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文檔簡介
貴州省銅仁市2022-2023學年三年級下學期語文階段性學情診斷(期中)試卷一、積累與運用(53分)1.讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。(1)春風chuīfú,冰雪融化,xiǎoxī旁的迎春花展開了金黃的huābàn,一只蝴蝶在xīnshǎnɡ自己婀娜的身姿,心里jiāoào極了。(2)古代勞動人民真wěidà,他們憑借自己的zhìhuì,shèjì了許多橋梁,創(chuàng)造了新的文明。(3)病房內(nèi),奶奶終于sūxǐnɡ了,經(jīng)過醫(yī)生jiǎnchá,可以確定奶奶的身體沒有大礙了。2.將下列詞語補充完整,并完成后面的練習。(1)將下列詞語補充完整①邯鄲②濫竽③弓影④矛盾⑤底蛙⑥杞憂(2)我們要多讀書,多看看外面的世界,不要做。(填序號)(3)請選擇你喜歡的一個成語寫一句話。____________________________________________________________________________________________3.下列加點字的讀音有誤的一項是()A.稍微(shāo)閑散(sǎn) B.勻稱(chèn)鮮見(xiǎn)C.積累(lěi)挨著(āi) D.腳爪(zhuǎ)撒嬌(s?。?.下列各組詞語,字形完全正確的的一項是()A.淮確蘇醒繼續(xù) B.謙虛姿勢蓮篷 C.聚攏酒家纖細 D.勻稱歐州偶爾5.下列詞語搭配不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.在當時,他是最具有代表性的人物,沒有人能與他相提并論。B.小燕子從南方趕來,加入這光彩奪目的圖畫中。C.同學們在學習上南轅北轍,誰也不愿意落后。D.他沒精打采地坐在那里,一句話也不說。6.“中醫(yī)四診”指的“望聞問切”,其中“切”的意思是()A.做檢查 B.把脈 C.寫病歷 D.動手術(shù)7.閱讀時我們要抓關(guān)鍵語句來理解文章內(nèi)容,下面說法錯誤的是()A.關(guān)鍵語句能幫助我們概括一段話的大意。B.有時候,一段話的大意需要根據(jù)關(guān)鍵語句的提示進行概括。C.關(guān)鍵語句可能在一段話中的不同位置。D.關(guān)鍵語句一定能點明文章的中心思想。8.關(guān)于通知,以下說法錯誤的一項是()A.標題“通知”二字要寫在第一行的中間。B.落款時,日期寫在上一行,署名寫在下一行。C.通知正文要寫清楚時間、地點、通知對象和做什么。D.通知的正文要另起一行,空兩格再寫內(nèi)容。9.按要求寫句子。(1)一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑可愛的小燕子。(照樣子寫句子,寫出小動物的特點)一身毛,一對的耳朵,加上的四條腿,湊成了活潑可愛的小兔子。(2)“真的,一個陶罐!”其他的人都高興地叫起來。(照樣子寫句子)“作文比賽我得了一等獎!”哥哥。(3)走在街上,是來來往往、形態(tài)各異的人,有的騎著馬,有的挑著擔,有的趕著毛驢……(用加點的詞語寫句子)____________________________________________________________________________________________(4)用修改符號修改病句。蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,可能大概這樣可以減少阻力。____________________________________________________________________________________________10.根據(jù)所學內(nèi)容填空。(1)遲日江山麗,。春天是有顏色的:日出江花紅勝火,。(2)雅人四好:。(3)清明節(jié)到了,天空下起了小雨,我不禁想起代詩人的《清明》其中的詩句“,。”(4)韋應(yīng)物在《滁州西澗》中的“,”兩句詩,寫出了春潮帶雨和野渡舟橫的景象。11.口語交際。班里周末要開展一次“走進大自然”的活動,如果讓你推薦一個地方,你想帶大家去哪里玩?說說你的想法和理由。____________________________________________________________________________________________二、閱讀理解(19分)課內(nèi)閱讀?;ㄧ?節(jié)選)鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點,牽?;ù灯鹆薩____的小喇叭;五點左右,_____的薔薇綻開了笑臉;七點,睡蓮從夢中醒來;中午十二點左右,午時花開花了;下午三點,萬壽菊欣然怒放;傍晚六點,煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)……12.