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文檔簡介
道德與法治八年級上冊道德與法治期末試卷及答案一、選擇題.人的成長是不斷社會化的過程。下列屬于人的社會化的是()①2020年n月第三屆進(jìn)博會在上海舉行②養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣③學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀④中國高鐵技術(shù)成功與世界標(biāo)準(zhǔn)接軌A.①④ B.②③ C.②④ D.③④.下列說法正確的是( )①在不同的社會關(guān)系中,我們具有相同的身份②人的身份是通過社會關(guān)系確定的③人的成長是不斷社會化的過程④親社會行為是在人際關(guān)系交往和社會實踐中形成的A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④.第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會?烏鎮(zhèn)峰會于2017年12月3日—5日在浙江省烏鎮(zhèn)舉行。會議主題為“發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì),促進(jìn)開放共享一一攜手共建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體”。來自全球1500多名嘉賓參加大會。全球各界人士廣泛關(guān)注互聯(lián)網(wǎng),是因為()①互聯(lián)網(wǎng)可以滿足人們各個方面的需要②互聯(lián)網(wǎng)使世界變成了“雞犬之聲相聞”的地球村③互聯(lián)網(wǎng)的積極作用取代了其消極作用④互聯(lián)網(wǎng)為人們的生活和工作帶來極大便利A.①② B.②③ C.②④ D.③④.下圖漫畫蘊(yùn)含的信息是()①要提高媒介素養(yǎng),充分利網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢②要加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活③要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,自覺抵制不良信息④要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④.凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或者做出法律所禁止的行為,都是違法行為,以下屬于不履行法律規(guī)定的義務(wù)的違法行為有()①闖紅燈②偷稅③盜竊④逃稅⑤適齡兒童、少年輟學(xué)⑥搶劫A.①②③ B.②④⑥ C.②④⑤ D.①③⑤TOC\o"1-5"\h\z.小程的爸爸開車去銀行辦理業(yè)務(wù),沒有注意到“禁止停車”的標(biāo)志,將車停在路邊,被交警依據(jù)道路交通安全法處以200元罰款。小程爸爸的行為是( )A.民事違法行為 B.刑事違法行為 C.行政違法行為 D.嚴(yán)重違法行為.劉某因販毒、搶劫,被人民法院判處死刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處罰金6萬元,賠償原告經(jīng)濟(jì)損失15萬元。分析案例,下列觀點(diǎn)正確的是( )A.死刑、剝奪政治權(quán)利屬于主刑 B.違法必定犯罪C.罰金、賠償經(jīng)濟(jì)損失屬于附加刑 D.應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的必然法律后果.“有一種內(nèi)在的禮貌,它是同愛聯(lián)系在一起的,它會在行為的外表上產(chǎn)生出令人愉快的禮貌?!敝骷腋璧碌倪@句話告訴我們( )A.文明有禮是決定事業(yè)成功的唯一因素B.文明有禮在文明社會中是可有可無的C.一個人只要心中有愛就一定會文明有禮D.文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn).富蘭克林說:“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。”關(guān)于誠信,下列說法正確的是()①誠信是一個人安身立命之本②誠信促進(jìn)社會文明、國家興旺③誠信是社會主義核心價值觀在社會層面的一個價值準(zhǔn)則④不輕易許諾,許諾的事要做到,做不到要說明理由A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④.《禮貌歌》唱道:“相逢點(diǎn)點(diǎn)頭,握手問個好。感情要真摯,語言要美好。你也講禮貌,我也講禮貌,人人都能講禮貌,我們的生活更美好!”以下言行中屬于有禮貌的表現(xiàn)的是()A.小明和小王自覺遵守圖書館的紀(jì)律,安安靜靜地閱覽B.