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文檔簡介
教研組工作總結(jié)合集【14篇】
教研組工作總結(jié)篇1
一、工作完成情況
1.落實完成好各項教學(xué)常規(guī)工作,加強集體備課
我們地理組共有5名地理老師,開學(xué)初制定教學(xué)工作計劃時就明確了備課組長工作要求,面對更換新教材我們必須做到早動手,勤探討,爭取先人一步;所以,我們注重提高備課的質(zhì)量,做到了發(fā)揮團體精神、集體的智慧,將備課組的備課活動落實到實處,做到了學(xué)校要求的“四定五統(tǒng)一”(定活動時間、定活動地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一主體教案、統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測、統(tǒng)一練)。每次備課活動都不流于形式,取得了良好的效果。平時注重常規(guī)教學(xué)工作的落實,認(rèn)真精心設(shè)計每一節(jié)課,寫出規(guī)范的課時教案,鼓勵教師互相聽課,互幫互學(xué),共同進步;同時我們每節(jié)課都精心挑選練習(xí)并對作業(yè)的量進行適當(dāng)?shù)目刂?,學(xué)生完成作業(yè)狀況良好;作業(yè)及時批改,及時反饋。
2.加強地理統(tǒng)考測試研究
本學(xué)期在教研活動中,加強對大綱和教材的研究,認(rèn)真分析結(jié)業(yè)考試趨勢,加強對學(xué)生地理學(xué)科能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,包括判讀、填繪和分析能力的培養(yǎng),在教學(xué)中充分運用地理圖像和圖表分析綜合地理事象。加強思維能力的培養(yǎng)訓(xùn)練。包括分析比較、判斷推理能力等。指導(dǎo)學(xué)生多注意觀察生產(chǎn)和生活,運用所學(xué)理論解決實際問題,讓學(xué)生學(xué)到生活中的'地理。
3.注重課堂教學(xué),注重落實的實效性
我們在教研活動中強調(diào),抓住每一節(jié)課,讓學(xué)生將知識在課堂上落實,提倡課堂前2分鐘用于預(yù)習(xí)新課,采取多樣的方法,如默寫、設(shè)問、練習(xí)檢測等,尤其是默寫效果比較好。強調(diào)教師備課時必須明確,本節(jié)課我要讓學(xué)生掌握什么?通過什么途徑讓全體學(xué)生都參與?當(dāng)堂反饋。下課后進行自我反思,是否完成本節(jié)教學(xué)目標(biāo),哪些地方非常成功,還存在哪些問題?教師要在不斷反思過程中提高自己教育教學(xué)水平。
4.積極參加學(xué)校組織的各項活動本學(xué)年烏魯木齊市地理教研中心舉辦了地理課堂教學(xué)大賽,我們地理組的王丹丹老師和宋娟老師分別獲得七年級和八年級地理課堂教學(xué)大賽三等獎。同時,我們組還積極參與烏魯木齊市地理教研中心舉辦的其他比賽,課件比賽獲自治區(qū)三等獎、論文比賽獲市級三等獎和教學(xué)設(shè)計比賽獲市級三等獎。
二、工作中的不足
1.教師的教學(xué)水平有待提高
不管是新教師還是老教師都面臨著更換新教材的問題,所以我們要不斷提高自己的教學(xué)水平,抓住一切學(xué)習(xí)的機會為自己充電,爭取在最短的時間內(nèi)轉(zhuǎn)換觀念,付諸于教學(xué)行動,這方面我們組的教師還有待提高。
2.提高課堂教學(xué)效益
初中地理教學(xué)面臨的困難很多,大部分學(xué)生對初中中地理認(rèn)識不足,重視程度還不夠,當(dāng)然這里面有學(xué)生的問題,也有教師的原因,所以作為老師不僅要有淵博的專業(yè)知識,還要有過硬的課堂調(diào)控能力,用教師自身的人格魅力去感染學(xué)生,以達到課堂教學(xué)的完美。
3.加強教研組文化建設(shè),提高教研能力
俗話說的好,人活到老學(xué)到老,作為地理教師更應(yīng)該與時俱進。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,力爭在教學(xué)過程中要將強調(diào)知識的落實轉(zhuǎn)變?yōu)榧茸セA(chǔ)知識的落實又要重視能力的培養(yǎng);將只重結(jié)果的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾曔^程的教學(xué);將單純強調(diào)記憶轉(zhuǎn)變?yōu)榧葟娬{(diào)記憶又注重思維的訓(xùn)練;將“灌輸式”教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝懻撌健苯虒W(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用;將只重課本文字描述,轉(zhuǎn)變?yōu)閺膱D文中獲取信息;變“旁白”式解釋為讓學(xué)生的“感悟”、”思考”和應(yīng)用等多方面的轉(zhuǎn)變,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平和科研水平。
教學(xué)中多注意觀察生產(chǎn)和生活實際,運用所學(xué)理論解決實際問題。能夠與現(xiàn)實生產(chǎn)、生活聯(lián)系起來的知識在教學(xué)中應(yīng)引起高度重視,教師教學(xué)中盡力多搜集一些與教材密切相關(guān)的素材。這就要求教師不僅要學(xué)習(xí)一些與地理相關(guān)的書籍,也要加強自身的文化修養(yǎng),多讀書讀好書,提高地理教師的各項素質(zhì),將自己的教學(xué)經(jīng)驗及時總結(jié),提高教師的教研能力。
三、工作中的思考
1.向課上要效益,精講精練,落實在課堂,有待強調(diào)課堂效益。
2.新教師的培養(yǎng)問題一定要提到日程上來,盡快讓年輕老師快速成長起來,要為他們提供成長的機會,要敢于壓擔(dān)子。
3.老教師的工作任務(wù)很重,老教師既要學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和先進的教學(xué)方法又要承擔(dān)起培養(yǎng)年輕老師的任務(wù),真正做到嚴(yán)要求,達到出高徒的目的。教研組工作總結(jié)篇2
本學(xué)期即將結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,在每一位英語教師的努力下,堅持以人為本,倡導(dǎo)創(chuàng)新精神。加強教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)??v觀本學(xué)期英語教研組的工作,我們一直作了多方面的努力,并取得了一定的成績。但也有一些值得思考和改進的地方,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)
1、本學(xué)期要重點學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育代_論文課程改革綱要》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)課程改革的材料。學(xué)習(xí)課程改革專著《課程改革與課程評價》,明確英語課程在基礎(chǔ)教育代_論文階段的四個基本任務(wù),特別是代_論文要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解課程標(biāo)準(zhǔn)中的"六個基本理念",并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。
