2021-2022學年北京通州區(qū)七年級數(shù)學下學期期末質量檢測卷附答案_第1頁
2021-2022學年北京通州區(qū)七年級數(shù)學下學期期末質量檢測卷附答案_第2頁
2021-2022學年北京通州區(qū)七年級數(shù)學下學期期末質量檢測卷附答案_第3頁
2021-2022學年北京通州區(qū)七年級數(shù)學下學期期末質量檢測卷附答案_第4頁
2021-2022學年北京通州區(qū)七年級數(shù)學下學期期末質量檢測卷附答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

-2022學年北京通州區(qū)七年級數(shù)學下學期期末質量檢測卷一、選擇題(本題共8個小題,每小題2分,共16分)每題均有四個選項,符合題意的選項只有一個.1.某種芯片每個探針單元面積為,0.00000164用科學記數(shù)法可表示為()A. B. C. D.2.下列調查方式,你認為最合適的是()A.對端午節(jié)期間市場上粽子質量情況,采用全面調查方式B.旅客上飛機前的安檢,采用抽樣調查方式C.調查本市居民對“垃圾分類”有關內容的了解程度,采用全面調查方式D.調查“神舟十一號”飛船重要零部件的產品質量,采用全面調查方式3.如圖,已知DE∥BC,如果∠1=70°,那么∠B的度數(shù)為A70° B.100° C.110° D.120°4.下列式子從左到右的變形中,屬于因式分解的是()A. B.C D.5.以下命題是真命題的是()A.相等的兩個角一定是對頂角B.過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行C.兩條直線被第三條直線所截,內錯角相等D.在同一平面內,垂直于同一條直線的兩條直線互相垂直6.已知二元一次方程的解,又是下列哪個方程的解()A. B. C. D.7.在實數(shù)范圍內規(guī)定新運算“”,其規(guī)則是:.已知不等式的解集在數(shù)軸上如圖表示,則的值是()A. B.0 C.1 D.28.如圖的網格線是由邊長為1的小正方形格子組成的,小正方形的頂點叫格點,以格點為頂點的多邊形叫格點多邊形,小明研究發(fā)現(xiàn),內部含有3個格點的四邊形的面積與該四邊形邊上的格點數(shù)有某種關系,請你觀察圖中的4個格點四邊形.設內部含有3個格點的四邊形的面積為S,其各邊上格點的個數(shù)之和為m,則S與m的關系為()A. B. C. D.二、填空題(本題共10個小題,每小題2分,共20分)9.分解因式:______.10.不等式的正整數(shù)解是______________.11.若一個角的補角是其余角的3倍,則這個角的度數(shù)為___.12.計算:________.13.把命題“等角余角相等”改寫成“如果…,那么…”的形式為______.14.如圖,點B、C、E在同一條直線上,請你寫出一個能使成立的條件:______.(只寫一個即可,不添加任何字母或數(shù)字)15.如圖,在一個三角形三個頂點和中心處的每個“〇”中各填有一個式子,如果圖中任意三個“〇”中的式子之和均相等,那么a的值為_____.16.為了測量一座古塔外墻底部底角∠AOB的度數(shù),李瀟同學設計了如下測量方案:作AO,BO的延長線OD,OC,量出∠COD的度數(shù),從而得到∠AOB的度數(shù).這個測量方案的依據(jù)是_______________.17.某高校在“愛護地球,綠化祖國”的活動中,組織學生開展植樹活動,為了解全校學生的植樹情況,學校隨機抽查了100名學生的植樹情況,將調查數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖.那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是______棵,平均每人植樹______棵.18.手工課上,老師將同學們分成A,B兩個小組制作兩個汽車模型,每個模型先由A組同學完成打磨工作,再由B組同學進行組裝完成制作,兩個模型每道工序所需時間如下:工序時間模型打磨(A組)組裝(B組)模型19分鐘5分鐘模型26分鐘11分鐘則這兩個模型都制作完成所需的最短時間為__________分鐘.三、解答題(本題共64分,第19,20題,每題5分;第21題6分;第22,23題每題5分;第24-28題每題6分;第29題8分)解答應寫出文字說明、演算步驟或證明過程.19.計算:.20.解方程組..21.分解因式:(1);(2).22.已知3x2﹣x﹣1=0,求代數(shù)式(2x+5)(2x﹣5)+2x(x﹣1)的值.23.