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2022-2023學(xué)年第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)五年級(jí)
數(shù)學(xué)試卷
注意事項(xiàng):1.本試卷分卷I(選擇題)和卷∏(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己
的姓名、考號(hào)等信息填寫在答題卡相應(yīng)位置上。
2.答卷I時(shí),選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡
皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。
3.答卷II時(shí),將答案用黑色碳素筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,在試題卷上作答無(wú)效。
4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
卷I選擇題(15分)
一、仔細(xì)推敲,準(zhǔn)確判斷。正確的涂“,錯(cuò)誤的涂“X”。(5分)
1I1
—?——
1.6千克的萬(wàn)比4千克的3輕。()
【答案】X
【解析】
【分析】分別計(jì)算出9千克的J是多少千克;1千克的:是多少千克,再進(jìn)行比較,即可解答。
6243
【詳解】=~(千克)
6212
—X——(千克)
4312
??
n~n
!千克的;比,千克的《一樣重。
6243
原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為:X
【點(diǎn)睛】熟練掌握求一個(gè)數(shù)的幾分之兒是多少的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。
2.假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定比1小。()
【答案】X
【解析】
1133
【分析】明確假分?jǐn)?shù)的概念:分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫假分?jǐn)?shù),例如:一、一、
223
假分?jǐn)?shù)等于或大于1。
倒數(shù)的含義:乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。例如:??的倒數(shù)為工,1的倒數(shù)為1。
211
根據(jù)以上概念,進(jìn)行判斷即可。
【詳解】根據(jù)假分?jǐn)?shù)的概念,1也是假分?jǐn)?shù),1的倒數(shù)是它本身,所以假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)不一定比1小。
故答案為:X
【點(diǎn)睛】本題考查了假分?jǐn)?shù)、倒數(shù)的概念和對(duì)他們概念的靈活掌握與運(yùn)用。
3.整數(shù)的四則運(yùn)算順序和定律同樣適用分?jǐn)?shù)的運(yùn)算。()
【答案】√
【解析】
【詳解】整數(shù)的四則運(yùn)算順序和定律在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用,比如加法交換律、結(jié)合律,在分?jǐn)?shù)加法中同
樣可以適用,乘法交換律、結(jié)合律、分配律在分?jǐn)?shù)乘法中也同樣適用。
原題干說(shuō)法正確。
故答案為:√
4.折線統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地看出相關(guān)數(shù)據(jù)的變化情況。()
【答案】√
【解析】
【分析】折線統(tǒng)計(jì)圖:不僅能看清數(shù)量的多少,還能通過(guò)折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況;據(jù)
此解答。
【詳解】折線統(tǒng)計(jì)圖的主要特征就是通過(guò)折線的上升和下降反映相關(guān)數(shù)據(jù)的變化情況。
故答案為:-J
【點(diǎn)睛】理解并掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用是解答題目的關(guān)鍵。
5.圖形旋轉(zhuǎn)90°時(shí),形狀和大小不變,位置和方向發(fā)生了改變。()
【答案】√
【解析】
【分析】旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形繞一個(gè)點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn),據(jù)
此判斷解答。
