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文檔簡介
2023-2024學(xué)年四川省巴中學(xué)市恩陽區(qū)第二中學(xué)數(shù)學(xué)八年級第
一學(xué)期期末綜合測試模擬試題
一學(xué)期期末綜合測試模擬試題
注意事項:
1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼
區(qū)域內(nèi)。
2.答題時請按要求用筆。
3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;
在草稿紙、試卷上答題無效。
4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。
5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、選擇題(每題4分,共48分)
1.2的平方根為()
A.4B.±4C.72D.±0
2.如圖,已知C是線段4B上的任意一點(端點除外),分別以AC、BC為邊并且在
AB的同一側(cè)作等邊A4CD和等邊A3CE,連接AE交CD于M,連接BD交CE于N.給
出以下三個結(jié)論:①;②CN=CM;③MN〃A5;④NCDB=NNBE.其
中正確結(jié)論的個數(shù)是()
A.4B.3C.2D.1
3.如圖,等邊三角形A8C中,A3=4,有一動點尸從點A出發(fā),以每秒一個單位長
度的速度沿著折線A-8-C運動至點C,若點P的運動時間記作f秒,AAPC的面積
記作S,則S與/的函數(shù)關(guān)系應(yīng)滿足如下圖象中的()
apB
D.(2a2)3=6a6
5.下列代數(shù)式中,屬于分式的是()
I,
A.-3B.-a-hC.-D.-4a3b
x
6.下列四組數(shù)據(jù)中,能作為直角三角形三邊長的是()
A.1,2,3B.6,3,6C.32?42?52D.0.3,0.4,0.5
已知:如圖,在AABC中,AB=AC,A8的垂直平分線OE,分別交A8,AC
于點。,E.若A£>=3,BC=5,則ABEC的周長為()
C.11D.13
8.無理數(shù)2而-3在()
A.2和3之間B.3和4之間C.4和5之間D.5和6之間
9.如圖,AABC中,ZC=90°,垂直平分AS,若AC=12,EC=5,且AACE的周
長為30,則BE的長為()
C.12D.13
A.直角都相等B.對頂角相等C.同位角相等D.兩點之間,線
段最短
11.下列各式計算正確的是().
A.a2,a3=a6B.(-a3)2=a6C.(2ab)4=8a4b4D.2a2-3a2=l
12.已知,如圖點A(l,1),B(2,-3),點P為x軸上一點,當(dāng)|PA-PB|最大時,
點P的坐標(biāo)為()
A
1-?
-
A.(-1,0)B.(-,0)C.(-,0)D.(1,0)
24
二、填空題(每題4分,共24分)
13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將線段AB繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90。后,得到線
段AB,,則點B,的坐標(biāo)為
第14題
14.計算(2x)3+2x的結(jié)果為
15.已知%2一1=%,貝lj代數(shù)式/一2/+2020=.
16.如圖,在mAABC中,ZACB=90°,。,石是邊AB上兩點,且CE所在的直線
垂直平分線段AO,CD平分NBCE,AC=IQ,則3。的長為
17.在直角坐標(biāo)系內(nèi),已知A,B兩點的坐標(biāo)分別為A(—1,1),B(2,3),若M為x
軸上的一點,且MA+MB最小,則M的坐標(biāo)是.
18.若點P(x,y)在第四象限,且|x|=2,|y|=3,則x+y=.
三、解答題(共78分)
19.(8分)猜想與證明:小強(qiáng)想證明下面的問題:“有兩個角(圖中的和ZC)
相等的三角形是等腰三角形”.但他不小心將圖弄臟了,只能看見圖中的NC和邊8C.
(1)請問:他能夠把圖恢復(fù)成原來的樣子嗎?若能,請你幫他寫出至少兩種以上恢復(fù)
的方法,并在備用圖上恢復(fù)原來的樣子。
產(chǎn)—\c產(chǎn)——
備用1備用2備用3
方法1:
方法2:
方法3:
(2)你能夠證明這樣的三角形是等腰三角形嗎?(至少用兩種方法證明)
AA
B1--------B1-------1c
備用4備用5
20.(8分)某城市居民用水實行階梯收費,每戶每月用水量如果未超過20噸,按每噸
L9元收費.如果超過20噸,未超過的部分按每噸1.9元收費,超過的部分按每噸2.8
元收費.設(shè)某戶每月用水量為x噸,應(yīng)收水費為y元.
