2023-2024學年人教部編版統(tǒng)編版九年級語文下冊第五單元綜合測試卷（含答案解析）

2023-2024學年九年級語文下冊綜合測試卷第五單元注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必用黑色簽字筆將準考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應(yīng)位置填涂考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3．非選擇題必須用黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1．下列加點字注音有誤的一項是（

）A．幌子（huǎng）

耷拉（dā）老匾（biǎn）

窩囊（nang）B．撥拉（bō）

鼎盛（dīn）行頭（xíng）

砧板（zhēn）C．撂桿（liào）

煞白（shà）遛彎（liù）

嬉笑（xī）D．怯懦（nuò）

幛子（zhàng）拾掇（duo）

搗蛋（dǎo）2．下列句子中的加點詞語使用不正確的一項是（

）A．沉淀了數(shù)百年歷史的甲秀樓，雕梁畫棟，古韻長存。B．這樣的事，有如大海撈針，你另請高明好了。C．為紀念中國話劇百年誕辰，話劇界一些前輩粉墨登場，重新排演了《雷雨》等景點劇目。D．5月9日，美國總統(tǒng)特朗普宣布美國終止參與伊朗核問題全面協(xié)議，引起了赫赫揚揚的世界輿論。3．下列句子正確的一項是（

）A．在如何提高課堂效率的問題上，老師聽取了廣泛同學們的意見。B．專家表示，通過開通快速公交，使主城區(qū)交通擁堵問題得到解決。C．為了防止H7N9疫情不再大規(guī)模擴散，各級政府都及時采取了措施。D．蘭州新區(qū)的建設(shè)，對進一步提升蘭州和甘肅對外開放新形象具有重要意義。4．閱讀下面的文字，按要求作答。將下面句子填入語段橫線處，順序合理的一項是（）_______。_______。_______。_______，人生也因此美麗。①每一種蛻變，猶如我們?yōu)檠笫[剝皮，會淚進滿面②生命的成長需要蛻變③但是，只有這樣，才能獲得真正的新生，擁有真正的成長④不斷超越自我，才是生命應(yīng)有的姿態(tài)A．②①③④ B．④③①② C．②③①④D．③①②④6．下列關(guān)于戲劇的表述不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．戲劇是一種綜合性的舞臺藝術(shù)，是一種獨立的藝術(shù)樣式。B．劇本的結(jié)構(gòu)必須遵循時間和空間高度集中的原則。C．劇本主要靠人物用自己的語言和動作來表現(xiàn)其性格。D．按照作品類型劃分，戲劇可以分為歷史劇、現(xiàn)代劇、情節(jié)劇、哲理劇、寓言劇、童話劇等。7．根據(jù)提示默寫。（1）_______________，不知飴阿誰。（《十五從軍征》）（2）坐斷東南戰(zhàn)未休。_______________？（辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》）（3）先帝不以臣卑鄙，_______________，三顧臣于草廬之中。（諸葛亮《出師表》）（4）數(shù)月之后，_______________；期年之后，雖欲言，無可進者。（《鄒忌諷齊王納諫》）（5）《曹劌論戰(zhàn)》中說明了政治上取信于民是作戰(zhàn)的先決條件?！叭⌒庞诿瘛庇迷闹械脑拋碚f是：_______________，_______________，必以情。（6）岑參的《白雪歌送武判官歸京》中“_______________，_______________”從視覺角度，描繪了一幅色彩鮮明的畫面，同時通過夸張手法極為新穎傳神地描摹出塞外的嚴寒。8．綜合性學習2022年6月，在布達佩斯世界游泳錦標賽上，年僅15歲的全紅嬋以兩金一銀的成績?yōu)樽鎳捏w育事業(yè)增光添彩。某校就此事組織學生開展“向榜樣學習”的活動，請你參與。（1）活動一：學校擬邀請幾位家長代表出席本次活動，但是其中一名家長不想?yún)⒓哟舜位顒?，你打算如何說服他？______________________________________________________________________________________（2）活動二：在此次活動中，全紅嬋被評為“最具影響力榜樣”，小明為她寫了一則贊美詞，請你補充完整，至少運用一種修辭手法。贊美詞競賽傳遞出的是一種永不言敗的精神，是一種勇往直前的力量，是一種鍥而不舍的耐力。