【詳解】圖形旋轉(zhuǎn)90°時(shí),形狀和大小不變,位置和方向發(fā)生了改變。
原題干說(shuō)法正確。
故答案為:√
【點(diǎn)睛】熟練掌握旋轉(zhuǎn)的特征是解答本題的關(guān)鍵。
二、反復(fù)比較,擇優(yōu)錄取。將正確答案的序號(hào)涂黑。(10分)
6.一個(gè)不為零的數(shù),乘(),積一定大于這個(gè)數(shù)。
A.真分?jǐn)?shù)B.假分?jǐn)?shù)C.帶分?jǐn)?shù)D.自然數(shù)
【答案】C
【解析】
【分析】一個(gè)數(shù)(0除外)乘一個(gè)小于1的數(shù),積小于這個(gè)數(shù);乘一個(gè)大于1的數(shù),積大于這個(gè)數(shù);根據(jù)
真分?jǐn)?shù)的意義,分?jǐn)?shù)的分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù),真分?jǐn)?shù)小于1;分子大于或者等于分母的分?jǐn)?shù)叫
假分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)大于1或等于U帶分?jǐn)?shù)是大于1的假分?jǐn)?shù)的一種形式;據(jù)此進(jìn)行判斷。
【詳解】例如:一個(gè)不為0的數(shù)乘3,因?yàn)?>1,則所得的積一定大于這個(gè)數(shù)。
44
?是帶分?jǐn)?shù),符合題意;假分?jǐn)?shù)有可能等于1,不符合題意積一定大于這個(gè)數(shù)。
4
故答案為:C
【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生根據(jù)積變化的規(guī)律解答問(wèn)題的能力。
7.4人進(jìn)行跳棋單循環(huán)賽,一共安排()局就能完成比賽。
A.3B.4C,6D.12
【答案】C
【解析】
【分析】4人進(jìn)行挑起比賽,每?jī)扇吮荣愐痪?,即每一人都與其他三人各賽一局,共賽3局,則4人共賽4X3
=12局,由于比賽是在兩人之間進(jìn)行的,去掉重復(fù)的,共比賽12÷2=6局,據(jù)此解答。
【詳解】4X(4-1)÷2
=4×3÷2
=12÷2
=6(場(chǎng))
4人進(jìn)行跳棋單循環(huán)賽,一共安排6局就能完成比賽。
故答案為:C
【點(diǎn)睛】本題為單循環(huán)賽制,比賽場(chǎng)數(shù)=參賽人數(shù)X(人數(shù)一1)÷20
8?a不為零,下列分?jǐn)?shù),()不能化成有限小數(shù)。
【答案】A
【解析】
【分析】一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),如果分母中除了2和5(2或5)以外,不含其他因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)能化成有限小數(shù);
如果分母中含有2和5(2或5)以外的因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù),據(jù)此解答。
【詳解】A.1■的分母只含有質(zhì)因數(shù)7,所以不能化成有限小數(shù);
93
B.—,分母中只含有質(zhì)因數(shù)2和5,能化成有限小數(shù);
C.?,分母中只含有質(zhì)因數(shù)5,能化成有限小數(shù);
25
7
D.一,分母中只含有質(zhì)因數(shù)2和5,能化成有限小數(shù)。
40
a不為零,下列分?jǐn)?shù),m不能化成有限小數(shù)。
故答案為:A
【點(diǎn)睛】注意用此方法判斷一個(gè)分?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù)的前提是這個(gè)分?jǐn)?shù)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。
9.同樣零件,甲3分鐘做2個(gè),乙4分鐘做3個(gè),丙5分鐘做4個(gè),丁2?分鐘做1個(gè)。()做得最快。
A.甲B.乙C.丙D.T5
【答案】C
【解析】
【分析】要求誰(shuí)做零件的速度最快,可以先根據(jù)工作時(shí)間、工作效率、工作總量三者之間的數(shù)量關(guān)系,求出
甲、乙、丙、丁四人的工作效率,利用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,寫出結(jié)果再比較大小即可。
2
【詳解】甲的效率:2÷3=1=o%
3
乙的效率:3÷4=-=0.75
4
4
丙的效率:4÷5=y=0.8
丁效率:1÷2=—=0.5
2
因?yàn)椋篛.5<ok<O.75VO.8,所以:丙的速度最快。
故答案為:C
【點(diǎn)睛】此題主要考查工作時(shí)間、工作效率、工作總量三者之間的數(shù)量關(guān)系,注意比較大小時(shí)可以將結(jié)果都