王一明給班上一位較胖的女生起了一個綽號,叫“大陸胖胖”C.劉玲跟同學(xué)交談時總是指手畫腳,信口開河D.每次爸爸跟小強(qiáng)談心,小強(qiáng)很不耐煩,東張西望.關(guān)愛他人是一門藝術(shù)。下列做法中符合“關(guān)愛他人”要求的是()①小偉當(dāng)眾對小明說:“你家里不富裕,這件外套我送你吧”②看到小區(qū)正組織居民給災(zāi)區(qū)捐款,小玲把自己的零花錢捐了出來③張某隱瞞剛從疫區(qū)返回的情況,仍前往多處公共場所餐飲、娛樂④某些出租車、私家車免費(fèi)為高考考生提供“一對一”的送考服務(wù)A.②③④ B.①②④ C.②④ D.①②.梁啟超曾經(jīng)說過:“這個社會尊重那些為它盡到責(zé)任的人”。這句話告訴我們()①承擔(dān)責(zé)任要付出代價,但也能獲得回報②不負(fù)責(zé)任的人會失去別人對他的尊重③承擔(dān)責(zé)任要先付出代價,后得到回報④一個人在對責(zé)任的承擔(dān)中體現(xiàn)出他的社會價值和人生意義A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④.中國核潛艇之父黃旭華,在沒有高精尖設(shè)備的年代,用算盤計算核心數(shù)據(jù),研制出我國第一艘核潛艇。為了保密,從1957年到1986年,他與親人“失聯(lián)”30年。黃旭華的“深潛”人生充分詮釋()A.責(zé)任的沖突會讓人難以選擇 B.承擔(dān)責(zé)任只有代價,沒有回報C.報效祖國不能考慮個人利益 D.責(zé)任和奉獻(xiàn)精神的深刻內(nèi)涵.近年來,“感動中國人物”“最美教師”“最美孝心少年”傳遞著社會正能量,成為人們廣泛學(xué)習(xí)的楷模。我們青少年應(yīng)該()①從我做起,只對自己負(fù)責(zé)②承擔(dān)責(zé)任,不言代價與回報③只對他人和社會負(fù)責(zé) ④培養(yǎng)高度的社會責(zé)任感A.①② B.②③ C.②④ D.①④.“還有什么能像我的戰(zhàn)艦這樣,把我和我的祖國如此緊密相連!”這是海軍戰(zhàn)士內(nèi)心的驕傲;”這里是中國領(lǐng)海!請立即離開!”這是海軍指戰(zhàn)員對外國軍艦以航行自由為名闖入中國領(lǐng)海時的堅定回應(yīng)。他們的言行①自覺履行了維護(hù)國家安全的義務(wù)②依法行使了政治權(quán)利和自由③彰顯了不畏強(qiáng)暴、揚(yáng)善懲惡的精神④體現(xiàn)了愛國敬業(yè)的價值準(zhǔn)則A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④.在國際舞臺上,國家利益仍是國際關(guān)系的決定性因素。下面對國家利益理解正確的是()①國家利益就是國家安全②關(guān)系到民族生存、國家興亡③國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求的總和④包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益、文化利益等A.①③ B.②④ C.①② D.③④.“感動中國”人物徐立平,一直為導(dǎo)彈固體燃料發(fā)動機(jī)的火藥進(jìn)行微整形。他自己設(shè)計發(fā)明了20多種藥面整形刀具。由于常年一個姿勢雕刻火藥,以及火藥中毒后遺癥,徐立平的身體變得向一邊傾斜,頭發(fā)也掉了大半。徐立平()①以國家利益為重,堅持國家利益高于一切②勇于擔(dān)責(zé),無私奉獻(xiàn),實現(xiàn)自己的人生價值③具有精益求精的工匠精神 ④自立自強(qiáng),關(guān)愛他人,助人為樂A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④.猶太人告訴我們,如果沒有背后的祖國,就算是全世界最富有,也會被欺負(fù)!對這句話理解正確的是( )①如果國家利益得不到保障,人民利益就會受到損害②如果國家利益得不到保障,人民就會遭受奴役、欺凌和屈辱③沒有祖國作為后盾,憑借個人努力也會變得非常富足④國家獨(dú)立自主、繁榮富強(qiáng),國際地位不斷提高,人民的生活就充滿希望A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④.維護(hù)國家利益,建設(shè)美好祖國,就要關(guān)心國家發(fā)展,關(guān)注國家大事。為此,我們應(yīng)該①看到我國取得的巨大成就并為之感到自豪②正視國家發(fā)展中面臨的問題并對國家的未來發(fā)展更加充滿信心和期待③擁護(hù)、支持國家為解決各種發(fā)展中的問題而采取的各種積極措施④為解決身邊的實際問題積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④.“任何一項勞動都是崇高的,崇高的事業(yè)只有勞動?!