在這場用毅力和耐力，用速度和技巧拼搏的比賽中，你______________________________?。?）活動三：向榜樣學習，要學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)。請根據(jù)提示補全下面的知識卡片。向榜樣學習：人物精神人物及形象出處名著相關(guān)內(nèi)容簡·愛：①_______《簡·愛》得知羅切斯特瘋了的妻子還活著時，拒絕了羅切斯特一同到巴黎生活的建議，放棄一切，離開了桑菲爾德莊園。②：倔強耿直、有責任心《朝花夕拾》在辛亥革命前對黑暗社會不滿，追求革命。（4）活動四：“愛你孤身走暗巷，愛你不跪的模樣，愛你對峙過絕望不肯哭一場，愛你破爛的衣裳，卻敢堵命運的槍……”去年，一首《孤勇者》火爆出圈。歌詞作者唐恬與癌癥抗爭數(shù)年，談到創(chuàng)作緣由，她說，“相比起身披戰(zhàn)甲的閃光之人，我更想寫在泥濘中奮力前行的人”。下列小說人物是“孤勇者”嗎？請任選一位，結(jié)合小說情節(jié)，談?wù)勀愕睦碛?。簡·?/p>

范愛農(nóng)

祥子______________________________________________________________________________________二、閱讀理解（一）閱讀下面的宋詞，完成各題。定風波蘇軾三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺。已而遂晴，故作此詞。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。9．下列對這首詞的理解和分析，不正確的一項是（）A．“何妨”“且”寫出詞人在雨中照常吟詠慢行，呼應(yīng)小序“余獨不覺”。B．“竹杖芒鞋輕勝馬”運用典故，表明詞人拄竹杖、穿芒鞋行走的悠閑。C．“卻相迎”把夕陽寫得富有人情味，使詞人在料峭春風中感受到了溫暖。D．這首詞從途中遇雨這一生活小事入手，以小見大，于簡樸中見深意。10．小序說“已而遂晴”，結(jié)尾卻說“也無風雨也無晴”，是否矛盾？請分析。______________________________________________________________________________________（二）閱讀下面文言文，完成下面小題。戚繼光①，字元敬，世登州衛(wèi)指揮僉事②。家貧，好讀書，通經(jīng)史大義。繼光至浙時，見衛(wèi)所③軍不習戰(zhàn)，而金華、義烏俗稱剽悍④，請召募三千人，教以擊刺法，長短兵迭用，由是繼光一軍特精。又以南方多藪澤⑤，不利馳逐，乃因地形制陣法，審步伐便利⑥，一切戰(zhàn)艦、火器、兵械精求而更置之?！捌菁臆姟泵勌煜隆＠^光為將號令嚴，賞罰信，士無敢不用命。與大猷均為名將。（繼光）操行不如，而果毅過之。大猷⑦老將務(wù)持重，繼光則飆發(fā)電舉⑧，屢摧大寇，名更出大猷上。繼光更歷南北，并著聲⑨。在南方戰(zhàn)功特盛，北則專主守。所著《紀效新書》《練兵紀實》，談兵者遵用焉。（節(jié)選自《明史·戚繼光傳》，有刪改）【注釋】①戚繼光：明朝抗倭名將。②衛(wèi)指揮僉事：官名。③衛(wèi)所：明代在京師和各地設(shè)衛(wèi)所.④剽悍：矯捷勇猛.⑥藪澤：湖澤。⑥審步代便利：從行進便利的角度考慮。⑦大猷：俞大猷，明朝名將，⑧飆發(fā)電舉：辦事如暴風閃電般迅猛，②并著聲：都有突出的聲譽。11．解釋下列句子中加點詞的意思（1）通經(jīng)史大義（2）乃因地形制陣法（3）兵械精求而更置之（4）名更出大獻上12．下列加點詞意義與用法相同的一項是（）A．操行不如，而果毅過之/此誠危急存亡之秋也（《出師表》）B．又以南方多藪澤/農(nóng)食所安，弗敢專也，必以分人（《曹判論戰(zhàn)》）C．談兵者遵用焉/且焉置土石（《愚公移山》）D．乃因地形制陣法/百廢俱興，乃重修岳陽樓（岳陽樓記》）13．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句。（1）請召募三千人，教以擊刺法，長短兵迭用，由是繼光一軍特精。____________________________________________________________________________（2）繼光為將號令嚴，賞罰信，士無敢不用命。____________________________________________________________________________14．