化成小數(shù)比,也可以通分比大小。
【答案】D
【解析】
【分析】根據(jù)正方體展開圖的11種特征,此圖屬于正方體展開圖的“1—4—1”型,即中間4個(gè)一連串,兩
邊各一隨便放。并且根據(jù)正方體展開圖的相對(duì)面辨別方法:相對(duì)的兩個(gè)小正方形(中間隔著一個(gè)小正方形)
是正方體的兩個(gè)對(duì)面,“z”字兩端處的小正方形是正方體的對(duì)面,據(jù)此判斷即可。
【詳解】由分析可得:
該展開圖的1和3相對(duì),2和4相對(duì),5和6相對(duì)。
A.該正方體1和3不是相對(duì)面,所以不符合題意;
B.該正方體5和6不是相對(duì)面,所以不符合題意;
C.該正方體2和4不是相對(duì)面,所以不符合題意;
D.該正方體符合1和3相對(duì),2和4相對(duì),5和6相對(duì),符合題意。
故答案為:D
【點(diǎn)睛】本題考查了正方體展開圖的特征,總共分四種類型,11種情況,每種情況折成正方體后哪些面相
對(duì)是有規(guī)律的,可自己動(dòng)手操作一下并且記住規(guī)律。
卷II非選擇題(85分)
一、認(rèn)真思考,計(jì)算填空。(24分)
2
11.1—和()互為倒數(shù);0.7的倒數(shù)是()?
3
3IO
【答案】Φ.-②.3
【解析】
【分析】乘積是1的兩數(shù)叫做互為倒數(shù),求帶分?jǐn)?shù)的倒數(shù),先將帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù),再交換分子分母的位
置即可求出帶分?jǐn)?shù)的倒數(shù);求小數(shù)的倒數(shù),先將小數(shù)化為分?jǐn)?shù),再交換分子分母的位置即可。
25
【詳解】1一=巳
33
7
0.7=—
10
2310
1一和士互為倒數(shù);0.7倒數(shù)是土。
357
【點(diǎn)睛】本題主要考查倒數(shù)的意義及求一個(gè)數(shù)倒數(shù)的方法。
12.鐘面上,時(shí)針從3到6,是按()時(shí)針旋轉(zhuǎn)了()。
【答案】①.順②.90°
【解析】
【分析】根據(jù)題意可知時(shí)針從3到6,與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)鐘面一圈是360。,一圈有
12個(gè)大格子,1個(gè)大格子是30。。時(shí)針從3旋轉(zhuǎn)到6走了3個(gè)大格子,時(shí)針在鐘面上旋轉(zhuǎn)了90度,這里單位
名稱度已經(jīng)給了所以不用填。
【詳解】鐘面上,時(shí)針從3到6,是按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90。。
故答案為:順;90°
【點(diǎn)睛】與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時(shí)針旋轉(zhuǎn),相反的是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。在鐘面上,無(wú)論分針還是時(shí)針,旋
轉(zhuǎn)1個(gè)大格子是30。,旋轉(zhuǎn)1個(gè)小格子是6。。先判斷問(wèn)題中是分針旋轉(zhuǎn)還是時(shí)針旋轉(zhuǎn),再判斷旋轉(zhuǎn)的是大
格子還是小格子。
13.在()里填“>”或“=”不為0)。
07()—7÷3()2—1×—()1^≡—Ci-:—()
53774
a
【答案】①.>②.=?.<?.<
【解析】
3
【分析】(1)用M的分子除以分母,先化成小數(shù),進(jìn)而與。7比較得解;
(2)把帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù)后與7÷3的分?jǐn)?shù)形式進(jìn)行比較得解;
(3)根據(jù)“一個(gè)數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積小于這個(gè)數(shù);一個(gè)不為零的數(shù)除以一個(gè)小于1的數(shù),商比
原數(shù)大”判斷;
(4)根據(jù)“一個(gè)不為零的數(shù)除以一個(gè)大于1的數(shù),商比原數(shù)小”判斷。
33
【詳解】-=0.6,0.6<0.7,因此0.7>一;
55
717771
7÷3=—,2—=—,—=—,因此7÷3=2-;
333333
5,5
-<1,Ix-<11—>1,因此IX—<1—;
77777
—>1,因此a^j—>a,所以44—<a
444o
【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化方法,也考查了積和乘數(shù)的關(guān)系、商和被除數(shù)的關(guān)系。
14.24和36的最大公因數(shù)是,最小公倍數(shù)是