睂@句話的正確理解是①勞動只有分工不同,沒有高低貴賤之分②不論是簡單勞動還是復(fù)雜勞動,都是社會和人民需要的勞動③無論是知識分子還是農(nóng)民或工人,都是平等的勞動者④現(xiàn)代社會中,從事腦力勞動比從事體力勞動的人更尊貴A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④二、非選擇題.以下是小麗搜集的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的一些資料,請你寫出它們體現(xiàn)的教材知識。(小麗的新發(fā)現(xiàn))為了趕上“11.11”購物狂歡節(jié),巴西的牛肉基地,西班牙的橄欖油工廠提前半年就開始做準(zhǔn)備了。泰國椰青工廠加班2周,智利出動專機(jī)運(yùn)送車?yán)遄雍腿聂~,烏茲別克包下“中亞專列”運(yùn)送“一帶一路”上的美食……20多個國家紛紛將自家好貨銷往中國,曾經(jīng)高不可攀的“舶來品”,如今輕松進(jìn)入中國尋常百姓家。(1)體現(xiàn)的教材觀點(diǎn)是什么?(小麗的新困惑)2019年10月26日,青島地鐵3號線,一挺著大肚子的孕婦,沒有找到座位,無奈一只手扶著欄桿,一只手托著肚子,幾次難受的蹲下。而旁邊坐著的兩個年輕人依然保持同一個姿勢看手機(jī)。(2)體現(xiàn)的教材觀點(diǎn)是什么?(小麗的新朋友)小麗在網(wǎng)上聊天時認(rèn)識了一位網(wǎng)友,她常常和網(wǎng)友講述自己的生活,說說自己的心里話。小麗對網(wǎng)友越來越好奇,正巧對方發(fā)出邀請,想在周末和她見面。小麗四處發(fā)帖求助,請教同學(xué)們給出建議。(3)體現(xiàn)的教材觀點(diǎn)是什么?.民主法治的社會小秦所在班級開展以“中學(xué)生思想道德現(xiàn)狀”為主題的探究性活動,為此,同學(xué)們進(jìn)行了社會調(diào)查,搜集了以下資料,請你參與。(道德觀察)資料一很多學(xué)校都成立了學(xué)雷鋒活動小組,學(xué)生們長期參加義務(wù)勞動,幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生;在遵守交規(guī)的調(diào)查中,中學(xué)生是最守交規(guī)的群體之一;在公交車上,絕大部分中學(xué)生都能主動為老人讓座……但是,也有學(xué)生不做家務(wù),向父母提過分要求;面對老師的批評態(tài)度蠻橫;欺負(fù)同學(xué);犯了錯誤抵賴不認(rèn)錯;故意損毀公共設(shè)施,結(jié)伙打群架……(1)請你圍繞主題,根據(jù)資料一,按照“發(fā)現(xiàn)問題一分析問題一解決問題”的思路,完成以下探究活動。(法律思考)資料二據(jù)報道,青少年犯罪總數(shù)占全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,青少年出現(xiàn)不良行為的平均年齡為12.2歲。福建某地一中學(xué)學(xué)生遭同班同學(xué)圍毆致脾臟嚴(yán)重出血;浙江某地初中生將一小學(xué)生關(guān)進(jìn)黑屋毆打并用煙頭燙……這些校園欺凌事件情節(jié)嚴(yán)重、性質(zhì)惡劣、手段殘忍令人震驚。但懲戒的方式多以批評教育為主。(2)為解決資料二反映的社會問題,同學(xué)們查閱了相關(guān)法律,圍繞“是否應(yīng)該降低承擔(dān)刑事責(zé)任的年齡”展開了辯論,你支持哪種觀點(diǎn)?請說明理由。(3)要遏制校園欺凌事件及未成年人犯罪案件的發(fā)生,你還有哪些合理化建議?.(奉獻(xiàn)社會助成長服務(wù)社會我踐行)某校八年級(2)班同學(xué)道德與法治探究小組決定開展“服務(wù)社會,勇?lián)?zé)任”的主題探究活動,請你一起參與探究。(參與活動)(1)作為公民應(yīng)該熱心公益。服務(wù)社會,請說出兩項你參加過的或即將參加的公益活動。(體驗意義)目前,在全國志愿服務(wù)信息系統(tǒng)實名注冊的志愿者人數(shù)超過2825萬,志愿服務(wù)組織在冊登記超過24萬個?!笆濉睍r期,注冊志愿者人數(shù)占居民人口比例將提高到13%。(2)請你談?wù)剠⒓庸婊顒樱?wù)社會的意義。(踐行責(zé)任)“你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣。中國就怎么樣”。一個人的力量或許微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升起改變時代,推動社會進(jìn)步的“正能量”。(3)作為中學(xué)生,你將如何做到服務(wù)社會,奉獻(xiàn)社會?【參考答案】一、選擇題B解析:B【詳解】本題考查人的社會化的過程。②③:依據(jù)教材知識,我們在社會中成長,就是我們逐漸社會化的過程,在這個過程中,我們要學(xué)會養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀等,②③符合題意;①④:說法與人的社會化無關(guān),與題意不符;故本題選B。