




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小班童謠比賽方案BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA目錄CONTENTS活動背景比賽方案比賽內(nèi)容宣傳和推廣組織和管理預(yù)算和資源需求BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA01活動背景
童謠的意義和價值傳承文化童謠是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,通過傳唱童謠,能夠讓孩子們了解和傳承中華民族優(yōu)秀文化。培養(yǎng)語言能力童謠語言簡練、韻律感強(qiáng),有助于培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力、語音感知和語感。促進(jìn)想象力和創(chuàng)造力童謠內(nèi)容豐富、想象力強(qiáng),能夠激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。通過小班童謠比賽,讓孩子們更加深入地了解和喜愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)他們的文化自信。增強(qiáng)文化自信促進(jìn)幼兒全面發(fā)展增進(jìn)親子關(guān)系比賽能夠鍛煉孩子們的膽量、表現(xiàn)力和團(tuán)隊協(xié)作能力,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。小班童謠比賽可以鼓勵家長參與,增進(jìn)親子之間的溝通和互動,增強(qiáng)家庭凝聚力。030201小班童謠比賽的目的和意義BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA02比賽方案參賽對象幼兒園小班的孩子們參賽要求每個班級選派3名代表參賽,參賽者需具備良好的語言和表達(dá)能力,能夠熟練演唱童謠參賽對象和參賽要求時間XXXX年XX月XX日下午X點(diǎn)至X點(diǎn)地點(diǎn)幼兒園多功能廳比賽時間和地點(diǎn)01比賽形式個人或小組形式,以演唱童謠為主,可輔以簡單的舞蹈或道具02主持人致辭介紹比賽的目的、規(guī)則和評委03選手演唱按照抽簽順序,每個選手依次上臺演唱童謠04評委打分評委根據(jù)選手的表現(xiàn)打分,滿分10分05結(jié)果公布比賽結(jié)束后,主持人宣布獲獎名單06頒獎儀式頒發(fā)獎狀和獎品,表彰優(yōu)秀選手比賽形式和流程BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA03比賽內(nèi)容選擇適合小班年齡段的童謠,確保內(nèi)容健康、積極向上,能夠激發(fā)孩子的興趣和創(chuàng)造力。童謠選擇教師需提前熟悉所選童謠,了解其背景、意義和情感表達(dá),以便更好地指導(dǎo)孩子。童謠準(zhǔn)備組織孩子進(jìn)行童謠的練習(xí)和排練,確保每個孩子都能夠熟練地掌握童謠內(nèi)容。練習(xí)和排練童謠的選擇和準(zhǔn)備確定以集體表演的形式進(jìn)行比賽,這樣可以增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊協(xié)作意識和集體榮譽(yù)感。集體表演鼓勵孩子在表演中發(fā)揮創(chuàng)意,如加入舞蹈、音樂、道具等元素,使表演更加生動有趣。創(chuàng)意表演根據(jù)童謠的主題和內(nèi)容,進(jìn)行舞臺布置和場景設(shè)置,為孩子營造一個良好的表演氛圍。舞臺布置表演形式的確定服裝選擇為孩子選擇合適的服裝,確保服裝符合童謠的時代背景和人物形象,使表演更加形象生動。道具準(zhǔn)備根據(jù)童謠的內(nèi)容和表演形式,準(zhǔn)備相應(yīng)的道具,如手偶、樂器、布景等。服裝準(zhǔn)備教師需提前準(zhǔn)備服裝,并確保每個孩子都有合適的服裝穿著,注意服裝的衛(wèi)生和安全。道具和服裝的準(zhǔn)備BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA04宣傳和推廣宣傳渠道和宣傳內(nèi)容宣傳渠道利用社交媒體平臺,如微信、微博等,發(fā)布比賽信息和海報,吸引家長和孩子的關(guān)注。在幼兒園、小學(xué)等教育機(jī)構(gòu)門口張貼海報,向目標(biāo)受眾直接傳遞比賽信息。介紹比賽的主題、參賽對象、比賽時間、比賽形式等信息,讓家長和孩子充分了解比賽詳情。強(qiáng)調(diào)比賽的趣味性和教育意義,激發(fā)家長和孩子的參與熱情。