幼兒園后勤年終工作總結(jié)范文三篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)幼兒園后勤年終工作總結(jié)范文三篇篇一

轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期又是尾聲，本學(xué)期我們后勤團(tuán)隊(duì)連續(xù)結(jié)合我園實(shí)際狀況，連續(xù)以“服務(wù)”為宗旨，以促進(jìn)幼兒進(jìn)展為工作目標(biāo)，做好各項(xiàng)工作?；仡櫼粚W(xué)期的后勤工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、優(yōu)化后勤隊(duì)伍，提升服務(wù)意識(shí)

1.本學(xué)期新進(jìn)4名保育員，我們組織保育員師徒結(jié)對(duì)，以老帶新的方法，由已經(jīng)有肯定工作閱歷的保育員以及保育員組長(zhǎng)帶領(lǐng)指導(dǎo)新成員一日生活環(huán)節(jié)操作，并根據(jù)《保育員工作細(xì)則》進(jìn)行各環(huán)節(jié)工作，關(guān)心新保育員快速熟識(shí)工作內(nèi)容，適應(yīng)本崗位。

2.我們始終把后勤人員的培訓(xùn)工作擺在后勤工作的首位，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。雖然本學(xué)期組織的培訓(xùn)次數(shù)不多，但是都是圍繞實(shí)際工作狀況有針對(duì)性地定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，例如食堂人員本學(xué)期進(jìn)行的了“食品平安學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)”、“如何使食品加工制作規(guī)范”等業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)培訓(xùn);保育員是“新保育員崗前培訓(xùn)”“幼兒園獎(jiǎng)懲制度學(xué)習(xí)”“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)”“桌子清潔、消毒的方法實(shí)操學(xué)習(xí)”等等業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)培訓(xùn);同時(shí)每月定期召開(kāi)后勤會(huì)議，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和反饋近階段工作中的不足以便提高工作質(zhì)量。

二、扎實(shí)衛(wèi)生保健工作，保障幼兒健康

1.保健員每天堅(jiān)持仔細(xì)晨檢，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時(shí)注意“一問(wèn)、二看、三摸、四查五記錄”，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理，并仔細(xì)做好各項(xiàng)記錄。準(zhǔn)時(shí)把握生病幼兒的狀況;做好藥品登記，按時(shí)為幼兒服藥。每天進(jìn)班認(rèn)真觀看幼兒，照看每位患病幼兒吃藥。發(fā)覺(jué)有病情變化的幼兒，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作，如關(guān)心測(cè)量體溫等，同時(shí)做好相關(guān)的記錄。堅(jiān)持晨檢與一日觀看相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施，努力以微笑的服務(wù)、熱忱的工作態(tài)度贏得家長(zhǎng)的信任。

2.加強(qiáng)各類衛(wèi)生傳染消毒工作規(guī)范化管理，嚴(yán)格開(kāi)展消毒程序、消毒時(shí)間的掌握并做好記錄。本學(xué)期我園根據(jù)xx市衛(wèi)生保健規(guī)范園創(chuàng)建的指標(biāo)，逐一攻克各項(xiàng)工作難點(diǎn)、排查訂正工作盲點(diǎn)，例如餐桌的消毒方法、擦手毛巾掛鉤的間距問(wèn)題、傳染病患兒回園管理方法、被褥洗曬問(wèn)題等等，更加注意細(xì)節(jié)地深化開(kāi)展衛(wèi)生保健工作。

同時(shí)本學(xué)期我園全體師幼都非常注意傳染病防治工作，面對(duì)各種盛行的傳染病，例如結(jié)核病、諾如病毒、流感等，都準(zhǔn)時(shí)做好了預(yù)防與宣教工作，后勤人員也是特別仔細(xì)地自覺(jué)地落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作，大部分家長(zhǎng)也是非常協(xié)作這項(xiàng)工作的開(kāi)展，當(dāng)然也存在個(gè)別家長(zhǎng)的不協(xié)作，通過(guò)班級(jí)老師以及保健員的努力，家長(zhǎng)也未消失非常過(guò)激的行為，總之這塊工作本學(xué)期總體是平安度過(guò)的了。

