2022學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)語文上冊(cè)第一、三單元檢測(cè)試卷附答案解析

學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)語文上冊(cè)第一、三單元檢測(cè)試卷（滿分：120分。）一、積累運(yùn)用（30分）1．默寫古詩文。（共10分。答對(duì)一句得1分，滿分不超過10分）（1）□□□□□，□□□□□。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無家問死生?！酢酢酢酢?，□□□□□。（杜甫《月夜憶舍弟》）（2）□□□□□□□，□□□□□□□。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）（3）□□□□，□□□□，射者中，弈者勝。（歐陽修《醉翁亭記》）（4）畢業(yè)在即，老師和同學(xué)們紛紛在班級(jí)留言板上寫下了離別贈(zèng)言。李同學(xué)：同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在追逐夢(mèng)想的過程中，也許有坎坷艱難，但我堅(jiān)信“□□□□□□□，□□□□□□□”[李白《行路難》(其一）]，我們必會(huì)戰(zhàn)勝困難，達(dá)到成功的彼岸！周同學(xué)：時(shí)光荏苒，歲月如歌，同窗三載，往昔時(shí)光將永遠(yuǎn)銘記于心。只是時(shí)間不會(huì)為任何人停留，“□□□□□□，□□□□□□。”（蘇軾《水調(diào)歌頭》），歲月匆匆終有一別。根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）（1）像鳥的歌唱，云的流盼，樹的yáoyè（）（穆旦《我看》）（2）你是一樹一樹的花開，是燕在梁間nínán（），——你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！（林徽因《你是人間的四月天》）（3）望長城內(nèi)外，wéiyúmǎngmǎng（）；大河上下，頓失滔滔。（毛澤東《沁園春》）（4）“他剛離去，他剛離去，你不見那chéndiàndiàn（）的谷穗上，還閃著他辛勤的汗滴……”（柯巖《周總理，你在哪里》）下面語段中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）（3分）想象中的立春應(yīng)該是雷聲震耳，積雪融化，似乎一夜之間就春回大地?？涩F(xiàn)實(shí)與想象常有差異，自然深諳先抑后揚(yáng)的惜春之道。在春天的語境里，人們更認(rèn)同無聲潛入的輕紗薄霧、水墨浸染的滿目含羞。這才符合自然的審美法則。春在無數(shù)的輪回中從未見衰老，永遠(yuǎn)是花紅柳綠，生機(jī)盎然的景象。我深信李節(jié)的手筆，它在天地間畫出一條精彩絕倫的絕妙邊界。用黃金分割的自然法則，排列時(shí)空密碼。沒有人能說清季節(jié)是什么，它既是務(wù)實(shí)的名詞，又是務(wù)虛的美學(xué)。它行蹤詭秘，悄無聲息；它無處不在，萬象更新。A.先抑后揚(yáng)B.生機(jī)盎然C.精彩絕倫D.萬象更新4.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.“七一勛章”獲得者吳天一，充分彰顯了忠誠堅(jiān)定的理想信念，為民奉獻(xiàn)的國家情懷，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)倪M(jìn)取精神。（在“吳天一”后增添“的事跡”。）B.語文是落實(shí)革命傳統(tǒng)教育的重要課程，在弘揚(yáng)和傳承革命文化中發(fā)揮著重要作用。（將“弘揚(yáng)”和“傳承”調(diào)換位置）C.《爺爺奶奶的戰(zhàn)斗故事》這本書的閱讀對(duì)象，主要是面向龍門縣的中學(xué)生。D.由于人民生活水平的不斷提升，使得百姓對(duì)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和便利性的要求也越來越高。（將“使得”改為“所以”）5.