根據(jù)課文內(nèi)容填空。13.從文中找出下列詞語的近義詞。清醒芳香舒張14.請用波浪線畫出這段話的中心句。15.這段話向我們介紹了種花兒開放的情況。通過學習課文,我們知道了不同的花兒開放的時間與有密切的關(guān)系。16.文中畫線句子運用了_____的修辭手法。A.夸張 B.比喻 C.擬人 D.排比課外閱讀蚊子和獅子一只蚊子飛向獅子,對獅子說:“你一定以為,你比我強大,不過這種看法是錯的。我親愛的!我要是攻擊你,你全身的力量都使出來又能把我怎么樣呢?你用利爪抓我是白費力氣,我會向你證實我所說的話的。來,咱們斗斗看!”小小的昆蟲嗡嗡嗡地發(fā)出了戰(zhàn)斗的聲音,向獅子沖去,向他最敏銳的部位——鼻子咬去。一而再,再而三進行攻擊。獅子用獸掌拍打蚊子,起初很氣惱,隨后怒不可遏。不過他抓破的只是自己的面部,對靈巧的蚊子卻奈何不得。最后獅子渾身血跡,筋疲力盡,只得放棄這場力量懸殊的戰(zhàn)斗。蚊子嗡嗡嗡地高奏凱歌,勝利飛去。她已忘乎所以,得意揚揚,飛呀飛,竟飛進了蜘蛛的網(wǎng)中,蜘蛛爬近她,準備將她吃掉。“我戰(zhàn)勝了獅子,這獸中之王,”蚊子在死前想,“而今卻死在一只小小的蜘蛛手中,天理何在?”17.這則寓言寫了蚊子和、的故事。18.在寫法上,本文通篇都采用的是()手法。A.比喻 B.擬人 C.夸張19.用一個成語來概括這則寓言的寓意,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.紙上談兵 B.自食其果 C.夜郎自大 D.驕兵必敗20.這則寓言告訴我們什么道理?____________________________________________________________________________________________三、習作表達(25分)21.我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你最喜歡哪一個?請選一個傳統(tǒng)節(jié)日,寫一篇習作。可以寫自己家過節(jié)的過程,也可以寫節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事。
答案解析部分1.【答案】(1)吹拂;小溪;花瓣;欣賞;驕傲(2)偉大;智慧;設(shè)計(3)蘇醒;檢查【解析】【分析】(1)根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可,書寫完要檢查所填的詞語是否符合語境。注意“拂、溪、瓣”等字的書寫。
(2)根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可,書寫完要檢查所填的詞語是否符合語境。注意“”等字的書寫。
(3)根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可,書寫完要檢查所填的詞語是否符合語境。注意“醒”字的書寫。故答案為:(1)吹拂;小溪;花瓣;欣賞;驕傲;(2)偉大;智慧;設(shè)計;(3)蘇醒;檢查【點評】本題考查的是看拼音寫詞語。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。完成此類題目的關(guān)鍵是:一是要正確拼讀所給音節(jié),二是要會正確書寫相應(yīng)的生字。2.【答案】(1)學;步;充;數(shù);杯;蛇;自;相;井;之;人;天(2)⑤(3)濫竽充數(shù):南郭先生在皇宮樂隊里濫竽充數(shù),最后落荒而逃?!窘馕觥俊痉治觥浚?)邯鄲學步:比喻一味地模仿別人,不僅沒學到本事,反而把原來的本事也丟了。濫竽充數(shù):比喻沒有真實本領(lǐng)的人混在行家里面充數(shù)。杯弓蛇影:比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。自相矛盾:比喻行事或言語先后不相應(yīng)、互相抵觸。井底之蛙:井底下的青蛙只能看到井口那么大的一塊天,比喻見識短淺的人。杞人憂天:比喻缺乏根據(jù)和不必要的憂慮。
(2)根據(jù)“要多讀書,多看看外面的世界”可知,該語境應(yīng)該填的是“井底之蛙”。
(3)本題考查的是造句。首先要理解所選詞語的意思,然后用這個詞語寫一句話即可,答案不唯一。故答案為:(1)學;步;充;數(shù);杯;蛇;自;相;井;之;人;天;(2)⑤;(3)濫竽充數(shù):南郭先生在皇宮樂隊里濫竽充數(shù),最后落荒而逃?!军c評】本題考查了補全詞語、選字詞填空、造句。此題要求在日常學習中多進行詞語積累,識記字形。3.【答案】D【解析】【分析】ABC均正確;
D項,“腳爪”的“爪”應(yīng)讀“zhǎo”,指動物的爪子。讀“zhu?!睍r,指爪子,動物帶尖甲的腳。有誤。故答案為:D【點評】本題考查了漢字讀音的辨析,辨析漢字讀音要注意平翹舌。的發(fā)音及聲調(diào)的不同字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析。4.【答案】C【解析】【分析】A項,準確:行動的結(jié)果完全符合實際或預期。因此,“淮確”應(yīng)是“準確”。有誤。
