2022年江蘇省成考(專升本)大學(xué)藝術(shù)概論預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2022年江蘇省成考(專升本)大學(xué)藝術(shù)概論預(yù)測(cè)試題一、選擇題1、改編自《萬(wàn)家訴訟》的電影《秋菊打官司》的導(dǎo)演是【】(A)陳凱歌(B)吳天明(C)張藝謀(D)馮小剛2、現(xiàn)代社會(huì)中藝術(shù)傳播的主要方式有【】(A)現(xiàn)場(chǎng)表演傳播、展覽性傳播、口頭傳播(B)現(xiàn)場(chǎng)表演傳播、印刷傳播、大眾傳播(C)展覽性傳播、口頭傳播、大眾傳播(D)現(xiàn)場(chǎng)表演傳播、展覽性傳播、大眾傳播3、1936年播出的一場(chǎng)大型歌舞節(jié)目標(biāo)志著電視作為一種大眾傳播媒介正式誕生,播出該節(jié)目的公司是【】(A)ABC(B)NBC(C)NHK(D)BBC4、芭蕾舞劇誕生的標(biāo)志是1581年在法國(guó)上演的【】(A)《胡桃?jiàn)A子》(B)《天鵝湖》(C)《王后喜劇芭蕾》(D)《睡美人》5、主張藝術(shù)起源于人類情感表現(xiàn)和交流需要的學(xué)者是()(A)普列漢諾夫(B)克羅齊(C)康德(D)弗雷澤6、蘇軾創(chuàng)作于黃州時(shí)期的著名書(shū)法作品是【】(A)《蘭亭集序》(B)《蜀素帖》(C)《中秋帖》(D)《寒食帖》7、描繪人與人美好知交友情的古代名曲是【】(A)《高山流水》(B)《二泉映月》(C)《漁舟唱晚》(D)《百烏朝鳳》8、描繪演奏家高超技巧的名句“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”出自_______(作者)的______(篇名)。(A)李白《將進(jìn)酒》(B)張若虛《春江花月夜》(C)李商隱《無(wú)題》(D)白居易《琵琶行》9、表現(xiàn)友人送別時(shí)離情別緒的古代名曲是()(A)《十面埋伏》(B)《陽(yáng)關(guān)三疊》(C)《高山流水》(D)《春江花月夜》10、“輕攏慢捻抹復(fù)挑”描繪出演奏者高超的技巧,該演奏者演奏的樂(lè)器是【】(A)古琴(B)琵琶(C)古箏(D)二胡11、影片《辛德勒的名單》的導(dǎo)演是()(A)愛(ài)森斯(B)黑澤明(C)斯皮爾伯格(D)卡梅隆12、表現(xiàn)楚漢相爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景的古代名曲是【】(A)《陽(yáng)關(guān)三疊》(B)《百鳥(niǎo)朝鳳》(C)《胡笳十八拍》(D)《十面埋伏》13、魏晉時(shí)期著名畫(huà)家顧愷之的繪畫(huà)名作是【】(A)《韓熙栽夜宴圖》(B)《五牛圖》(C)《送子天王圖》(D)《女史箴圖》14、建筑藝術(shù)的“三原則”是【】(A)實(shí)用、堅(jiān)固、雄偉(B)實(shí)用、堅(jiān)固、美觀(C)實(shí)用、高大、美觀(D)精致、堅(jiān)固、美觀15、清代戲曲家孔尚任的代表作品是()(A)《墻頭馬上》(B)《西廂記》(C)《牡丹亭》(D)《桃花扇》16、下列作品中,由德國(guó)音樂(lè)家貝多芬作曲的是()(A)《第四十一交響曲》(B)《倫敦交響曲》(C)《c小調(diào)第五交響曲(命運(yùn))》(D)《e小調(diào)第九交響曲(自新大陸)》17、重視從作品語(yǔ)言與物質(zhì)媒介的特色進(jìn)行分析的藝術(shù)批評(píng)類型是()(A