宣傳內(nèi)容在此添加您的文本17字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字推廣方式通過家長群、幼兒園和小學(xué)的家長會等渠道,向家長宣傳推廣比賽。利用教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部的通知和公告,向目標(biāo)受眾傳遞比賽信息。推廣范圍在本地區(qū)內(nèi)的幼兒園和小學(xué)進(jìn)行推廣,覆蓋各個年齡段的學(xué)生,提高比賽的知名度和參與度。通過社交媒體平臺,將比賽推廣到更廣泛的人群中,吸引更多的關(guān)注和參與。推廣方式和推廣范圍BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA05組織和管理后勤組負(fù)責(zé)場地布置、設(shè)備調(diào)試和物資保障。執(zhí)行組負(fù)責(zé)比賽的具體組織和實(shí)施;宣傳組負(fù)責(zé)宣傳推廣,吸引參賽者;組織架構(gòu)成立比賽組委會,下設(shè)策劃組、宣傳組、執(zhí)行組和后勤組。策劃組負(fù)責(zé)制定比賽方案、規(guī)則和流程;組織架構(gòu)和分工確保比賽場地安全,無安全隱患;應(yīng)急預(yù)案制定緊急疏散方案,確保參賽者和觀眾在緊急情況下能夠安全撤離。安全保障配備急救人員和設(shè)備,以應(yīng)對突發(fā)狀況。制定應(yīng)對突發(fā)事件的預(yù)案,如火災(zāi)、地震等;010203040506安全保障和應(yīng)急預(yù)案評分標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容健康向上,符合童謠特點(diǎn);表現(xiàn)形式新穎、有趣;比賽評分標(biāo)準(zhǔn)和評分流程參賽者精神飽滿,表現(xiàn)力強(qiáng)。初賽評分:由專業(yè)評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對參賽節(jié)目進(jìn)行打分,評選出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)入決賽;評分流程決賽評分:在初賽的基礎(chǔ)上,增加觀眾投票環(huán)節(jié),綜合專業(yè)評委和觀眾的評分,最終確定獲獎名單。比賽評分標(biāo)準(zhǔn)和評分流程BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA06預(yù)算和資源需求根據(jù)比賽規(guī)模、場地租賃、設(shè)備租賃、獎品設(shè)置、宣傳費(fèi)用等,制定詳細(xì)的預(yù)算計劃。預(yù)算計劃列出各項費(fèi)用明細(xì),包括場地租賃費(fèi)、音響設(shè)備租賃費(fèi)、獎品費(fèi)用、宣傳費(fèi)用等,確保費(fèi)用合理分配。預(yù)算明細(xì)預(yù)算計劃和預(yù)算明細(xì)選擇適合比賽的場地,確保場地寬敞、整潔、安全,滿足比賽需要。場地需求根據(jù)比賽需要,租賃音響設(shè)備、舞臺設(shè)備等,確保比賽順利進(jìn)行。設(shè)備需求場地和設(shè)備需求確定
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)村集體設(shè)備租賃合同范本
- 代理全轉(zhuǎn)讓合同范本
- 臨時材料購買合同范本
- 包人工電纜合同范本
- 第二單元第11課《while循環(huán)的應(yīng)用實(shí)例》教學(xué)設(shè)計 2023-2024學(xué)年浙教版(2020)初中信息技術(shù)八年級上冊
- 農(nóng)村閑置小學(xué)出租合同范本
- 出口尿素銷售合同范本
- 企業(yè)團(tuán)隊建設(shè)合同范本
- 出售舊材料合同范本
- 人事調(diào)動合同范本
- 專項施工方案專家論證意見回復(fù)表
- 印象主義、后印象主義課件
- 隊列訓(xùn)練教程ppt課件(PPT 86頁)
- 第三章-農(nóng)村公共管理組織課件
- 《醫(yī)古文》教學(xué)全套課件580頁
- 水電廠計算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)改造技術(shù)要求
- 勝利油田壓驅(qū)技術(shù)工藝研究進(jìn)展及下步工作方向
- 依戀理論之母嬰依戀
- 電氣CAD-電氣圖基本知識
- 電氣成套設(shè)備及元件知識匯總.
- 鋸齒形螺紋強(qiáng)度計算公式
評論
0/150
提交評論