人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)課：《實(shí)驗(yàn)室制取氫氣及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)》教案

人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)課：《實(shí)驗(yàn)室制取氫氣及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)》教案一、教學(xué)目標(biāo)了解氫氣的制取方法和性質(zhì)；掌握實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的步驟和原理；實(shí)驗(yàn)觀察與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄能力；培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作和安全意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的步驟和原理；氫氣的性質(zhì)。難點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的安全注意事項(xiàng)。三、教學(xué)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材：鋅片、稀硫酸、試管、集氣瓶、氫氣點(diǎn)燃器等；實(shí)驗(yàn)藥品：稀硫酸；實(shí)驗(yàn)環(huán)境：通風(fēng)良好的實(shí)驗(yàn)室；教學(xué)PPT。四、教學(xué)步驟步驟一：實(shí)驗(yàn)室制取氫氣將適量鋅片放入試管中；加入足夠的稀硫酸，注意保持試管傾斜；用集氣瓶盛裝氫氣，并將瓶口浸入水中。步驟二：氫氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)將氫氣與火柴頭接觸，觀察是否燃燒；用氫氣點(diǎn)燃?xì)錃恻c(diǎn)燃器。步驟三：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄記錄實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果；記錄氫氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的觀察結(jié)果。五、教學(xué)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)室制取氫氣及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)氫氣是一種無色、無臭、重于空氣的氣體，對(duì)許多物質(zhì)有極高的還原性。本次實(shí)驗(yàn)通過實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，并進(jìn)行一些性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生感受到氫氣的特性。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)室制取氫氣將適量鋅片放入試管中；加入足夠的稀硫酸，注意保持試管傾斜；用集氣瓶盛裝氫氣，并將瓶口浸入水中。氫氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)將氫氣與火柴頭接觸，觀察是否燃燒；用氫氣點(diǎn)燃?xì)錃恻c(diǎn)燃器。實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察到試管中的鋅發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成了氣體；集氣瓶中容納了一定量的氫氣。氫氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果氫氣與火柴頭接觸后，發(fā)生了爆炸，產(chǎn)生“噼噼啪啪”的聲音；使用氫氣點(diǎn)燃器點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)，火焰發(fā)出明亮的藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)硫酸與鋅的反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氫氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)注意安全，避免接觸皮膚和眼睛；實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí)，試管傾斜放置，保證氫氣順利進(jìn)入集氣瓶；集氣瓶瓶口需浸入水中，防止氧氣進(jìn)入。六、教學(xué)反思本次實(shí)驗(yàn)通過實(shí)驗(yàn)室制取氫氣及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生親自參與實(shí)驗(yàn)操作，感受到氫氣的性質(zhì)，并培養(yǎng)了實(shí)驗(yàn)觀察和數(shù)據(jù)記錄能力。實(shí)驗(yàn)通過點(diǎn)燃?xì)錃獠⒂^察火焰的顏色，展示了氫氣的特性，加深了學(xué)生對(duì)氫氣的理解。在實(shí)驗(yàn)中，要注意安全操作，防止硫酸濺到皮膚和眼睛，同時(shí)也要謹(jǐn)慎點(diǎn)燃?xì)錃猓?/p>