【答案】①.12②.72
【解析】
【分析】根據(jù)最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的意義可知:最大公約數(shù)是兩個(gè)數(shù)的公有的質(zhì)因數(shù)的乘積,最小公
倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)的乘積,所以先把24和36分解質(zhì)因數(shù),然后據(jù)此求出最
大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。
【詳解】24=2X2X2X3
36=2×2×3×3
所以24和36的最大公因數(shù)是:2X2X3
=4X3
=12
最小公倍數(shù)是:2X2X3X2X3
=4×3×2×3
=12×2×3
=24X3
=72
15.7m3=()dm3600立方分米=()立方米1050毫升=
()立方分米
【答案】①.7000②.0.6③.1.05
【解析】
【分析】lm3=IOOOdn?;1立方分米=IOOo毫升,高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,乘進(jìn)率;低級(jí)單位換算成高級(jí)
單位,除以進(jìn)率,據(jù)此解答。
【詳解】7m3=7000dm3
600立方分米=0.6立方米
1050毫升=1.05立方分米
【點(diǎn)睛】熟記進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。
2-?Q1Λ
16.12個(gè);的和是(),()噸的一是一噸,I-里面有()個(gè)一。
33939
4
【答案】①.8(2).-③.3
3
【解析】
【分析】求12個(gè)(2的和是多少,就是求2:乘12的積,用(2X12解答;
把要求的噸數(shù)看作單位“1”,它的;對(duì)應(yīng)的是§噸,求單位“1”,用3÷q解答;
1414
里面有多少個(gè)大,用1:7÷χ解答。
3939
【詳解】I2×12=8
8^2
9,3
83
=-X-
92
4
=-(噸)
3
li÷l
39
=一4×一9
34
=3(個(gè))
12個(gè);2的和是8,4一噸的2;是82噸,1一里有3個(gè)4一。
333939
【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)包含除法的意義,分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義列式計(jì)算,已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多
少,求這個(gè)數(shù)的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。
17.同學(xué)們植樹,男生完成了任務(wù)的彳,女生完成了任務(wù)的超過(guò)了任務(wù)的經(jīng)。
?II
【答案】I
6
【解析】
【分析】先把整個(gè)任務(wù)看做單位“1",然后把男生完成了任務(wù)嗚加上女生完成了任務(wù)嗚再減去1即可
知道超過(guò)了任務(wù)的幾分之幾。
【詳解】先把整個(gè)任務(wù)看做單位“1”
211
32
431
66
=Z-I
6
?
^6
所以超過(guò)了任務(wù)的工。
6
【點(diǎn)睛】本題考查了用分?jǐn)?shù)加減法的意義和計(jì)算方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
18.做一個(gè)棱長(zhǎng)3dm的正方體紙盒,至少需要()dπ√的紙板,這個(gè)紙盒所占的空間是()
dm,。
【答案】①.54②.27
【解析】
【分析】求做這個(gè)正方體需要紙板的面積,就是求這個(gè)正方體的表面積,根據(jù)正方體表面積公式:表面積=
棱長(zhǎng)X棱長(zhǎng)X6,代入數(shù)據(jù),即可求出需要紙板的面積;求正方體紙盒所占空間,就是求這個(gè)正方體的體積;
再根據(jù)正方體體積公式:體積=棱長(zhǎng)X棱長(zhǎng)X棱長(zhǎng),代入數(shù)據(jù),即可求出這個(gè)紙盒所在的空間。
【詳解】3×3×6
=9X6
=54(dm2)
3×3×3
=9X3
=27(dm3)
做一個(gè)棱長(zhǎng)3dm的正方體紙盒,至少需要54dm?的紙板,這個(gè)紙盒所占的空間是27dnΛ
【點(diǎn)睛】熟練掌握正方體表面積公式、正方體體積公式是解答本題的關(guān)鍵。
19.一件上衣,原價(jià)90元,按原價(jià)的W處理,降了原價(jià)的廿,降了(
)元。
【答案】—:15
6
【解析】
【分析】把原價(jià)看作單位“1”,按原價(jià)的降了原價(jià)的1—*=」;再用原價(jià)X」,即可求出降的錢數(shù),
6666
據(jù)此解答。
【詳解】1一月=!