3.對(duì)于特別兒童管理這一塊，我園連續(xù)開(kāi)展個(gè)案管理。本學(xué)期體弱兒有1人，肥胖兒5有人。另外，我園每月進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)的測(cè)定與評(píng)價(jià)，實(shí)行相關(guān)措施進(jìn)行矯治，同時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。

三、夯實(shí)食堂管理，強(qiáng)化規(guī)范操作

本學(xué)期食堂分管人員與保健員結(jié)合衛(wèi)生大檢查工作，每周進(jìn)食堂進(jìn)行排查，并結(jié)合值日老師驗(yàn)收食品原料反饋的狀況準(zhǔn)時(shí)綻開(kāi)食堂爭(zhēng)論會(huì)議，解決各種實(shí)際工作過(guò)程中的問(wèn)題。例如食堂人員個(gè)人衛(wèi)生與健康日檢問(wèn)題、食堂用具色系管理問(wèn)題、食品留樣登記問(wèn)題、食堂衛(wèi)生區(qū)域劃分、食品原材料驗(yàn)收、食堂倉(cāng)庫(kù)管理問(wèn)題等等。力爭(zhēng)四保證一杜絕:保質(zhì)保量選購(gòu)幼兒食品，保證幼兒養(yǎng)分膳食合理烹調(diào),杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

四、關(guān)注財(cái)務(wù)新政策，做好選購(gòu)與修理，完善資產(chǎn)管理

本學(xué)期，總務(wù)和財(cái)務(wù)協(xié)作度有肯定提升，資金規(guī)范使用意識(shí)都有所進(jìn)步。本學(xué)期，財(cái)務(wù)主辦連續(xù)仔細(xì)方案資金預(yù)算，并依據(jù)決算要求合理提出資金使用建議，學(xué)期末我園各類經(jīng)費(fèi)基本上都得到合理使用。同時(shí)，我們始終繃緊財(cái)務(wù)管理平安繩，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，做好規(guī)范收費(fèi)，落實(shí)幼兒伙食賬目和代管費(fèi)的公示制度，每月按時(shí)進(jìn)行清算小結(jié)與公示。

另外，保管室這邊每月仔細(xì)做好物品的出入庫(kù)登記、盤點(diǎn)清算、按需選購(gòu)，做到定期清點(diǎn)與核對(duì)各班以及辦公室的資產(chǎn)狀況，督促加強(qiáng)保管與修理工作，降低損壞與流失，本學(xué)期在大家的共同協(xié)作下，我園的物品使用率和管理意識(shí)都進(jìn)一步提升，修理類的如水電、器械、電腦、打印機(jī)、空調(diào)、消毒柜、洗衣機(jī)、監(jiān)控等等各類物品設(shè)備的癱瘓報(bào)廢率基本處于比較正常的狀態(tài)，即多是基本自然報(bào)廢的狀況，未消失操作不當(dāng)或人為有意損壞等現(xiàn)象，不足的地方就是公廁、食堂排污管道因原始管道圖紙缺漏，都是邊摸索邊疏通，再加后期疏通器具還未到達(dá)，可能要遺留至下學(xué)期開(kāi)學(xué)前期進(jìn)行疏通;還有就是大段幼兒的白邊條紅色運(yùn)動(dòng)服由于暑期換班季個(gè)別班級(jí)可能沒(méi)做好班級(jí)對(duì)接工作或是隨班帶來(lái)帶去的習(xí)慣，過(guò)程中有消失服裝流失的現(xiàn)象，在接下來(lái)的學(xué)期工作中，保管室這邊也會(huì)逐步加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理。

總之，本學(xué)期我們?cè)谟變簣@里人事資源如此緊急的狀況下，后勤團(tuán)隊(duì)能夠以樂(lè)觀樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)的精神狀態(tài)圓滿地完成了各項(xiàng)瑣碎工作，這是值得確定的。當(dāng)然也還存在著很多有待進(jìn)步的地方，例如對(duì)食堂人員的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)應(yīng)更加系統(tǒng)一些，保健員的指導(dǎo)功能性應(yīng)賜予更加突顯一些，特別兒童膳食管理實(shí)施問(wèn)題等等，這些工作將在下學(xué)期中連續(xù)不斷完善，做的更好。