通讀全文，總結(jié)概括戚繼光的特點。____________________________________________________________________________（三）閱讀短文，完成各題。腳踏實地成就夢想①“新時代是追夢者的時代，也是廣大青少年成就夢想的時代。希望你們心系祖國，志存高遠，腳踏實地，在奮斗中創(chuàng)造精彩人生，為祖國和人民貢獻青春和力量。”日前，習近平總書記給中國單板滑雪運動員蘇翊鳴回信，向他和中國冰雪健兒在冬奧賽場取得的優(yōu)異成績表示祝賀，并對大家提出殷切期望。習近平總書記的回信，在中國冰雪健兒以及廣大青年中引發(fā)熱烈反響。②志存高遠、腳踏實地，是青年成長成才的正道。青少年只有腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能最終成就自己的夢想。③腳踏實地、成就夢想，需要打好基礎(chǔ)、增長才干。短綆難汲深井之水，淺水難負載重之舟。任何人都不可能輕輕松松地成才，要想干成一番事業(yè)，必須積極主動學習新知識新思想，練就過硬本領(lǐng)。當今時代日新月異，知識更新不斷加快，社會分工日益細化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。新時代青年正處于學習的黃金時期，應(yīng)該把學習作為首要任務(wù)，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。④腳踏實地、成就夢想，還要不懼困難、頑強拼搏。人生的道路上不可能一帆風順，年輕人很容易因受到挫折而氣餒，但絕不能因此一蹶不振、自暴自棄。在北京冬奧會上斬獲2金1銀的谷愛凌曾經(jīng)訓練摔倒造成腦震蕩，“記不起任何東西”，還曾右手粉碎性骨折、大拇指韌帶撕裂，但仍堅持帶傷參加比賽；蘇翊鳴年僅18歲，多次骨折，但一次次受傷從未動搖他繼續(xù)訓練的決心；28歲的短道速滑運動員武大靖因常年訓練腳上滿是傷疤、老繭，骨頭也變形了，他說“我有一雙很丑的腳”，但網(wǎng)友說他是中國最帥的奧運冠軍??中國冰雪健兒們的事跡告訴我們，面對挫折困難，要始終堅守希望、不懼挫折、迎難而上、堅持到底，才能獲得成功，笑到最后。⑤腳踏實地、成就夢想，還應(yīng)久久為功、接續(xù)奮斗。行百里者半九十。人類的美好理想，都不可能唾手可得，都離不開手胼足胝、焚膏繼晷的艱苦奮斗。我們的國家，我們的民族，從積貧積弱一步一步走到今天的發(fā)展繁榮，靠的就是一代又一代人的頑強拼搏，靠的就是中華民族自強不息的奮斗精神。以我國冰雪運動為例，從1980年第一次參加冬奧會無一人獲得獎牌，到2022年北京冬奧會取得9枚金牌，這是一代又一代中國冰雪人久久為功、接續(xù)奮斗的結(jié)果。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，需要廣大青年持之以恒、馳而不息的奮斗。⑥一代青年有一代青年的歷史際遇。新時代中國青年要打好基礎(chǔ)、不懼困難、接續(xù)奮斗。要勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，毫不畏懼面對一切艱難險阻，在劈波斬浪中開拓前進，在披荊斬棘中開辟天地，在攻堅克難中創(chuàng)造業(yè)績，用青春和汗水創(chuàng)造精彩人生，書寫新的奇跡?。ā度嗣袢請蟆?022年3月20日）15．本文論述的中心論點是什么？____________________________________________________________________________16．第③段中畫線句子運用了哪種論證方法？有什么作用？____________________________________________________________________________17．請簡述第④段的論證思路。___________________________________________________________________________18．讀了文章開頭習近平總書記給中國單板滑雪運動員蘇翊鳴的回信，你受到了哪些啟發(fā)？請結(jié)合本文論述的內(nèi)容簡要談一談。______________________________________________________________________________________（四）閱讀下面的文字，完成下面小題。父稻谷來到了春天帕蒂古麗①那一年，稻谷還在地里，大雪就像盜賊一樣從南山那邊撲過來，搶奪了村莊收割的喜悅。