二年級(jí)語文下冊(cè) 第一～四單元階段性綜合復(fù)習(xí)

/第一～四單元階段性綜合復(fù)習(xí)時(shí)間：60分鐘滿分：100分基礎(chǔ)積累一、在加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音下畫“”，并改正在后面的方框內(nèi)。（6分）1.堤岸（tí）管理（ɡuǎn）蒙蒙（ménɡ）2.油膩（nì）絢麗（xiàn）大嬸（shěn）二、讀句子，根據(jù)語境和拼音寫詞語。（14分）láodònɡzhōnɡhuámínzú1.熱愛是的光榮傳統(tǒng)。táohuārènɑoɡūniɑnɡ2.春天到了，也趕來湊（còu），給春化zhuānɡrónɡ上美麗的。三、按要求完成詞語練習(xí)。（14分）1.將下列詞語補(bǔ)充完整。（6分）四面八（）戀戀不（）華夏兒（）萬里無（）（）人注目（）致勃勃2.照樣子，寫一寫。（8分）（1）甜津津（ABB式）__________________（2）碧綠碧綠（ABAB式）__________________四、照樣子，寫句子。（8分）1.例：路邊開著花。路邊開著一大片五顏六色的花。河邊種著樹。河邊種著______________________樹。2.例：田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。（用加點(diǎn)字寫句子）_____________________________________________________________五、選擇題。（9分）1.偏旁是“貝”的字大多與（）有關(guān)。①房屋②貝殼③錢財(cái)④動(dòng)物2.下列詞語搭配有誤的一項(xiàng)是（）①一根枝條燦爛的陽光②一棵大傘金黃的柳條③一座城堡藍(lán)藍(lán)的天空④一塊米糕溫柔的微風(fēng)3.“牛郎織女會(huì)鵲橋”描述的是（）的情景。①重陽節(jié)②端午節(jié)③春節(jié)④乞巧節(jié)六、根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面的練習(xí)。（17分）1.《村居》和《詠柳》描寫的都是_______（填季節(jié)）的景色。（2分）2.我們偉大的祖國山川秀美，風(fēng)景如畫。其中“山”有泰山、_______等，“川”有長江、_______等。（4分）3.按時(shí)間順序排列下面的節(jié)日。（填序號(hào)）（5分）①端午節(jié)②清明節(jié)③重陽節(jié)④中秋節(jié)⑤元宵節(jié)4.背一背，選一選。（填序號(hào)）（6分）①急時(shí)有人幫（1）予人玫瑰，________。②手有余香（2）野火燒不盡，________。③春風(fēng)吹又生（3）平時(shí)肯幫人，________。讀寫天地七、仔細(xì)閱讀書的封面及目錄（節(jié)選），回答下面的問題。（7分）

1.認(rèn)真觀察右圖的封面，這本書的名字是《______________》，作者是____。（4分）2.想讀《臉譜》，需要從第___頁開始。（1分）3.本學(xué)期我讀了三本兒童故事書，我最喜歡的是《_____》。（2分）八、課外閱讀。（10分）______________我愛所有的花，但我最愛的是水仙花。冬天，很多花兒都經(jīng)受不住嚴(yán)寒的摧殘（cuīcán），而水仙花卻毫不畏懼（wèijù）。當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽（lǐnliè）、冰雪滿地的時(shí)候，水仙花卻越發(fā)精神抖擻（dǒusǒu），更加健壯地生長著。春節(jié)前幾天，我家種的那盆水仙花開了，舒展著嫩綠的葉子，潔白的花瓣（bàn），金黃的花蕊（ruǐ），亭亭玉立，散發(fā)著陣陣清香。我愛水仙花，我愛它的美麗、芬芳，更愛它那不怕寒冷、堅(jiān)韌（rèn）頑強(qiáng)的精神。1.用“”畫出描寫水仙花樣子的句子。（3分）2.給短文加一個(gè)合適的題目，寫在短文前的橫線上。（3分）3.短文贊揚(yáng)了水仙花（）的精神。（多選）（4分）①清香潔白②不怕寒冷③堅(jiān)韌頑強(qiáng)

九、寫話樂園。（15分）仔細(xì)看圖，想一想：圖上是什么時(shí)間？都有誰？他們?cè)谑裁吹胤阶鍪裁?？用幾句通順的話寫下來。好詞推薦：興高采烈熱火朝天有的……有的……還有的……

第一～四單元階段性綜合復(fù)習(xí)一、1.（tí）dī2.（xiàn）xuàn二、1.勞動(dòng)中華民族2.桃花熱鬧姑娘妝容三、1.方舍女云引興2.（1）示例：冷冰冰綠油油（2）示例：火紅火紅雪白雪白四、1.示例：一棵棵枝繁葉茂的2.示例：天上的云朵一團(tuán)一團(tuán)的，像一朵朵巨大的棉花。五、1.③2.②3.④六、1.春天2.示例：黃山黃河3.⑤