（江西專用）（新課標(biāo)）高三語文二輪專題復(fù)習(xí) 訓(xùn)練23 語言基礎(chǔ)知識＋論述類、實用類文本閱讀

訓(xùn)練二十三[語言基礎(chǔ)知識＋論述類、實用類文本閱讀]一、語言基礎(chǔ)知識(18分，每小題3分)1．下列詞語中加點(diǎn)的字，注音全都正確的一項是()A．踉蹌(liàng)果脯(fǔ)瀆職罪(shú)曲意逢迎(qū)B．靦腆(tiǎn)譏誚(qiào)背包袱(bēi)望風(fēng)披靡(mǐ)C．巷道(hàng)罷黜(chù)柏油路(bǎi)強(qiáng)顏歡笑(qiáng)D．處所(chù)角落(juě)殲擊機(jī)(jiān)奴顏婢膝(bì)2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是()A．緣分爆發(fā)戶卑躬屈膝取其精華，去其糟粕B．遐想股份制改弦更章嬉笑怒罵，皆成文章C．吊銷威懾力鄭重其事百尺桿頭，更進(jìn)一步D．坐落頂梁柱鎩羽而歸項莊舞劍，意在沛公3．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是()A．“五一”臨近，湖北318家景點(diǎn)門票降價，云南全省景點(diǎn)門票打八折，山東曲阜推出“背《論語》免費(fèi)游三孔”活動……與往年不同，今年假期，各地景區(qū)門票不再是“漲聲”一片。B．成都草堂小學(xué)翠微校區(qū)，和國家游泳中心(水立方)、國家大劇院等知名建筑“平起平坐”，同獲第五屆中國建筑學(xué)會建筑創(chuàng)作獎，被網(wǎng)友捧為“成都最牛校舍(2月25日《成都商報》)”。C．三峽工程啟動175米蓄水后，昭君鎮(zhèn)有望通過開發(fā)昭君品牌，發(fā)展特色旅游，成為湖北省“兩山一江”旅游線路(武當(dāng)山、神農(nóng)架、長江三峽)的重要游客集散地之一。D．新疆將用三至五年時間，力爭在冶金、化工、紡織、農(nóng)副產(chǎn)品加工、旅游和物流等領(lǐng)域組建五、六個具有一定規(guī)模和實力的“百億”企業(yè)集團(tuán)。4．下列句子中，加點(diǎn)的成語使用正確的一項是()A．你盡管放心，你的困難就是我的困難。今后，無論在工作中遇到什么阻力，生活中遇到什么苦難，我一定鼎力相助。B．復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)研究生林某毒殺舍友事件震驚全國。有人認(rèn)為林某身為學(xué)醫(yī)者，卻不求仁心仁術(shù)，泯滅人性，罪不容誅。C．今年“五一”小長假期間，個別商家趁有關(guān)部門監(jiān)管不到位之機(jī)哄抬物價，欺騙廣大消費(fèi)者，這是不容置喙的事實。D．菏澤牡丹，其花色五花八門，花型千變?nèi)f化。其主要花色為粉、紅(含紫紅)、紫、藍(lán)、黃、白、黑、綠、復(fù)色九大色系。5．下列語句中，沒有語病且句意明確的一項是()A．郭川駕駛“青島號”無動力帆船，經(jīng)過137天的艱苦航行，創(chuàng)造了40英尺級帆船單人不間斷環(huán)球航行世界紀(jì)錄，成為中國環(huán)球航行第一人。B．2013年，全球超過150個國家和地區(qū)的7000多座城市參與世界“地球一小時”熄燈活動取得了快速發(fā)展，中國共有127個城市加入該活動。C．人口老齡化加劇，給“未富先老”的中國帶來巨大考驗和壓力，健全和改善“積極老齡化”“健康老齡化”的制度和服務(wù)體系刻不容緩。D．延長退休年齡或?qū)嵭袕椥酝诵葜频戎卮笞兏?，對廣大人民群眾并不是一下子就能夠愉快接受的，這需要政府部門做好宣傳解釋工作。6．下列關(guān)于名著的表述，正確的一項是()A．堂吉訶德第一次出游時，發(fā)現(xiàn)一個農(nóng)夫正在鞭打他雇傭的牧羊童，他命令農(nóng)夫給孩子松綁，并如數(shù)付給孩子工錢。農(nóng)夫被嚇得一一照辦。堂吉訶德離開之后，地主把小孩兒重新綁在樹上，這回打得更狠，把小孩兒打得死去活來。堂吉訶德十分難過。(《堂吉訶德》)B．卡西莫多看著被絞死的愛斯梅拉達(dá)，悲痛萬分。弗羅洛在圣母院頂樓上伸長脖子端詳著，臉上迸發(fā)出了一個魔鬼般的笑容，卡西莫多終于識破弗羅洛就是害死愛斯梅拉達(dá)的罪魁禍?zhǔn)?。他抑制不住怒火向弗羅洛猛撲過來，將弗羅洛從頂樓推了下去，最后他伴隨著愛斯梅拉達(dá)長眠于墓窟之中，以身殉情。(《巴黎圣母院》)C．三國前期，曹操勢力非常強(qiáng)大，他先統(tǒng)一了北方，接下來南下攻打劉備。此時劉備投靠劉表，駐在新野。曹操派大將夏侯惇進(jìn)攻新野。