山西省晉城市巴公鎮(zhèn)中學高一物理下學期期末試卷含解析

山西省晉城市巴公鎮(zhèn)中學高一物理下學期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.下列說法正確的是()A．參考系必須是固定不動的物體B．參考系可以是變速運動的物體C．地球很大，又因有自轉，研究地球公轉時，地球不可視為質點D．研究跳水運動員轉體動作時，運動員不可視為質點參考答案：2.由靜止開始做勻加速直線運動的物體，在第1s內的位移為2m．關于該物體的運動情況以下說法正確的是

A．第1s內的平均速度為2m/s

B．第1s末的瞬時速度為4m/s

C．第2s內的位移為4m

D．運動過程中的加速度為2m/s2參考答案：AB3.（單選）如圖所示的各種情況下，A、B兩者之間一定有彈力的是（

）參考答案：B4.（多選題）圖為蹦極運動的示意圖．彈性繩的一端固定在O點，另一端和運動員相連．運動員從O點自由下落，至B點彈性繩自然伸直，經過合力為零的C點到達最低點D，然后彈起．整個過程中忽略空氣阻力．分析這一過程，下列表述正確的是（）A．經過B點時，運動員的速率最大B．經過C點時，運動員的速率最大C．從C點到D點，運動員的加速度增大D．從C點到D點，運動員的加速度不變參考答案：BC【考點】牛頓第二定律；勻變速直線運動的速度與時間的關系．【分析】運動員從O點自由下落，到達B點時有豎直向下的速度，彈性繩伸直后運動員受到重力和彈性繩的彈力兩個力作用，根據彈力與重力的大小關系，分析運動員的運動情況，判斷其速度的變化，根據牛頓第二定律分析加速度的變化．【解答】解：A、運動員到達B點后彈性繩伸直，隨著運動員向下運動彈性繩的彈力不斷增大．在B到C過程：重力大于彈性繩的彈力，合力方向豎直向下，運動員做加速運動，其速度增大．在C點重力等于彈力，運動員的合力為零．在C到D的過程：彈力逐漸增大，重力小于彈性繩的彈力，合力方向豎直向上，運動員做減速運動，其速度減小．所以經過C點時，運動員的速率最大．故A錯誤，B正確．C、D從C點到D點，運動員所受的彈力大于其重力，合力豎直向上，由于彈性繩的彈力逐漸增大，合力增大，所以其加速度增大．故C正確，D錯誤．故選BC5.（多選）A、B兩物體的動能相等，質量比為3:1，它們和水平地面間的動摩擦因數(shù)相同，則它們在地面上開始滑動到停止的過程中，下面說法中正確的有(

)A．通過的位移之比為3:1

B．經歷的時間之比為:1C．通過的位移之比為1:3

D．經歷的時間之比為1:參考答案：CD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.在水平面上用水平力拉物體從靜止開始做勻加速直線運動，當速度達到時撤掉，物體在水平面上滑行直到停止，物體的速度圖象如圖10所示，物體在水平面上的摩擦力為，則=

。參考答案：

4∶1

7.單位換算：10m/s=

cm/s=

km/h

參考答案：103

；

36

8.17．有一種大型游戲器械，它是一個圓筒形的大容器，游客進入容器后靠豎直筒壁坐著，如圖所示．當圓筒開始轉動，轉速逐漸增大時，游客會感到自己被緊緊地壓在筒壁上不能動彈，這一過程中筒壁對人的彈力不斷

__．(填“增大”或“減小”)。參考答案：9.人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態(tài)，所以在這種環(huán)境中已無法用天平稱量物體的質量。為了在這種環(huán)境測量物體的質量，某科學小組設計了如圖所示的裝置（圖中O為光滑的小孔）：給待測物體一個初速度，使它在桌面上做勻速圓周運動。設衛(wèi)星中具有基本測量工具。①實驗時物體與桌面間的摩擦力可以忽略不計，原因是

