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文檔簡(jiǎn)介
課
前
預(yù)
習(xí)20.小壁虎借尾巴第一步:課前認(rèn)知壁虎:壁虎是爬行動(dòng)物,舊稱守宮,也叫蝎虎。身體扁平,四肢短,趾端擴(kuò)展,有黏附能力,能在壁上爬行,有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。吃蚊、蠅、蛾等小昆蟲,對(duì)人類有益。壁虎的尾巴為什么斷了還能再生?
當(dāng)壁虎遇到敵人攻擊時(shí),它的肌肉劇烈收縮,使尾巴斷落。剛斷落的尾巴由于神經(jīng)沒有死,不停地動(dòng)彈,這樣就可以用分身術(shù)保護(hù)自己逃掉。同時(shí)壁虎身體里有一種激素,這種激素能再生尾巴。當(dāng)壁虎尾巴斷了的時(shí)候,它就會(huì)分泌出這種激素使尾巴長(zhǎng)出來,當(dāng)尾巴長(zhǎng)好了之后,它就會(huì)停止分泌這種激素。1.自由朗讀課文,用“
”圈出要求會(huì)認(rèn)的字,用“”標(biāo)出要求會(huì)寫的字。2.對(duì)照老師的標(biāo)注,檢查是否標(biāo)注清楚了,再把標(biāo)出的生字讀一讀。3.朗讀課文,試著用序號(hào)標(biāo)出課文中的自然段。第二步:讀生字①②③④⑤⑥⑦墻角撥水壁虎bì
bōshuǎi甩尾驅(qū)趕gǎn
蚊子wényǎo
咬
斷傻子轉(zhuǎn)身shǎ
zhuǎn
qiángduàn
讀一讀借書jiè房子fángnín
您好第三步:趣識(shí)漢字捉,形聲字。手(扌)表意,篆書之形像手,表示手握著;足表聲,兼表器物的足部較細(xì)易握住。本義是握持。捉摘蘋果墻壁撥房咬傻借斷您甩趕轉(zhuǎn)蚊1.讀課文,注意生字的讀音。2.聽范讀,看自己的朗讀是否正確。3.再讀一遍,把課文讀通讀順,然后讀給爸爸媽媽聽。第四步:讀課文朗讀鏈接第五步:動(dòng)態(tài)演示伸出
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