這時劉備已經(jīng)請出了第一個謀臣徐庶。徐庶在新野設(shè)下埋伏，令趙云去誘敵深入，然后火攻。夏侯惇果然中計，大敗而歸。這是徐庶幫助劉備打的第一場大勝仗。(《三國演義》)D．佩葛蒂多方奔波，終于找到了史蒂爾福斯拋棄后淪落在倫敦的艾米莉，決定將她帶到澳大利亞，重新生活。啟程前夕，海上風(fēng)狂雨驟，一艘來自西班牙的客輪在亞摩斯遇險沉沒，桅桿上攀著一個瀕死的旅客。佩葛蒂不顧自身危險，下海救他，不幸被巨浪吞沒。當(dāng)人們撈起他的尸體時，船上那名旅客的尸體也漂到岸邊，原來是誘拐艾米莉的史蒂爾福斯！艾米莉去澳大利亞后在勞動中尋找安寧，終身不嫁。(《大衛(wèi)·科波菲爾》)二、實用類文本閱讀(9分)閱讀下面的文章，完成問題。假如人類是“六指”楊孝文進(jìn)化生物學(xué)家至今也不是十分清楚人類(以及絕大多數(shù)四足動物)為何每只手長有5根手指。如果我們擁有6根手指，那我們的生活又會變成什么樣？或者說，額外的一根手指對我們來說到底是利大于弊，還是弊大于利？額外的一根手指能夠讓我們更輕松地完成一些任務(wù)，如演奏更復(fù)雜的樂器，提升打字速度，抓握物體時也更為牢固。哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院遺傳學(xué)家克里夫·塔賓是專門研究脊椎動物肢體發(fā)育的，他表示：“更寬大的手能夠讓人成為更出色的籃球選手。不過，手的靈巧性基本上由拇指和食指決定，額外多出或者少一根手指并不會對手的靈巧性產(chǎn)生太大影響?！倍喑鲆桓种傅淖畲笥绊憫?yīng)該是在數(shù)學(xué)方面。如果人類的每只手擁有6根手指，現(xiàn)在的計數(shù)系統(tǒng)將完全是另一番景象。我們之所以采用10進(jìn)制，人類學(xué)家認(rèn)為這與我們擁有10根手指有關(guān)。阿拉伯?dāng)?shù)字的英文“digit”同時也有手指的意思。如果人類擁有12根手指，那么12進(jìn)制將是最自然的一種選擇，10進(jìn)制則完全無法想象。人類在數(shù)學(xué)、語言或者音樂方面的很多成就，都是在人類文明采用一種最自然的表達(dá)方式之后實現(xiàn)快速進(jìn)步的。美國人類認(rèn)知研究專家馬克·查齊茲舉例指出：“我們的閱讀能力取決于字母的形狀。字母的形狀逐漸演化成看起來最自然的一種形態(tài)，能夠強(qiáng)化我們的視覺——物體識別系統(tǒng)，提升我們的閱讀能力；我們處理語音的能力源自于語音進(jìn)化成一種非常自然的形態(tài)，即聽起來像我們所在的自然環(huán)境中產(chǎn)生的一種聲音?！蓖瑯?，12根手指將在很大程度上影響人類的數(shù)學(xué)能力。畢竟12要比10更為復(fù)雜。我們的大腦選擇何種計數(shù)系統(tǒng)將對我們的數(shù)學(xué)能力產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。額外的手指被視為一種出生缺陷，名為“多指畸形”，這是一種遺傳錯誤。自然選擇并沒有“惠及”額外的手指，使其永久存在，這是為什么呢？科學(xué)家認(rèn)為，這是因為額外的手指并沒有賦予人類任何進(jìn)化優(yōu)勢。如果人類一定要擁有第6根手指，這根手指一定從腕部長出，作為額外的一個拇指。這是數(shù)量極少的六指四足動物的一種標(biāo)準(zhǔn)形態(tài)，例如熊貓。熊貓的最小手指遠(yuǎn)側(cè)長有一根與拇指類似的“手指”，它是腕骨的延伸，幫助熊貓抓握竹子。塔賓提出了一項理論，解釋動物王國的每肢五指(趾)原則，他將這一原則稱之為“肢體定律”。肢體定律是一個簡單的數(shù)學(xué)方程式，源自于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點(diǎn)原則，用于預(yù)測基于身體大小的最佳肢體數(shù)量。根據(jù)這一定律，如果肢體相對于身體來說較長，最理想的肢體數(shù)量為6個(例如昆蟲)；如果相對較短，數(shù)量則越多越好(例如千足蟲)。如果將手指視為手部的肢體，這一肢體定律同樣適用?？紤]到手指需要擁有適當(dāng)?shù)拈L度，才能輕松彎向手掌，人類的理想手指數(shù)量顯然是5根。所以說，5根手指是進(jìn)化的結(jié)果，是最理想的手指數(shù)量。神經(jīng)學(xué)家弗蘭克·威爾遜曾對手與大腦的關(guān)系進(jìn)行了幾十年的研究，是這一研究領(lǐng)域的權(quán)威。在他看來，6根手指顯然“太多”?，F(xiàn)代假肢工程研究顯示，機(jī)械手無論是3根還是4根都能擁有和5根手指一樣出色的性能。