B項,蓮蓬:蓮花開過后的花托,倒圓錐形,里面有蓮子。因此,“蓮篷”應(yīng)是“蓮蓬”。有誤。
C.正確。
D項,歐洲:全稱歐羅巴洲。位于東半球西北部。因此,“歐州”應(yīng)是“歐洲”。有誤。故答案為:C【點評】本題考查了學生辨析錯別字的能力。根據(jù)平時所學生字及積累,對每個詞中的字進行分析完成即可。5.【答案】C【解析】【分析】A項,相提并論:把不同的人或不同的事物混在一起談?wù)摶蚩创?。符合語境。
B項,光彩奪目:形容鮮艷耀眼。符合語境。
C項,南轅北轍:比喻行動和目的正好相反,含貶義。不符合語境?!澳限@北轍”可改為“爭先恐后”
D項,無精打采:形容精神不振;提不起勁頭。符合語境。故答案為:C【點評】本題考查了詞語搭配。完成本題要注意認真分析所給詞語的類型,然后根據(jù)詞語特點填寫搭配內(nèi)容。6.【答案】B【解析】【分析】“中醫(yī)四診”是指扁鵲在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提出的“四診法”,即:望、聞、問、切。這四種診法至今依然普遍使用,是中醫(yī)辨證施治的重要依據(jù)。所謂“切診”,就是脈診和觸診。脈診就是切脈,掌握脈象。觸診,就是以手觸按病人的體表病頒部分,察看病人的體溫、硬軟、拒按或喜按等,以助診斷。故答案為:B【點評】本題考查了對于文化常識的了解,根據(jù)平時的課內(nèi)學習及課外閱讀積累完成,在平時的學習與閱讀中,我們要注意文學常識的積累,豐富我們的知識,提高我們的語文素養(yǎng)。7.【答案】D【解析】【分析】關(guān)鍵語句的作用一般體現(xiàn)在文章結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和主題這三個方面,所以關(guān)鍵語句未必都是能點明文章中心思想的句子,D選項的說法太絕對了,所以該選項錯誤。故答案為:D【點評】本題考查了找文章關(guān)鍵句子。關(guān)鍵語句能幫助我們概括一段話的大意,它可能在一段話中的不同位置,在文章中的作用應(yīng)從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、主題上分析。8.【答案】B【解析】【分析】ACD正確;
B.有誤,落款時,日期寫在下一行,署名寫在上一行。故答案為:B【點評】本題考查了學生對于應(yīng)用文中“通知”格式的了解。完成本題較簡單,結(jié)合課內(nèi)對這種應(yīng)用文格式的了解進行分析判斷。9.【答案】(1)雪白;長長;短小靈活(2)興奮地蹦起來(3)同學們在操場上活動,有的跳繩,有的打球,有的做游戲。(4)蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。【解析】【分析】(1)本題考查的是句子仿寫。結(jié)合例句可知這是描寫動物的外形特點,加上合適的形容詞。結(jié)合兔子的外形特點,在橫線上填上恰當?shù)男稳菰~即可。
(2)本題考查的是句子補充。例句寫出了“其他人”的動作、心情。補充句寫出人物的心情和動作即可。
(3)本題考查的是用加點的詞語寫句子。例句中“有的……”句連續(xù)出現(xiàn)三次,運用了排比的手法,據(jù)此仿寫句子。
(4)本題考查的是修改病句?!翱赡堋焙汀按蟾拧倍急硎静淮_定,詞語重復,去掉“可能”或“大概”。故答案為:(1)雪白;長長;短小靈活;(2)興奮地蹦起來;(3)同學們在操場上活動,有的跳繩,有的打球,有的做游戲;(4)蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力?!军c評】本題考查了句子仿寫、修改病句。句子仿寫是指在一定的。語言環(huán)境中,根據(jù)語言表達的需要,參照題干所提供的句式,另寫一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。10.【答案】(1)春風花草香;春來江水綠如藍(2)琴棋書畫(3)唐;杜牧;清明時節(jié)雨紛紛;路上行人欲斷魂(4)春潮帶雨晚來急;野渡無人舟自橫【解析】【分析】(1)“遲日江山麗,春風花草香”出自唐代詩人杜甫《絕句二首》,意思是江山沐浴著春光,多么秀麗,春風送來花草的芳香?!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍”出自唐代詩人白居易《憶江南》,意思是太陽從江面升起,把江邊的鮮花照得比火紅,碧綠的江水綠得勝過藍草。
(2)本題考查了古代文化常識?!把湃怂暮谩敝傅氖乔倨鍟?。
(3)本題考查了古詩的理解性默寫。《清明》是唐代詩人杜牧的詩,其中“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”兩句寫到了細雨紛紛的景象。