爹爹悔得直跳：“嗨，就在地里多放了一夜，誰知道雪這個賊娃子，會趁村莊睡著的時候，把一地壯壯實實的稻谷全給埋起來了?，F(xiàn)在鐮刀磨得再利，又有啥用？”②“辛苦了一年的收成，總不能就這樣送給雪賊，就是一點一點挖，一捧一捧捧，也要把它收回來。不然，娃娃們挨餓不說，明年的稻種子都有麻煩?！眿寢尩皖^看著隆起的肚子說。③這天，村里的大人孩子全都出動了，扛著鐵鍬、木锨，推著手推車，帶著簸箕、篩子，到雪地里刨稻谷。④雪一尺多厚，要一鍬一鍬把雪鏟成堆，再運到稻地外面去。等手推車推出去的雪在稻地四周圍起冰雪長城，腳下的稻谷才從雪縫中戳出了一根根尖細的稻芒。就這樣，大雪從人們手里搶奪去的寶藏，又被人們搶奪了回來，盡管只搶奪了一部分，至少人們沒有完全輸給這場大雪。⑤我們把本來躺在冰床上的稻谷，搬回了家里。⑥媽媽挺著大肚子，抱了一大捆干樹枝在炕洞里點燃了火。爹爹掀開了大炕上所有的葦席和氈子，把六麻袋夾帶著冰雪的稻谷全都倒在了大炕上，用木锨攤平。⑦爹爹把葦席、氈子、褥子，一層層鋪在攤開的稻谷和冰雪上，媽媽抱來的干樹枝已經(jīng)堆滿了半間屋子。爹爹說：“孩子們，你們拉開被窩，就睡在稻谷上。我和你媽一起把炕燒熱。”晚上，睡在炕上，一股涼氣從身子底下直往上拔。⑧“下面火炕烤，上面身子焐，稻谷干得快一點?！钡诒桓C里說這句話時，牙齒都打著戰(zhàn)。⑨我們在稻谷上睡了一個冬天。我們每天晚上早早就躺在火炕上，用身子去暖那些稻谷。⑩冬天終于到了尾巴根上的時候，又一個弟弟降生在鋪滿稻谷的大炕上。?大炕上又多了一個娃娃，家里頓時熱鬧了很多。我家的門上還掛了一根透著喜氣的紅布條。爹爹媽媽的臉也像五九過后的天氣，漸漸暖和了起來。?“一九二九不是九，三九四九凍死狗，五九娃娃拍手……”村里女孩穿了鮮艷的衣服，扎了漂亮的麻花辮，一邊唱一邊跳橡皮筋，春天的氣息就從她們的童謠、花衣服和頭頂?shù)暮?，彌漫到整個大梁坡。?大梁坡的春天，最先是沿著出去覓食的羊踩出的雪坑走進來的。深深淺淺的羊蹄坑在春風里一行一行變得水汪汪的，厚厚的積雪覆蓋的大地從那一個個小坑里重見天日，小小的羊蹄坑從村莊四周越走越遠，向著村莊外更遠的地方散開去。?冰凍了一個漫漫長冬的大地，就像是從羊蹄坑里解開了一粒粒黑色的紐扣，慢慢脫去了捂了一冬的白羊皮襖，一點一點露出了春色。?眼見著路邊的楊樹返青，河沿的柳樹吐出蒼綠的芽苞，結(jié)冰的渠溝在晴天里變得水汪汪的，春天的味道慢慢地從冰融雪消的田野上升騰起來，?清早，布谷的鳴叫從河壩那邊飛過來，“布谷、布谷”的聲音在窗戶上、屋檐上飛來撞去。這聲音撞到誰家，誰家就像得著了神諭似的，打開倉房，開始清理農(nóng)具和閑放了一冬的馬車和驢車。?爹爹修整好拉犁鏵的繩索，把它套在老牛身上，起早貪黑到稻谷地里犁了三天地，他說，這片地去年吃下了那許多糧食，肥得流油，今年根本不用上肥料了。?我們把稻谷從大炕上掃起來，堆到場院里，爹爹給馬套上了石碾子。馬拉著石碾子在場院里撒了大半天的歡，那些連著稻秸稈的稻谷，舒服地躺在碾子下面打滾。我們在被爹爹的鐵叉叉到了一邊的干凈的稻秸稈上打滾，就像在鋪了新褥子的大炕上打滾。?我們把媽媽揚好了的稻谷，用木锨和簸箕鏟進大麻袋里，抬到了車上。爹把驢車趕上了高高的大梁坡，我和弟弟妹妹坐在摞得高高的麻袋上，村莊一下子變得很矮很矮。我們被裝滿稻種的大麻袋托在半空中，天上軟綿綿的云、地上暖洋洋的風，向著我們撲過來。?從坡頂遠遠地看過去，雪埋掉過的那片稻地，被犁鏵翻了個透，油黑油黑的泥土上，攏著淡白的水霧，日頭照在霧氣上，返出一道道、一圈圈紫藍色的光暈，像虹一樣。弟弟和妹妹跳下高高的麻袋垛子，在翻得松軟的泥土上奔跑。爹爹停好了驢車，卸下稻種，坐在新打的田埂上，卷上根煙點著，美美地吸了一口，瞇著眼睛看弟妹們在稻地里撒歡。?我問爹爹：“這么大一片稻田，這幾麻袋稻種不夠播咋辦？”?爹爹捋了一把密密匝匝的胡茬子，對著稻地盤算：“就是種子播稀點，也得把這塊地全都撒上種子。今年雪水足，這地里，播上一顆種子，就能活一棵苗子，說不定去年埋在地里的稻谷也能發(fā)芽。再等些日子，這稻地里就長滿綠綠的稻秧了?！?爹爹說這話的時候，我看見他濕汪汪的眼睛就像是兩大塊水田，成片成片的綠色稻苗浸在他的眼波里，一下子蓋滿了整個大梁坡，連大梁坡上刮過的呼啦啦的風，都被爹爹眼睛里的光染綠了……（選自《天涯》2022年第2期，有刪改）19．下面是關(guān)于文中事件發(fā)展脈絡(luò)的梳理，請根據(jù)提示將它補充完整，每處不超過5個字。①___________→②村民刨稻谷→③___________→④___________。20．文中“冬天終于到了尾巴根上的時候，又一個弟弟降生在鋪滿稻谷的大炕上”這一句，與朱自清《春》中“春天像剛落地的娃娃”有異曲同工之妙，請談?wù)勀愕睦斫?。