(1)分別寫出每月用水量未超過20噸和超過20噸,y與x間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)若該城市某戶5月份水費平均為每噸2.2元,求該戶5月份用水多少噸.
21.(8分)觀察下列各式及其驗證過程:
旦驗證但乏=2,佟.
(1)按照上述兩個等式及其驗證過程,猜想/4+《的變形結(jié)果并進(jìn)行驗證;
(2)針對上述各式反映的規(guī)律,寫出用“為自然數(shù),且表示的等式,并進(jìn)
行驗證;
(3)用。(”為任意自然數(shù),且a22)寫出三次根式的類似規(guī)律,并進(jìn)行驗證.
22.(10分)下面是某同學(xué)對多項式(X2-4X+2)(xZ4x+6)+4進(jìn)行因式分解的過程.
解:設(shè)x2-4x=y,
原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)
=y2+8y+16(第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2-4x+4)2(第四步)
(1)該同學(xué)第二步到第三步運用了因式分解的.
A.提取公因式
B.平方差公式
C.兩數(shù)和的完全平方公式
D.兩數(shù)差的完全平方公式
(2)該同學(xué)因式分解的結(jié)果是否徹底?.(填“徹底”或“不徹底”)若不徹底,請
直接寫出因式分解的最后結(jié)果.
(3)請你模仿以上方法嘗試對多項式(x“2x)(xJ2x+2)+1進(jìn)行因式分解.
23.(10分)甲、乙兩名學(xué)生參加數(shù)學(xué)素質(zhì)測試(有四項),每項測試成績采用百分制,
成績?nèi)绫恚?/p>
空間與圖統(tǒng)計與概綜合與實
學(xué)生數(shù)與代數(shù)平均成績方差
形率踐
甲8793918589—
乙89969180——
(1)將表格中空缺的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,根據(jù)表中信息判斷哪個學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試成
績更穩(wěn)定?請說明理由.
(2)若數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率、綜合與實踐的成績按4:3:2:1,計算哪
個學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試成績更好?請說明理由.
24.(10分)如圖,已知A(0,4),B(—4,1),C(3,0).
(1)寫出AA5C關(guān)于x軸對稱的AAiBiG的點4,By,G的坐標(biāo);
(2)求A4求Ci的面積.
25.(12分)某校為了了解學(xué)生對語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科的喜愛程度(每人只選
一科),特對八年級某班進(jìn)行了調(diào)查,并繪制成如下頻數(shù)和頻率統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖:
科目頻數(shù)頻率
語文a0.5
數(shù)學(xué)12b
英語6c
物理d0.2
(1)求出這次調(diào)查的總?cè)藬?shù);
(2)求出表中a,6,c,d的值;
(3)若該校八年級有學(xué)生1000人,請你算出喜愛英語的人數(shù),并發(fā)表你的看法.
26.如圖所示、AAOB和ACOD均為等腰直角三角形,ZAOB=ZCOD=90°,D在AB
上.
(1)求證:AAOC^^BOD;
(2)若AD=LBD=2,求CD的長.
參考答案
一、選擇題(每題4分,共48分)
1、D
【分析】利用平方根的定義求解即可.
【詳解】解:的平方根是土加.
故選D.
【點睛】
此題主要考查了平方根的定義,注意一個正數(shù)的平方根有2個,它們互為相反數(shù).
2、A
【分析】根據(jù)題目中的已知信息,判定出AACEgAOCB,即可證明①正確;判定
△ACM沿4DCN,即可證明②正確;證明NNMC=NAC。,即可證明③正確;分別判斷
在AOCN和ABNE各個角度之間之間的關(guān)系,即可證明④正確.
【詳解】CZ)和A8CE是等邊三角形
AZACD=ZBC£=60°,AC=DC,EC=BC
:.NACD+NDCE=NDCE+NECB
即NACE=NZ)CB
:.4ACEq4DCB(SAS)
:.AE=BD,故①正確;
:.NEAC=NNDC
':ZACD=ZBCE=60°
:.N£)CE=60。
NACD=NMCN=60°
':AC=DC
:.XACM迫XDCN(ASA)
:.CM=CN,故②正確;
又4MCN=180°-ZA/CA-ZNCB=180o-60°-60o=60°
...ACMN是等邊三角形
:.NNMC=NACD=60。
:.MN//AB,故③正確;
在AOCW和ABNE,
ZDNC+NDCN+NCDB=180°
NENB+NCEB+ZNBE=180°
■:NDNC=NENB,ZDCN=ZCEB
:.NCDB=NNBE,故④正確.