2、加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進程。針對本組教師年輕化的特點,組織本教研組全體英語教師學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能熟練運用基本信息技術(shù),從而推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,組織有關(guān)教師運用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計多媒體教學(xué)輔助課件,組織多媒體教學(xué)觀摩活動等。
3、組織本教研組教師撰寫論文。全體英語教師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫英語教育代_論文教學(xué)論文。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)落實,深化教育代_論文教學(xué)改革。
1、進一步抓好"教學(xué)常規(guī)"的學(xué)習(xí)和實施工作,組織本教研組年輕教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進典型,加強檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。
2、加強集體備課。集體備課是代_論文發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是代_論文落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,我校教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。備課做到三定(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進度)。集體備課主要以各年級備課組為單位,由各個備課組長負(fù)責(zé),每周四第二節(jié)課為集體備課時間。每次備課由1名教師選定一個單元并主講,明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點、難點、疑點,基本習(xí)題,參考教法等。然后,同年級備課組教師進行討論,最后達成共識,之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的`力量,做到了教學(xué)資源共享。
3、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究代_論文活動,圍繞相應(yīng)的研究代_論文專題,組織相應(yīng)的公開課、研究代_論文課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使英語教研組全體英語教師共同提高,人人受益。
三、加強初三班工作的研究代_論文,提高畢業(yè)班教學(xué)效率。
組織初三英語教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《課標(biāo)》和《中考說明》,扎扎實實教好第一遍,要在基礎(chǔ)知識到位的同時,抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng),特別要重視學(xué)生口語表達、閱讀能力和寫作能力的訓(xùn)練。
四、其他工作
1、精心組織,認(rèn)真輔導(dǎo),組織初一學(xué)生參加全市中學(xué)生英語口語競賽,并且獲得一等獎。
2、組織初一、初二學(xué)生的各種技能(默寫、寫作及口語)的校內(nèi)競賽活動。
3、合理安排和組織初三學(xué)生進行人機對話口語模擬考試。教研組工作總結(jié)篇3
一學(xué)年的教學(xué)教研工作已經(jīng)結(jié)束,本學(xué)期,我們教研組的工作本著“為了學(xué)生服務(wù),為了自己的提高”的理念的奮斗目標(biāo),全體老師們發(fā)揚優(yōu)秀教研組的傳統(tǒng),兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實,確實有效地開展現(xiàn)的本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)教研工作,現(xiàn)將一年的工作小結(jié)如下:
一、做好教學(xué)常規(guī)工作
1、從整體優(yōu)化出發(fā),加強教學(xué)工作的五個環(huán)節(jié)的管理。為進一步發(fā)揮教研組、備課組的功能,我組積極響應(yīng)學(xué)校的號召,明確樹立集體質(zhì)量意識,信息資源共享,認(rèn)真落實了集體備課制度,由備課組長負(fù)責(zé)制,抓好備課過程中的各環(huán)節(jié)。各教師的.教案都較為規(guī)范,質(zhì)好量足,在學(xué)校的教案檢查中大部分教師教案優(yōu)秀。
2、課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育,所有老師在教學(xué)過程中都時時考慮對學(xué)生進行學(xué)習(xí)指導(dǎo),本學(xué)期重點是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),指導(dǎo)的要點是怎樣聽課、怎樣做作業(yè)和怎樣復(fù)習(xí),為了能更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,要求教師引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動,必須給學(xué)生自主參與活動的時間和空間,教學(xué)中以人為本關(guān)愛學(xué)生,學(xué)生滿意度100%。全體教師在精選習(xí)題的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好批改工作,力求做到及時反饋矯正,講求實效,學(xué)校作業(yè)抽查情況顯示本組全體教師作業(yè)批改情況優(yōu)秀。
3、各年級都本著因材施教的原則,進行分層教學(xué),培優(yōu)補差。七年級抓好起始階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;八年級抓好基礎(chǔ)教學(xué),培養(yǎng)數(shù)學(xué)素質(zhì);九年級多角度訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì),提高數(shù)學(xué)解題能力。做好畢業(yè)考試的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,在全組老師的辛勤努力下,初中數(shù)學(xué)各年級成績都有較大提高,七年級保持全縣領(lǐng)先,八年級,在平均分、及格率、優(yōu)生率等各方面進步明顯,九年級的數(shù)學(xué)畢業(yè)考試成績喜人。
時光的腳步帶領(lǐng)我們走過了一個充實而忙碌的學(xué)期??偨Y(jié)過去,展望未來,我們清醒地認(rèn)識到身上肩負(fù)的重任,探索之路任重面道遠,我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷地開拓進取,迎接更大的挑戰(zhàn)。
