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文檔簡介
2023-2024學年江蘇省無錫惠山區(qū)七校聯(lián)考數(shù)學七年級第一學期期末綜合測試試題
注意事項
1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.
2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0?5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.
3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.
4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他
答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.
5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1.零上13℃記作+13℃,零下2℃可記作()
A.2B.-2C.2℃D.-2℃
2.下列各組中的兩個單項式,屬于同類項的是()
A./與aB.2α與2。C?a%與a/D.-0.2ab與Lba
2
2χ-13χ-4
3.解方程=一一1一=1時,去分母正確的是()
34
A.4(2x-l)-9x-12=lB.8x-4-3(3x-4)=12
C.4(2x-l)-9x+12=lD.8x-4+3(3x-4)=12
4.如圖,石表示在數(shù)軸上的位置正確的是()
ABCDE
rι~~5i5~~Γ*
A.點4、8之間B.點8、C之間
c.點c、。之間D.點。、E之間
5.下列語句中準確規(guī)范的是()
A.直線a,b相交于一點mB.反向延長直線AB
C.反向延長射線Ao(O是端點)D.延長線段AB至"C,使BC=AB
6.如圖是一個正方體的表面展開圖,則原正方體中與“以”字所在面相對的面上標的字是()
C.我D.年
7.2019年12月5日,宜賓市全球首條智能軌道快運系統(tǒng)Tl線路正式開通,宜賓市智軌Tl線全長約17700米.17700
用科學記數(shù)法表示為()
A.1.77×IO4B.17.7×103C.177×102D.0.177×IO5
8.如圖,B、C兩點把線段MN分成三部分,其比為MB:BC:CN=2:3;4,點P是MN的中點,PC=2cm,則
MN的長為()
I£11I
VBPCN
A.30CmB.36CmC.40cmD.48cm
9.下列說法錯誤的個數(shù)是()
①單獨一個數(shù)0不是單項式;②單項式-a的次數(shù)為0;③多項式-a2+abc+l是二次三項式;④y2卜的系數(shù)是L
A.1B.2C.3D.4
10.已知*=-3是方程北仕+4)—2〃一*=5的解,則A的值是()
A.-2B.2C.3D.5
二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)
11.立的系數(shù)為,次數(shù)為.
3
12.在數(shù)軸上,與表示一1的點相距6個單位長度的點所表示的數(shù)是
13.多項式‘x'"τ-3x+7是關于X的四次三項式,則m的值是___.
2
14.若+10%表示盈利10%,那么虧損3%表示為.
15.若x=l是方程2x+a=7的解,則a=.
16.某同學買了鉛筆m支,每支1.2元,買了練習本n本每本2.1元,則她買鉛筆和練習本一共花費了元.
三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)
17.(8分)解方程
(1)5x-1=3(x+l)
18.(8分)以下是兩張不同類型火車的車票:(“DXXX次”表示動車,“Gxxx次”表示高鐵):
Alfe??)AlHli↑ii
*
DXXX次GXXX次
AJIUliil----------t?oQ?∣lι'∣i∣02車12號AI也--------B-地---03軍13號
2019,2”IOH20:002019”2〃IOH21:00
¥360元¥560幾
限乘當H節(jié)次樂限乘*1HWl次車
(1)根據(jù)車票中的信息填空:兩車行駛方向,出發(fā)時刻(填“相同”或“不同”);
(2)已知該動車和高鐵的平均速度分別為200h”/〃,300km∕h,如果兩車均按車票信息準時出發(fā),且同時到達終點,
求A,B兩地之間的距離;
(3)在(2)的條件下,請求出在什么時刻兩車相距IOQkm?
19.(8分)我市為加強學生的安全意識,組織了全市學生參加安全知識競賽,為了解此次知識競賽成績的情況,隨機
抽取了部分參賽學生的成績,整理并制作出如下的不完整的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖,如圖所示,請根據(jù)圖表信息解答以下問
題.
組別成績X/分頻數(shù)
A組60≤x<70a
8組70≤x<808
C組80≤x<9012
。組90≤x≤10014
(1)一共抽取了個參賽學生的成績;表中“=
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)計算扇形統(tǒng)計圖中“5”對應的圓心角度數(shù);
(4)若成績在80分以上(包括80分)的為“優(yōu)”等,則所抽取學生成績?yōu)椤皟?yōu)”的占所抽取學生的百分比是多少?