篇二

幼兒園是培育人的地方，是文明的象征。要樹(shù)立1個(gè)幼兒園良好的形象，反映全園教職員工的精神面貌，必需營(yíng)造1個(gè)“和諧、愉悅、平安、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些都與后勤管理的優(yōu)劣親密相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作顯得尤為重要。

結(jié)合本學(xué)期各類工作方案和和幼兒園實(shí)際狀況，在幼兒園行政和全體教職工的支持及協(xié)作下，通過(guò)后勤人員盡心盡責(zé)、共同努力、克服困難，有方案、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作，確保了幼兒園教育教學(xué)工作順當(dāng)開(kāi)展。我們始終本著“為教育教學(xué)服務(wù)、為幼兒服務(wù)”的宗旨，努力做好后勤常規(guī)管理的工作，促進(jìn)幼兒園健康良好的進(jìn)展?，F(xiàn)就本學(xué)期后勤工作總結(jié)如下：

一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí)，提高他們的服務(wù)意識(shí)

本學(xué)期，我們有方案的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保健老師參與了托幼機(jī)構(gòu)組織的技能學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)仔細(xì)對(duì)比職責(zé)要求，總結(jié)和分析工作中的得失，確定了后勤人員工作上進(jìn)步和成果，指出工作中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)的看法和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)，后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到了提高，用她們的話說(shuō)，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康，少了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確，本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。

二、加強(qiáng)后勤管理，嚴(yán)格執(zhí)行各種制度

1、做好老師教學(xué)用品及幼兒學(xué)習(xí)用品和班級(jí)衛(wèi)生用具的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初，教室、課桌椅、教學(xué)器材、教材、教學(xué)用具等的調(diào)配、修理、添置等按期到位。教學(xué)用品和幼兒用品，班級(jí)衛(wèi)生用具按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和老師、保育員手中，準(zhǔn)時(shí)添置各種用具，保證教育教學(xué)工作順當(dāng)開(kāi)展。

2、做好后勤保障工作。幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，我們?nèi)σ愿?，做好?yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

3、做好幼兒園設(shè)施的檢查、維護(hù)工作。幼兒園需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)每天都在發(fā)生，我們都力量所能及地加以處理好，后勤人員本著節(jié)省的原則，自己動(dòng)手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈、水龍頭等，并做到隨叫隨到。

4、樂(lè)觀做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作。首先，是幼兒園的“陽(yáng)光”文化環(huán)境，包括全園文化環(huán)境，班級(jí)文化環(huán)境，請(qǐng)全體教職工親密協(xié)作，制造和維護(hù)好幼兒園的“陽(yáng)光”文化環(huán)境。其次，加強(qiáng)幼兒園綠化的管理，責(zé)任到人，保證了花草樹(shù)木的正常生長(zhǎng)，美化校內(nèi)，綠化校內(nèi)，為師幼供應(yīng)了良好的教育教學(xué)環(huán)境。

5、對(duì)幼兒園內(nèi)全部的電源線進(jìn)行定期檢查，請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)，以防漏電，并對(duì)教室內(nèi)的開(kāi)關(guān)、電扇全部進(jìn)行全面檢查。對(duì)存在平安隱患的地方準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行修理。定期檢查電子監(jiān)控是否正常，規(guī)范管理。放學(xué)后，每天由保安人員進(jìn)行園內(nèi)進(jìn)行巡察，檢查“三關(guān)”狀況(門窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好)，為幼兒園的財(cái)產(chǎn)平安和全體教職工的生命平安供應(yīng)了有力保障。

三、建立和完善各項(xiàng)管理制度，確保校內(nèi)平安

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園將連續(xù)建立健全由園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的校內(nèi)平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，特地成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，后勤園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，組員由保健老師、班級(jí)組長(zhǎng)和各條線負(fù)責(zé)人組成。形成園長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行平安教育，增加教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件，讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事，平安工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對(duì)平安工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營(yíng)造1個(gè)平安、寧?kù)o、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