四、教研組建設(shè)的設(shè)想
1、新課標(biāo)學(xué)習(xí)與鉆研還要加強。
2、課堂教學(xué)設(shè)計、研究、效果方面有待提高。
3、全組走出去聽課。
4、“培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差”的方法方式還有待完善。
5、青年教師多磨課
初中數(shù)字教研組
20__年7月10日教研組工作總結(jié)篇4
本教研組為了今后能更好的進行工作,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
本組人員堅持四項基本原則,團結(jié)協(xié)作,做到了教書育人,為人師表。思想進步,積極向上,擁護中國共產(chǎn)黨,關(guān)心國家大事,熱愛教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守教師職責(zé),圓滿完成了本學(xué)年學(xué)校交給的各項任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育理論,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針、政策,模范地遵守各項規(guī)章制度,業(yè)務(wù)上熟練、勤奮,在教學(xué)、教研、教改及班級管理等各項工作中,取得了一定的成績
二、本組工作方面:
1、集體備課方面
在一年的地理教研組活動中,本組做到了三定五統(tǒng)一:即定備課時間、定備課主題、定備主講人;統(tǒng)一備課、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一授課、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一練習(xí),每節(jié)課本組人員都事先進行集體商討,找出每節(jié)課的重、難點,研討如何突破重、難點的方法,統(tǒng)一授課過程,有主發(fā)言人、有主講人、專人負(fù)責(zé)教案,案后進行組內(nèi)說課,再進行修改、修訂,方可進入課堂授課。本組的方針是:“過程保持一致,實施百花齊放”。⑴、勤奮刻苦,積極認(rèn)真,扎實肯干,注重實效,并起到了教研組的應(yīng)該有的帶頭作用,本組人員素質(zhì)較好,各方面都能達到作為一名教師所具有的能力。教學(xué)能力較強,團結(jié)協(xié)作精神好。工作上勤奮刻苦,積極肯干。業(yè)務(wù)方面時刻吸取他組人員的經(jīng)驗,做到使自己的能力盡量提高,爭取做學(xué)科的帶頭人;備課方面,課前充分準(zhǔn)備,運用資料,自編題,組題,使教案學(xué)案達到一體化,即能讓學(xué)生看懂,用著實用,還能提高課堂與教學(xué)效率;自制教具,運用上網(wǎng)搜材料、找信息,達到讓學(xué)生每節(jié)課都有新鮮感,題無重題,內(nèi)容和知識點卻重復(fù)新穎;課上認(rèn)真講授、講解,傳授答題方法,注重總結(jié)學(xué)生在課堂上討論的問題,做到了點撥、引導(dǎo)、啟發(fā)、總結(jié)結(jié)論合一的教學(xué)方法,注重知識的運用能力,實踐運用能力;課后輔導(dǎo)認(rèn)真,復(fù)習(xí)及時,我組班主任工作方面,能夠做到有問題及時解決,問題未出現(xiàn)及時杜絕,對學(xué)生管理不是嚴(yán)格,而是耐心說服與教育,不是強硬管理而是用心去付出,不是用嘴去教訓(xùn),而是用行動感化,因此,本組取得了一定成績。
2、本組人員所任高二班級的學(xué)生數(shù)學(xué)成績較差,思想波動大,接收能力差,注意力差,
自由度大,組織教學(xué)隨時發(fā)生。而組內(nèi)采用適合學(xué)生特點的教學(xué)方法,發(fā)揮以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)教學(xué)方法,讓學(xué)生自主的進行討論、發(fā)言,發(fā)揮學(xué)生本身的好動、喜說、愿意被教師表揚的心理,積極運用這些特點,使教學(xué)方法得到了長足發(fā)展。
3、本組人員在教學(xué)的同時,積極參加學(xué)校的各項教研活動,并在教研活動中,學(xué)到很多教學(xué)方法,并運用到了自己的教學(xué)中。組內(nèi)堅持經(jīng)常聽其他老師的課,學(xué)習(xí)別人之長,補已之短,提高業(yè)務(wù)水平。在學(xué)校組織的展示課、評優(yōu)課中也得到了學(xué)校的認(rèn)可。
4、努力協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作,積極維護各班級的榮譽,利用課余時間找學(xué)生談心,使學(xué)生愿學(xué)懇學(xué)。
三、聽課、評課方面
經(jīng)常聽課是本組學(xué)習(xí)的.習(xí)慣,每節(jié)課都有人聽課,每次聽完課都有爭論的焦點,都有新的發(fā)現(xiàn),每次聽完課后都積極評課,評課認(rèn)真,有深入、有補充、有點撥、有建議、有的問題待深入探討、有改進措施、有方法指導(dǎo)。結(jié)果是聽課者吸取了精華,授課者補充了知識與不足,各有其得,各有提高,形成了“以老帶新、以新促老”的局面。互相學(xué)習(xí)、互相促進的學(xué)習(xí)氛圍相當(dāng)濃厚。本組每個人都進行了一次展示課,都進行了評比,結(jié)果較好,都達到了滿意分?jǐn)?shù)。高水平、高素質(zhì)是本組的特點。
四、閱卷、登統(tǒng)方面
本組在兩次考試中都是出題迅速、閱卷認(rèn)真、時間快、上報早、無差錯。閱卷實行流水作業(yè),分任務(wù)、分目標(biāo)、分頭檢查、分頭核對的辦法。力求達到對學(xué)生的考卷評分標(biāo)準(zhǔn)公平、公正、公開、合理、細致、認(rèn)真。通過對試卷的分析、討論、分選。找出問題較多的選擇題、綜合題進行共同講解,試卷講評課要求必須先說課,再上課。做到了有計劃、有目的、有重點、有方向、備學(xué)生、備教材、備內(nèi)容一起考慮,一起實施的辦法。結(jié)果試卷講評有效果,有內(nèi)容,起到了查漏補缺的目的,又起到使知識點的深化、延伸、擴展、復(fù)習(xí)的作用。
總之,在一學(xué)年的工作中,本組成績較好。愿在今后的組內(nèi)教學(xué)道路上更加努力,不斷進取,做到更加盡職盡責(zé),更好完成學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)。
20__年12月14日教研組工作總結(jié)篇5
我校信息技術(shù)教研組現(xiàn)有教師6名,我們本著以全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐活動、促進學(xué)生全面發(fā)展為核心,以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為中心任務(wù),認(rèn)真貫徹落實學(xué)?!豆ぷ饔媱潯泛徒萄惺摇豆ぷ饔媱潯罚o緊圍繞學(xué)校教研專題,根據(jù)本組制定的教研計劃,順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)把這一學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
