小升初語(yǔ)文測(cè)試卷_第1頁(yè)
小升初語(yǔ)文測(cè)試卷_第2頁(yè)
小升初語(yǔ)文測(cè)試卷_第3頁(yè)
小升初語(yǔ)文測(cè)試卷_第4頁(yè)
小升初語(yǔ)文測(cè)試卷_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小升初語(yǔ)文測(cè)試卷一、選擇題(每小題2分,共40分)1.下列詞語(yǔ)中,哪一個(gè)詞語(yǔ)的讀音與其他三個(gè)不同?-A.錯(cuò)誤-B.自我-C.文明-D.興奮2.下列詞語(yǔ)中,哪一個(gè)詞語(yǔ)的意義與其他三個(gè)不同?-A.光彩-B.美麗-C.漂亮-D.年輕3.“智慧之光”這個(gè)成語(yǔ)的意思是:-A.情感深厚-B.聰明才智-C.高大威嚴(yán)-D.溫暖和善4.下列句子中,哪一個(gè)句子的語(yǔ)法有錯(cuò)誤?-A.他們舉行了一場(chǎng)精彩的演出。-B.我們?cè)诨▓@里玩得非常開(kāi)心。-C.他去了書(shū)店買(mǎi)了一本新書(shū)。-D.她的畫(huà)非常漂亮,展示了她的才華。5.下面的作文題目中,哪一個(gè)與其他三個(gè)不同?-A.我的家鄉(xiāng)-B.我的假期-C.我的夢(mèng)想-D.我的校園生活...二、閱讀理解題閱讀下面的短文,然后按要求完成題目。大個(gè)子和小個(gè)子大個(gè)子是村子里最高的一位,他身高一米九。小個(gè)子是村子里最矮的一位,他只有一米五。兩個(gè)人從小就相識(shí),一同上學(xué),一同玩耍。他們之間沒(méi)有身高的歧視,相互友愛(ài)。有一天,大個(gè)子看到一個(gè)籃球場(chǎng),很喜歡上了籃球。他決定報(bào)名參加籃球隊(duì)??墒撬纳砀叱闪怂慕O腳石。教練對(duì)他說(shuō):“你太高了,不適合籃球。”大個(gè)子感到很沮喪。同一天,小個(gè)子看到一個(gè)武術(shù)班,他多年來(lái)一直對(duì)武術(shù)很感興趣。他也決定報(bào)名參加??墒撬纳砀叱闪怂慕O腳石。教練對(duì)他說(shuō):“你太矮了,不適合武術(shù)。”小個(gè)子也感到很沮喪。大個(gè)子和小個(gè)子一起坐在操場(chǎng)上哭了一會(huì),然后他們決定互相鼓勵(lì),一同尋找適合自己的愛(ài)好。大個(gè)子試著打排球,小個(gè)子嘗試著做短跑。他們發(fā)現(xiàn)自己的天賦不僅僅受身高的限制。他們的努力和興趣使他們?cè)谛碌念I(lǐng)域里取得了成功。問(wèn)題:1.大個(gè)子和小個(gè)子從小相識(shí)嗎?2.大個(gè)子和小個(gè)子都遇到了什么問(wèn)題?3.大個(gè)子和小個(gè)子是如何解決問(wèn)題的?4.最后,大個(gè)子和小個(gè)子在哪個(gè)領(lǐng)域取得了成功?答案:1.是2.大個(gè)子遇到了身高成為絆腳石的問(wèn)題,不能參加籃球隊(duì);小個(gè)子遇到了身高成為絆腳石的問(wèn)題,不能參加武術(shù)班。3.大個(gè)子和小個(gè)子互相鼓勵(lì),一同尋找適合自己的愛(ài)好。4.大個(gè)子在打排球方面取得了成功,小個(gè)子在短跑方面取得了成功。...三、作文題請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于200字的作文,題目:我喜歡的書(shū)。答案:我喜歡的書(shū)有很多,其中我最喜歡的是《小王子》。這本書(shū)講述了一個(gè)外星人與小王子的故事。我喜歡這本書(shū)的原因有很多。首先,故事情節(jié)非常引人入勝,每一頁(yè)都讓我深陷其中。其次,書(shū)中的小王子給了我很多思考和反思的機(jī)會(huì)。他和大人們的對(duì)話讓我明白了一些道理。最后,這本書(shū)的插畫(huà)也非常美麗,讓我充滿(mǎn)了想象力??傊蚁矚g《小王子》這本書(shū),它不僅僅是一本故事書(shū),更是給我?guī)?lái)了啟

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論