閱讀下面材料，按要求作答。（10分）（1）任務(wù)一：太爺爺?shù)陌贇q壽辰將至，家人要為他舉辦壽宴。請(qǐng)用楷體字，將下圖的內(nèi)容正確、工整、規(guī)范第抄寫在格子中。（2分）（2）任務(wù)二：太爺爺要在壽宴上發(fā)表感言，你建議他講講長壽秘訣，他總結(jié)了兩條。請(qǐng)你再加多兩條。（2分）太爺爺總結(jié)的秘訣：①?zèng)]有抽煙、喝酒的嗜好。②老有所為，為社會(huì)做力所能及的事。你加的兩條：①.②.（3）.名著當(dāng)中有一些“真假難辨”的情節(jié)，通過比較閱讀我們可以有更深入的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)你根據(jù)表格的相關(guān)內(nèi)容填空。（3分）任務(wù)一：真假美猴王真假黑旋風(fēng)出處《西游記》《水滸傳》人物真美猴王：孫悟空假美猴王：①.真黑旋風(fēng)：李逵假黑旋風(fēng)：李鬼情節(jié)梗概假美猴王冒充唐僧師徒取經(jīng)，與孫悟空打斗，后被佛祖收服。②②.。.閱讀心得心得一：假的真不了，邪不壓正！心得二：原來李逵也有善良、孝順的一面，真沒想到！假美猴王是不是就是孫悟空的心魔呢？有意思！任務(wù)二：西行之路，是孫悟空的修心之路。真假美猴王事件之后，孫悟空的心靈獲得了成長，取經(jīng)之路走得更堅(jiān)定了。請(qǐng)你從下面人物中任選一個(gè)，結(jié)合作品中的某個(gè)具體情節(jié)，說說人物是如何獲得心靈成長的。（3分）①保爾（《鋼鐵是怎樣煉成的》） ②簡(jiǎn)·愛（《簡(jiǎn)·愛》）.二、閱讀（40分）（一）閱讀下面的文字，完成6～10題。（15分）【甲】若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？（范仲淹《岳陽樓記》）6.解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。（3分）（1）薄暮冥冥（）（2）去國懷鄉(xiāng)（）（3）沙鷗翔集（）7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘。.（2）不以物喜，不以己悲。.【乙】孟子謂宋勾踐①曰：“子好游②乎？吾語子游。人知之，亦囂囂③；人不知，亦囂囂?！痹唬骸昂稳缢箍梢試虈桃樱俊痹唬骸白鸬聵妨x，則可以囂囂矣。故土窮不失義，達(dá)不離道。窮不失義故士得己④焉達(dá)不離道故民不失望焉。古之人，得志，澤加于民；不得志，修身見于世。窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下?！保ā睹献印けM心上》）【注釋】①宋勾踐：古人名②游：指游說。③囂囂：安詳自得的樣子。④得己：自得8．解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。（2分）（1）吾語子游（）（2）人知之，亦囂囂（）9.請(qǐng)用“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）窮不失義故士得己焉達(dá)不離道故民不失望焉。“天下觀”是古圣賢之道?！抖Y記》曰；“大道之行也，天下為公?！苯Y(jié)合選文，談?wù)劽献拥摹疤煜掠^”是什么？(3分）（二）閱讀下面的文字，完成11～13題。（10分）材料一習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“紅色基因就是要傳承。中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來，經(jīng)歷了多少坎坷，創(chuàng)造了多少奇跡，要讓后代牢記，我們要不忘初心，永遠(yuǎn)不可迷失了方向和道路?！睆拇魃霞t領(lǐng)巾的那一刻，老師就會(huì)語重心長地告訴剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)們：“紅領(lǐng)巾是用烈士鮮血染紅的！”