一、按學(xué)校要求,順利完成學(xué)科教學(xué)工作及學(xué)校的電教工作和設(shè)備維修。
二、完成初三中考報名、填志愿、初三所有學(xué)生的報名證件攝影的工作。
三、順利完成學(xué)校各項活動:公開課、驗收課、科組長的示范課、學(xué)校藝術(shù)活動周,元旦晚會等活動的電教設(shè)備準(zhǔn)備、攝影、攝像,保證了學(xué)校各活動的順利進行。
四、為學(xué)校正常教學(xué)提供了強力的電教設(shè)備、校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播設(shè)備運作保證。以分年級區(qū)域包干,落實各平臺、教師電腦維護負(fù)責(zé)人。平臺故障、教師電腦故障落實網(wǎng)上登記,分工處理,疑難問題聯(lián)系公司維修。
五、完成校園學(xué)籍管理系統(tǒng)的資料建立及維護管理。初三中考學(xué)生資料審核.。
教師素質(zhì)的高低,直接決定著教學(xué)工作的質(zhì)量,要教好書育好人,教師首先要有良好的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。教育理論是我們搞好教研組建設(shè),進行教育、教學(xué)、教改、教研的主要依據(jù)和行動指南,我們組每次都能積極參加市、縣和校組織的教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,老師還各自訂閱與計算機教學(xué)相關(guān)的期刊,以便及時了解教育教學(xué)的新理論、新動態(tài)、新方法。我們組把教學(xué)工作作為深化素質(zhì)教育的中心工作來抓,開展經(jīng)常性的教學(xué)研究工作,做到每次活動有目的,有針對性,能落到實處。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)我校的.許多計算機由于購買時間較早,目前的故障率也高。我們組在完成教育教學(xué)工作的前提下,還擔(dān)負(fù)著全校的信息化建設(shè)的工作。
加班加點,不分晝夜的進行學(xué)校網(wǎng)站的維護和建設(shè),輔助學(xué)校做了大量工作。利用課余時間,為全校教師以年級組為單位,進行了多次網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn)。為學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)提供了堅強的保障。教研組工作總結(jié)篇6
總的說來,本學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作順利圓滿完成,在下一學(xué)期的工作中要繼續(xù)努力,爭取取得更加突出的成績。時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期完畢了。半年來,美術(shù)教研組在教誨處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
開學(xué)初,美術(shù)教研組按照學(xué)校教誨處要求,結(jié)合本教研組工作與學(xué)校學(xué)生的實際情況,制訂了切實可行的工作方案,并盡可能地按方案開展了豐富多彩的活動。監(jiān)視教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、展覽等一系列活動,教師的教學(xué)行為日趨標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氣氛空前濃厚。我們組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí),積極開展教研活動,做到認(rèn)真做好記載,每次學(xué)習(xí)有體會和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,進一步提高認(rèn)識,把握教改動向,探討教學(xué)方式,認(rèn)真撰寫教育故事,對教育實踐中的教育行為進展反
思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中。
除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并征訂了《美術(shù)》等專業(yè)雜志,課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫教育教學(xué)論文,參加各級教學(xué)論文比賽。
1、按照教誨處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)歷和信息交流。本學(xué)期特地配合教誨處的安排開展的教學(xué)大比武活動,我們組內(nèi)的每位老師都積極主動地參與了這項活動,有力地推動了美術(shù)教研活動的向前推進。
2、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進展教學(xué),加強示范。
3、定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和開展學(xué)生特長,積極參加各項競賽活動。
本學(xué)期,通過全面實施素質(zhì)教育,開展標(biāo)準(zhǔn)的.教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面開展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氣氛,使我校成為全區(qū)優(yōu)秀的、獨具特色的農(nóng)村學(xué)校之一。
一學(xué)期匆匆而過,這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在學(xué)期中,我教研組努力貫徹以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),為孩子們創(chuàng)造自由表達、自由探索、自由創(chuàng)作的時機,通過教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項工作中,我組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和開展空間,在實踐中教師與學(xué)生共同進步,共同成長。教研組工作總結(jié)篇7
一、在創(chuàng)新教育的大旗下,本組老師優(yōu)質(zhì)完成了教學(xué)任務(wù)。
本組美術(shù)教師均能在熟悉新《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,熟悉學(xué)生的基礎(chǔ)上制定教學(xué)計劃和教學(xué)進度,課前準(zhǔn)備充分認(rèn)真查找資料,收集圖片或制作范圖,尤其是侯小梅老師和劉樂林老師,更重視課件制作和使用,能熟練制作出課堂所需的課件。大家均能準(zhǔn)時上下課,沒有拖堂和體罰學(xué)生的情況,語言規(guī)范,教學(xué)結(jié)構(gòu)基本都能達到科學(xué)、合理、優(yōu)化、效果良好。學(xué)生基本上是全員參與課堂活動,大都能把握好講與練的關(guān)系和時間合理分配。本組老師十分認(rèn)真地落實學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī)。扎扎實實地出色地完成了各自的教學(xué)任務(wù),使學(xué)生美育方面的素質(zhì)得到應(yīng)有的提高。
