幼兒園安全教育工作總結(jié)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁幼兒園安全教育工作總結(jié)平安是幼兒園各項工作的基礎(chǔ)與保障，下面是我為你整理了“幼兒園平安教育工作總結(jié)”，盼望能關(guān)心到您。

幼兒園平安教育工作總結(jié)1為有效預(yù)防校內(nèi)欺凌大事，維護和確保幼兒園的穩(wěn)定和進展，保障幼兒的身心健康和全面進展，深化“平安校內(nèi)”建設(shè)，構(gòu)建“共建、共治、共享”的社會治理格局，促進社會和諧穩(wěn)定，近日，XX幼兒園開展“防欺凌創(chuàng)和諧”平安教育活動。

活動以“欺凌防范”為主題，利用家園聯(lián)系欄、視頻、微信群等平臺，宣揚防欺凌等相關(guān)學(xué)問，營造深厚氛圍，實現(xiàn)了環(huán)境熏陶滲透教育效果；老師利用PPT課件，對幼兒綻開防欺凌防校內(nèi)暴力主題教育活動，整個教育活動是以幼兒喜愛的動畫與趣味情景相結(jié)合形式進行，多角度、全方位對孩子開展教育，有效地增加了幼兒自我愛護意識；各班級進行“防欺凌專題教育”，教育幼兒遇到欺凌大膽說“不”，并告知老師和家長，老師針對孩子反映問題實行有效措施，避開欺凌大事發(fā)生。值班人員每日對幼兒園各班狀況進行排查，主班老師每天對班級幼兒狀況進行排查，發(fā)覺問題準時處理。在本次平安教育活動中，小伴侶們樂觀踴躍的回答問題，參加老師的話題爭論，能夠利用生活中的事例來分析問題，可以明辨是非，有自己的立場。

通過開展本次平安教育活動，孩子們充分熟悉到了校內(nèi)欺凌和校內(nèi)暴力的危害性，增加了孩子們的法制意識和平安意識，使廣闊幼兒遠離校內(nèi)欺凌，為建設(shè)平安、和諧校內(nèi)供應(yīng)了有利保障。

幼兒園平安教育工作總結(jié)2為了讓我們的孩子能夠：“高興奮興上學(xué)，平平安安回家”，為了“平安第一，預(yù)防為主”的方針，加強對幼兒交通平安教育管理，依據(jù)《大唐鎮(zhèn)教辦中學(xué)校生交通平安宣揚月活動實施看法》，結(jié)合幼兒園特點，制造性地開展了交通平安宣揚教育活動。

一、全方位加強管理，完善幼兒接送平安制度

切實加強幼兒接送平安，仔細執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人；接送高峰期，行政值班人員在門口進行巡察，嚴防幼兒冒領(lǐng)或丟失；通過填寫《幼兒家庭狀況調(diào)查表》，調(diào)查幼兒接送車的平安現(xiàn)狀，嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒，確保幼兒接送途中平安；完善門衛(wèi)考核制度，落實門衛(wèi)職責(zé)，有效促進幼兒在園平安。

二、多渠道宣揚，提高家長的交通平安意識

都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母假如嚴格遵守規(guī)章，那么孩子亦然。我園樂觀利用宣揚窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識，；利用家長學(xué)校這一大課堂，聘請了市交警大隊的周指導(dǎo)員為家長開設(shè)“交通平安”專題講座；利用家長會向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》；利用家園欄和“告家長書”這些宣揚載體，讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。

從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身動身，在路上時，常以“自覺遵守交通規(guī)章”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。

另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通平安，在園門口設(shè)置了車輛通行標志和車輛停放標志，進一步提高了家長的交通規(guī)章意識。

三、深厚的教育氛圍，增加幼兒的交通平安意識

當幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時，家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車，平安帶怎么系，乘車應(yīng)留意的事項等交通平安學(xué)問。

幼兒園則運用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進行交通平安教育。在社會區(qū)域嬉戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡潔的交通手勢，指揮交通，通過嬉戲活動使幼兒對交通規(guī)章有一個初淺的印象，增加幼兒的交通平安意識，了解交通法律學(xué)問，知道違反交通規(guī)章也是一種違法行為；在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設(shè)立交通平安角，張貼有關(guān)交通平安標志的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。