故選:A.
【點睛】
本題主要考查了根據(jù)已知條件判定三角形全等以及三角形的內(nèi)角和,其中靈活運用等邊
三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,屬于中等題.
3、A
【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)結(jié)合點的運動,當(dāng)P運動到B.AAPC的面積即為△ABC
的面積,求出即可判定圖象.
【詳解】作CDLAB交AB于點D,如圖所示:
由題意,得當(dāng)點P從A運動到B時,運動了4秒,^APC面積逐漸增大,此時,
S4APC=S&BC=gAB?CO=;x4x=46
即當(dāng)x=4時,S=46,
即可判定A選項正確,B、C、D選項均不符合題意;
當(dāng)點P從B運動到C,AAPC面積逐漸縮小,與從A運動到B時相對稱,
故選:A.
【點睛】
此題主要考查根據(jù)動點問題確定函數(shù)圖象,解題關(guān)鍵是找出等量關(guān)系.
4、C
【解析】試題分析:A、2a2與a不是同類項,不能合并,錯誤;
B、(-a)3?a2=-as,錯誤;
C、(-a)24-a=a,正確;
D、(2a2)3=8a6,錯誤;
故選C.
考點:1.同底數(shù)塞的除法;2.合并同類項;3.同底數(shù)幕的乘法;4.第的乘方與積的
乘方.
5、C
【分析】判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含
有字母則不是分式.
【詳解】解:-3:-a-b,-4/匕是整式;L符合分式的概念,是分式
x
故選:C
【點睛】
本題主要考查分式的概念,分式與整式的區(qū)別主要在于:分母中是否含有未知數(shù).
6,D
【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么
這個三角形是直角三角形.如果沒有這種關(guān)系,這個就不是直角三角形.
【詳解】解:A、P+2V32,根據(jù)勾股定理的逆定理可知不能作為直角三角形三邊長;
B、(g)2+(6)2,32,根據(jù)勾股定理的逆定理可知不能作為直角三角形三邊長;
C、(32)2+(42)、(52)2,根據(jù)勾股定理的逆定理可知不能作為直角三角形三邊長;
D、0.32+0.42=0.52,根據(jù)勾股定理的逆定理可知能作為直角三角形三邊長.
故選:D.
【點睛】
本題考查了勾股定理的逆定理,在應(yīng)用勾股定理的逆定理時,應(yīng)先認(rèn)真分析所給邊的大
小關(guān)系,確定最大邊后,再驗證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進(jìn)而
作出判斷.
7、C
【分析】先根據(jù)線段垂直平分線的定義和性質(zhì)可得AB=2AD,=然后求出
AABC周長等于AC+BC,再根據(jù)已知條件45=AC,代入數(shù)據(jù)計算即可得解.
[詳解】TDE是AB的垂直平分線
AAB=2AD,AE=BE
,\BCE的周長=BE+CE+BC=AE+CE+BC=AC+BC
■:AC—AB—2Ao=6,BC=5
.?.氏3?!甑闹荛L=6+5=11.
故選:C
【點睛】
本題涉及到的知識點主要是線段垂直平分線的定義和性質(zhì),能夠靈活運用知識點將求三
角形周長的問題進(jìn)行轉(zhuǎn)化是解題的關(guān)鍵.
8、B
【分析】首先得出2日的取值范圍進(jìn)而得出答案.
【詳解】*:2拒=用,
.\6<744<7,
.,?無理數(shù)2而-3在3和4之間.
故選B.
【點睛】
此題主要考查了估算無理數(shù)的大小,正確得出無理數(shù)的取值范圍是解題關(guān)鍵.
9、D
【分析】ED垂直平分AB,BE=AE,在通過AACE的周長為30計算即可
【詳解】解:..常。垂直平分A8,
:.BE=AE,
VAC=12,EC=5,且△4CE的周長為30,
.,.12+5+AE=30,
:.AE=13,
:.BE=AE=13,
故選:D.
【點睛】
本題考查了線段的垂直平分線的性質(zhì),熟知線段垂直平分線上的點到線段兩端點的
距離相等是解答此題的關(guān)鍵.
10、C
【解析】根據(jù)真假命題的概念,可知直角都相等是真命題,對頂角相等是真命題,兩點
之間,線段最短,是真命題,同位角相等的前提是兩直線平行,故是假命題.
故選c.