B解析:B【詳解】本題考查個人與社會的關(guān)系。②③④:依據(jù)教材知識,人的成長過程是不斷社會化的過程,人的身份是通過社會關(guān)系確定的,親社會行為是在人際關(guān)系交往和社會實踐中形成的,②③④說法正確;①:在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份;故本題選B。C【詳解】本題考查對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識。①:夸大了網(wǎng)絡(luò)的作用,觀點(diǎn)絕對化,是錯誤的,故排除①;②④:依據(jù)教材知識,全球各界人士廣泛關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)是因為互聯(lián)網(wǎng)使世界變成了〃雞犬之聲相聞〃的地球村,互聯(lián)網(wǎng)解析:C【詳解】本題考查對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識。①:夸大了網(wǎng)絡(luò)的作用,觀點(diǎn)絕對化,是錯誤的,故排除①;②④:依據(jù)教材知識,全球各界人士廣泛關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)是因為互聯(lián)網(wǎng)使世界變成了“雞犬之聲相聞〃的地球村,互聯(lián)網(wǎng)為人們的生活和工作帶來極大便利,故②④說法正確;③:互聯(lián)網(wǎng)既有積極作用也有消極作用,故③說法錯誤;故本題選C。B【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識和理解。①③④:依據(jù)教材知識,我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息,要學(xué)會"信息節(jié)食〃解析:B【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識和理解。①③④:依據(jù)教材知識,我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息,要學(xué)會'信息節(jié)食〃。我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,自覺抵制不良信息。自覺遵守道德和法律,做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者,利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量。故①③④說法正確;②:遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)是忽略網(wǎng)絡(luò)積極作用的體現(xiàn),故②說法錯誤;故本題選B。C【詳解】本題考查對違法行為的認(rèn)識。①③⑥:闖紅燈、盜竊、搶劫是做出了法律所禁止的行為,故①③⑥不符合題意;②④⑤:偷稅、逃稅、適齡兒童少年輟學(xué)都是沒有履行法律規(guī)定的義務(wù),故②④⑤符合題意;故本題選C。C【詳解】本題考查違法行為的相關(guān)知識。A:民事違法行為違反了民法,材料中沒有體現(xiàn),A錯誤;B:刑事違法行為觸犯了刑法,材料中沒有體現(xiàn),C錯誤;C:小程的爸爸沒有注意到“禁止停車〃的標(biāo)志,將車停在路邊,被交警依據(jù)道路交通安全法處以200元罰款。小程爸爸的行為違反了道路交通安全法,受到了罰款處罰,說明小程爸爸的行為是行政違法行為,應(yīng)受到行政處罰,C正確;D:嚴(yán)重違法行為即犯罪,觸犯了刑法,材料中沒有體現(xiàn),D錯誤;故本題選C。D【詳解】本題考查學(xué)生對犯罪的認(rèn)識。D:根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué)可知,劉某的行為具有嚴(yán)重的社會危害性,觸犯了刑事法律規(guī)范,受到了刑罰處罰,屬于犯罪行為,說明應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的必然法律后果,所以D說法正確;A:死刑屬于主刑,剝奪政治權(quán)利屬于附加刑,A錯誤;B:違法不一定犯罪,但犯罪肯定違法,B錯誤;C:罰金屬于附加刑,賠償經(jīng)濟(jì)損失不屬于附加刑,C錯誤;故本題選D。D【詳解】本題考查文明有禮的重要性。D:文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn),故D說法正確;A:唯一因素的說法過于絕對,故說法錯誤;B:文明有禮不是可有可無的,故B說法錯誤;C:文明有禮主要表現(xiàn):語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面,故C說法錯誤;故本題選D。B【詳解】本題考查對誠信的正確認(rèn)識。