20.(8分)如圖,點C是線段48的中點,點。是線段CB上的一點,點E是線段。5的中點,4B=20,EB=L
*
AB
(1)求線段。5的長.
(2)求線段CD的長.
21.(8分)如圖,點A,8,C是同一平面內(nèi)三個點,借助直尺、刻度尺、量角器完成(以答題卡上印刷的圖形
為準):
(1)畫圖:①連接AC并延長到點。,使得CZ)=C4;
②畫射線AB,畫直線BC;
③過點A畫直線BC的垂線交BC于息E?
(2)測量:①NABC約為。(精確到1°);
②點A到直線BC的距離約為cm(精確到0.1cw).
B?.C
22.(10分)如下圖時用黑色的正六邊形和白色的正方形按照一定的規(guī)律組合而成的兩色圖案
第一個第二個第三個
(1)當黑色的正六邊形的塊數(shù)為1時,有6塊白色的正方形配套;當黑色的正六邊形塊數(shù)為2時,有11塊白色的正
方形配套;則當黑色的正六邊形塊數(shù)為3,10時,分別寫出白色的正方形配套塊數(shù);
(2)當白色的正方形塊數(shù)為201時,求黑色的正六邊形的塊數(shù).
(3)組成白色的正方形的塊數(shù)能否為100,如果能,求出黑色的正六邊形的塊數(shù),如果不能,請說明理由
23.(10分)先化簡,再求值:3^x1y+2xy^+2(x2y-2xy)-5x2y,X=:,y=-8.
24.(12分)某廠接到遵義市一所中學的冬季校服訂做任務,計劃用A、B兩臺大型設備進行加工.如果單獨用A型
設備需要90天做完,如果單獨用B型設備需要60天做完,為了同學們能及時領到冬季校服,工廠決定由兩臺設備同
時趕制.
(1)兩臺設備同時加工,共需多少天才能完成?
(2)若兩臺設備同時加工30天后,B型設備出了故障,暫時不能工作,此時離發(fā)冬季校服時間還有13天.如果由A
型設備單獨完成剩下的任務,會不會影響學校發(fā)校服的時間?請通過計算說明理由.
參考答案
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1、D
【分析】在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.
【詳解】“正”和“負”相對,由零上13°C記作+13°C,則零下2℃可記作一2℃.
故選D.
【點睛】
此題考查了具有相反意義的量,解題關鍵是理解“正”和“負”的相對性,確定一對具有相反意義的量.
2、D
【分析】根據(jù)同類項的概念,一是所含字母相同,二是相同字母的指數(shù)也相同,兩者缺一不可進行求解.
【詳解】解:A、a?與a,所含字母相同,相同字母的指數(shù)不同,不是同類項;
B、2a與2b,所含字母不同,不是同類項;
C、a%與加,所含字母相同,相同字母的指數(shù)不同,不是同類項;
D、-0.2”人與1人。,所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同,是同類項;
2
故選:D.
【點睛】
本題考查了同類項的概念,熟練掌握概念是解題的關鍵.
3、B
【解析】試題解析:方程兩邊同乘以12得,
4(2x-l)-3(3x-4)=12,
即8x-4-3(3x-4)=12.
A.等號右邊沒有乘以12,并且去括號未變號;
B.正確;
C.等號右邊沒有乘以12;
D.將第二項前面的“,號抄成了
故選B.
4、D
【分析】找出右前后兩個能完全開盡方的數(shù)既能確定在√5在數(shù)軸上的位置.
【詳解】解:2<逐<3,故若在2與3之間,即點。、E之間,
故選:D.
【點睛】
本題主要考查的是無理數(shù)的估算,找到√5前后兩個能完全開盡方的數(shù)是解題的關鍵.
5、D
【分析】分別依據(jù)直線、射線和線段的定義逐項判斷即可.
【詳解】解:A、由于交點不能用小寫字母表示,故本選項語句敘述不規(guī)范,不符合題意;
B、直線不能延長,故本選項語句敘述不規(guī)范,不符合題意;
C、由于O是端點,故反向延長射線AO敘述不規(guī)范,不符合題意;
D、延長線段AB到C,使BC=AB,語句敘述準確規(guī)范,符合題意;
故選:D.
【點睛】
本題考查了直線、射線和線段的相關知識,屬于基礎題目,掌握基本知識是關鍵.
6、C
【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答即可.
【詳解】解:原正方體中與“以”字所在面相對的面上標的字是“我”,
故答案為:C.
【點睛】
本題考查了正方體相對面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.