2、加強(qiáng)平安管理，為了確保幼兒能夠生活在1個(gè)健康平安的環(huán)境中，我園堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主”的方針，制定和完善了平安工作的一系列規(guī)章制度，對(duì)幼兒園的值班巡察、門衛(wèi)管理、防火平安、飲食平安等相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增加他們的工作使命感和責(zé)任感以及處置突發(fā)大事應(yīng)急大事的應(yīng)變力量，另外，規(guī)定保安人員每天至少二次進(jìn)行校內(nèi)平安檢查巡察并且有記錄，每周進(jìn)行一次全面的平安大檢查，對(duì)檢查出的問(wèn)題和隱患、立即報(bào)告第一責(zé)任人進(jìn)行整改，規(guī)定一般問(wèn)題不超過(guò)二十四小時(shí)，一時(shí)不能解決的問(wèn)題，立刻組織力氣，利用雙休日進(jìn)行修復(fù)，徹底排解擔(dān)心全因素，確保教育教學(xué)的正常開(kāi)展，依據(jù)上級(jí)部門的要求，仔細(xì)做好每月上報(bào)校內(nèi)平安信息工作。

3、開(kāi)展平安演練活動(dòng)，x幼兒園某天進(jìn)行了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。平安工作重于泰山，幼兒的平安防范始終是幼兒園工作的重點(diǎn)，為進(jìn)1步普及消防平安學(xué)問(wèn)，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防平安意識(shí)，提高全體師生對(duì)突發(fā)大事的應(yīng)急力量，使幼兒從小具備消防平安意識(shí)，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能臨危不亂、有序的、快速的根據(jù)消防逃命路線平安疏散，確保生命平安，每學(xué)期xx幼兒園都會(huì)組織師幼進(jìn)行消防平安演練，做到防范于未然。

四、珍愛(ài)幼兒生命，提高衛(wèi)生保健水平

1、仔細(xì)落實(shí)晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度，做到發(fā)覺(jué)問(wèn)題早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早處置。

2、仔細(xì)抓好衛(wèi)生消毒工作，制定了一系列的衛(wèi)生消毒制度，班級(jí)、食堂嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)規(guī)定對(duì)幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進(jìn)行消毒，并作好消毒記錄。保育員仔細(xì)作好班級(jí)衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)的清掃工作。被褥、床單、褥套、毛巾按規(guī)定清洗、晾曬。保健老師不定期的對(duì)衛(wèi)生保健工作進(jìn)行抽查、督促指導(dǎo)保育老師作好衛(wèi)生保健工作的每一環(huán)節(jié)，確保了幼兒在1個(gè)潔凈、溫馨的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

3、食堂管理方面，為了保證孩子足夠的養(yǎng)分，保健老師嚴(yán)格根據(jù)幼兒養(yǎng)分標(biāo)準(zhǔn)仔細(xì)制定好每周食譜，做到配餐養(yǎng)分科學(xué)化、飯菜合理多樣化，增加幼兒的進(jìn)食量。

4.仔細(xì)踏實(shí)的作好傳染病的預(yù)防工作，在傳染病多發(fā)期，幼兒園后勤有關(guān)人員高度重視傳染病的預(yù)防工作，每天仔細(xì)作好晨檢，把好幼兒入園第一關(guān)，上下午不定時(shí)的到班級(jí)隨檢，發(fā)覺(jué)問(wèn)題隨時(shí)解決，同時(shí)保健室通過(guò)家校路路通、宣揚(yáng)櫥窗，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)傳染病的有關(guān)學(xué)問(wèn)、臨床癥狀、預(yù)防措施等。杜絕了傳染病的發(fā)生。

五、存在問(wèn)題

1、管理上還有欠缺的地方，對(duì)個(gè)別保育員管理不到位，導(dǎo)致在衛(wèi)生保健年檢中消失問(wèn)題，1個(gè)保育員在預(yù)備幼兒開(kāi)水時(shí)不慎摔倒受傷。