；②實驗時需要的實驗器材有

、

、

；③實驗時需要測量的物理量有

、

、

；④待測質量表達式為m=

。（用②小題中的物理量表示）參考答案：10.如圖所示，光滑水平面上放置一條形磁鐵，小鐵球在運動過程中由于受到磁鐵的吸引而做曲線運動，請你說明小鐵球做曲線運動的原因是：________________________________。參考答案：小球所受合外力方向(加速度方向)與速度方向不在同一直線上11.月球的質量是地球的1／81，月球半徑是地球半徑的1／4，如果分別在地球上和月球上都用同一初速度豎直上拋一個物體（阻力不計），兩者上升高度比為

參考答案：、16/8112.一物體從離地H高處自由下落h時，物體的速度恰好是著地時速度的一半，則它落下的位移h等于______.參考答案：3/4H13.經天文學家觀察，太陽在繞著銀河系中心的圓形軌道上運行，這個軌道半徑約為2.8×1020m（3×104光年），轉動一周約需6.3×1015s（2億年）?，F(xiàn)認為太陽做的是勻速圓周運動，則它運動的速率為_____________m/s,加速度為_____________m/s2（結果均保留2位有效數(shù)字）。參考答案：三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在距離地面5m處將一個質量為1kg的小球以10m/s的速度水平拋出，若g＝10m/s2。求：（1）小球在空中的飛行時間是多少？（2）水平飛行的距離是多少米？（3）小球落地時的速度？參考答案：（1）1s，（2）10m，（3）m/s............（2）小球在水平方向上做勻速直線運動，得小球水平飛行的距離為：s＝v0t＝10×1m＝10m。

（3）小球落地時的豎直速度為：vy＝gt＝10m/s。

所以，小球落地時的速度為：v＝m/s＝10m/s，

方向與水平方向的夾角為45°向下。

15.決定平拋運動物體飛行時間的因素是

A.初速度

B.拋出時的高度

C.拋出時的高度和初速度 D.以上均不對參考答案：C四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，輕繩OA一端系于天花板上，與豎直方向的夾角為θ，水平輕繩OB的一端系于豎直墻上，O點掛一重物。當重物的重力為N時，水平繩OB的拉力為300N，求：（1）θ角的大??；（2）此時繩OA的拉力是多大？參考答案：根據O點受力由正交分解有： ①(2分) ②(2分) 解得tanθ= 則θ=30°(1分) N (1分)（①②兩方程也可以寫為，每式各2分）17.（10分）“10米折返跑”的成績反應了人體的靈敏素質．測定時，在平直跑道上，受試者以站立式起跑姿勢站在起點終點線前，當聽到“跑”的口令后，全力跑向正前方10米處的折返線，測試員同時開始計時．受試者到達折返線處時，用手觸摸折返線處的物體(如木箱)，再轉身跑向起點終點線如圖所示，當胸部到達起點終點線的垂直面時，測試員停表，所用時間即為“10米折返跑”的成績．設受試者起跑的加速度為4m/s2，運動過程中的最大速度為4m/s，快到達折返線處時需減速到零，加速度的大小為8m/s2，返回時達到最大速度后不需減速，保持最大速度沖線．受試者在加速和減速階段運動均可視為勻變速直線運動．問該受試者“10米折返跑”的成績?yōu)槎嗌倜?？參考答案：對受試者，由起點終點線向折返線運動的過程中加速階段：t1＝＝1s，x1＝vmt1＝2m減速階段：t3＝＝0.5s，x3＝vmt3＝1m勻速階段：t2＝＝1.75s由折返線向起點終點線運動的過程中加速階段：t4＝＝1s，x4＝vmt4＝2m勻速階段：t5＝＝2s受試者10米折返跑的成績?yōu)椋簍＝t1＋t2＋…＋t5＝6.25s答案：6.25s

18.人從發(fā)現(xiàn)問題到采取相應行動所用的時間稱為反應時間，該時間越小說明人的反應越靈敏。反應時間可用自由落體運動來測試：請一個同學用兩個手指捏住直尺的頂端。你用一