幼兒園平安教育工作總結(jié)3良好的常規(guī)管理是幼兒平安活動的保障。開學(xué)初，我園依據(jù)以往的工作閱歷，共同確定幼兒在園一日生活常規(guī)，并仔細按常規(guī)管理的要求去做。我們依據(jù)《綱要》，以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想，在幼兒園平安工作的基礎(chǔ)上，依據(jù)各班幼兒的年齡特點和實際狀況，制訂切實可行的平安工作方案，對各班實施系統(tǒng)的平安教育，為確保目標達到，還制定了詳細的內(nèi)容和措施。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、創(chuàng)設(shè)一個平安、健康的進展環(huán)境，注意保教結(jié)合。

首先，我園沒有一例事故發(fā)生。其因如下：

我們會定期召開的平安工作例會，針對近期工作或園內(nèi)較大的集體活動，制定平安活動預(yù)案，另一方面日常平安管理工作不放松，找出幼兒活動中的擔(dān)心全隱患，針對問題提出改進方法。老師們總能相互協(xié)作，在戶外活動時確保有兩位老師在場，即使在室內(nèi)活動時發(fā)覺擔(dān)心全因素老師也能準時制止。嚴格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，堅固樹立“平安第一”的大局意識，扎實開展各項平安防范工作，有效保障幼兒園財產(chǎn)和師生生命的平安，維護了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。在此期間我園領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)狀況將線路全部修理及調(diào)換。

二、加強幼兒的平安教育、提高平安意識

每月每周都有重點地開展平安教育活動，如2月底是進行幼兒入園和離園的平安教育和指導(dǎo)，同時進行常規(guī)培訓(xùn)。3月是進行戶外活動和使用大型器械的平安教育。4月進行衛(wèi)生教育，同時培育幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。5月結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣熱時要留意適量運動。多飲水。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有方案地進行，漸漸提高孩子們的平安熟悉。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊，包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環(huán)節(jié)，老師們都作出了統(tǒng)一的要求，并堅持按統(tǒng)一的要求來教育幼兒，使幼兒形成肯定的日常行為習(xí)慣，這也是保證各班幼兒平安的重要條件。

三、開展平安教育活動，增加幼兒自己愛護意識。

做為園領(lǐng)導(dǎo)，我們還把平安教育融入日常生活中，督促幼兒不帶危急物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩發(fā)夾等等，嚴格晨間第一關(guān)。我們還會在一日活動中觀看幼兒的心情和面色，發(fā)覺特別現(xiàn)象馬上送醫(yī)院病通知家長。此外，我們常常對幼兒進行平安教育，包括平安學(xué)問，平安警報、平安教育等進行宣講，讓幼兒通過看、聽進行爭論，以提高對平安工作的熟悉，全方位宣揚平安工作。

四加大幼兒日常生活及常規(guī)的培育力度

1、重視培育幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強日常巡察檢查和指導(dǎo)工作，尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培育。要求保育老師留意觀看并協(xié)作老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進行培育，發(fā)覺存在的問題，準時溝通、訂正，三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

2、利用晨間檢查時間，指導(dǎo)并培育幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。老師采納家長聯(lián)系欄互動。

3、4月服用小兒脊柱炎糖丸我組織老師進行學(xué)習(xí)，仔細填寫服用糖丸詳單。后附圖片。

3、提示保教人員依據(jù)氣候變化準時為幼兒并關(guān)心他們增減衣服，進一步培育幼兒把握簡潔的自理力量。平安工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順當?shù)亻_展教學(xué)活動。

4、在5————7月是手口足病的高峰，由于晨間嚴格、消毒措施到位到目前沒有發(fā)覺一例疑似病患兒。

5、各項工作簽訂平安工作責(zé)任書，突發(fā)大事演習(xí)具體總結(jié)記錄病留有圖片。

五、存在的問題

在平安工作方面我們做了大量的工作，也取得了一些成果。但是也有些平安工作不到位，如孩子的自我愛護意識、老師的熟悉力度不夠。我們會在下學(xué)期的平安工作中完善。

今后，我園將平安工作放在首位，更加重視平安工作，準時解決發(fā)覺存在的問題。確保師生平安。為創(chuàng)建一個平安幼兒園而努力！

幼兒園平安教育工作總結(jié)4為提高幼兒的自我愛護力量和家長的平安防范意識。10月23日，中心幼兒園組織全體師幼開展防拐平安教育演練活動。

活動中，該園邀請家長伴侶扮演‘人販子’對幼兒們進行“拐騙”。參演者們依據(jù)班級老師的支配，恰當?shù)倪\用騙術(shù)和行騙時的語言、道具誘騙孩子。

首先針對的是大班小伴侶，我們預(yù)想大班的幼兒確定不簡單被騙，于是家長們想到了用玩具作為“作案工具”，但是大班幼兒的表現(xiàn)讓我們有些驚詫。竟然輕易的“被拐”，究竟是“人販子”的“騙術(shù)”太高超，還是幼兒的防范意識太低呢？接下來是中小班的寶寶們。沒想到中小班的幼兒防范意識更為薄弱，自我愛護意識幾乎為零，外界的誘惑讓幼兒毫無危機感，看著他們離開的背影，我們不禁擔(dān)憂。