解不等式組:,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.24.請在下列空格內填寫結論或理由,完成推理過程.已知:如圖,,.求證:.證明:∵(已知),∴______//______(______).∵(已知),∴//(______).∴//______(______).∴(______).25.如圖,三角形ABC中,過點C作于D,過點D作//交AC于點E.(1)依題意,請補全圖形;(2)求證:.26.疫情期間某學校儲備“抗疫物資”,用8500元購進甲、乙兩種醫(yī)用口罩共計250盒,甲、乙兩種口罩的售價分別是25元/盒,40元/盒.(1)求甲、乙兩種口罩各購進了多少盒?(2)已知甲種口罩每盒50個、乙種口罩每盒100個,按照相關要求,學校必須儲備足夠使用10天的口罩,該校師生共計900人,每人每天2個口罩,問購買的口罩數(shù)量是否能滿足要求.27.一副三角板按如圖放置,其中,,,,.有下列說法:①如果,那么//;②如果//,那么;③與的度數(shù)之和隨著的變化而變化;④如果,那么.(1)其中正確的是______;(2)請選擇一個正確的加以證明.28.某校初二年級有400名學生,為了提高學生的體育鍛煉興趣,體育老師自主開發(fā)了一套體育鍛煉方法,并在全年級實施.為了檢驗此種方法的鍛煉效果,隨機抽取了20名學生在應用此種方法鍛煉前進行了第一次體育測試,應用此種方法鍛煉一段時間后,又進行了第二次體育測試,獲得了他們的成績(滿分30分),并對數(shù)據(jù)(成績)進行整理、描述和分析.下面給出了部分信息.a.第一次體育測試成績統(tǒng)計表:分組/分人數(shù)1193b.第二次體育測試成績統(tǒng)計圖:c.兩次成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)第一次成績19.719第二次成績2526.528d.第一次體育測試成績在這一組的數(shù)據(jù)是:15,16,17,17,18,18,19,19,19.e.第二次體育測試成績在這一組的數(shù)據(jù)是:17,19.請根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)m=______,n=______;(2)第二次體育測試成績?yōu)榈梅纸M所對應的圓心角度數(shù)是______;第二次體育測試成績的及格率(大于或等于18分為及格)為______;(3)下列推斷合理的是______.①第二次測試成績的平均分高于第一次的平均分,所以大多數(shù)學生通過此種方法鍛煉一段時間后成績都提升了.②被抽測的學生小明的第二次測試成績是24分,他覺得年級里大概有240人的測試成績比他高.29.已知:直線,點G為直線CD上一定點,點E是直線AB上一動點,連結EG.在EG的左側分別作射線EM、GN,兩條射線相交于點F,設.(1)當,時,如圖1位置所示,求的度數(shù)(用含有的式子表示),并寫出解答過程;(2)當時,過點G作EG的垂線.①請在圖2中補全圖形;②直接寫出直線與直線CD所夾銳角的度數(shù)______(用含有的式子表示).

通州區(qū)2021-2022學年第二學期七年級期末質量檢測數(shù)學試卷一、選擇題(本題共8個小題,每小題2分,共16分)每題均有四個選項,符合題意的選項只有一個.【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】A8題答案】【答案】C二、填空題(本題共10個小題,每小題2分,共20分)【9題答案】【答案】【10題答案】1、2、3【11題答案】【答案】45°##45度【12題答案】【答案】.【13題答案】【答案】如果兩個角是相等角的余角,那么這兩個角相等【14題答案】【答案】或或【15題答案】【答案】1【16題答案】【答案】對頂角相等【17題答案】①.4②.5.9【18題答案】【答案】22三、解答題(本題共64分,第19,20題,每題5分;第21題6分;第22,23題每題5分;第24-28題每題6分;第29題8分)解答應寫出文字說明、演算步驟或證明過程.【19題答案】【20題答案】【21題答案】(1)(2)(a-3)(m-2)【22題答案】【答案】-23【23題答案】【答案】不等式組的解集是,數(shù)軸表示見解析.【24題答案】【答案】;內錯角相等,兩直線平行;同位角相等,兩直線平行;;平行于同一條直線的兩直線平行;兩直線平行,同旁內角互補【25題答案】【答案】(1)補全圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論