中班美術(shù)課教案《長長的路》

第頁共頁中班美術(shù)課教案《長長的路》教學(xué)內(nèi)容：繪畫教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)欣賞能力，培養(yǎng)觀察力和想象力；2.讓幼兒學(xué)會運(yùn)用線條表現(xiàn)事物的特點(diǎn)；3.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表達(dá)能力；4.激發(fā)幼兒對美的熱愛。教學(xué)準(zhǔn)備：1.《長長的路》繪本；2.彩色紙、彩色鉛筆、彩色畫筆、剪刀、膠水等繪畫工具；3.幼兒園美術(shù)教室。教學(xué)過程：引入活動：1.向幼兒展示《長長的路》這本繪本，簡要介紹故事情節(jié)，激發(fā)幼兒的興趣。鼓勵幼兒表達(dá)自己對故事的想法和感受。2.通過觀察故事中的插圖，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)圖片中的線條，讓幼兒感受線條的美感和表現(xiàn)力。主體活動：1.畫一條長長的路教師向幼兒展示一幅描繪長長的路的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察和描述。然后，讓幼兒使用紙和彩色鉛筆畫一條長長的路。2.樹與花教師向幼兒展示描繪樹和花的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察和描述樹和花的特點(diǎn)。然后，讓幼兒使用彩色紙和剪刀剪出樹和花的形狀，再用膠水將它們粘貼在畫紙上。3.小動物教師向幼兒展示描繪小動物的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察和描述小動物的特點(diǎn)。然后，讓幼兒使用彩色紙和剪刀剪出小動物的形狀，再用膠水將它們粘貼在畫紙上。4.填充顏色讓幼兒使用彩色畫筆填充路、樹、花和小動物的顏色。教師可以提供一些基本的顏色，并鼓勵幼兒嘗試混合顏色。整合活動：1.讓幼兒觀察和欣賞彼此的畫作，鼓勵他們互相表達(dá)對彼此作品的贊美和喜愛之情。2.教師可以提出問題，引導(dǎo)幼兒討論畫作中的線條、顏色和形狀，加深他們對藝術(shù)元素的理解。結(jié)束活動：1.教師帶領(lǐng)幼兒回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和成果。2.鼓勵幼兒將自己的作品帶回家與家人分享，讓他們感受到自己的成就和快樂。教學(xué)延伸：1.可以鼓勵幼兒用其他材料如橡皮泥或泡沫紙板制作立體的樹和花，增加繪畫作品的立體感。2.可以帶幼兒去戶外觀察大自然中的道路、樹和花，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的觀察力和想象力。3.可以引導(dǎo)幼兒繪制其他故事中的場景和人物，讓他們展示更多的創(chuàng)意和想象力。評價與反思：在教學(xué)過程中，教師要及時觀察和記錄幼兒的表現(xiàn)，鼓勵他們的嘗試和創(chuàng)意，給予積極的評價和反饋。同時，教師要及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，確保教學(xué)效果的達(dá)到