Unit5-SectionB-2b-語(yǔ)境填詞課件

Unit5SectionB2b語(yǔ)境填詞課件理論指導(dǎo)：詞塊突破了傳統(tǒng)上的單詞、詞組的范圍，它的作用已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了詞組搭配的范疇，擴(kuò)大到了句子甚至語(yǔ)篇的領(lǐng)域，帶有一定的語(yǔ)法特征和語(yǔ)用功能。在講解詞匯時(shí)，教師要改變以單詞為單位的教學(xué)觀念，樹立以詞塊為教學(xué)單位的意識(shí)；同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生以詞塊為單位識(shí)記單詞的意識(shí)。第一步：要求學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容，用單詞或短語(yǔ)的正確形式填空。第二步：根據(jù)學(xué)情，嘗試復(fù)述課文，并核對(duì)答案。第三步：點(diǎn)擊挖空詞下方序號(hào)按鈕，學(xué)習(xí)課文核心詞，并通過(guò)“詞塊理論”拓展詞匯用法。設(shè)計(jì)說(shuō)明FrankBrown:Idon’thaveasoccerball,butmybrotherAlandoes.Wegotothesameschoolandwelovesoccer.Weplayitatschoolwithourfriends.It’srelaxing.GinaSmith:Yes,Ido.Ihavetwosoccerballs,threevolleyballs,fourbasketballsandfivebaseballsandbats.Ilovesports,butIdon’tplaythem—IonlywatchthemonTV.WangWei:No,Idon’t.Soccerisdifficult.Ilikeping-pong.It’seasyforme.Ihavethreeping-pongballsandtwoping-pongbats.Afterclass,Iplayping-pongwithmyclassmates.1345

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No.1反義詞bedifferentfrom…和……不同thesame…as…和……一樣……same的聯(lián)想短語(yǔ)differentadj.不同的lookthesame看起來(lái)一樣allthesame盡管如此；仍然短語(yǔ)例句playwithsb.和某人玩耍Doyouwanttoplaywithus?你想和我們一起玩嗎？playwithsth.玩某物（常和玩具、fire等搭配）Heoftenplayswithherdolls.她經(jīng)常玩她的玩具娃娃。No.2playwith的用法love與like同義，但love帶有強(qiáng)烈的感情，like為普通用詞。[例句]Parentslovetheirkids.父母愛(ài)他們的孩子。[辨析]like/lovedoingsth.喜歡做某事（經(jīng)常性的動(dòng)作）；like/lovetodosth.喜歡做某事（一次性的動(dòng)作）No.3“看”的用法watchreadNo.4一般指聚精會(huì)神地看，后跟比賽、電視節(jié)目等。look強(qiáng)調(diào)“看”的動(dòng)作，是不及物動(dòng)詞，后接賓語(yǔ)時(shí)要加介詞at。read有“閱讀”之意，后接書、報(bào)、雜志等。see強(qiáng)調(diào)“看”的結(jié)果，其后直接接賓語(yǔ)。watchTVlookattheblackboardseeadogreadabookNo.5onthephone在電話上（打電話）ontheradio在廣播上（通過(guò)廣播）ontheInternet通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)on的常見短語(yǔ)onthecomputer在電腦上注意介詞on在此意為“通過(guò)”，表示做事情的方式和手段。after后接一段時(shí)間，常用于一般過(guò)去時(shí)，但也可以與將來(lái)某個(gè)時(shí)間點(diǎn)連用，表示“在這個(gè)時(shí)間之后”。例：Joyoftencomesaftersorrow,

like

morningafternight.[諺]暮去必將朝至，苦盡常會(huì)甜來(lái)。

in后接一段時(shí)間，表示“一段時(shí)間之后”，常用于一般將來(lái)時(shí)。例：Hewillbebackinawhile.他一會(huì)就回來(lái)了。No.6辨析No.7和；和……一起例：Sheliveswithherson.她和她的兒子住在一起。with的主要用法以（手段、材料）；使用（工具）例：Heis

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