11,B
【詳解】解:A選項是同底數(shù)幕相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加,a2?a3=a$,故錯誤;
B選項是利用積的乘方和辱的乘方法則把-1和a的三次方分別平方,(-a3)2=a6,正確;
C選項利用積的乘方法則,把積里每一個因式分別乘方,(2ab)4=16a4b3故錯誤;
D選項把同類項進(jìn)行合并時系數(shù)合并,字母及字母指數(shù)不變,2a2-3a2=-a2,錯誤;
故選B.
【點睛】
本題考查同底數(shù)幕的乘法;辱的乘方與積的乘方;合并同類項.
12、B
【解析】作A關(guān)于x軸對稱點C,連接BC并延長,BC的延長線與x軸的交點即為所
求的P點;首先利用待定系數(shù)法即可求得直線BC的解析式,繼而求得點P的坐標(biāo).
【詳解】作A關(guān)于x軸對稱點C,連接BC并延長交x軸于點P,
VA(1,1),
的坐標(biāo)為(1,-1),
連接BC,
設(shè)直線BC的解析式為:y=kx+b,
k+b=-1
:'{2k+b=-3f
k=-2
解得:{1,,
b=1
二直線BC的解析式為:y=-2x+l,
當(dāng)y=0時,x=;,
.?.點P的坐標(biāo)為:(,,0),
2
?當(dāng)B,C,P不共線時,根據(jù)三角形三邊的關(guān)系可得:|PA-PB|=|PC-PB|<BC,
二此時|PA-PB|=|PC-PB|=BC取得最大值.
故選:B.
【點睛】
此題考查了軸對稱、待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式以及點與一次函數(shù)的關(guān)系.此題難
度較大,解題的關(guān)鍵是找到P點,注意數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用.
二、填空題(每題4分,共24分)
13>(4,2)
【解析】試題考查知識點:圖形繞固定點旋轉(zhuǎn)
思路分析:利用網(wǎng)格做直角三角形AMB,讓△AMB逆時針旋轉(zhuǎn)90。,也就使AB逆時
針旋轉(zhuǎn)了90。,由,<)0輕易得知/及-90,圖中的AB,就是旋轉(zhuǎn)后的位
置.點B,剛好在網(wǎng)格格點上,坐標(biāo)值也就非常明顯了.
具體解答過程:
如圖所示.做AM〃x軸、BM〃y軸,且AM與BM交于M點,則△AMB為直角三
線段AB繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,可以視為將AAMB逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°
(,\/1\9。)得到△ANB,后的結(jié)果?
/.=90,AN_Lx軸,NB,J_y軸,點B,剛好落在網(wǎng)格格點處
?.?線段AB上B點坐標(biāo)為(1,3)
.,?點B,的橫坐標(biāo)值為:1+3=4;縱坐標(biāo)值為:3-1=2
即點B,的坐標(biāo)為(4,2)
試題點評:在圖形旋轉(zhuǎn)涉及到的計算中,還是離不開我們所熟悉的三角形.
14、4x2
【分析】按照同底數(shù)幕的除法法則及積的乘方法則運算即可.
【詳解】解:(2x)3+2x=(2x)2=4f,
故答案為:4x2.
【點睛】
本題考查同底數(shù)塞的除法法則、積的乘方法則.學(xué)會識別,熟悉法則是解題的基礎(chǔ).
15、1
【分析】x2-l=x,則x2-x=Lx3-x2=x,x3-2x2+2020=x3-x2-x2+2020,即可求解.
【詳解】x2-l=x,則x2-x=L
x3-x2=x,
X3-2X2+2020=X3-X2-X2+2020=X-X2+2020=-1+2020=1,
故答案為1.
【點睛】
此題考查分解因式的實際運用,解題的關(guān)鍵是由X2-X=l推出x”x2=x.
16、1
【分析】根據(jù)CE垂直平分AD,得AC=CD,再根據(jù)等腰三角形的三線合一,得
ZACE=ZECD,結(jié)合角平分線定義和NACB=90。,得NACE=NECD=NDCB=30。,
則NA=60°,進(jìn)而求得NB=3()°,貝!JBD=CD=AC,由此即可求得答案.
【詳解】...CE垂直平分AD,
/.AC=CD=1,
NACE=NECD,
VCD^F^-ZECB,
.*.ZECD=ZDCB,
VZACB=90",
二ZACE=ZECD=ZDCB=30°,
:.ZA=90°-ZACE=60°,
7.ZB=90°-ZA=30°,
/.ZDCB=ZB,
/.BD=CD=1,
故答案為:1.