活動結(jié)束后，各班老師針對自己班幼兒被騙的狀況，安撫幼兒，告知幼兒“被拐被騙”的嚴峻后果。并教育幼兒記住平安常識一是不和生疏人說話，不吃生疏人給的零食、飲料。二是不接生疏人給的玩具，更不能隨對方離開。三是生疏人來幼兒園就要向老師報告。四是記住報警電話（110）。五是記住爸爸媽媽的姓名和手機號碼。

此次“防拐防騙”的平安教育活動，對幼兒、家長還是對老師都是一次特別的經(jīng)受，提高了幼兒自我愛護力量，在今后的教育教學(xué)中，該園將平安教育融入到日常生活中，有效形成家園防騙防拐教育合力。

幼兒園平安教育工作總結(jié)5依據(jù)幼兒的身心進展特點，學(xué)齡前期幼兒身心發(fā)育尚未成熟，自我愛護力量低下，為此我們學(xué)校師生要提高平安意識，并將這種意識傳遞給家長與幼兒，做好家園聯(lián)系，共同促進幼兒的健康成長。為此學(xué)校開展平安教育活動，我擔(dān)當著中一班平安教育活動，對我來說責(zé)任重大。下面我將對本學(xué)期的平安教育活動做以下總結(jié)。

一、仔細上好每節(jié)平安教育活動，將平安意識傳遞幼兒

這學(xué)期依據(jù)季節(jié)、氣候以及幼兒的心理狀況編排了18節(jié)平安活動，從平安上下樓梯到吃藥我不怕，當寒冷的冬季來臨時，教幼兒如何進行取暖的方法，接近過年開展一節(jié)有關(guān)寒假里的平安活動，讓幼兒過一個歡樂平安的寒假。幼兒在平安教育活動中學(xué)習(xí)了愛護自己的本事，知道當有危急發(fā)生時，應(yīng)當怎樣去逃命，他們也提高了自己的平安意識。這正是我們想要得到的結(jié)果。

二、開展演練活動，將學(xué)問運用于實踐

在本學(xué)期我園舉辦了消防演練活動、以及消防真實情景親子演練活動，將所學(xué)平安學(xué)問運用于實踐，能提高幼兒在遇到真實大事時的逃命力量。在演練中，幼兒教室聽緊急情報的發(fā)出，然后在各班老師的帶領(lǐng)帶有序的離開，整個活動舉辦的比較圓滿。但在演練中我也發(fā)覺了一些避端，在演練過程中，有的幼兒重視度不高，平安意識淡薄，在行走過程中，交頭接耳，絲毫不在乎。當活動結(jié)束之后，我們班老師馬上進行教育，讓幼兒知道平安大事的重要性。

秋冬季節(jié)天氣干燥簡單引發(fā)火災(zāi)大事，讓幼兒知道如何防止火災(zāi)的發(fā)生以及如何有效的逃命是非常必要的。我園在十一月份進行消防演練活動，讓幼兒知道當火災(zāi)真正發(fā)生時，我們應(yīng)當坐哪些事情。在演練之前幼兒進行了系統(tǒng)的消防學(xué)問講解。首先要找一塊濕毛巾，將濕毛巾進行折疊，捂住口鼻處防止毒氣進入。然后進行彎腰前進，假如看不清時要用手去探路的當警報響起時，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的離開，完成了本次消防演練活動。

平安工作是全部工作的重中之重，市教育部門也非常的重視，邀請相關(guān)部門，在各個幼兒園進行火災(zāi)逃命的真實情景的演練活動。很榮幸我園邀請到了他們來本園開展活動。我園邀請各位家長來園參與活動，提高較高的平安意思與逃命力量。在活動中幼兒與家長真實的感受到了火災(zāi)真正發(fā)生時的情景，知道逃命時的不易。并很感謝有此機會參與活動，盼望我園多舉辦相關(guān)類似的活動。

三、平安警鐘時時敲，推送方法普家長

平安之事無大小，要時時警惕，經(jīng)常留心。孩兒是娘心頭肉，時時有心無方法。我園為了讓幼兒家長將平安意識融進于心，使他們時時保持警惕，并傳授家長有一些有用方法。我園規(guī)定每周定期的向家長群推送平安學(xué)問，關(guān)心家長平安育兒。解決家長面困難時，無從下手的困惑，加強了家園合作。