他說：“如果要在4根和6根手指之間做出選擇，我一定會選擇4根?！?摘編自《百科知識》)7．下列關(guān)于“額外的一根手指”的表述，不正確的一項是()A．額外的一根手指能演奏更復(fù)雜的樂器，提升打字速度，抓握物體時也更為牢固?？傊?，對某些事情來說，完成起來會更輕松。B．額外的一根手指能使手掌更為寬大，這對某些體育運(yùn)動項目會有作用，如籃球，更寬大的手能讓人成為更出色的選手。C．額外的一根手指對手的靈巧性產(chǎn)生不了影響，這是因為手的靈巧性基本上由拇指和食指決定，和手指的多少沒關(guān)系。D．額外的一根手指可能引起數(shù)學(xué)上的變革，會將10進(jìn)位制，改變?yōu)?2進(jìn)制，這對人類的數(shù)學(xué)能力將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。8．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是()A．人類額外的一根手指是一種遺傳錯誤，被視為一種生理缺陷，因為這個額外的手指并沒有賦予人類任何進(jìn)化的優(yōu)勢。B．如人類一定要擁有第6根手指，這根手指一定從腕部長出，作為額外的一個拇指，但自然選擇從來沒讓第6根手指存在。C．長有額外的一根手指是極少數(shù)量的四足動物的一種標(biāo)準(zhǔn)形態(tài)，是自然進(jìn)化的結(jié)果。比如，熊貓就長有這樣的“手指”。D．假肢工程研究顯示，機(jī)械手只需3根或4根手指就具有出色的性能。根據(jù)這個研究可以說明，人類不需要額外的一根手指。9．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是()A．?dāng)?shù)學(xué)計數(shù)采用10進(jìn)制，這與人類擁有10根手指有關(guān)，這個說法符合人類文明采用最自然的表達(dá)方式的人類學(xué)理論。B．“肢體定律”是一個簡單的數(shù)學(xué)方程式，人們根據(jù)這個方程式利用計算機(jī)技術(shù)驗算出人類的理想手指數(shù)量是5根。C．如果將手指視為手部的肢體，根據(jù)塔賓“肢體定律”，手指需要擁有適當(dāng)?shù)拈L度，人類的理想手指數(shù)量顯然是5根。D．神經(jīng)學(xué)家弗蘭克威爾遜通過對手與大腦之間關(guān)系的幾十年的深入研究，得出人類擁有6根手指并不理想的結(jié)論。三、語言綜合運(yùn)用(15分)10．請以“一片落葉的自述”為題，按要求寫一篇短文。要求：(1)主要寫作對象使用第一人稱“我”，側(cè)重心理描寫；(2)至少運(yùn)用排比、夸張或比喻中的一種修辭手法；(3)結(jié)構(gòu)相對完整，語言簡明、連貫、得體；(4)不少于200字。答：______________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訓(xùn)練二十三1．B[解析]A．瀆dú；C.強(qiáng)qiǎng；D.角jiǎo。2．D[解析]A．暴發(fā)戶；B.改弦更張；C.百尺竿頭。3．A[解析]B項，第二個括號內(nèi)容應(yīng)在句號后。C項，“品牌”后的逗號改為頓號，括號里的內(nèi)容是對“兩山一江”的解釋說明，因此括號內(nèi)容應(yīng)放在“兩山一江”的后面。D項，表示約數(shù)的相鄰兩個數(shù)字之間不用頓號，“五”與“六”間的頓號應(yīng)刪去。4．B[解析]B．罪不容誅：罪大惡極，處死都不能抵償。A.鼎力相助：大力相助，指別人對自己的大力幫助。謙敬不分。C.不容置喙：指不容許別人插嘴說話；應(yīng)用“不容置疑”。屬于望文生義。D.五花八門：形容花樣繁多或變化多端。此處用“豐富多彩”比較妥當(dāng)。5．A[解析]B項，“參與……熄燈活動”與“取得了快速發(fā)展”句式雜糅；C項，“健全和改善”與“制度和服務(wù)體系”搭配不當(dāng)，且“健全和改善”的語序不當(dāng)；D項，主客體倒置，在“廣大人民群眾”后加“來說”。6．B[解析]A．堂吉訶德并沒有十分難過，而是十分得意，還以為自己立下了第一件功勞。C.不是徐庶，是諸葛亮。這是諸葛亮謀劃的第一場勝仗。D.是海姆不顧自身危險下海救人，不是佩葛蒂。7．C[解析]原文表述為“不會對手的靈巧性產(chǎn)生太大影響”，說明影響還是有的。8．B[解析]“從來沒讓第六根手指存在”錯，原文是“并沒有……使其永久存在”。9．B[解析]“利用計算機(jī)技術(shù)驗算”錯，