)心理學(xué)批評(píng)(B)社會(huì)歷史批評(píng)(C)接受批評(píng)(D)文本批評(píng)18、清代戲曲大家洪昇的代表作品是【】(A)《長(zhǎng)生殿》(B)《西廂記》(C)《牡丹亭》(D)《趙氏孤兒》19、五代南唐時(shí)期著名畫(huà)家顧閎中的繪畫(huà)名作是()(A)《韓熙載夜宴圖》(B)《五牛圖》(C)《女史箴圖》(D)《簪花仕女圖》20、電影藝術(shù)的主要表現(xiàn)方法是【】(A)蒙太奇、畫(huà)面、聲音(B)構(gòu)圖、光線(C)線條、色彩(D)造型、構(gòu)圖二、簡(jiǎn)答題21、簡(jiǎn)述藝術(shù)傳播的基本要素及其內(nèi)涵。22、簡(jiǎn)述藝術(shù)起源的多元說(shuō)。23、簡(jiǎn)述藝術(shù)與科技的關(guān)系。三、作品賞析題24、戲劇藝術(shù):《茶館》25、戲曲藝術(shù):《牡丹亭》。26、舞蹈藝術(shù):《天鵝湖》。四、論述題27、習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),文藝是時(shí)代的號(hào)角,藝術(shù)家要自覺(jué)地成為時(shí)代風(fēng)氣的先覺(jué)者、先行者、先倡者。請(qǐng)結(jié)合實(shí)例,論述新時(shí)代藝術(shù)家應(yīng)具有的修養(yǎng)和能力。28、馬克思主義從“藝術(shù)作為掌握世界的獨(dú)特方式”的視角深刻概括了藝術(shù)的功能與價(jià)值。請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)藝術(shù)活動(dòng)的功能的理解。

參考答案一、選擇題1、C【試題解析】《秋菊打官司》是張藝謀執(zhí)導(dǎo)的農(nóng)村題材劇情片。2、D【試題解析】藝術(shù)傳播的方式有很多種,歷史上先后出現(xiàn)口頭傳播、文字傳播、印刷傳播和網(wǎng)絡(luò)傳播等方式。而在現(xiàn)代社會(huì)中藝術(shù)傳播的主要方式有:現(xiàn)場(chǎng)表演傳播、展覽性傳播,大眾傳播。3、D【試題解析】1936年英國(guó)廣播公司(BBC)在倫敦正式播放電視節(jié)目,標(biāo)志著電視誕生。1954年美國(guó)正式播放彩色電視節(jié)目.彩色電視的出現(xiàn)是現(xiàn)代科技為電視帶來(lái)的一次重大飛躍。4、C【試題解析】1581年,意大利籍藝術(shù)家們?cè)诜▏?guó)宮廷排演了第一部真正意義上的芭蕾舞劇、王后喜劇芭蕾,隨后芭蕾舞迅速在歐洲各國(guó)傳播開(kāi)來(lái)。5、B【試題解析】本題考查了藝術(shù)起源相關(guān)內(nèi)容。表現(xiàn)說(shuō)認(rèn)為藝術(shù)起源于人類情感表現(xiàn)和交流的需要,意大利美學(xué)家克羅齊、美國(guó)學(xué)者蘇珊.朗格是表現(xiàn)說(shuō)的代表人物,故選B。6、D【試題解析】《蘭亭集序》是東晉王羲之的書(shū)法作品;《蜀素帖》是北宋米芾的書(shū)法作品;《中秋帖》是東晉王獻(xiàn)之的書(shū)法作品;《寒食帖》是北宋蘇軾的書(shū)法作品。7、A【試題解析】《高山流水》是我國(guó)古代的古琴名曲,描繪了知己間的美好友情。8、D【試題解析】白居易的《琵琶行》中有多處名句描寫(xiě)了琵琶女高超的琵琶彈奏技藝。題干中的詩(shī)句便是其中之一。9、B【試題解析】本題考查了音樂(lè)藝術(shù)常識(shí)?!