①②③:誠信是一個人安身立命之本,是我們?nèi)谌肷鐣耐ㄐ凶C;誠信促進(jìn)社會文明、國家興旺;誠信是社會主義核心價值觀在個人層面的一個價值準(zhǔn)則。①②說法正確,③說法錯誤;④:我們要信守承諾,不輕易許諾,許諾的事要做到,做不到要說明理由,④說法正確;故本題選B。A【詳解】本題考查文明禮貌、與人交往和溝通的技巧。A:小明和小偉自覺遵守圖書館的紀(jì)律,是文明的表現(xiàn),故A正確;B:給同學(xué)起綽號是對他人的不尊重,故B錯誤;C:與同學(xué)交談,總是指手畫腳,信口開河,體現(xiàn)對他人的不尊重,沒有禮貌,故C錯誤;D:爸爸跟小強(qiáng)談心,小強(qiáng)不耐煩,對爸爸不尊重,故D錯誤;故本題選A。C【詳解】本題考查關(guān)愛他人。①:關(guān)愛他人要心懷善意,要盡己所能,還要講究策略。小偉的做法沒有考慮他人的內(nèi)心感受,會傷害他人的自尊心,①錯誤;②④:小玲把自己的零花錢捐給災(zāi)區(qū)、某些出租車、私家車免費(fèi)為高考考生提供‘一對一〃的送考服務(wù)都是關(guān)愛他人的表現(xiàn),符合題意;③:張某的行為侵犯他人的合法權(quán)益,違反法律規(guī)定,不是在關(guān)愛他人,③錯誤;故本題選C。B【詳解】本題考查責(zé)任的相關(guān)知識。①②④:依據(jù)教材知識,分析材料可知,“這個社會尊重那些為它盡到責(zé)任的人〃,說明了承擔(dān)責(zé)任要付出代價,但也能獲得回報,不負(fù)責(zé)任的人會失去別人對他的尊重,一個人在對責(zé)任的承擔(dān)中才體現(xiàn)出他的社會價值和人生意義,故①②④正確;③:承擔(dān)責(zé)任有獲得回報的權(quán)利,但不一定能獲得回報。選項太絕對,故排除③;故本題選B。D【詳解】本題考查責(zé)任的相關(guān)知識。A:錯誤,責(zé)任沖突時,要以國家利益為重,不是難以選擇,故排除A;B:錯誤,承擔(dān)責(zé)任既要付出一定的代價,也會獲得相應(yīng)的回報,故排除B;C:錯誤,報效祖國可以考慮個人利益,故排除C;D:題干中黃旭華的行為具有高度的社會責(zé)任感,他深刻詮釋了責(zé)任和奉獻(xiàn)精神的深刻內(nèi)涵,故D正確;故本題選D。C【詳解】本題考查對承擔(dān)責(zé)任的認(rèn)識。②④:“感動中國人物〃等先進(jìn)人物是道德的楷模,是積極承擔(dān)社會責(zé)任、熱心參與公益不求回報的典范。啟示我們青少年要承擔(dān)責(zé)任,不言代價與回報,培養(yǎng)高度的社會責(zé)任感,故②④正確;①:要從我做起,不能只對自己負(fù)責(zé),故①錯誤;③:我們不能只對他人和社會負(fù)責(zé),也要對自己負(fù)責(zé),故③錯誤;故本題選C。C【詳解】此題旨在考查學(xué)生對維護(hù)國家安全和社會主義核心價值觀的認(rèn)識,題文中“還有什么能像我的戰(zhàn)艦這樣,把我和我的祖國如此緊密相連!”體現(xiàn)了海軍指戰(zhàn)員對祖國的熱愛,體現(xiàn)了愛國敬業(yè)的價值準(zhǔn)則;“海軍指戰(zhàn)員驅(qū)逐闖入中國領(lǐng)海的外國軍艦”,彰顯了不畏強(qiáng)暴、揚(yáng)善懲惡的精神,自覺履行了維護(hù)國家安全的義務(wù)等,①③④觀點(diǎn)正確,②政治權(quán)利和自由在題文中沒有體現(xiàn),不符合題意,所以正確答案選C。B【詳解】本題考查國家利益,根據(jù)所學(xué),國家利益包括人口、領(lǐng)土、主權(quán)和政權(quán),它們關(guān)系到民族生存、國家興亡,觀點(diǎn)②正確;國家利益涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、軍事等領(lǐng)域,包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益、文化利益等,觀點(diǎn)④正確;國家安全是國家利益的一部分,觀點(diǎn)①錯誤;國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需要求的總和,觀點(diǎn)③錯誤;觀點(diǎn)②④正確,所以選B。B【詳解】本題考查對維護(hù)國家利益的認(rèn)識和理解。①②③:題文中,“感動中國〃人物徐立平常年一個姿勢雕刻火藥,以及火藥中毒后遺癥,徐立平的身體變得向一邊傾斜,頭發(fā)也掉了大半。這說明了他以國家利益為重,堅持國家利益高于一且;勇于擔(dān)責(zé),無私奉獻(xiàn),實現(xiàn)自己的人生價值;具有精益求精的工匠精神,故①②③說法正確;④:這里沒有體現(xiàn)出來助人為樂的內(nèi)容,故與題不符;故本題選B。C【詳解】本題考查對國家利益與人民利益的關(guān)系的理解。①②④:材料中的這句話意在告訴我們國家利益與人民利益的關(guān)系。