____________________________________________________________________________21．請從修辭手法角度賞析文中畫線的句子。____________________________________________________________________________22．朗讀這篇文章時有同學把“稻谷來到了春天”讀成“稻谷等到了春天”，老師向他指出錯誤，這個同學說兩者意思差不多。你同意該同學的說法嗎？為什么______________________________________________________________________________________三、習作23．閱讀下面材料，選擇感悟最深的一點，自擬題目，寫一篇文章。電影《老師好》有這樣的幾句臺詞：人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離。我不是在最好的時光遇見了你們，而是因為遇見了你們，才有了這段最好的時光。親愛的同學們，我們也會因與家人的同行而擁有幸福的時光、與同學老師的相遇而擁有快樂的時光，與自然風景接觸而擁有美麗的時光……而這些，都是我們生活中最好的時光！作文要求：（1）要自由、有創(chuàng)意地表達真情實感。（2）除詩歌外，其它文體不限。（3）不少于600字。（4）文字和標點書寫要規(guī)范、整潔、美觀。參考答案1．B【詳解】本題主要考查重點字的讀音。學生需要掌握重點字詞的讀音。本題中注音有誤的一項是B，鼎盛（dǐng）不是鼎盛（dīn）。2．D【詳解】本題主要考查成語的運用，學生需要積累常見的成語的含義?！昂蘸論P揚”是形容興旺顯赫，與語境不符。3．D【詳解】DA項，語序不當，應(yīng)該改為“廣泛聽取了”；B項，缺少主語，應(yīng)去掉“使”（或去掉“通過”）；C項，濫用否定詞，應(yīng)去掉“不再”。4．A【解析】本題考查句子的排序。首先通讀①②③④的句子，確定首句，②表述觀點是首句，①承接②論述“蛻變”的痛苦，③是對①的轉(zhuǎn)折，并且“這樣”一詞指代①的內(nèi)容，論述經(jīng)歷痛苦之后的成長，④與“生命也因此美麗”一起構(gòu)成總結(jié)句,故選A。也可以通讀①②③④的句子之后，根據(jù)四個選項所給首句用排除法，③中“但是”一詞表示對前面句子的轉(zhuǎn)折，不能作為首句，首先排除D；④是總結(jié)句，排除B；再根據(jù)句子之間的關(guān)系在A和C中選出順序合理的一項即可。6．D【詳解】D按作品類型可分為悲劇、喜劇、悲喜劇、正劇等；按題材內(nèi)容可分為歷史劇、現(xiàn)代劇、情節(jié)劇、哲理劇、寓言劇、童話劇等。7．（1）羹飯一時熟（2）天下英雄誰敵手（3）猥自枉屈（4）時時而間進（5）小大之獄雖不能察（6）紛紛暮雪下轅門風掣紅旗凍不翻【詳解】本題考查考生對古詩文的記憶能力、理解能力。傳統(tǒng)的記憶型默寫題。要求學生直接默寫出指定的文句，這類題目要求考生日常加強背誦識記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫。理解性默寫，要求學生能夠背誦全文（詩），選擇符合語境要求的句子即可?！案薄扳薄安臁薄澳骸薄俺浮薄瓣I”是此題中的易錯字，作答時要注意字形。古詩文名句的書寫，要想得滿分，關(guān)鍵在于平時強化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫錯別字。8．（1）示例：家長，您好！本次“向榜樣學習”的活動能夠讓孩子學習榜樣的優(yōu)秀品質(zhì)和行為，有利于孩子的成長，而且您和孩子一起參加，還能促進親子關(guān)系，您能不能抽空前來呢？（2）示例：以拼搏的精神，向世界展示中國運動員的精神風貌。你是最靚麗的一抹中國紅?。ㄟ\用修辭，語言優(yōu)美即可）（3）人格獨立，內(nèi)心強大范愛農(nóng)（4）示例：簡·愛是孤勇者。簡·愛從小失去父母，寄住在舅媽家，她飽受欺凌，小小年紀就承受了別人無法想象的委屈和痛苦。成年后，她到桑菲爾德莊園做家庭教師，她以真摯的情感和高尚的品德贏得了主人羅切斯特的尊敬和愛戀。得知羅切斯特有一個瘋掉的妻子后，她也因此離開桑菲德莊園，自始至終她一直堅守自己的信念，執(zhí)著于自己的理想和追求，最終獲得了幸福。【詳解】（1）本題考查勸說詞的擬寫能力。勸說，指通過規(guī)勸從而讓他人接受自己的建議，其基本要求是講明道理，消除顧慮，語氣委婉。