大班音樂活動教案《蘋果豐收》_第1頁
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文檔簡介

大班音樂活動教案《蘋果豐收》一、教學(xué)目標(biāo)通過參與音樂活動，培養(yǎng)大班幼兒的音樂欣賞能力。激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)他們對音樂的興趣和熱愛。提升幼兒的合作意識和團隊精神，加強與他人的溝通與合作能力。二、教學(xué)準備音樂播放設(shè)備。蘋果相關(guān)的圖片或卡片。音樂相關(guān)的道具：如樂器、發(fā)聲器等。三、教學(xué)過程第一步：導(dǎo)入引導(dǎo)幼兒閉上雙眼，聆聽一段輕柔的音樂。讓幼兒描繪自己在音樂中的感受，如：快樂、平靜、驚喜等。第二步：觀察與討論準備蘋果的相關(guān)圖片或卡片，展示給幼兒觀察。引導(dǎo)幼兒觀察蘋果的外形、顏色、大小等特征。詢問幼兒他們對蘋果的認識和了解，鼓勵他們積極參與討論。第三步：音樂欣賞播放一段描繪蘋果豐收的音樂，如《蘋果樹下》。引導(dǎo)幼兒聆聽音樂，讓他們想象自己置身在一個蘋果園中。詢問幼兒他們通過音樂能感受到什么，如：搖擺的樹枝、飄落的蘋果等。第四步：聲音游戲準備一些樂器和發(fā)聲器，例如木魚、口琴等。鼓勵幼兒用樂器或發(fā)聲器模仿蘋果掉落的聲音。在音樂的伴奏下，讓幼兒用自己的聲音和樂器發(fā)出各種蘋果掉落的聲音。第五步：合作創(chuàng)作將幼兒分成小組，每個小組以蘋果園為主題，自由發(fā)揮創(chuàng)作?？梢宰層變菏褂蒙眢w、樂器或其他道具，表演蘋果豐收的場景。鼓勵幼兒展示自己的創(chuàng)意和表演才華。第六步：總結(jié)回顧音樂活動的內(nèi)容，讓幼兒分享自己的收獲和體驗。引導(dǎo)幼兒總結(jié)蘋果豐收音樂活動的主題和重點。四、教學(xué)評價觀察幼兒在音樂欣賞和聲音游戲中的參與程度和表現(xiàn)?？疾煊變涸诤献鲃?chuàng)作中的合作意識和創(chuàng)造力。收集幼兒對蘋果豐收音樂活動的反饋和意見。五、延伸活動再次進行蘋果豐收音樂活動的不同版本，讓幼兒體驗不同風(fēng)格的音樂。組織幼兒參觀果園或進行采摘活動，讓幼兒親身感受蘋果豐收的喜悅。教導(dǎo)幼兒制作蘋果相關(guān)的手工藝品，加深對蘋果豐收主題的理解。以上是大班音樂活動教案《蘋果豐收》的詳細內(nèi)容，通過這樣的活動可以培養(yǎng)幼兒的音樂欣賞能力和創(chuàng)造

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