依據(jù)教材知識,如果國家利益得不到保障,人民利益就會受到損害;如果國家利益得不到保障,人民就會遭受奴役、欺凌和屈辱;國家獨(dú)立自主、繁榮富強(qiáng),國際地位不斷提高,人民的生活就充滿希望,故①②④說法正確;③:這曲解了題文的主旨內(nèi)容,故說法錯誤;故本題選。D【詳解】此題旨在考查學(xué)生對關(guān)注國家發(fā)展的認(rèn)識,根據(jù)所學(xué),關(guān)心國家發(fā)展,關(guān)注國家大事,我們應(yīng)該看到我國取得的巨大成就并為之感到自豪,要正視國家發(fā)展中面臨的問題并對國家的未來發(fā)展更加充滿信心和期待。擁護(hù)、支持國家為解決各種發(fā)展中的問題而采取的各種積極措施,為解決身邊的實際問題積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策等,所以①②③④都符合題意,所以正確答案選D。A【詳解】此題旨在考查學(xué)生對勞動的認(rèn)識,題文中的觀點(diǎn)表明,每個人所處的崗位不同,從事不同的勞動,但都在為國家和社會發(fā)展做出貢獻(xiàn),每一個勞動者都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。勞動只有分工不同,沒有高低貴賤之分,不論是簡單勞動還是復(fù)雜勞動,都是社會和人民需要的勞動,無論是知識分子還是農(nóng)民或工人,都是平等的勞動者,所以①②③觀點(diǎn)正確,④觀點(diǎn)錯誤,正確答案選A。二、非選擇題(1)①網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。②網(wǎng)絡(luò)推動社會進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力?;ヂ?lián)網(wǎng)大大促進(jìn)了人才、資金、技術(shù)、物資的流動,已經(jīng)成為社會生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的新途徑。(2)①一些人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實的人際交往;②沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活。(3)①小麗要合理利用網(wǎng)絡(luò),理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。②要慎重結(jié)交網(wǎng)友,提高自己的自我保護(hù)意識。③自覺遵守道德和法律,做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者。【詳解】(1)此問旨在考查學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)積極作用的認(rèn)識,題文中中外商品的互通有無,表明網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便捷和豐富多彩;網(wǎng)絡(luò)推動社會進(jìn)步,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力等,言之有理即可。(2)此問旨在考查學(xué)生對沉迷網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,題文中兩個年輕人因為沉迷網(wǎng)絡(luò)不知道給孕婦讓座,表明一些人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實的人際交往;沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活等,緊扣材料,言之有理即可。(3)此問旨在考查學(xué)生對合理利用網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,根據(jù)所學(xué),從合理利用網(wǎng)絡(luò),理性參與網(wǎng)絡(luò)生活;慎重結(jié)交網(wǎng)友,增強(qiáng)自我保護(hù)意識;自覺遵守道德和法律等方面回答,言之有理即可。(1)①我發(fā)現(xiàn)的問題:面對老師的批評態(tài)度蠻橫。②我對該問題的分析:由于學(xué)生缺少和老師的交流和溝通,不能正確處理與老師之間的矛盾。③我的解決方案:溝通的方法有很多,可以和老師面對面的溝通,還可以以書信等形式進(jìn)行溝通,但是不管以什么形式溝通都要注意方式方法,不傷害對方。(2)①支持降低刑責(zé)年齡。理由:凡是觸犯刑法的,不論年齡大小都必須承擔(dān)刑事責(zé)任;法律對全體社會成員具有普遍約束力,違法必究。②不支持。理由:未成年人的生理、心理還不成熟,是非辨別能力還不強(qiáng),應(yīng)對未成年人進(jìn)行特殊保護(hù);如果小小年紀(jì)接受刑罰處罰,會影響到他們未來的健康
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