蛾?yáng)關(guān)三疊》是根據(jù)唐代詩(shī)人王維的詩(shī)歌《送元二使安西》譜寫(xiě)的一首琴曲,音調(diào)純樸而富于激情,充分表達(dá)了作者對(duì)即將遠(yuǎn)行的友人的那種無(wú)限關(guān)懷、留戀的誠(chéng)摯情感。故選B。10、B【試題解析】“輕攏慢捻抹復(fù)挑”出自白居易的《琵琶行》,描寫(xiě)了琵琶演奏者高超的演奏技巧。11、C【試題解析】本題考查了電影藝術(shù)常識(shí)?!缎恋吕盏拿麊巍肥怯墒返傥摹に蛊柌駡?zhí)導(dǎo)的一部戰(zhàn)爭(zhēng)片,改編自澳大利亞小說(shuō)家托馬斯·肯尼利的同名小說(shuō)。該片于1993年12月15日在美國(guó)正式上映。12、D【試題解析】《十面埋伏》是一首琵琶曲,又名《淮陰平楚》,表現(xiàn)楚漢相爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景。故事取材于公元前202年,漢高祖劉邦在垓下十面埋伏擊敗項(xiàng)羽,迫使項(xiàng)羽烏江自刎的故事。13、D【試題解析】《韓熙栽夜宴圖》是顧閎中的作品,《五牛圖》是韓滉的作品,《送子天王圖》是吳道子的作品。14、B【試題解析】古羅馬建筑師維特魯威提出了關(guān)于建筑的三條基本原則:實(shí)用、堅(jiān)固、美觀。15、D【試題解析】本題考查了戲曲藝術(shù)常識(shí)?!短一ㄉ取肥乔宕鷳蚯铱咨腥蔚拇碜?。全劇分上下兩本,共四十四出,“借離合之情,寫(xiě)興亡之感”,以復(fù)社文人侯方域和秦淮名妓李香君悲歡離合的愛(ài)情故事為主線。16、C【試題解析】本題考查了音樂(lè)藝術(shù)常識(shí)。《c小調(diào)第五交響曲(命運(yùn))》是貝多芬的作品,分為四個(gè)樂(lè)章。整個(gè)作品情緒激昂,氣魄宏大,鮮明地表達(dá)了人與命運(yùn)抗?fàn)幍闹黝},富有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。A項(xiàng)是莫扎特的作品,B項(xiàng)是海頓的作品,D項(xiàng)是德沃夏克的作品。17、D【試題解析】本題考查了藝術(shù)批評(píng)的類型。文本批評(píng)認(rèn)為藝術(shù)作品本身是一個(gè)自足的整體,其意蘊(yùn)和魅力需要從文本中去尋求,尤其注重藝術(shù)作品的文本語(yǔ)言和物質(zhì)媒介。文本評(píng)論者往往從藝術(shù)作品的文本語(yǔ)言和物質(zhì)媒介入手,單純從物質(zhì)層面上來(lái)表述作品的構(gòu)造原則和意向營(yíng)造。故選D。18、A【試題解析】B、C、D三項(xiàng)的作者分別是王實(shí)甫、湯顯祖、紀(jì)君祥,故排除?!堕L(zhǎng)生殿》為清初洪羿作,取白居易《長(zhǎng)恨歌》中的“七月七日長(zhǎng)生殿”詩(shī)句作為劇本題目。19、A【試題解析】本題考查了繪畫(huà)作品常識(shí)。顧閎中的繪畫(huà)名作是《韓熙載夜宴圖》。《五牛圖》是韓混的作品,《簪花仕女圖》是周防的作品,《女史箴圖》是顧愷之的作品。20、A【試題解析】電影藝術(shù)是將藝術(shù)與科學(xué)結(jié)合而成的一門(mén)綜合藝術(shù),畫(huà)面、聲音、蒙太奇是電影的主要藝術(shù)語(yǔ)言和表現(xiàn)方法。二、簡(jiǎn)答題21、藝術(shù)傳播的基本要素包括五個(gè)方面。