祖國每一寸鮮血浸染的紅色熱土上，都有一段感人至深的紅色往事，無數(shù)共產(chǎn)黨人、英雄人物為了人民的幸福、民族的復(fù)興，拋頭顱、灑熱血，獻(xiàn)出了寶貴的生命，李大釗、雷鋒、焦裕祿、孔繁森……在這份長長的名單里，不乏“把敵人引進(jìn)埋伏圈里”壯烈犧牲的王二小、“生的偉大、死的光榮”的劉胡蘭等“青少年英烈”，以及為保護(hù)集體財(cái)物而受傷的草原英雄小姐妹，等等。要用好紅色故事幫助廣大青少年“扣好人生第一?？圩印保尲t色基因滲進(jìn)青少年的血液、融入血脈。（摘編自《中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》2021.6.1,有刪改）材料二近年來，紅色旅游一片火熱，景區(qū)和線路不斷增加延伸，旅游產(chǎn)品不斷豐富，旅游人數(shù)持續(xù)高速增長。許多紅色景點(diǎn)成為游客重溫激情歲月、感懷時(shí)代變遷的體驗(yàn)地，成為年輕人聆聽紅色故事、致敬英雄模范的“打卡地”。紅色旅游與其他旅游產(chǎn)品一個(gè)最大的不同在于，它不僅是旅游產(chǎn)品，更是文化工程。因此，紅色文化和紅色旅游天然相融。作為一個(gè)幅員遼闊、人口眾多的文明大國，波瀾壯闊的革命和建設(shè)歷程，創(chuàng)造了何其豐富的文化遺產(chǎn)和精神寶庫。要通過豐富多樣的旅游樣態(tài)，把人們帶到歷史的情境，在想象和共情中，內(nèi)化為一代又一代人的歷史記憶和紅色基因。發(fā)展紅色旅游，要站在文化發(fā)展戰(zhàn)略高度，追根溯源，沿著革命先烈的足跡，找到流淌在我們血液里、滲透在我們骨子里的紅色基因。在發(fā)展方向上，要結(jié)合重大歷史事件、重要?dú)v史人物和中華民族傳統(tǒng)節(jié)慶，依托革命文物資源組織開展重大紀(jì)念活動(dòng)。在提升革命文物展示水平方面，策劃打造主題突出、導(dǎo)向鮮明、內(nèi)涵豐富的革命文物陳列展覽精品，做到見人見物見精神。（選自《光明日?qǐng)?bào)》2021.6.27,有刪改）材料三7月19日，國家文物局公布2021年度“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題展覽征集結(jié)果。廣東四個(gè)展覽入選百個(gè)推介項(xiàng)目，其中廣東省博物館“紅色熱土不朽豐碑”展更成為20個(gè)重點(diǎn)推介展覽之一。該展覽以重大歷史事件為線索、以革命地理標(biāo)識(shí)為主軸，分為“廣東黨組織的創(chuàng)建”“中國大革命中心的形成”“土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)的開展”“華南抗戰(zhàn)的中流砥柱”和“為廣東的解放而戰(zhàn)”五個(gè)部分，遴選廣東省博物館及省內(nèi)各地市23家文博單位文物近200件（套），圖片史料700余張，系統(tǒng)展示新民主主義革命時(shí)期中國共產(chǎn)黨在廣東波瀾壯闊、逶迤雄奇的抗?fàn)帤v程。周恩來贈(zèng)送的紅毯、葉挺使用過的指揮刀、彭湃所著的《海豐農(nóng)民運(yùn)動(dòng)》、曹安“省港罷工工人憑證”、“五四”時(shí)期《救國十人團(tuán)》傳單、楊匏安詩稿手跡、中華海員工業(yè)聯(lián)合總會(huì)徽章等珍貴文物將悉數(shù)亮相展覽，讓文物更好地“訴說”紅色歷史。（選自《廣州日?qǐng)?bào)》2021.7.20,有刪改）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.材料一表明了紅色基因要傳承的觀點(diǎn)，其中綜合運(yùn)用了舉例論證、對(duì)比論證等多種論證方法。B.發(fā)展紅色旅游要站在文化發(fā)展的戰(zhàn)略高度上，可依托革命文物資源，提升革命文物展示水平。C.材料三具體介紹了廣東博物館推出的“紅色熱土不朽豐碑”展的內(nèi)容和意義。D.上述材料從紅色旅游發(fā)展的內(nèi)因、方向以及具體的呈現(xiàn)形式三個(gè)方面做了具體介紹。12.紅色旅游對(duì)青少年成長有什么意義？請(qǐng)根據(jù)材料一和材料二，并結(jié)合你的生活體驗(yàn)簡(jiǎn)要分析。（3分）。。13.請(qǐng)根據(jù)上述材料，談?wù)勅绾蝹鞒屑t色基因。（4分）。。。（三）閱讀下面的文字，完成14～17題。