二、認(rèn)真搞好美術(shù)科教研活動
學(xué)期初本組組織各位老師學(xué)習(xí)新《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確教學(xué)任務(wù),調(diào)整教學(xué)進度,準(zhǔn)確把握教學(xué)要求,推動各位教師在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上的集體備課活動。在學(xué)部以“開好課、上好課”帶教研的要求下本組也積極參與并擬定了全組和個人開公開課的時間計劃表,使得大家互相啟發(fā)互相協(xié)作,互相促進,積極實施計劃,學(xué)期末已評出侯小梅老師上的.公開課《節(jié)日的小彩旗》一課為學(xué)期優(yōu)秀課。
本組認(rèn)真組織教科研活動,實行目標(biāo)管理,扎扎實實搞好每2周一次的教科研活動,深入課堂,每位老師爭取每周聽課1——2節(jié),并認(rèn)真做好評價。定期舉辦各種形式的研究課并組織教師相互聽課,加強組內(nèi)經(jīng)驗交流。本組還認(rèn)真落實學(xué)校教育信息化的推進工作,在課堂上熟練地大量地使用電教設(shè)備教學(xué)。
三、繼續(xù)努力配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動,組織美術(shù)作品展覽工作。
“藝術(shù)節(jié)”本就是本組老師十分重視和投入的一項工作,本組每個老師都能十分積極投入的去做,無論從舉辦繪畫展覽,還是舉辦中小學(xué)藝術(shù)比賽活動,大家都十分認(rèn)真,與其它學(xué)科的活動小組相比,是相當(dāng)出色的。
1、本期我校繼續(xù)成立書法美術(shù)興趣小組,并每周進行兩次培訓(xùn)工作。
2、學(xué)校配合縣藝術(shù)節(jié)比賽,于4月份在學(xué)校大操場舉行了書法、美術(shù)現(xiàn)場比賽。
3、取得的成績?nèi)纾?/p>
一、產(chǎn)生大量優(yōu)秀美術(shù)作品布置教室及校園。
二、學(xué)生在縣藝術(shù)節(jié)中取得了優(yōu)異的成績。
四、其它工作:
除了干好主要的教學(xué),教研工作,本組還在校園方面積極做好布置、美化等工作;積極參加比賽,在第五屆市青少年活動中心舉辦的繪畫比賽上取得了優(yōu)異成績,為學(xué)校爭了光。另配合學(xué)校的六一活動,做了大量的道具及設(shè)計好了舞臺背景。
回顧本學(xué)期來的教研工作,我們看到了教改、課改的希望,同時也感到身上責(zé)任的重大,信息技術(shù)、綜合性美術(shù)活動課的開展還處于探索階段,工作積極性亟待進一步提高,才能適應(yīng)當(dāng)前基礎(chǔ)教育教研改革的不斷深入……等等。我們相信我們一定會改變思想,更新教育觀念,大務(wù)教研、科研之風(fēng),共同推進美術(shù)組教研工作的發(fā)展,開創(chuàng)美術(shù)教研工作的新局面。教研組工作總結(jié)篇8
本學(xué)期在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和本組成員的大力支持下,我組的工作開展的有聲有色,不僅圓滿的完成了開學(xué)初制訂的各項任務(wù),并且使本組的教改教研上了一個新的臺階,現(xiàn)蔣本期來的工作進行簡單的總結(jié)。
第一,積極加強常規(guī)課堂教學(xué)的'督導(dǎo),向課堂要質(zhì)量,向課堂要效率,為止我組配合教學(xué)線經(jīng)常深入課堂同學(xué)生交流,并蔣反饋的信息及時同科任教師交流,做到因材施教,教學(xué)得法,由于不定期的深入課堂,教師的責(zé)任心得到了加強,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也得到了較大幅度的提升。
第二,大力推進教改教研,鼓勵大家充分利用多媒體等教學(xué)手段,自己制作課件來提高課堂容量和效果,由于本組的重視和支持,本組的教改開展順利,特別是懂電腦的年輕教師經(jīng)常利用課件教學(xué),教學(xué)效果明顯,我們還在八年級嘗試集體備課,為了提高大家的教學(xué)水平,本期要求隨堂聽課不小于8節(jié),聽示范課不小于2節(jié)。由此組織了分別由蔣年寶老師主講的復(fù)習(xí)示范課和周艷華老師主講的電教示范課
第三,加學(xué)生的基礎(chǔ)知識教學(xué),嚴(yán)格遵照以綱為綱,以本為本的原則。為止我組分別組織各年紀(jì)的基礎(chǔ)知識競賽來加以強化和落實。并且在考前制訂詳細的競賽方案。
第四,我組成立了數(shù)學(xué)課外學(xué)習(xí)興趣小組,輔導(dǎo)員由王曉貴老師擔(dān)任,對有愛好的學(xué)生加以化和指導(dǎo)。
在看到成績的同時也要意識到自己的不足,由于各方面原因我校數(shù)學(xué)教學(xué)同兄弟學(xué)校相比還存在一定的差距,有待大家的進一步努力。教研組工作總結(jié)篇9
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教務(wù)處工作計劃,結(jié)合本學(xué)期化學(xué)教研組的工作計劃,本組教師認(rèn)真完成學(xué)校的各項工作,貫徹執(zhí)行市教研室有關(guān)化學(xué)教學(xué)方面的要求指示,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的要求,認(rèn)真履行教研組長、備課組長與教師的職責(zé),加強學(xué)科的理論學(xué)習(xí),使化學(xué)組成為團結(jié)和諧、勤奮互助、合作能力較強的教研組。
(一)教學(xué)常規(guī)方面
1.嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益。全組教師做到重點落實備課常規(guī)和課堂教學(xué)常規(guī),提高備課和上課質(zhì)量。注意教學(xué)常規(guī)管理中的各個細節(jié),并且盡量落實細節(jié),養(yǎng)成學(xué)生良好規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最終達到提高教學(xué)效益的目的。
2.加強集體備課。備課組做到基本統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試等。尤其是每次中差生輔導(dǎo)的進度、內(nèi)容、時間、備課人都是有計劃、有落實的,充分發(fā)揮集體智慧,提高集體備課的質(zhì)量。
3.加強作業(yè)管理。全組教師盡量控制作業(yè)量、規(guī)范作業(yè)批改,做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有評必糾。
4.認(rèn)真組織完成各次“階段”性考試的命題、閱卷工作,認(rèn)真作好考試后的情況分析,根據(jù)成績對教學(xué)作及時的'調(diào)整,并拿出相應(yīng)的措施和辦法進行彌補。本學(xué)期4個班歷次考試的成績良好、懸殊不大。
5.加強實驗教學(xué)、加強基礎(chǔ)訓(xùn)練、加強動手訓(xùn)練。
(二)教研組活動開展情況