以上是我們這學(xué)期所做的平安工作，當然這只是其中一部分，由于幼兒的自身的特點，我們的平安工作貫穿于每一天，從幼兒入園那刻起就身體的每一根神經(jīng)繃直了。對于平安工作我們一刻也不容忽視，好的平安習(xí)慣我們將連續(xù)保持。并在此基礎(chǔ)上進行完善，盡可能的多增加些真實的演練活動，常家長保持聯(lián)系，齊心協(xié)力共保幼兒平安成長。

幼兒園平安教育工作總結(jié)6始終把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在首要位置，堅持開展形式豐富多樣、內(nèi)容生動好玩的主題平安教育活動，對孩子們進行全方位、多角度的平安教育，通過恒久堅持的點滴積累，增加幼兒預(yù)防各類平安事故的意識，把握多方面的平安學(xué)問，提高幼兒的自我愛護力量和自救力量。近日，XX幼兒園開展每月平安教育活動。

小班組結(jié)合此次秋游為契機，開展了《秋游平安》主題活動。過程中，老師們結(jié)合小班幼兒詳細形象的思維特點，細心設(shè)計了富有童趣的“小兔迷路”故事情境，通過觀賞情境表演，聽平安故事等好玩的形式，初步提高幼兒自我愛護的意識，深化淺出的把外出游玩時簡潔的平安學(xué)問傳授給幼兒，使他們在秋游活動中能更好地愛護自己。

中班組依據(jù)幼兒的愛好及認知力量，結(jié)合幼兒在日常生活中比較缺乏的生活閱歷，細心設(shè)計并組織了集體教學(xué)活動《地震來了怎么辦》，通過觀賞“地震來了”宣揚視頻、小組爭論、情境模擬地震逃命等多種直觀、形象的教育方式，對幼兒進行平安教育，使幼兒主動關(guān)注地震的有關(guān)學(xué)問，了解地震所帶來的巨大危害，初步學(xué)習(xí)和把握發(fā)生地震時所實行的應(yīng)對措施和逃命方法，提高孩子們的自我愛護意識。

大班組依據(jù)幼兒的年齡特點開展了《平安秋游》集體活動，利用多媒體課件、秋游平安須知大爭論、平安文明出行學(xué)問競賽等多種形式，使幼兒更直觀地感受外出游玩時需要留意的平安隱患，豐富幼兒外出游玩的平安閱歷，進一步引導(dǎo)幼兒了解基本的平安常識和文明禮儀，提高幼兒自我愛護的力量。

通過活動，孩子們把握了相關(guān)的平安學(xué)問，進一步樹立了平安意識，提高了自我愛護的防范力量。夏幼將連續(xù)以每月平安教育活動為基礎(chǔ)，堅持平安工作常抓不懈，努力將平安教育滲透在幼兒生活的方方面面，共同為孩子們的平安、健康成長撐起一片藍天！

幼兒園平安教育工作總結(jié)7進一步提高幼兒的交通平安意識，提高自我防范力量，削減意外損害事故發(fā)生。我園開展了以“守法出行平安自護”為主題的交通平安宣揚教育活動，提高全園師幼的交通法規(guī)意識、平安意識和文明意識，共同打造和諧、平安、暢通的道路交通環(huán)境?，F(xiàn)將本次活動有關(guān)狀況總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

我園領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的開展進行了廣泛的宣揚發(fā)動和具體部署布置，并成立了以園長為組長的交通平安宣揚工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保此次活動落到實處，取得實效。

二、領(lǐng)導(dǎo)榜樣引領(lǐng)

在全體老師例會上，學(xué)園組織大家學(xué)習(xí)交通平安文件，觀看交通平安視頻，要求教職工在工作中自找差距與隱患，進行整改，不斷完善交通平安工作。確保幼兒的交通平安。

每天早晨與傍晚，園領(lǐng)導(dǎo)總是最早到、最晚回，在幼兒來園、離園時總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特殊是一日園長，每天與護導(dǎo)老師團隊一起迎接全園第一位幼兒的平安到來，傍晚一起看著最終一位幼兒被家長平安接走。在幼兒入、離園時間段，還有保安、家長護校隊共同幫助，規(guī)范家長的停車，保證幼兒園出入要道的暢通。學(xué)園門口設(shè)立了交通平安警示牌，提示家長、過往車輛留意交通平安。讓學(xué)園門口道路暢通無阻，保證家長接送孩子的平安。

三、活動豐富多樣

平安工