（15分）為什么我的眼里常含淚水①今年是中華人民共和國成立70周年，我一直浸潤在一種暖暖的氛圍中。時(shí)常因?yàn)橐欢喂适?、一首歌曲、一張圖片，甚至一個(gè)普通人，突然就眼睛發(fā)熱，甚至淚水盈眶，隨之從心里奔涌而來的還有更多類似的人、事、情與景，讓我情不自禁……②看到一張古城樓圖片，我會(huì)想起唐代詩人陳子昂心懷大志卻命運(yùn)多舛，在古幽州薊北樓上吟嘆：“前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”；會(huì)聽到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抒懷；會(huì)想到在長沙城中，國共雖曾激戰(zhàn)，卻又共同抗日守土，古城最終和平解放的種種情景。③有朋友從西部扶貧支教歸來，我眼前閃過一系列畫面：一個(gè)瘦勁的軀體裹著破衣爛裳，挺立在凜冽的126位衣裳襤褸的漢子一瘸一拐挪步走向長安城門，從懷里掏出漢節(jié)舉過頭頂，高喊：漢使張騫回來了！也心向往之，熱血吟唱“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”、“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”……古代書生雖重功名，但也知家國本一體，兼濟(jì)天下亦有責(zé)的道理。中華人民共和國成立后，有更多青年“書生”投身西部，在蠻荒之地隱姓埋名潛心研制“兩彈一星”，他們給飽受屈辱與苦難的國家和民族增添自立的豪氣。⑤鐵馬秋風(fēng)的北方從來不缺“不破樓蘭終不還”的豪邁，不缺“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯。但即使是在杏花春雨的江南，即使是軟語如歌的南方人，同樣不缺精神之鈣。⑥寒冬葉落，枝猶朝天。我回到母校湖南師范大學(xué)，經(jīng)過景德樓、忠烈祠和岳王亭，踏著落葉爬上岳麓山，憑吊七十三軍英烈，在云麓宮上憑欄遠(yuǎn)眺，花崗石欄桿上刻滿了烈士英名。嶺南人薛岳率眾死戰(zhàn)，保⑦嶺南春來，木棉盛開。我曾經(jīng)到彭湃還田于民，發(fā)動(dòng)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的廣東汕尾市海豐縣，在那里紅宮、紅場(chǎng)紅墻依舊，紅花正開滿枝頭，落滿草地。一位年輕姑娘告訴我們，海豐青年學(xué)子黃旭華北上求學(xué)得成，卻三十年不能公開身份，更不得回家探親，默默進(jìn)行我國的核潛艇研發(fā)工作，當(dāng)時(shí)62歲的他還隨艇深潛試航，終獲成功，他也是世界上核潛艇總設(shè)計(jì)師親自下水做深潛試驗(yàn)的第一人。中國打破了外國核壟斷，戰(zhàn)勝了核訛詐，他被稱為核潛艇之父，獲得中華人民共和國勛章。但他的父親卻沒能再見上兒子一面，至死都不知道兒子在外面干什么。⑧近來，觸動(dòng)我引發(fā)我的感觸特別多，古往今來，酸甜苦辣，線索錯(cuò)雜，但有一條情感主線卻是清晰的：在中國，不同時(shí)代、不同身份的國人秉承著同樣的精神特質(zhì)、挺立著同樣的精神脊梁：家國情懷，履義蹈仁。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。⑨千百年來，國人世代銘記、薪火傳承的仍然是這樣的民族精神。而且，民族精神在代代傳承，不斷強(qiáng)化的過程中，還形成了一系列精神符號(hào)。隨著時(shí)代發(fā)展，今天的我們會(huì)把中華民族的精神符號(hào)打造得更多更亮。⑩上周，我在貴州威寧縣參加扶貧活動(dòng)，來到海拔近2000米的山村，村委會(huì)是棟兩層小樓，一樓是村衛(wèi)生室，門前立著高高的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。站在旗桿下四處眺望，山坡山腳散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的農(nóng)舍，清一色是白墻新房?；仡^一看，在村委會(huì)后面更高的山坡上還有一根旗桿上飄著國旗，那是村里的小學(xué)。