7、A
【分析】科學記數(shù)法的表示形式為axlθn的形式,其中IVlal<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小
數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.
【詳解】解:17700=1.77X1.
故選A.
【點睛】
此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為axlθ?1的形式,其中Iaal<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正
確確定a的值以及n的值.
8、B
【分析】此題根據(jù)題目中三條線段比的關系設未知數(shù),通過用線段之間的計算得出等量關系,列方程即可進行求解.
【詳解】解:由題意,設MB為2x,BC為3x,CN為4x,則MN為9x,
因為P是MN的中點,所以PC=PN-CN=LMN-CN,
2
即:?×9x-4x=2,解得x=4,所以MN=4x=36cm.
2
故選B.
【點睛】
此題主要考查了線段的計算,由題目中的比例關系入手設未知量列方程求解是比較常見的題型,本題根據(jù)線段之間的
關系得出等量關系列方程是解題的關鍵.
9、D
【分析】根據(jù)單項式和多項式的定義逐一判斷即可.
【詳解】解:①單獨一個數(shù)。是單項式,故①錯誤;
②單項式-a的次數(shù)為1,故②錯誤;
③多項式-a2+abc+l是三次三項式,故③錯誤;
④-a?b的系數(shù)是-1,故④錯誤;
故選:D.
【點睛】
此題考查的是單項式和多項式的定義,正確把握單項式和多項式的定義是解題關鍵.
10、A
【解析】試題分析:把x=-3代入k(x+4)-lk-x=5,
得:k×(-3+4)-lk+3=5,
解得:k=-l.
故選A.
考點:一元一次方程的解.
二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)
1
11、一一1
3
【分析】根據(jù)單項式的次數(shù)和系數(shù)的定義,即可求解.
【詳解】二的系數(shù)為-,,次數(shù)為L
33
故答案為:—;1.
3
【點睛】
本題主要考查單項式的次數(shù)和系數(shù)的定義,掌握“所有字母的指數(shù)之和是單項式的次數(shù)”,“字母前面的數(shù)字因數(shù)是單項
式的系數(shù)”,是解題的關鍵.
12、5或-7
【解析】試題分析:在數(shù)軸上兩點之間的距離可以用兩點所表示的數(shù)的差的絕對值來進行計算.設這個數(shù)為X,則
∣χ-(-l)∣=6,解得:x=5或一7.
考點:數(shù)軸上兩點之間的距離
13、1
【分析】根據(jù)多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù)叫做多項式的次數(shù)進行分析即可.
【詳解】解:?.?多項式LX"I-3X+7是關于X的四次三項式,
2
.*.m-1=4,
解得m=l,
故答案為:L
【點睛】
此題考查的是多項式的次數(shù),掌握多項式的次數(shù)的定義是解決此題的關鍵.
14、-3%
【分析】盈利和虧損是兩個具有相反意義的量,盈利記作正,則虧損記作負,據(jù)此解答即可.
【詳解】解:虧損3%表示為-3%,
故答案為:-3%.
【點睛】
本題考查了正負數(shù)的意義,正數(shù)與負數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個是正,則和它相反意義的就為負.
15、1
【分析】根據(jù)一元一次方程的解的定義,把x=l代入方程可得關于a的一元一次方程,解方程求出a值即可得答案.
【詳解】Vx=I是方程2x+a=7的解,
:?2+a=7,
解得:a=l.
故答案為:1
【點睛】
本題考查一元一次方程的解的定義及解一元一次方程,能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解;理解一元
一次方程的解的定義是解題關鍵.
16、1.2m+2.1n
【分析】根據(jù)總花費=買鉛筆用的錢+買練習本用的錢,列代數(shù)式.
【詳解】解:總花費=1.2m+2.1〃.
故答案為:1.2m+2.1〃.
【點睛】
本題考查了列代數(shù)式,解答本題的關鍵是讀懂題意,找出合適的等量關系,列代數(shù)式.
三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)
17、(1)x=2;(2)X=-1.
【分析】(1)去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,據(jù)此求出方程的解即可.
(2)去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,據(jù)此求出方程的解即可.
【詳解】解:(1)去括號,可得:5x-l=lx+l,
移項,合并同類項,可得:2x=4,
系數(shù)化為1,可得:x=2.
(2)去分母,可得:2(2x+l)-(5x-1)=6)
去括號,可得:4x+2-5x+l=6,
移項,合并同類項,可得:-X=L
系數(shù)化為1,可得:x=-l.
