恰好等于球在空中上升的時(shí)間,求手反復(fù)拍球的平均功率。2013學(xué)年第二學(xué)期期中杭州地區(qū)六校聯(lián)考高二年級(jí)物理學(xué)科參考答案和評(píng)分細(xì)則一、選擇題（本題共8小題，每小題3分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題意的。)題號(hào)12345678答案ABBDCCBA二、選擇題（本題共4小題，每小題4分,共16分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，選對(duì)得4分;未選全但無(wú)選錯(cuò)的得2分；有選錯(cuò)的得0分。)題號(hào)9101112答案BDBCABCAC三、填空題(本題共2小題，每空2分，共20分）13．（1)在橡皮筋的彈性限度內(nèi),彈力跟伸長(zhǎng)量成正比。(2分）（2)5.38（5。22～5。56之間均給分）。（2分)（3）0。30（0.28～0.32均給分)。(2分）14．（1）0.66(0.65～0.70均給分）（2分）（2）見(jiàn)下圖（描點(diǎn)和連線(xiàn)各得2分）圖丙（3）滑塊先做勻加速運(yùn)動(dòng),接著做勻速運(yùn)動(dòng)，最后再做勻加速運(yùn)動(dòng)。(2分）（4)B(2分),D（2分）0。50（2分）四、解答題(本題共4小題，每小題10分，共40分。解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟。只寫(xiě)出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位）15．解答：(1）豎直方向：,………1分得………1分水平方向：，………1分得………1分(2）石子所受重力充當(dāng)向心力，由牛頓第二定律：……………3分得:。…………1分16．解答：（1）以試驗(yàn)車(chē)為研究對(duì)象，由勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律：……………………2分記墻壁對(duì)試驗(yàn)車(chē)的平均撞擊力為,試驗(yàn)車(chē)對(duì)墻壁的平均撞擊力為。由牛頓第二定律有:…………2分由牛頓第三定律有：………1分(2)以頭部為研究對(duì)象，由勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律:……………………2分記頭部質(zhì)量為m，所受的平均撞擊力，由牛頓第二定律有：（牛頓）………2分倍數(shù)……………………1分17．解答：（1）先考慮從A到B的最快時(shí)間：若全加速：，超出了B處的限制，且到達(dá)B處時(shí)是紅燈，不可以。……………………1分若先加速至,再減速至：，得，既未超，也未超，所需時(shí)間為：，此時(shí)B處還是紅燈?！?分所以通過(guò)B節(jié)點(diǎn)的最早時(shí)刻應(yīng)該是，………………1分且