1.堅持開展好教研組活動和備課組活動。本學(xué)期繼續(xù)堅持間周一次教研組活動和間周一次備課組活動,做到每次活動都有計劃有主題,責(zé)任到人。本期利用教研組活動和備課組活動鉆研新教材、新課標(biāo),共同分析教學(xué)過程中遇到的問題,討論交流解決問題的方法,在探索實踐中共同成長。
2.加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。本學(xué)期,化學(xué)組利用教研活動時間組織組內(nèi)教師進行了專題學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),教師逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,確立了“以人為本”的教學(xué)理念,并在教學(xué)實踐中能自覺運用所學(xué)的知識分析指導(dǎo)教學(xué)工作,使自身的教育教學(xué)能力不斷提高。
3.組織好組內(nèi)聽課評課活動,強化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討。本學(xué)期成功組織開展了校級公開課和市級公開課。全組教師聽課時按規(guī)范做好聽課筆記,并利用教研活動聽、評課和公開課的成功和不足之處開展討論,充分發(fā)表自己的觀點,找出閃光點、疑惑點和不足點,以求達到更好的課堂效果。
4.認(rèn)真進行課題研究,使教師的教學(xué)科研能力得到提高。本學(xué)期積極申報了鎮(zhèn)江市級課題《化學(xué)課堂教學(xué)有效性模式的研究》,并利用教研組活動時間,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,共同分析探討教學(xué)過程中遇到的問題,討論交流解決問題的方法,在此基礎(chǔ)上形成一些經(jīng)驗或反思,又為今后進一步的教學(xué)研究打基礎(chǔ)。
(三)教師專業(yè)發(fā)展情況
1.積極參加培訓(xùn)。本學(xué)期本組教師王成廣參加了鎮(zhèn)江市第七屆青年骨干教師培訓(xùn),進一步加強對新教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。
2.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。全體教師通過不斷學(xué)習(xí)新教材,以及新教學(xué)理念和新教學(xué)方法,全面提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)過程。
3.極撰寫教育教學(xué)論文。王成廣的《利用化學(xué)學(xué)科特色培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)》在省級刊物上發(fā)表。
(四)教研組建設(shè)的打算
今后,我們初中化學(xué)教研組將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),加強教研工作;繼續(xù)搞好課題研究,重視課題研究的過程管理,提高教師的教科研水平;繼續(xù)鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文,對教育教學(xué)過程中的問題或經(jīng)驗進行及時的反思或總結(jié)。繼續(xù)做好培養(yǎng)青年教師工作,使全組教師都成為教學(xué)骨干。進一步提高初中化學(xué)教研組活動的質(zhì)量,盡量使教研組活動形式多樣內(nèi)容豐富。教研組工作總結(jié)篇10
一學(xué)期以來,我們英語教研組堅持研究英語教學(xué)的有效性為目標(biāo),以提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平。本學(xué)期,我們英語組面臨教育教學(xué)任務(wù)繁重而人員緊缺的情況下,依然毫無怨言,勤勤懇懇地工作。下面是一個學(xué)期以來的工作總結(jié):
本學(xué)期,我們英語教研組工作始終緊緊圍繞教研中心工作重點,根據(jù)三個學(xué)校教學(xué)、教研工作計劃提出的基本要求,認(rèn)真制訂教研組教學(xué)、教研工作計劃并積極開展教學(xué)、教研活動。以深化課堂教學(xué)為重點,堅持導(dǎo),學(xué),議,練,開拓進取,切實提高教科研工作水平。
一、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提升理論素養(yǎng)。
為提高教師專業(yè)理論水平,我組成員認(rèn)真閱讀英語教學(xué)專業(yè)雜志,如《中小學(xué)外語教學(xué)》、《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》,《教育理論與實踐》等,以此提高教師的綜合理論水平。
二、抓好教學(xué)常規(guī)管理,促進教學(xué)質(zhì)量提高
1.為加強教師的教學(xué)工作,為教師搭建平臺,快速成長,在組內(nèi)的公開課中,我采用教師個人研討課的方式進行,發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)實踐課中能追求出色的常態(tài)課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,課件的制作針對性強,效率高,力求在課堂上讓學(xué)生掌握知識。
2.英語教師在課堂把握上,我們在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件,多方面去搜集相關(guān)資料。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。做到認(rèn)真研究英語課堂,提高課堂效率。教師的教學(xué)活動,很大程度上決定著教學(xué)質(zhì)量的好壞。扎實課堂,為提高教師綜合素質(zhì)和教學(xué)能力,我還采用相互聽課的形式,結(jié)合自身研究的課題,邊聽課邊研究,探討教學(xué)新理念。
三、加強教材的研究,落實好常規(guī)教學(xué)。
開學(xué)初,針對新的教育精神,我們琵小英語組組織教師開展《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的'學(xué)習(xí)和研究,進一步明確教材改革的方向與重點。通過學(xué)習(xí),使我們的教育教學(xué)觀、課程觀、評價觀得到進一步地轉(zhuǎn)變,更好地更新了英語學(xué)科知識,明確了自身努力的方向,建立多元化的知識結(jié)構(gòu),努力使自己成為具有新型教學(xué)理念和創(chuàng)新型教師。課前,認(rèn)真研究教材,根據(jù)學(xué)生的具體情況編寫有實用性的詳案。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,不斷探索新的教學(xué)組織形式與方法,提高駕馭課堂的能力,力求形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及聽說讀寫技能和綜合語言運用能力。利用本校班級多媒體設(shè)備,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)和運用英語的渠道,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),以避免部分學(xué)生過早失去學(xué)習(xí)興趣和信心,造成兩極分化。課后,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),寫出教后反思。