【點睛】
此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
18、(1)相同,不同.(2)A,8兩地之間的距離為600?人(3)在(2)的條件下,在高鐵出發(fā)1/?時兩車相距IOOA憶
【解析】(D根據(jù)車票中的信息即可看到兩張票都是從A地到B地,所以方向相同,但出發(fā)時間分別是20:00與21:
00,所以出發(fā)時刻不同;
CC
(2)可設A,B兩地之間的距離為s,而兩車同時到達終點,于是可列方程茄-I=旃,解方程即可求出兩地距
離;
(3)兩車相距IOOkm可以分追及之前與追及之后兩種情況為考慮,但同時也要考慮兩種情況的存在性.
【詳解】(1)車票中的信息即可看到兩張票都是從A地到B地,所以方向相同;兩車出發(fā)時間分別是20:00與21:
00,所以出發(fā)時刻不同;
故答案為:相同,不同;
(2)設A,B兩地之間的距離為s,
解得s=600,
答:A,B兩地之間的距離為600km;
(3)設在高鐵出發(fā)t小時后兩車相距10()km,分追及前與追及后兩種情況:
①200(t+l)-30Ot=IO0,解得t=l:
②300t-200(t+l)=100,解得t=3;
但是在(2)的條件下,600÷300=2,
即高鐵僅需2小時可到達B地,所以第②種情況不符合實際,應該舍去.
答:在(2)的條件下,在高鐵出發(fā)Ih時兩車相距IOokm.
【點睛】
本題考查的是一元一次方程在行程問題中的應用,根據(jù)題意準確列出方程是解題的關鍵.
19、(1)40,6;(2)見解析;(3)72°;(4)65%
【分析】(D用D組的頻數(shù)除以D組所占比例得到總個數(shù),用總個數(shù)減去B、C、D組的頻數(shù)得到A組的頻數(shù);
(2)根據(jù)求出的頻數(shù)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)用360。除以B組所占比例得到扇形統(tǒng)計圖中對應的圓心角度數(shù);
(4)用C組和D組的人數(shù)和除以總?cè)藬?shù)得到學生成績?yōu)椤皟?yōu)”的占所抽取學生的百分比.
【詳解】解:(1)14÷35%=40(個),
40-8-12-14=6(個),
故答案是:40,6;
(2)如圖所示:
40
(4)(12+14)÷40×l∞%=65%.
【點睛】
本題考查統(tǒng)計圖,解題的關鍵是掌握頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖的特點.
20、(1)6;(2)4.
【分析】(1)根據(jù)中點定義DB的長;
(2)根據(jù)中點定義BC的長,根據(jù)線段的和差即可求解.
【詳解】(DY點E是線段。8的中點,
.,.DB=2EB=2×1=6;
(2)T點C是線段AB的中點,
.?.CB=-AB=-×20=W
22
VCD=CB-DB,
:.CD=10-6=4
【點睛】
本題考查兩點間的距離。解題的關鍵是掌握線段中點的定義的線段的和差,利用數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想.
21、(1)見解析(1)①50②1.1.
【分析】(D根據(jù)題目要求求解可得;
(1)利用量角器和直尺測量可得.
【詳解】解:(1)如圖所示,
(1)①ZABC約為50°;
②點A到直線BC的距離AE約為L2cm;
故答案為:50、1.1.
【點睛】
本題主要考查作圖-復雜作圖,解題的關鍵是掌握直線、射線、線段的概念及垂線段的定義和性質(zhì).
22、(1)16;51;(2)40;(3)成白色的正方形的塊數(shù)不能為1,理由見解析
【分析】(1)第一副圖為黑L白6,第二幅圖黑色增加1,白色增加5,第三幅圖黑色增加1,白色增加5,由此可知
黑色為3,10時白色的配套數(shù)量;
⑵由(1)可知白色的增加規(guī)律為5〃+1,其中n為黑色正六邊形的數(shù)量,根據(jù)關系式求出黑色即可;
⑶根據(jù)關系式判斷即可.
【詳解】(1)觀察圖形可知:每增加1塊黑色正六邊形,配套白色正方形增加5個,
當黑色的正六邊形塊數(shù)為3,白色正方形為16,
當黑色的正六邊形塊數(shù)為10,白色正方形為51;
故答案為:16,51;
(2)觀察可知每增加1塊黑色正六邊形,配套白色正方形增加5個
故第n個圖案中有5〃+1個正方形,
當5"+l=201時,/1=40;
故答案為:黑色的正六邊形的塊數(shù)為40;
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