首先要看清勸說對象，題干要求你勸說自己的家長；其次針對情況：家長不想?yún)⑴c本次學習活動；然后有針對性地組織語言進行勸說。勸說時要注意有稱呼語，說話得體有禮貌。示例：家長朋友，您好。我們班要開展“向榜樣學習”的活動，并邀請每位同學的家長出席，這次活動對同學們的健康成長有很大的幫助，孩子也很想讓您參加，幫助孩子解決成長中的難題，樹立向優(yōu)秀榜樣學習的信心，希望您能抽空參加。（2）本題考查語言表達。為全紅嬋寫兩句贊美的話，至少用一種修辭，能體現(xiàn)頑強拼搏的精神品質(zhì)。答案不唯一，言之有理即可。示例：以頑強拼搏的精神，向全世界展示出了中國運動員的昂揚面貌。你是最值得學習的榜樣?。?）①本題考查人物形象分析。結(jié)合“得知羅切斯特瘋了的妻子還活著時，拒絕了羅切斯特一同到巴黎生活的建議，放棄一切，離開了桑菲爾德莊園”可知，她拒絕了羅切斯特要她一同到巴黎生活的建議，放棄了一切，離開了桑菲爾德莊園。體現(xiàn)簡·愛自尊自強、人格獨立，內(nèi)心強大的性格特征。②本題考查名著人物識記。結(jié)合“在辛亥革命前對黑暗社會不滿，追求革命”可知，此處人物是范愛農(nóng)。范愛農(nóng)（1883—1912），名肇基，字斯年，號愛農(nóng)。清末革命團體光復會成員。浙江紹興皇甫莊人。他誕生于一個破落的幕僚家庭，1886年喪父，1888年失母，與妹妹靠祖母撫養(yǎng)成人。范愛農(nóng)在浙江紹興府學堂求學期間，在徐錫麟的教誨下，范愛農(nóng)思想進步，學習勤奮，成績優(yōu)良，是紹興府學堂的高材生，也是徐副辦的得意門生之一。1912年，落水遇難。魯迅先生在《朝花夕拾》一書中專門寫了一篇《范愛農(nóng)》表達對他的同情。（4）本題考查名著人物形象。開放類試題，答案不唯一。結(jié)合相關(guān)情節(jié)和人物情節(jié)，突出其“孤勇者”的身份，即面對困境的那種一往無前的勇氣、執(zhí)著等。示例：我認為《駱駝祥子》中前期的祥子是“孤勇者”，因為祥子是身強力壯的青年農(nóng)民，失去父母和土地后，被迫跑到城里，在劉四爺開辦的人和車廠當上了人力車夫。好勝、要強的祥子憑著力氣拉車掙錢，指望自己能買一輛漂亮的洋車，不再受拴車人的氣，做一個“自由的洋車夫”。他早出晚歸，忍饑受凍，風里雨里整整拼了3年，最終以96元的價格買了一輛新車。9．B10．不矛盾。小序中“已而遂晴”指雨后天晴。結(jié)尾“也無風雨也無晴”意思是不管人生是逆境也好，順境也罷，只要泰然處之，就會多些寧靜和快樂，表現(xiàn)詞人樂觀曠達的生活態(tài)度。【解析】9．考查詩詞理解與分析。B．“竹杖芒鞋輕勝馬”，寫詞人竹杖芒鞋，頂風冒雨，從容前行，以“輕勝馬”的自我感受，傳達出一種搏擊風雨、笑傲人生的輕松、豪邁之情。此句并未用典。故選B。10．考查詞句賞析。作答時，首先表明觀點態(tài)度，不矛盾。其次結(jié)合具體內(nèi)容闡明理由。根據(jù)小序中“沙湖道中遇雨（在沙湖道上趕上了下雨）”可知,“風雨”實指從野外返回時遇到的風雨，“已而遂晴”指雨后天晴。聯(lián)系上片中“一袁煙雨任平生（一身襲衣任憑風吹雨打，照樣過我的一生）”可知，“煙雨”一語雙關(guān)，在此也指人生的風雨、政治的風雨，指的是人生困境。聯(lián)系“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴（回頭望一眼走過來的風雨蕭瑟的地方，我信步歸去，不管它是風雨還是放晴）”可知，作者坦然踏上歸途，不畏懼前方的困難?？梢姟扒纭弊忠徽Z雙關(guān)，代表的是順境。人生路上高低起伏，作者在順境中不驕傲，在逆境中不氣餒，遇到任何事都能夠淡然處之，寵辱偕忘，達到一種無悲無喜、勝敗兩忘的境界，表現(xiàn)了作者樂觀曠達（隨遇而安）的生活態(tài)度。11．通曉制定、布局更換超出12．D13．①（戚繼光）請準招募三千人，教他們攻擊、刺殺的方法，長短兵器輪番使用，從此戚繼光這支部隊特別精銳。②戚繼光作為將領(lǐng)，號令嚴明，賞罰必行，士兵沒有敢不聽命的。14．戚繼光特點：知識淵博、文武全才、堅毅果斷、軍紀嚴明、賞罰分明、有杰出的軍事領(lǐng)導才能?！窘馕觥?1．本題考查對常見文言詞（實、虛詞）意義的理解及知識的遷移能力。解答本題要詞語在句子里的意思，詞義可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進行推斷。①句意為：通曉經(jīng)史的要旨。通：通曉；②句意為：于是便按照地形制成陣法。制：制定、布局；③句意為：兵械都精心研制然后加以更換。