四、積極參加教研活動,提高教研水平。
教師的教研活動,很大程度上決定著教學(xué)質(zhì)量的好壞。為了提高教師的教學(xué)能力,及教師的業(yè)務(wù)水平,我們在開學(xué)初就制定了本學(xué)期的工作計劃和要開展的一系列活動方案,定期進行教研活動。
五、英語教學(xué)存在的問題及思考:
經(jīng)過一個學(xué)期的課堂觀察,我們發(fā)現(xiàn)英語課堂主要存在幾點問題:1、課堂上應(yīng)多一點時間,讓學(xué)生思考。2、課堂上多一些問題,讓學(xué)生解決。特別是如何設(shè)計優(yōu)等生、中等生和后進生問題的策略。3、課堂上應(yīng)多一些機會,讓學(xué)生體驗。4、課堂上應(yīng)多一些空間,讓學(xué)生發(fā)展。5、教師應(yīng)該有課程意識,不要以為課本上的知識不可改變和更改,加一加,減一減,變換一下順序也是可以的。
此外,從各年級單元成績分析情況來看,發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對基礎(chǔ)知識仍掌握不夠,在家庭沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如何引導(dǎo)學(xué)生在家養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣是今后積極探討的課題。教研組工作總結(jié)篇11
一學(xué)期來,我們組20位教師,圍繞學(xué)校課改“教是為了不教”主題確定自己學(xué)科的課改計劃“問題導(dǎo)學(xué)層層深入——初中英語閱讀課教學(xué)教改實施方案”以學(xué)??傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),發(fā)揚合作意識,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革,全面提高了我校初中英語教研組教研工作水平。
一、加強理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)
1.本學(xué)期圍繞學(xué)?!敖淌菫榱瞬唤獭闭n改需要重點學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)材料。每人每月按時完成讀書摘錄和讀書心得。
2.加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進程。組織本教研組全體外語教師學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),重點學(xué)習(xí)未來教室的使用和白板課件的制作。教師根據(jù)自己研習(xí)內(nèi)容把所寫的研習(xí)反思、心得、教學(xué)反思、教學(xué)計劃、教學(xué)總結(jié)、及校本研討作業(yè)放入自己博客。能熟練運用基本信息技術(shù),從而推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。
3.組織本教研組教師撰寫論文。全體英語老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學(xué)論文。學(xué)期末每人完成教學(xué)論文一篇。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)落實,深化教育教學(xué)改革。
1.進一步抓好教學(xué)常規(guī)工作:兩周一次的教研組活動都安排組織本教研組教師學(xué)理論,學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進典型,加強檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。
2.抓好各年級的備課組建設(shè):本學(xué)期要求初一備課組重點抓好初中英語學(xué)習(xí)方法和策略的指導(dǎo)。要求初一備課組老師根據(jù)提早出現(xiàn)的學(xué)生學(xué)習(xí)分化現(xiàn)象,根據(jù)我校的實際,采取切實有效的'措施。適當(dāng)運用分層教學(xué)的理論開展教學(xué)工作。初二備課組重點在繼續(xù)抓好學(xué)生常規(guī)教學(xué)的同時加大學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),尤其是閱讀材料的方法和策略指導(dǎo)。平時的日常教學(xué)以外要做好后進生和優(yōu)秀生的個別指導(dǎo)和輔導(dǎo)工作。初三備課組重點在抓好口語考試復(fù)習(xí)材料的安排和研究中考試題上,在新授課一個月結(jié)束后有條不紊地進行好中考的二輪復(fù)習(xí)工作。精心幫助學(xué)生做好歸納總結(jié)工作,整理好必要的復(fù)習(xí)材料。
3.抓好教研組的開課活動。按照學(xué)??己艘蠼萄薪M內(nèi)每人每學(xué)年要進行組內(nèi)開課。本學(xué)期我們圍繞課改主題進行開課和評課研討活動,讓老師們?nèi)¢L補短學(xué)習(xí)借鑒他人的優(yōu)點提高自己課堂的效率。本學(xué)期開設(shè)了組內(nèi)交流課、骨干教師展示課、青年教師評優(yōu)課等活動。
三、開展課外活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
課外活動是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)興趣。我們根據(jù)不同年級掌握的知識水平,組織一些豐富多彩的課外活動。如:中英文詩文朗讀比賽,詞匯競賽。通過活動,學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣有所提高。
四、取得的成績
于飛飛、卜秋霞、薛冰燕老師參加校英語青年教師優(yōu)質(zhì)課評比分獲二,三等獎。各年級期中期末考試均超市平均。
五、存在的問題:
白板的使用率還不是很高。今后我們應(yīng)在這方面加強檢查和督促。課堂上學(xué)生的活動開展的還不夠。
總之,一學(xué)期以來,外語組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。但是,我們也深深知道,這些成績的取得是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語教學(xué)各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。教研組工作總結(jié)篇12
本學(xué)期歷史教研組在校長室具體領(lǐng)導(dǎo)下,在教科室的精心指導(dǎo)下,積極探索,開拓創(chuàng)新,共同協(xié)作,順利完成了本期各項任務(wù)。
一、認(rèn)真落實和堅決執(zhí)行學(xué)校、教科室工作計劃中對本科組工作的要求,并制定了本學(xué)年度教研組、備課組工作計劃。
二、教研活動每兩周舉行一次,認(rèn)真總結(jié)每一階段的教學(xué)狀況。統(tǒng)籌安排一課一研活動,要求統(tǒng)一進度,統(tǒng)一調(diào)整,分層次、有選擇安排完成了高一、高二、高三年級的'聽課、評課、以及課外活動。
