中班歌曲教案-小樹葉_第1頁
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第頁共頁中班歌曲教案-小樹葉教案題目：中班歌曲教案-小樹葉教案內(nèi)容：一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)并掌握歌曲《小樹葉》的歌詞和曲調(diào)；2.培養(yǎng)幼兒的音樂欣賞能力；3.培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和情感表達能力；4.提高幼兒的集體合作能力和團隊意識。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.教具準(zhǔn)備：-CD或電腦播放器；-幼兒喜歡的樹葉圖案。2.教學(xué)環(huán)境：音樂活動區(qū)。三、教學(xué)過程1.歌曲導(dǎo)入-教師播放歌曲《小樹葉》的音樂，并讓幼兒聽歌。-教師引導(dǎo)幼兒觀察，問：你們聽了這首歌有什么感覺？2.歌曲了解-教師與幼兒共同學(xué)唱歌曲《小樹葉》，逐句教唱。-教師反復(fù)播放歌曲，并引導(dǎo)幼兒邊學(xué)邊唱。-教師與幼兒一起學(xué)習(xí)歌曲的動作表演。3.創(chuàng)意活動-教師給每個幼兒準(zhǔn)備一張樹葉圖案的紙。-教師引導(dǎo)幼兒用彩色筆或蠟筆在樹葉圖案上進行自由涂鴉。-幼兒完成后，教師與幼兒一起欣賞、展示并分享自己的作品。4.歌曲欣賞-教師準(zhǔn)備一段與樹葉相關(guān)的音樂或者自然聲音，如樹葉颯颯作響的聲音、風(fēng)吹樹林的聲音等。-教師放音樂或自然聲音，引導(dǎo)幼兒閉上眼睛，傾聽并想象。5.歌曲延伸活動-教師與幼兒一起編創(chuàng)歌曲延伸活動，如編寫新歌詞、加入新的動作表演等。6.課堂總結(jié)-教師與幼兒一起回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)重點。-教師引導(dǎo)幼兒表達學(xué)習(xí)的感受和體會。四、教學(xué)反思通過本節(jié)課的音樂活動，幼兒可以通過歌曲《小樹葉》的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的音樂欣賞能力和語言表達能力。同時，通過歌曲欣賞和延伸活動的引導(dǎo)，可以增強幼兒對樹葉和大自然的興趣，加深他們對樹葉的認識。在活動過程中，教師要以幼兒為主體，注重引導(dǎo)和激

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