(1)藝術(shù)傳播主體,即藝術(shù)傳播者,是指藝術(shù)傳播活動(dòng)中控制與發(fā)送藝術(shù)信息的人或機(jī)構(gòu)。(2)藝術(shù)傳播內(nèi)容,指通過(guò)傳播媒介傳送的藝術(shù)信息。(3)藝術(shù)傳播媒介,指用來(lái)承載并傳遞藝術(shù)信息的載體和渠道。(4)藝術(shù)傳播客體,即藝術(shù)受傳者,指藝術(shù)傳播活動(dòng)中接收到藝術(shù)信息的受眾。(5)藝術(shù)傳播效果,指藝術(shù)信息在傳播活動(dòng)中產(chǎn)生的效應(yīng)及其對(duì)受傳者的影響程度。22、藝術(shù)發(fā)生多元說(shuō)認(rèn)為,藝術(shù)的發(fā)生經(jīng)歷了一個(gè)由實(shí)用到審美、以巫術(shù)為中介、以勞動(dòng)為前提的漫長(zhǎng)歷史發(fā)展過(guò)程,原始人類模仿自然的本能(模仿說(shuō))、表現(xiàn)情感的需要(表現(xiàn)說(shuō))、游戲的沖動(dòng)(游戲說(shuō))也滲透其中。尤其是對(duì)于原始人來(lái)講更為重要的原始巫術(shù)(巫術(shù)說(shuō))與原始生產(chǎn)勞動(dòng)(勞動(dòng)說(shuō)),在其中更是發(fā)揮了決定性的作用。藝術(shù)的起源應(yīng)當(dāng)是多因的而并非是單因的,歸根結(jié)底,藝術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展是人類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的必然產(chǎn)物。23、(1)科學(xué)是人類社會(huì)的一種重要的文化現(xiàn)象,它與藝術(shù)有不少相似之處,同時(shí)在其發(fā)展過(guò)程中也有本質(zhì)的區(qū)別。(2)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為藝術(shù)提供了新的物質(zhì)技術(shù)手段、傳播手段,并促使新的藝術(shù)形式的產(chǎn)生和美學(xué)觀念的變化。(3)在思維方式、價(jià)值追求等方面,藝術(shù)也一直對(duì)科學(xué)的發(fā)展具有重要的影響。三、作品賞析題24、老舍于20世紀(jì)50年代創(chuàng)作的三幕話劇《茶館》是中國(guó)話劇的杰作。該劇于1958年在北京首演,焦菊隱、夏淳導(dǎo)演,于是之、鄭榕、藍(lán)天野等主演。《茶館》選取北京裕泰大茶館為場(chǎng)景,描繪了清末、民初和抗戰(zhàn)后三個(gè)不同時(shí)期的情景.以茶館掌柜王利發(fā)為中心的幾十個(gè)人物在茶館中的生活片段,展現(xiàn)出舊北平時(shí)代更替和社會(huì)風(fēng)俗變遷的歷史長(zhǎng)卷,揭示了中國(guó)舊社會(huì)走向滅亡的必然規(guī)律。該劇以描寫(xiě)人物為主,以“京味”語(yǔ)言活化出不同階層的人物形象,深刻刻畫(huà)人物心理,表現(xiàn)出內(nèi)在與外在的多重戲劇沖突?!恫桊^》采取三個(gè)橫斷面連綴式結(jié)構(gòu),以多個(gè)小沖突串聯(lián)起每一幕的故事情節(jié),以主要人物的命運(yùn)組織線索,帶出故事,貫穿全局,形散神凝;該劇的語(yǔ)言使用極其純熟、生動(dòng),顯示出創(chuàng)作者高超的語(yǔ)言功力與藝術(shù)才能。