66
90×—=15(元)
6
一件上衣,原價(jià)90元,按原價(jià)的9處理,降了原價(jià)的,,降了15元。
66
【點(diǎn)睛】熟練掌握求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的計(jì)算方法,注意單位“1”的確定。
20.修一條橫截面為梯形攔河壩,它的上底是3米,下底是7米,高是4米,長(zhǎng)是I(X)米。一共需要
()方土石。
【答案】2000
【解析】
【分析】根據(jù)梯形的面積公式:S=(a+b)h÷2,把數(shù)據(jù)代入公式求出橫截面的面積,然后用橫截面的
面積乘長(zhǎng)即可。
【詳解】(3+7)×4÷2×100
=IOX4÷2X100
=20×IOO
=2000(立方米)
2000立方米=2000方
一共需要2000方土石。
【點(diǎn)睛】此題主要考查梯形的面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。
21.五一班同學(xué)都參加了周六或周日課外活動(dòng)。周六有15人參加,周日有18人參加:兩天都參加的有5
人。五一班共有()人。
【答案】28
【解析】
【分析】先用15加上18求出周六和周日參加的人數(shù)和,再減去兩天都參加的5人(即重復(fù)計(jì)算的人數(shù)),
就是五一班的總?cè)藬?shù)。
【詳解】15+18-5
=33-5
=28(人)
【點(diǎn)睛】此題考查利用容斥原理解決實(shí)際問(wèn)題的靈活應(yīng)用,可以借助圖形解決問(wèn)題。
22.一筐蘋果,平均分給12人或18人,按個(gè)數(shù)都能正好分完而沒(méi)有剩余,這筐蘋果至少有()個(gè)。
【答案】36
【解析】
【分析】根據(jù)題意可知,平均分給12人或18人,按個(gè)數(shù)都能正好分完沒(méi)有剩余,蘋果的個(gè)數(shù)是12和18的
最小公倍數(shù),根據(jù)求最小公倍數(shù)的方法:兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每一個(gè)數(shù)的獨(dú)有質(zhì)
因數(shù)的連乘積,據(jù)此解答。
【詳解】12=2X2X3
18=2×3×3
12和18的最小公倍數(shù)是2X2X3X3=36
這筐蘋果至少有36個(gè)。
一筐蘋果,平均分給12人或18人,按個(gè)數(shù)都能正好分完而沒(méi)有剩余,這筐蘋果至少有36個(gè)。
【點(diǎn)睛】熟練掌握求兩個(gè)數(shù)最小公倍數(shù)的方法是解答本題的關(guān)鍵。
二、注意審題,細(xì)心計(jì)算,看誰(shuí)算得又對(duì)又快。(19分)
23.直接寫得數(shù)。
Cl3/CUl6C
3×-=-÷6=0.5—=—÷3=
6437
2147l÷'χ3=
18—X-=
"Γ36783
【答案】?;??2
6:7
21;4;?;9
【解析】
【詳解】略
24.簡(jiǎn)算,寫出主要過(guò)程。
×12
3
【答案】①二;②1
7
【解析】
[分析】①。--∣÷
???-?根據(jù)加法交換律,原式化為:再根據(jù)加法結(jié)合律和減法性
73737733
質(zhì),原式化為:(9+±)-(2+?),再進(jìn)行計(jì)算;
7733
5353
②(二一一)X12,根據(jù)乘法分配律,原式化為:一X12-二X12,再進(jìn)行計(jì)算。
6464
[詳解】①2------1--------?
