中班故事教案《小熊冒泡泡》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁中班故事教案《小熊冒泡泡》教學(xué)目標(biāo)：1.幫助學(xué)生通過故事理解和學(xué)習(xí)自我保護(hù)的重要性。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：1.教師準(zhǔn)備故事《小熊冒泡泡》的圖片，以便向?qū)W生展示。2.準(zhǔn)備小熊玩具和泡泡水，以便進(jìn)行親身體驗(yàn)。教學(xué)過程：引入：1.教師向?qū)W生展示故事《小熊冒泡泡》的圖片，引發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。2.引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片中的細(xì)節(jié)，并根據(jù)圖片猜測故事的內(nèi)容。主體：1.教師朗讀故事《小熊冒泡泡》。2.在故事朗讀過程中，教師引導(dǎo)學(xué)生回答以下問題：-為什么小熊喜歡冒泡泡？-小熊在冒泡泡的時(shí)候發(fā)生了什么事情？-小熊冒泡泡是不是很危險(xiǎn)？-小熊學(xué)到了什么教訓(xùn)？3.教師和學(xué)生一起分析故事中的問題，并討論以下問題：-在冒泡泡的時(shí)候，小熊應(yīng)該怎么做才能安全？-如果你是小熊，你會(huì)怎么做才能保護(hù)自己？-學(xué)校里還有什么其他的危險(xiǎn)需要我們注意？4.教師和學(xué)生一起制定一份保護(hù)自己的規(guī)則列表，并貼在教室的顯眼位置。延伸活動(dòng)：1.教師用小熊玩具和泡泡水進(jìn)行實(shí)地體驗(yàn)，讓學(xué)生親身感受冒泡泡的樂趣和安全注意事項(xiàng)。2.分成小組，學(xué)生們可以自由發(fā)揮創(chuàng)造力，編寫自己的冒泡泡故事，并向其他小組分享。3.學(xué)生們可以畫出自己喜歡的冒泡泡的場景，并在作品上寫下自己的教訓(xùn)。結(jié)束：1.教師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，并提醒學(xué)生在冒險(xiǎn)游戲中要保護(hù)好自己。2.教師鼓勵(lì)學(xué)生將學(xué)到的自我保護(hù)知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，并與家長分享。評(píng)估：教師觀察學(xué)生在故事朗讀

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