2、平常督查不到位，在期末保育員基本功評(píng)比檢查時(shí)，保育員工作還存在問(wèn)題，比如：消毒和清洗時(shí)間間(]隔短，有時(shí)沒(méi)有按規(guī)定進(jìn)行。

一學(xué)期來(lái)，全體后勤人員在幼兒園這個(gè)暖和的大環(huán)境下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為幼兒營(yíng)造了1個(gè)干凈、明凈、漂亮的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，為幼兒的平安、健康供應(yīng)了保障，為教育教學(xué)工作的順當(dāng)開(kāi)展供應(yīng)了便利。在今后的工作中，后勤工作人員將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的修養(yǎng)，努力改善服務(wù)質(zhì)量，把后勤工作做得更好、更扎實(shí)!

篇三

在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，本學(xué)期我園堅(jiān)持以服務(wù)師生為宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂人員素養(yǎng)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高管理水平，團(tuán)結(jié)全都樂(lè)觀工作。為了更好地保障師生身體健康，維護(hù)師生的權(quán)益，現(xiàn)將本學(xué)期食堂工作作一下總結(jié)：

一、嚴(yán)格膳食管理，仔細(xì)做好飲食衛(wèi)生工作

我園本著衛(wèi)生、平安、富有養(yǎng)分、利于消化的總要求，每周為幼兒制定養(yǎng)分食譜，做到品種多樣，搭協(xié)作理并保證按量供應(yīng)。為了提高伙食質(zhì)量，我們?cè)诓穗鹊拇钆洹⑴腼兩舷鹿Ψ颍ＷC幼兒吃飽吃好，同時(shí)還為體弱兒童增加了養(yǎng)分菜、肥胖菜。每月我們還準(zhǔn)時(shí)做出養(yǎng)分分析，我們對(duì)養(yǎng)分分析結(jié)果，準(zhǔn)時(shí)讓幼兒園伙委會(huì)了解，廣泛聽(tīng)取伙委會(huì)成員的看法建議，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，共同爭(zhēng)論，調(diào)整食譜，保證幼兒各類養(yǎng)分素?cái)z取均衡。同時(shí)我們還將每天菜肴向家長(zhǎng)展現(xiàn)，讓家長(zhǎng)了解自己孩子在園的用餐狀況，增加幼兒伙食的透亮?????度。定期有保健醫(yī)生、養(yǎng)分員巡察幼兒進(jìn)餐狀況，了解食物是否符合幼兒的口味，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)改正。在飲食衛(wèi)生方面，我園嚴(yán)把了選購(gòu)、驗(yàn)收關(guān)，發(fā)覺(jué)變質(zhì)的原料一律退回;同時(shí)由保健醫(yī)生嚴(yán)格督促養(yǎng)分員嚴(yán)格根據(jù)預(yù)防性消毒及烹調(diào)加工的要求進(jìn)行日常操作，對(duì)全部進(jìn)口食物進(jìn)行了留樣，并做好了留樣登記。因此，在各條線的共同努力下，本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起食物事故。

二、規(guī)范日常操作細(xì)節(jié)，不斷提升養(yǎng)分員工作質(zhì)量

加強(qiáng)養(yǎng)分員的理論學(xué)習(xí)，根據(jù)操作規(guī)范，強(qiáng)化細(xì)節(jié)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)操作，增加服務(wù)意識(shí)。仔細(xì)組織全體人員參與每月一次的理論實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、案例、理論學(xué)習(xí)及技能展現(xiàn)來(lái)切實(shí)提高理論操作水平。并做好活動(dòng)記錄，以理論指導(dǎo)實(shí)際工作，從而提高工作質(zhì)量。組織全體食堂工作人員仔細(xì)參與園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，提高思想素養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例和食堂操作規(guī)范，做好平安衛(wèi)生工作。明確各崗位的工作職責(zé)，確保幼兒、教工的飲食平安。在膳委會(huì)的監(jiān)督指導(dǎo)下，依據(jù)每月養(yǎng)分分析，不斷改進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使幼兒園的養(yǎng)分工作