7373
7+73^3
64
(一H—)(|+9
77
10
T
3
7
53、
②(--------)X12
64
53
=-×12——×12
64
=10-9
25.脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的可簡(jiǎn)算。
?145?-23?56242
(D-×-+-÷9②4÷7+-+-(3)----×-÷------
9779737357
1112
【答案】①②5;③(
【解析】
【分析】①先*+9化成*χ',再運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行運(yùn)算即可。
779
②先算除法,再運(yùn)用加法交換律運(yùn)算即可。
③先算乘法,再算除法,然后運(yùn)用減法性質(zhì)進(jìn)行運(yùn)算即可。
145
【詳解】①一X一+-÷9
977
_lxl
9
1
9
23
②4÷7+-+-
97
,123
797
423
=—I--1—
797
432
=—I--1—
779
=1+1
11
^9
56242
-X—:—
37357
5_4_1._42
37,57
5452
一X------
3747
552
3^7^7
2
3
三、觀察、操作與計(jì)算。(13分)
26.移一移,回一回
(1)畫出梯形向右平移6個(gè)方格,再向下平移4個(gè)方格后的圖形。
(2)畫出原梯形繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。
(3)畫出原梯形以BC為對(duì)稱軸的對(duì)稱圖形。
【答案】⑴、⑵、(3)畫圖見(jiàn)詳解
【解析】
【分析】(1)根據(jù)平移的特征,將梯形的各頂點(diǎn)分別向右平移6格,再向下平移4格,最后首尾連接各點(diǎn)即
可畫出該圖形。
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,梯形繞A點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90。,點(diǎn)A位置不動(dòng),這個(gè)圖形的各部分均繞此點(diǎn)按
相同方向旋轉(zhuǎn)相同度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。
(3)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì),對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱軸是對(duì)稱點(diǎn)的連線的垂直平分線,在對(duì)稱
軸的另一邊畫出圖形的幾個(gè)頂點(diǎn),再依次連線即可;
【詳解】⑴、(2)、(3)畫圖如下:
【點(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)有:作平移后的圖形、作旋轉(zhuǎn)一定度數(shù)后的圖形、作軸對(duì)稱圖形,以上知識(shí)都
需要熟練掌握并且靈活運(yùn)用,尤其需要能結(jié)合知識(shí)準(zhǔn)確畫圖。
27.周日一天的氣溫情況統(tǒng)計(jì)如圖。看圖,收集信息,解決問(wèn)題。
單位:度
8點(diǎn)10點(diǎn)12點(diǎn)14點(diǎn)16點(diǎn)18點(diǎn)20點(diǎn)
(1)這是一幅()統(tǒng)計(jì)圖。()點(diǎn)鐘時(shí)溫度最高,是()度。
(2)這一天從()點(diǎn)到()點(diǎn),氣溫升高得最快,升高了()度。
(3)實(shí)際18點(diǎn)比17點(diǎn)的氣溫下降了g,照這樣降溫,列式計(jì)算,18點(diǎn)時(shí)的氣溫是()度。
(4)圖中標(biāo)出18點(diǎn)時(shí)氣溫溫度,并連線。
【答案】(1)折線;22
(2)9;10;2
(3)16
(4)見(jiàn)詳解
【解析】
【分析】(1)通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)圖判斷是什么類型統(tǒng)計(jì)圖,找出最高點(diǎn)以及對(duì)應(yīng)的溫度直接回答問(wèn)題;
(2)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知,這一天從9點(diǎn)到10點(diǎn)氣溫升高得最快,用10點(diǎn)的氣溫減去9點(diǎn)的氣溫;
(3)把17點(diǎn)的氣溫看到單位“1”,18點(diǎn)的氣溫是17點(diǎn)的(I-'),再用17點(diǎn)的氣溫X(l-?),即可
99
求出18點(diǎn)的氣溫;
(4)再根據(jù)18點(diǎn)的氣溫,繪制完整的統(tǒng)計(jì)圖,即可解答。
【詳解】(1)這時(shí)一幅折線統(tǒng)計(jì)圖。14點(diǎn)鐘溫度最高,是22度。
(2)18-16=2(度)
從9點(diǎn)到10點(diǎn)氣溫升高得最快,升高了2度。
(3)18×(l-?)