在這里仍然有4G信號(hào)，村民可以用手機(jī)點(diǎn)播快閃視頻，聽到動(dòng)情的演唱，“我和我的祖國，像海和浪花一朵”；“五星紅旗，你是我的驕傲?！愕拿直任疑匾?。?駐村扶貧干部指給我看的水泥道路、新農(nóng)舍、衛(wèi)生所和學(xué)校，甚至地里種的辣椒、遠(yuǎn)處高聳的通訊塔，無一不展現(xiàn)了國家大力脫貧的成果。即使來到大山深處，我們同樣看到中華民族生生不息，國人有著共同的文化特質(zhì)和精神追求，有著共同的中國夢(mèng)和必勝的信念。?望著眼前的一切，我心潮澎湃，眼睛發(fā)熱：為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……2019年10月1日夜（選自胡新天散文集《此心安處是吾鄉(xiāng)》，海天出版社出版，有刪改）（4分）15.第⑦段的畫波浪線的句子能否刪除，為什么？（4分）（3分）三、作文（50分）18.生命中，總有一個(gè)人像一朵煙花，綻放于你的天空；總有一個(gè)人如一盞明燈，照亮你的黑夜……在巴金的影響下，袁敏走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路；在莎莉文老師的影響下，海倫·凱勒觸摸到五彩斑斕的世界；在母親的影響下，岳飛肩負(fù)起精忠報(bào)國的重任·……請(qǐng)以“那個(gè)人，影響了我”為題目，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限；②內(nèi)容具體，真情實(shí)感；③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則扣分；④字?jǐn)?shù)不少于500字。參考答案一、積累運(yùn)用（30分）1．默寫古詩文。（一共有12個(gè)空，滿分不超過10分，答對(duì)一句得1分，多寫、錯(cuò)寫、漏寫，該空不得分）。（1）戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。寄書長不達(dá)，況乃未休兵。（2）沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。（3）宴酣之樂，非絲非竹。（4）長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。2.（每空1分，多寫、錯(cuò)寫、漏寫，該空不得分，共4分）。（1）搖曳（2）呢喃（3）惟余莽莽（4）沉甸甸3.答案：C(3分）【解析】C項(xiàng)“精彩絕倫”形容精彩美妙到了極點(diǎn)，與句中的“絕妙”語義重復(fù)。故選C項(xiàng)。A.先抑后揚(yáng)：也叫欲揚(yáng)先抑，是一種寫作手法，指為肯定某人、事、景、物，先用曲解或嘲諷的態(tài)度盡力去貶低或否定它的一種構(gòu)思方法。運(yùn)用此種構(gòu)思法要注意抑少揚(yáng)多，揚(yáng)能壓抑。B.生機(jī)盎然：充滿生機(jī)和活力的，形容生命力旺盛的樣子。C.精彩絕倫：精彩美妙到了極點(diǎn)。D.萬象更新：宇宙間的一切事物或景象改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象。4.（3分）D【解析】D項(xiàng)缺主語，應(yīng)刪去“使得”或“由于”。A.考查主謂搭配不當(dāng)B.考查語序不當(dāng)；C.考查句子雜糅，“的閱讀對(duì)象”和“面向”雜糅，刪掉“面向”；D考查成分殘缺，缺主語5.（10分）（1）福如東海壽比南山（2分，一句1分，錯(cuò)一個(gè)字該句不得分。如“海”字錯(cuò)，該句不得分。）（2）（2分）寫出一點(diǎn)得1分。示例：①保持樂觀的心情；②堅(jiān)持鍛煉，堅(jiān)持勞動(dòng)（或：堅(jiān)持鍛煉、堅(jiān)持家務(wù)勞動(dòng)、培養(yǎng)藝術(shù)愛好）言之有理即可得分。（3）（3分）（3）（3分）任務(wù)一：①六耳獼猴（1分）②李逵識(shí)破李鬼假冒，初因其謊稱家有老母而心生惻隱，后撞破其奸計(jì)，怒殺李鬼。（2分，李逵識(shí)破并殺了李鬼，得1分；因其謊稱家有老母而心生惻隱，得1分。）