三、積極組織教師參加上級主管部門組織的教學(xué)基本功、教學(xué)設(shè)計、課件、論文等活動。
四、積極組織學(xué)生中學(xué)生歷史漫畫大賽。
五、全員參加并順利完成定遠中學(xué)教師“研題”活動,為進一步提高教師教研能力及水平奠定基礎(chǔ)。
六、完成完善初高中銜接教材工作。
七、配合學(xué)科指導(dǎo)組完成對高三歷史備課組的二輪調(diào)研工作,集全組之力為高三歷史教學(xué)服務(wù)。
八、進一步打造青年教師,程小麗老師代表定遠中學(xué)參加縣中聯(lián)盟同堂異構(gòu)活動,并獲得一致好評。
九、堅持“走出去、多學(xué)習(xí)、多交流”。
以上是本學(xué)期教研組的工作情況,2019年高考在即,我組成員將一如既往,眾志成城,為再創(chuàng)高考佳績砥礪前行。教研組工作總結(jié)篇13
本學(xué)年一學(xué)期以來,初中物理教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過教研組全體教師的共同努力,教研組工作在各方面都取得了不錯的成績,也存在許多缺乏之處,有待于進一步提高,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、主要工作回憶
1、一學(xué)期以來,我們始終堅持以教學(xué)為中心,進一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。組內(nèi)老師互相聽課。每位老師都上好一節(jié)研討課。從點滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實在,確有所得。分層設(shè)計內(nèi)容豐富的課外作業(yè),教法切磋,學(xué)情分析,切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測,真正將考試作為促進學(xué)生全面開展、促進教師提高改良教學(xué)的手段。教研組各位老師認(rèn)真堅持作業(yè)全批全改,按時按要求開足了公開課、示范課、研究課,開展了組內(nèi)集體備課研究,課題研究,且突出每位教師的專長、優(yōu)勢,把課題任務(wù)分配給每位教師,提前準(zhǔn)備〔全體老師都加以思考〕,到時由擔(dān)任課題任務(wù)的老師主講,然后大家集思廣益,共同研究,相互提高。
2、重視教師的專業(yè)開展,特別是青年教師的培養(yǎng)。每兩周請市物理專家___來校指導(dǎo),每次請兩位老師開公開課,集體集中備課,并且每次課后都及時進行組內(nèi)評課,組內(nèi)相互研究、相互學(xué)習(xí)氣氛好,相互幫助提高大。
3、加強九年級物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量
初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。在新授課的同時,初三教師共同研究歷屆中考試卷,交流去年教學(xué)經(jīng)驗,從而明確方向,爭取為今年提高物理中考成績打下扎實的根底。
二、成績亮點
我們初中物理組全體老師都有較強的責(zé)任心,積極主動的相互學(xué)習(xí),所以我們組形成了良好的學(xué)習(xí)氣氛。每兩周請市物理專家___來校指導(dǎo),每次請兩位老師開公開課,集體集中備課,除了備教學(xué)內(nèi)容外,還備學(xué)生的知識水平。在年級組內(nèi)可以說我們隨時隨地都在交流備課情況和課堂上遇到的問題和解決方法。做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習(xí),正是因為大家精誠合作,物理科教學(xué)能正常進行并能完成各種工作方案。
三、缺乏
實驗教學(xué)是提高物理教學(xué)質(zhì)量的'關(guān)鍵,但由于學(xué)校實驗條件有限,老師對實驗教學(xué)的不重視,使許多演示實驗和分組實驗不能很好開展或?qū)嶒炐Ч睢?/p>
四、改良措施
1、下一學(xué)期教研組將進一步加強教學(xué)常規(guī),提高整體成績,加大優(yōu)勢,縮小班級差異,加強個別老師的作業(yè)批改,加強學(xué)生的個別指導(dǎo)。優(yōu)化組內(nèi)課題教研,加強中考復(fù)習(xí)研究,力爭在中考中取得滿意的成績。
2、要重視每節(jié)課的演示實驗和每一個學(xué)生實驗,而且可以通過自制實驗教具,增加了一些學(xué)生實驗,將有的演示實驗改成了學(xué)生實驗提高的教學(xué)效果,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和團隊精神。
回憶半年來的教研組工作,我們深深的感到:團結(jié)合作是取得一切成績的根本保障,團結(jié)出智慧、協(xié)作出成果。我們有決心通過階段性的總結(jié)來不斷自我完善,克服現(xiàn)存的缺點和缺乏,虛心向其他教研組學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,為學(xué)校的開展再上新臺階而努力。教研組工作總結(jié)篇14
本學(xué)期度根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處教科處工作計劃,結(jié)合生化教研組的工作計劃,本組教師認(rèn)真完成學(xué)校的各項工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的要求,認(rèn)真履行教研組長、備課組長與教師的職責(zé),加強學(xué)科的理論學(xué)習(xí),使化學(xué)組成為團結(jié)和諧、勤奮互助、合作能力較強的教研組。一學(xué)期來,我們化學(xué)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在組內(nèi)全體同志的齊心努力下,較好地完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù),現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、教學(xué)常規(guī)方面
1。嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益。全組教師做到重點落實備課常規(guī)和課堂教學(xué)常規(guī),提高備課和上課質(zhì)量。注意教學(xué)常規(guī)管理中的各個細節(jié),并且盡量落實細節(jié),養(yǎng)成學(xué)生良好規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最終達到提高教學(xué)效益的目的。
2。加強集體備課。備課組做到基本統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試等。尤其是每次中差生輔導(dǎo)的進度、內(nèi)容、時間、備課人都是有計劃、有落實的,充分發(fā)揮集體智慧,提高集體備課的質(zhì)量。
3。加強作業(yè)管理。全組教師盡量控制作業(yè)量、規(guī)范作業(yè)批改,做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有評必糾。
4。加強考試管理與研究成果。認(rèn)真組織完成各次“診斷”性考試的命題、閱卷工作,認(rèn)真
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