人教部編版語文一年級(下冊)第2單元-3. 四個太陽 第一課時(課件)_第1頁
人教部編版語文一年級(下冊)第2單元-3. 四個太陽 第一課時(課件)_第2頁
人教部編版語文一年級(下冊)第2單元-3. 四個太陽 第一課時(課件)_第3頁
人教部編版語文一年級(下冊)第2單元-3. 四個太陽 第一課時(課件)_第4頁
人教部編版語文一年級(下冊)第2單元-3. 四個太陽 第一課時(課件)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版語文一年級下冊課件3.四個太陽第一課時有位老公公,一副圓面孔。有朝一日不見它,不是下雨就刮風(fēng)。(打一自然物)

謎底:謎語導(dǎo)入陽太提示:點擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。太tài組詞:太陽

太高音序:T

部首:大結(jié)構(gòu):獨體筆畫:四撇起筆較高,從豎中線起筆,撇捺舒展。易錯提示:不要漏掉下面的一點哦!陽yáng組詞:太陽

陽光音序:Y

部首:阝結(jié)構(gòu):左右筆畫:六左窄右寬?!叭铡敝虚g的橫寫在橫中。橫撇彎鉤下筆寫短橫,轉(zhuǎn)折處略頓筆后寫短撇,接著筆尖不離紙寫小彎鉤,鉤的方向往左上。學(xué)寫筆畫初讀課文

朗讀鏈接聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。把畫出的生字讀一讀。送給嘗嘗街道太陽香甜忙著顏色溫

暖因為應(yīng)該tàiyánɡdàochánɡsònɡxiānɡtiánmánɡyánwēnnuǎnyīnɡāi送給嘗嘗街道太陽香甜忙著顏色溫

暖因為應(yīng)該讀一讀通過新偏旁識記甜舌(舌字旁)顏頁(頁字邊)識記生字1.含有舌字旁的字一般與舌頭有關(guān)。2.“舌”作偏旁位于左邊時,第二筆橫縮短,“口”變小,整個字形變窄。舌字旁認(rèn)識偏旁1.含有頁字邊的字大多和人的頭部有關(guān)。2.“頁”作偏旁時,橫縮短,字形變窄。頁字邊

熟字比較識記大太

設(shè)置語境識記▲陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。▲請他們嘗嘗水果的香甜?;匾蛉贞柺椎狸P(guān)送該ɡāi孩hái

換一換識記

加一加識記阝+日=陽

辶+首=道辶+關(guān)=送忄+亡=忙

禾+日=香

大+囗=因種太陽太陽道送忙嘗香甜溫因顏該暖1.我畫了個/綠綠的太陽,掛在/夏天的天空。2.金黃的落葉/忙著邀請小伙伴,請他們嘗嘗/水果的香甜。3.陽光/溫暖著小朋友/凍僵的手和臉。讀好長句子這四個太陽分別送給哪個季節(jié)的?綠色太陽送清涼(夏)金色太陽催果熟(秋)彩色太陽迎春天(春)紅色太陽暖身心(冬)整體感知讀一讀,記一記高山

果園

田野碧綠

金黃

火紅清涼

香甜

溫暖yuányěbìliáng金秋因為校提示:點擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。我會寫校xiào組詞:學(xué)校

校官音序:X

部首:木結(jié)構(gòu):左右筆畫:十左邊末筆是點。“交”長撇、捺要舒展。金jīn組詞:金黃

金發(fā)音序:J

部首:金結(jié)構(gòu):上下筆畫:八撇捺要舒展,蓋住下面。下邊點和短撇分別在豎中線兩側(cè),最后的橫要稍長。易錯提示:“金”不要丟掉點和撇哦!秋qiū組詞:秋天秋季音序:Q

部首:禾結(jié)構(gòu):左右筆畫:九左邊末筆是點。

“火”的第一點靠中心點。因yīn組詞:因為

因由音序:Y

部首:囗結(jié)構(gòu):全包圍筆畫:六先外后里再封口。易錯提示:里面的“大”捺變成點哦!為wéi組詞:因為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論