任務(wù)二：（3分）答案示例1:《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的保爾最初是一個(gè)單槍匹馬作戰(zhàn)的青年，后來他認(rèn)識(shí)并收留掩護(hù)朱赫來，逐漸開始了解布爾什維克黨，營救朱赫來導(dǎo)致自己坐牢，出獄后成為一名真正的騎兵戰(zhàn)士。最終他明白了單槍匹馬去斗爭(zhēng)是不能改變現(xiàn)狀的，只有把舊社會(huì)推翻才能獲得真的解放。答案示例2:簡(jiǎn)·愛不堪忍受舅媽一家人的虐待，很想要激烈報(bào)復(fù)。后來在洛伍德學(xué)校她遇到了海倫，兩人成為朋友。在海倫的影響下，簡(jiǎn)·愛變得寬容，性格更加堅(jiān)強(qiáng)，也更加注重自我成長。二、閱讀（40分）（一）（15分）6.（1）迫近（2）國都（3）停息（一空1分，共3分）7.（1）(這時(shí))登上這座樓啊，就會(huì)感到胸懷開闊，精神爽快，榮耀和屈辱一并忘掉。（2）不因外物和自己的處境的變化而喜悲。(4分，每句2分，第（1）句重點(diǎn)詞“寵辱”“偕”。第（2）句關(guān)鍵詞“以”如果漏解釋或錯(cuò)釋任意關(guān)鍵詞并導(dǎo)致句意不準(zhǔn)確，扣1分。其它詞語翻譯不準(zhǔn)確或者語句不通順的酌情扣分。)8.（1）告訴（2）理解（一空1分，解釋錯(cuò)不得分）9.窮不失義/故士得己焉/達(dá)不離道/故民不失望焉。(斷對(duì)1處給1分。每斷錯(cuò)1處扣1分，扣至本題得分0分為止。)10.【解析】乙文根據(jù)“故士窮不失義，達(dá)不離道”“古之人……達(dá)則兼善天下”等語句，可知孟子的天下觀是：窮困不得志時(shí)就潔身自好修養(yǎng)個(gè)人品德，得志顯達(dá)之時(shí)就要造福天下百姓。（原文1分，分析2分）【譯文】孟子對(duì)宋句踐說：“你喜歡游說嗎？我告訴你游說(的態(tài)度)。人家理解我，我悠然自得無所求；人家不理解，我也悠然自得無所求。”宋句踐問道：“怎樣就能做到悠然自得無所求呢？”孟子說：“崇尚德，愛好義，就能悠然自得無所求。所以士人窮困的時(shí)候不喪失義，得志的時(shí)候不背離道。窮困時(shí)不失掉義，所以士人能保持自己的操守；得志時(shí)不背離道，所以不會(huì)使百姓失望。古代的人，得志時(shí)，施給人民恩澤；不得志時(shí)，修養(yǎng)品德立身在世。窮困不得志時(shí)就潔身自好修養(yǎng)個(gè)人品德，得志顯達(dá)之時(shí)就要造福天下百姓。”（二）（10分）答案：11.(3分）A【解析】材料一中沒有運(yùn)用對(duì)比論證，A項(xiàng)的與見概括和分析不正確。故選A項(xiàng)。(3分）①可以讓紅色基因滲進(jìn)青少年的血液、融入血脈，培養(yǎng)他們的家國情懷；②可以使得青少年聆聽到更多紅色故事，真切地感受紅色文化，對(duì)英雄產(chǎn)生敬畏感；③可以增強(qiáng)青少年的共情能力，指引他們養(yǎng)成向善向美的行為習(xí)慣。（每點(diǎn)1分，答對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)即可得分）13.(4分）①講好紅色故事，活化、生動(dòng)紅色基因；②豐富旅游樣式，創(chuàng)新體驗(yàn)?zāi)Ｊ?，增?qiáng)游覽者的想象和共情能力；③拓寬視野，站在文化發(fā)展戰(zhàn)略高度上；④設(shè)置展覽線索，增強(qiáng)展覽的統(tǒng)一和縱深性，并在展覽內(nèi)容和形式上有所創(chuàng)新。（每點(diǎn)1分，答對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)即可得分）（三）（15分）（4分）畫線句運(yùn)用外貌描寫、動(dòng)作描寫和語言描寫（1分），生動(dòng)傳神地寫出了張騫出使西域的艱難不易與愛國信念的堅(jiān)定不移（或高度的責(zé)任感和使命感）（1分），也側(cè)面寫出了支教朋友的家國情懷與艱辛不易（1分），表達(dá)了作者對(duì)愛國志士和薪火相傳的愛國主義精神的贊美之情（1分）。15.（4分）不能刪除（1分），畫線句在內(nèi)容上寫黃旭華父親至死未見到兒子一面，也不知道兒子所從事的工作，補(bǔ)充說明（或