更：更換；④句意為：名聲更在俞大猷之上。出：超出。12．A．代詞，他/助詞，的。B．連詞，因為/介詞，把。C．助詞，不譯/疑問代詞，哪里。D．都是“于是，就”的意思。故選：D。13．本題考查重點句子的翻譯，做該題時，要忠于原文、不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢。①句中重點詞語有：迭用，輪番使用；由是，從此。句意為：（戚繼光）請準招募三千人，教他們攻擊、刺殺的方法，長短兵器輪番使用，從此戚繼光這支部隊特別精銳。②句中重點詞語有：為，作為；嚴，嚴明；用命，聽命。句意為：戚繼光作為將領(lǐng)，號令嚴明，賞罰必行，士兵沒有敢不聽命的。14．本題考查分析人物形象。解答時，在通讀全文的基礎(chǔ)上，深入理解文意，找到關(guān)鍵信息，進行概括總結(jié)即可。根據(jù)“好讀書，通經(jīng)史大義“可知，戚繼光喜愛讀書、知識淵博、文武雙全，根據(jù)”繼光為將號令嚴，賞罰信，士無敢不用命”可知，戚繼光在軍中，主持大局軍紀嚴明、賞罰分明，深得軍心，有杰出的軍事領(lǐng)導能力?！痉g】：戚繼光，字元敬，世襲登州衛(wèi)指揮僉事。家里貧困，喜愛讀書，通曉經(jīng)史大義。戚繼光到浙江時，看到衛(wèi)所軍隊不練習作戰(zhàn)，而金華、義烏人向來以矯捷勇猛著稱，戚繼光請準招募三千人，教他們攻擊、刺殺的方法，長短兵器輪番使用，從此戚繼光這支部隊特別精銳。又因為南方多水草茂密的沼澤湖泊，不利于奔馳追逐，就根據(jù)地形編制陣法，從行進便利的角度考慮，一切戰(zhàn)艦、火藥武器、兵械，都精心研制然后加以更換?！捌菁臆姟瘪Y名天下。戚繼光擔任將領(lǐng)號令嚴明，賞罰必行，士兵沒有敢不聽命令的。他與俞大猷都是名將。戚繼光的操行不如俞大猷，可果敢剛毅超過了他。俞大猷是老將，行動持重，戚繼光則行如風馳電掣，屢次摧毀大倭寇，名聲更在俞大猷之上。戚繼光經(jīng)歷了南北鎮(zhèn)守，各處都名聲顯著。在南方立下赫赫戰(zhàn)功，在北方則專注防守。他所寫的《紀效新書》和《練兵紀實》，談?wù)摫ǖ娜硕甲袷剡\用它。15．志存高遠、腳踏實地，是青年成長成才的正道。16．運用了道理論證的方法，有力地論證了段首的“腳踏實地、成就夢想，需要打好基礎(chǔ)、增長才干”的分論點。17．本段首先提出觀點“腳踏實地、成就夢想，還要不懼困難、頑強拼搏”，然后進行道理論證，接著列舉了谷愛凌、蘇翊鳴、武大靖等人的事跡進行舉例論證，最后得出結(jié)論。18．示例：習近平總書記給中國單板滑雪運動員蘇翊鳴的回信啟發(fā)我們，我們青少年只有志存高遠、腳踏實地，才是成長成才的正道。在樹立遠大理想的同時，只有腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個腳印地努力奮斗，才能最終成就自己的夢想。樹立夢想從學習開始的觀念，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。面對挫折困難，我們要始終堅守希望、不懼挫折、迎難而上、堅持到底，才能獲得成功，笑到最后?！窘馕觥?5．考查對文章中心論點的概括。通讀全文，聯(lián)系第①段中“‘新時代是追夢者的時代，也是廣大青少年成就夢想的時代。希望你們心系祖國，志存高遠，腳踏實地，在奮斗中創(chuàng)造精彩人生，為祖國和人民貢獻青春和力量?！涨埃暯娇倳浗o中國單板滑雪運動員蘇翊鳴回信，向他和中國冰雪健兒在冬奧賽場取得的優(yōu)異成績表示祝賀，并對大家提出殷切期望。習近平總書記的回信，在中國冰雪健兒以及廣大青年中引發(fā)熱烈反響”和第②段中“志存高遠、腳踏實地，是青年成長成才的正道。在樹立遠大理想的同時，只有腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個腳印地努力奮斗，才能最終成就自己的夢想”的內(nèi)容可知，文章開篇通過引用習近平總書記給中國單板滑雪運動員蘇翊鳴回信中的話語，自然引出文章的中心論點：志存高遠、腳踏實地，是青年成長成才的正道。據(jù)此回答即可。16．本題考查論證方法。第③段畫線句子“短綆難汲深井之水，淺水難負載重之舟”引用詩句，“任何人都不可能輕輕松松地成才，要想干成一番事業(yè)，必須積極主動學習新知識新思想，練就過硬本領(lǐng)”論述了“主動學習新知識新思想，練就過硬本領(lǐng)才能成才，干成一番事業(yè)”的道理，這里運用了道理論證的方法，論述了段首的“腳踏實地、成就夢想，需要打好基礎(chǔ)、增長才干”的分論點。據(jù)此回答即可。