25、(1)《牡丹亭》是明代戲曲作家湯顯祖的代表作。(2)其故事梗概是:太守杜寶之女杜麗娘受《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》啟發(fā),私出游園,隨即在夢(mèng)中和書(shū)生柳夢(mèng)梅幽會(huì)。杜麗娘從此一病不起,懷春而死。柳夢(mèng)梅進(jìn)京赴試,借宿梅花觀,在園中與杜麗娘的鬼魂相會(huì)。杜麗娘起死回生,后二人結(jié)為夫妻,柳夢(mèng)梅又考中狀元,但他們的婚姻不被已升為宰相的杜寶承認(rèn),最后由皇上出面調(diào)停,終于團(tuán)圓。(3)全爵充滿著積極的浪漫主義精神.這主要表現(xiàn)在主人公對(duì)理想的追求上,同時(shí)也表現(xiàn)在浪漫主義的藝術(shù)風(fēng)格上。作者以“夢(mèng)”作為劇情發(fā)展的關(guān)鍵,構(gòu)思奇幻,異乎尋常出生人死的愛(ài)情,使全劇從主題、情節(jié)到人物塑造,都富于浪漫主義色彩,形成了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。26、(1)俄羅斯經(jīng)典芭蕾舞劇《天鵝湖》創(chuàng)作于19世紀(jì),由柴可夫斯基作曲。(2)舞劇講述了一位王子愛(ài)上了被魔王施了魔法變成天鵝的公主,王子經(jīng)過(guò)激烈搏斗戰(zhàn)敗了魔王,使公主重獲自莊。舞劇塑造了一群變成天鵝的俄羅斯少女形象,強(qiáng)調(diào)少女形態(tài)的純真美好.同時(shí)以獨(dú)特的造型和舞姿渲染了天鵝的優(yōu)雅與圣潔。(3)該劇音樂(lè)或氣勢(shì)恢宏,或優(yōu)美婉轉(zhuǎn),是交響樂(lè)與芭蕾舞的完美結(jié)合?!短禊Z湖》中群舞、獨(dú)舞和雙人舞都比較有特點(diǎn),第2幕和第3幕的“天鵝群舞”代表了芭蕾藝術(shù)的基本特征,同時(shí)也是一個(gè)世紀(jì)以來(lái)最為人們所熟知的舞蹈動(dòng)作;舞劇中無(wú)論是對(duì)場(chǎng)景的描寫(xiě),還是對(duì)人物的刻畫(huà),都十分恰當(dāng)、深劃,達(dá)到了很高的藝術(shù)境界。全劇的音樂(lè)舞蹈以其鮮明、生動(dòng)的特點(diǎn),成為世界音樂(lè)寶庫(kù)中的一顆璀璨的明殊,《天鵝湖》也成為舞劇發(fā)展史上的一部劃時(shí)代巨作。四、論述題27、(1)藝術(shù)家應(yīng)具有的修養(yǎng):①先進(jìn)的世界觀和審美觀:先進(jìn)的世界觀和審美觀決定了藝術(shù)家正確的創(chuàng)作態(tài)度,影響著作品的品位。②廣博的知識(shí)。藝術(shù)家應(yīng)具有自然、社會(huì)、藝術(shù)等多方面的知識(shí)儲(chǔ)備和合理的知識(shí)結(jié)構(gòu);③深邃的思想。偉大的藝術(shù)家也是思想家,對(duì)客體世界有著獨(dú)特深刻的理解。④豐富的情感和獨(dú)立的人格:藝術(shù)家對(duì)客體世界產(chǎn)生的情感體驗(yàn)比常人更加敏感和豐富,同時(shí)也能夠用特立獨(dú)行的人格力量堅(jiān)持自我。(2)藝術(shù)家應(yīng)具有的能力:①敏銳的感知能力,敏銳的感知能力是藝術(shù)家重要的素質(zhì),這是藝術(shù)創(chuàng)造的開(kāi)

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