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文檔簡介

幼兒園大班音樂教案《新年的笑聲》教案概述本教案適用于幼兒園大班音樂課，課時約為30分鐘。通過本節(jié)課的學習，培養(yǎng)幼兒對新年的喜悅和愉快情緒的感知和表達能力，發(fā)展幼兒的音樂感知能力和節(jié)奏感。教學目標讓幼兒了解和感受新年的氛圍和快樂。培養(yǎng)幼兒的音樂表達能力，讓幼兒能通過音樂表達對新年的喜悅和愉快的情緒。培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感，讓幼兒能有基本的節(jié)奏感知和表達能力。教學準備音樂播放設(shè)備。《新年的笑聲》音樂錄音。幼兒喜歡的新年相關(guān)道具，如氣球、紙花等。教師準備好課堂板書。教學過程導入環(huán)節(jié)（5分鐘）教師準備好幼兒喜歡的新年相關(guān)道具，如氣球、紙花等。教師問幼兒們：“新年快到了，你們已經(jīng)感受到了新年的氣氛了嗎？你們最喜歡新年的什么？”鼓勵幼兒們踴躍回答。正文部分（20分鐘）第一部分：欣賞音樂（5分鐘）教師播放《新年的笑聲》音樂，引導幼兒仔細聆聽。教師讓幼兒們閉上眼睛，讓他們想象自己身處在一個歡樂的新年派對中，感受新年的快樂氛圍。第二部分：活動與舞蹈（10分鐘）教師鼓勵幼兒們跟隨音樂的節(jié)奏，自由舞動。教師示范一些簡單的舞蹈動作，如搖晃手臂、旋轉(zhuǎn)身體等，并鼓勵幼兒們模仿。教師與幼兒們一起做游戲，例如“捉迷藏”，讓幼兒們在音樂的伴奏下進行躲藏。第三部分：情感表達（5分鐘）教師用簡短的語言表達對新年的喜悅和愉快的情緒，并邀請幼兒們一起表達。教師鼓勵幼兒們用聲音、動作、表情等多種方式表達自己對新年的喜悅和愉快的情緒。結(jié)束部分（5分鐘）教師引導幼兒們放松身心，讓他們坐下來，閉上眼睛，聆聽安靜的音樂。教師與幼兒們一起回顧本節(jié)課的內(nèi)容，讓幼兒們分享自己的收獲和感受。教師總結(jié)本節(jié)課的學習內(nèi)容，并對幼兒們的表現(xiàn)進行肯定和鼓勵。教學擴展配合活動豐富課堂氛圍，如幼兒可自行制作新年的道具，如賀卡、裝飾品等。給幼兒帶來更多的新年歌曲，讓幼兒學唱新年歌曲。引導幼兒與家長分享學到的新年歌曲和舞蹈動作，增加親子互動。教學評估觀察幼兒參與課堂活動的積極性和主動性。觀察幼兒是否能夠準確表達對新年的喜悅和愉快的情緒。觀察幼兒在活動過程中是否能夠跟隨音樂的節(jié)奏進行舞蹈動作。總結(jié)通過本節(jié)課的學習，幼兒們能夠感受到新年的快樂和喜悅，培養(yǎng)了幼兒的音樂表達能力和節(jié)奏感。通過活動和舞蹈，讓幼兒們能夠自由舞動，并在音樂的伴奏下進行情感表達。這不僅增強了幼兒的自

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