新3上8-2我們來做“自行車”教學(xué)設(shè)計_第1頁
新3上8-2我們來做“自行車”教學(xué)設(shè)計_第2頁
新3上8-2我們來做“自行車”教學(xué)設(shè)計_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

新3上8-2我們來做“自行車”教學(xué)設(shè)計1.教學(xué)目標-了解自行車的組成部分和原理。-掌握自行車的騎行技巧和安全知識。-提高學(xué)生動手能力和團隊合作能力。2.教學(xué)準備-PowerPoint演示文稿-自行車模型或圖片-黑板和白板-紙張和鉛筆-教學(xué)素材:關(guān)于自行車的視頻、圖片或文章3.教學(xué)過程第一步:導(dǎo)入1.創(chuàng)造興趣:展示一些有關(guān)自行車的圖片,引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撟孕熊囀鞘裁础⒂惺裁醋饔?,讓學(xué)生對自行車產(chǎn)生興趣。2.引入話題:在黑板上寫下“自行車”,詢問學(xué)生對自行車有什么了解和想法,幫助學(xué)生激發(fā)思考。第二步:知識講解1.使用PowerPoint演示文稿介紹自行車的構(gòu)造和原理,包括車輪、鏈條、制動器、轉(zhuǎn)向器等部分的功能和作用。2.引導(dǎo)學(xué)生觀察自行車模型或圖片,讓他們看清各個部分的名稱和位置。第三步:實踐操作1.小組合作:將學(xué)生分成小組,每組提供一輛自行車模型和一份操作手冊。2.學(xué)生按照手冊上的指導(dǎo),親自進行實踐操作,組裝和調(diào)整自行車的部件。3.鼓勵學(xué)生在操作過程中積極合作、互相幫助,解決遇到的問題。第四步:展示交流1.每個小組展示他們組裝好的自行車,并解釋他們在操作過程中的經(jīng)驗。2.讓其他小組提問、評論和分享自己的觀點,促進學(xué)生之間的交流和互動。第五步:安全教育1.介紹騎行安全知識:包括佩戴頭盔、遵守交通規(guī)則、注意車輛和行人等。2.觀看相關(guān)視頻或展示安全知識的圖片,引導(dǎo)學(xué)生討論和總結(jié)騎行安全的重要性。第六步:總結(jié)和評價1.讓學(xué)生回答一些關(guān)于自行車的問題,以檢查他們對所學(xué)內(nèi)容的理解。2.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)課程內(nèi)容和學(xué)到的知識,提醒他們重視騎行安全和愛護自己的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論