(4)本題考查了對詩歌內(nèi)容的理解。唐代詩人韋應(yīng)物的《滁州西澗》中寫出了春潮帶雨和野渡舟橫的景象的。兩句是“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”。故答案為:(1)春風花草香;春來江水綠如藍;(2)琴棋書畫;(3)唐;杜牧;清明時節(jié)雨紛紛;路上行人欲斷魂;(4)春潮帶雨晚來急;野渡無人舟自橫【點評】本題考查了詩歌默寫和古代文化常識。做此類題目,要結(jié)合題目要求對各題作出回答,作答完題目要認真仔細地進行檢查,做到書寫認真,回答正確。11.【答案】我想帶大家去熱帶植物園。熱帶植物園里的植物千奇百態(tài),有的像又粗又長的鐵鏈,有的像刺猬身上的刺,有的像分枝的鹿角,還有一些不知道名字的植物,各種各樣的植物多得數(shù)不清。【解析】【分析】本題考查口語交際。本題的主題是"走講大自然",推薦的地方必須是大自然,像森林公園,溫地公園等都可以,注意寫去的理由。語句要通順,書寫要準確。根據(jù)自己的生活和學習,完成作答。故答案為:我想帶大家去熱帶植物園。熱帶植物園里的植物千奇百態(tài),有的像又粗又長的鐵鏈,有的像刺猬身上的刺,有的像分枝的鹿角,還有一些不知道名字的植物,各種各樣的植物多得數(shù)不清?!军c評】本題考查的知識點是推薦介紹。認真閱讀題目要求,結(jié)合自己的生活實際完成。在課余生活中,我們要注重生活的積累,豐富我們的知識,拓寬我們的視野?!敬鸢浮?2.紫色;艷麗13.醒來;芬芳;舒展14.要是我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開放的時間是不同的15.9;溫度、濕度、光照16.C【解析】【點評】本題考查的是課內(nèi)閱讀,解答此題的關(guān)鍵是要讀懂文本,明確主旨,掌握各種題型的答題技巧,并能靈活運用,要結(jié)合全文內(nèi)容來體會作答。12.本題考查補全課文內(nèi)容。本語段為課內(nèi)閱讀,根據(jù)對課文的識記進行填寫即可。
故答案為:紫色;艷麗13.本題考查找近義詞的能力。清醒:(神志)由昏迷而恢復正常。它的近義詞是“蘇醒”或“醒來”。芳香:香味(多指花草)。它的近義詞是“芬芳”。舒張:舒展開。它的近義詞是“舒展”。
故答案為:醒來;芬芳;舒展14.本題考查中心句。能夠概括文章或段落主要內(nèi)容的句子就是“中心句”。選段主要寫的是一天之內(nèi),不同的花開放的時間是不同的。因此中心句是“要是我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開放的時間是不同的”。
故答案為:要是我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開放的時間是不同的15.本題考查對文章內(nèi)容的理解。通過閱讀全文可知,作者一共介紹了9種花兒開放的情況。由后文句子“原來,植物開花的時間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系”可得出答案。
故答案為:9;溫度、濕度、光照16.本題考查修辭手法?!鞍砹c,煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點左右舒展開自己的花瓣”,“蘇醒、舒展”都是把花當做人來寫,是擬人的修辭手法。
故答案為:C【答案】17.獅子;蜘蛛18.B19.D20.以已之長攻敵之短雖然可以取勝,但取得勝利后不能驕傲自滿,要謹慎從事,否則可能在小處受到挫折。(意思相近即可得分)【解析】【點評】本題考查寓言、內(nèi)容理解與概括、概括文章內(nèi)容。寓言故事生動有趣,內(nèi)容也很容易理解,要在讀的過程中體會故事的內(nèi)容和寓意。17.本題考查的是對課文內(nèi)容的理解。通過閱讀這則寓言,我們可以知道這則寓言寫了蚊子和獅子、蜘蛛三個動物之間的故事。
故答案為:獅子;蜘蛛18.本題考查的是修辭手法。從寓言中蚊子說的話以及“高奏凱歌”“忘乎所以”“得意揚揚“等詞可以看出這則寓言通篇采用了擬人的修辭手法。
故答案為:B19.本題考查對文段內(nèi)容的分析和理解。這則寓言講述了蚊子打敗了強大的獅子最后卻被蜘蛛吃掉的故事,以此來告訴我們時刻保持清醒的頭腦,不要忘乎所以。結(jié)合文章的主要內(nèi)容可以分析得出,用一個成語來概括這則寓言的寓意,最恰當?shù)氖球湵財 ?/p>
故答案為:C20.本題考查的是對課文主旨的把握。閱讀這則寓言,我們要明白做人不能像蚊子那樣驕傲自滿,像獅子那樣盲目自大。
故答案為:以已之長攻敵之短雖然可以取勝,但取得勝利后不能驕傲自滿,要謹慎從事,否則可能在小處受到挫折。21.【答案】春節(jié)的味道在中華傳統(tǒng)節(jié)日中,我喜歡團團圓圓的中秋節(jié),也喜歡熱鬧非凡的元宵節(jié),但是我最喜歡的是合家團員其樂融融的春
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