17．本題考查論證思路。閱讀第④段可知，本段首先提出觀點“腳踏實地、成就夢想，還要不懼困難、頑強拼搏”，然后引用名言“人才自古要養(yǎng)成，放使干霄戰(zhàn)風雨”進行道理論證，論述了“人生的道路上不可能一帆風順，年輕人很容易因受到挫折而氣餒，但絕不能因此一蹶不振、自暴自棄”的道理。接著列舉了谷愛凌、蘇翊鳴、武大靖等人的事跡進行舉例論證，最后得出結(jié)論：中國冰雪健兒們的事跡告訴我們，面對挫折困難，要始終堅守希望、不懼挫折、迎難而上、堅持到底，才能獲得成功，笑到最后。據(jù)此回答即可。18．考查對文章內(nèi)容的理解和語言表達能力。文章開頭習近平總書記給中國單板滑雪運動員蘇翊鳴的回信“新時代是追夢者的時代，也是廣大青少年成就夢想的時代。希望你們心系祖國，志存高遠，腳踏實地，在奮斗中創(chuàng)造精彩人生，為祖國和人民貢獻青春和力量”，我們受到的啟發(fā)可以結(jié)合文章內(nèi)容“志存高遠、腳踏實地，是青年成長成才的正道。在樹立遠大理想的同時，只有腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個腳印地努力奮斗，才能最終成就自己的夢想”“樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量”“面對挫折困難，要始終堅守希望、不懼挫折、迎難而上、堅持到底，才能獲得成功，笑到最后”“實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢，需要廣大青年鍥而不舍、馳而不息的奮斗”等方面進行闡述即可。示例：習近平總書記給中國單板滑雪運動員蘇翊鳴的回信啟發(fā)我們，需要樹立正確的人生觀和價值觀。這就如同在茫茫大海中尋找航標，需要明確自己的人生目標和方向，并樹立積極向上的人生觀和價值觀。這需要他們認真思考自己的人生規(guī)劃和未來發(fā)展方向，并通過學習和實踐來不斷完善自己的人生觀和價值觀。在這個過程中，他們還需要注重培養(yǎng)堅韌毅力、獨立思考和積極面對困難的勇氣，以面對人生中的各種挑戰(zhàn)。據(jù)此回答即可。19．大雪埋稻谷全家焐稻谷爹爹播稻種20．前者實寫“弟弟”在冬末降生，暗指春天將至并帶來災(zāi)后新生的希望；后者虛寫，以“剛落地的娃娃”喻指春天如新生命的開始，充滿希望。兩者寫法不同。但都巧妙表達了對“新生”的希望。21．把雪上的羊蹄印比作黑色紐扣，把覆蓋大地的雪比作白羊皮襖；把雪漸漸融化比擬為解開紐扣、慢慢脫去白羊皮襖，生動形象地表現(xiàn)冬去春來的情景，表達了大梁坡人對春天的期待。22．不同意?！暗鹊健笔潜粍拥?，“來到”是積極主動的；寫稻谷“積極”是寫人救災(zāi)“積極”；寫“稻谷來到了春天”更能表現(xiàn)人們對春天已來和豐收在望的喜悅，更是對大梁坡人精神的肯定，用“等到”沒有這樣的效果?！窘馕觥?9．本題考查對文章內(nèi)容的梳理及概括。通讀全文可知，“村民刨稻谷”是第③—④段內(nèi)容，因此第①空應(yīng)該概括第①—②段內(nèi)容；根據(jù)第①段“那一年，稻谷還在地里，大雪就像盜賊一樣從南山那邊撲過來，搶奪了村莊收割的喜悅”可概括為：大雪埋稻谷；第⑤—⑩段寫了把稻谷搬回家后，家里的做法。根據(jù)第⑨段“我們在稻谷上睡了一個冬天。我們每天晚上早早就躺在火炕上，用身子去暖那些稻谷”可概括第②空為：全家焐稻谷；第?—?段寫春天來后村莊的景象和“我”家的活動。根據(jù)第?段“爹爹修整好拉犁鏵的繩索，把它套在老牛身上，起早貪黑到稻谷地里犁了三天地”，第?段“在翻得松軟的泥土上奔跑。爹爹停好了驢車，卸下稻種，坐在新打的田埂上”，第③空可以概括“爹爹播稻種”。20．本題考查閱讀比較。解答時要從題干中找出提示：“異曲同工之妙”，提示作答時分析兩個句子的不同和相同點。先結(jié)合內(nèi)容分析兩個句子：文中“冬天終于到了尾巴根上的時候，又一個弟弟降生在鋪滿稻谷的大炕上”交代弟弟在冬天即將結(jié)束的時候出生了，一個新生命誕生，家中添丁可喜可賀；“冬天終于到了尾巴根上的時候”暗示春天即將到來，災(zāi)后也有新的希望，這一處通過實寫表達對春天、對新生的希望和贊美；朱自清的《春》中“春天像剛落地的娃娃”，將春天比作剛出生的娃娃，屬虛寫，借新生的娃娃突出春天“新”以及充滿希望的特點；兩者雖然寫法不同，一實一虛，但都表達了作者對“新生”的希望，以及對美好生活的祈盼和向往。21．本題考查句子的賞析。從“解開了一粒粒黑色的紐扣，慢慢脫去了捂了一冬的白羊皮襖”可知該句使用擬人手法，將大地人格化；接著分析效果：大地解開羊蹄印上的黑扣