9
C8
=18×-
9
=16(度)
實(shí)際18點(diǎn)比17點(diǎn)的氣溫下降了g,照這樣降溫,列式計(jì)算,18點(diǎn)時(shí)的氣溫是16度。
單位:度
8點(diǎn)10點(diǎn)12點(diǎn)14點(diǎn)16點(diǎn)18點(diǎn)20點(diǎn)
【點(diǎn)睛】本題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特征以及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解決
有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。
四、活學(xué)活用,解決問(wèn)題。(29分)
12
28.丫丫過(guò)生日。媽媽先切了整個(gè)蛋糕的一給了哥哥,剩下的全給了丫丫。丫丫說(shuō):“我先吃給我蛋糕的5
吧。"你知道丫丫先吃了整個(gè)蛋糕的幾分之幾嗎?
【答案】?
【解析】
【分析】把整個(gè)蛋糕看成單位“1”,媽媽先切了整個(gè)蛋糕的L給了哥哥,丫丫得到了整個(gè)蛋糕的(1—1),
44
又己知丫丫先吃了這些蛋糕的三2,依據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答,可求出丫丫先吃了整個(gè)
蛋糕的幾分之幾。
12
【詳解】(I--)X;
43
32
=-X-
43
_?
-2^
答:丫丫先吃了整個(gè)蛋糕的30
【點(diǎn)睛】此題是分?jǐn)?shù)乘法的簡(jiǎn)單應(yīng)用,關(guān)鍵是要找準(zhǔn)單位“1”。
3
29.服裝廠計(jì)劃四月份加工1600套兒童服裝,結(jié)果前半月完成了計(jì)劃的,,照這樣計(jì)算,四月份實(shí)際比計(jì)
劃能多加工多少套?
■
A
【答案】200套
【解析】
3
【分析】用計(jì)劃四月份加工兒童服裝的數(shù)量又《,求出前半月實(shí)際加工兒童服裝的數(shù)量,照這樣計(jì)算,下半
月加工童裝數(shù)量與前半月相同,下半月加工兒童服裝的數(shù)量等于前半月兒童服裝加工的數(shù)量,再求出前半
月加工兒童服裝的數(shù)量與下半月加工兒童服裝數(shù)量的和,減去計(jì)劃加工兒童服裝的數(shù)量,即可解答。
3
[詳解]IOOOX-=600(套)
600+600-1000
=1200—1000
=200(套)
答:四月份實(shí)際比計(jì)劃多加工200套。
【點(diǎn)睛】熟練掌握求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。
30.李老師和王老師合作打一份稿件,如圖所示。合打一天后還剩140頁(yè)沒(méi)打。你知道這份稿件一共有多少
頁(yè)嗎?
李老師王老師
【答案】336頁(yè)
【解析】
【分析】把這份稿件的總頁(yè)數(shù)看作單位“1”,用1減去李老師打了這份稿頁(yè)數(shù)占總稿件頁(yè)數(shù)的分率,減去
王老師打了這份稿件頁(yè)數(shù)占總稿件頁(yè)數(shù)的分率,求出剩下沒(méi)打的稿件頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的分率,對(duì)應(yīng)的是140頁(yè),
用14
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