【點睛】
本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì),直角三角形兩銳角互余
等知識,準(zhǔn)確識圖,熟練掌握和靈活運用相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.
1
17、0)
4
【分析】取點A關(guān)于x軸的對稱點A,(-1,-1),連接AB,已知兩點坐標(biāo),可用待定
系數(shù)法求出直線A,B的解析式,從而確定出占M的坐標(biāo).
【詳解】解:取點A關(guān)于x軸的對稱點A,(-1,-1),
連接A,B,與x軸交點即為MA+MB最小時點M的位置,
TA'(-1,-1),B(2,3),
設(shè)直線A'B的解析式為y=kx+b,
—l=—k+b
則有:
3=2k+b
4
-
3-
解得
,,一41
二直線A,B的解析式為:y~~x+—,
■33
當(dāng)y=0時,x=-----,
4
即M(——,0).
4
故答案為:(—-,0).
利用軸對稱找線段和的最小值,如果所求的點在x軸上,就取x軸的對稱點,如果所求
的點在y軸上,就取y軸的對稱點,求直線解析式,確定直線與坐標(biāo)軸的交點,即為所
求.
18、1
【分析】根據(jù)點的坐標(biāo)特征求解即可.
【詳解】???點p(X,y)在第四象限,且|x|=2,|y|=3,
;?x=2,y=-3,
x+y=2+(-3)=-1,
故答案為;-L
【點睛】
本題考查了各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號特征,記住各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號是解決的關(guān)
鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限+);第三象限(-,
-);第四象限(+,-).
三、解答題(共78分)
19、(1)見解析;(2)見解析
【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的定義以及判定方法解決問題即可;
(2)構(gòu)造全等三角形解決問題即可.
【詳解】(1)解:方法一:如圖1中,在線段BC的上方,作NEBC=NC,延長CF
交BE于A,aABC即為所求;
方法二:如圖2中,作作線段BC的垂直平分線交CF的延長線于A,AABC即為所求;
方法三:將紙片折疊使得點B與點C重合,NC的另一邊與折痕交于點A,連接AB,
△ABC即為所求;
鹵3
(2)證明:方法一:如圖4中,作ADJLBC于D.
B
D-
圖4
VZB=ZC,ZADB=ZADC=90°,AD=AD,
/.△ADB^AADC(AAS),
/.AB=AC.
方法二:如圖5中,作AT平分NBAC交BC于T.
T
圖5
VZB=ZC.ZTAB=ZTAC,AT=AT,
/.△ATB^AATC(AAS),
/.AB=AC.
【點睛】
本題考查等腰三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈
活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型.
20、(1)當(dāng)仁20時,y=1.9x;當(dāng)x>20時,y=2.1x-11;(2)4噸.
【分析】(1)未超過20噸時,水費y=1.9x相應(yīng)噸數(shù);超過20噸時,水費y=1.9x20+超
過20噸的噸數(shù)x2.1.
(2)該戶的水費超過了20噸,關(guān)系式為:1.9x20+超過20噸的噸數(shù)x2.1=用水噸數(shù)x2.2.
【詳解】解:(1)當(dāng)xW20時,y=L9x;
當(dāng)x>20時,y=1.9x20+(x-20)x2.1=2.1x-11.
(2):5月份水費平均為每噸2.2元,用水量如果未超過20噸,按每噸1.9元收費.
,用水量超過了20噸.
由y=2.1x-11,得2.1x-ll=2.2x,
解得x=4.
答:該戶5月份用水4噸.
【點睛】
本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用.
21、(1)4、叵,驗證過程見解析;(2)驗證過程見解析;(3)a;
V5\a2-lV?3-l
驗證過程見解析.
(2)由(1)根據(jù)二次根式的性質(zhì)可以總結(jié)出一般規(guī)律;
(3)利用已知可得出三次根式的類似規(guī)律,進(jìn)而驗證即可.
【詳解】解答:解:(1)M+卡=45
【點睛】
此題主要考查二次根式的性質(zhì)與化簡,善于發(fā)現(xiàn)題目數(shù)字之間的規(guī)律,是解題的關(guān)鍵.
22、(1)C;(2)不徹底,(x-2)';(3)(x-1),
【分析】Q)根據(jù)分解因式的過程直接得出答案;
(2)該同學(xué)因式分解的結(jié)果不徹底,進(jìn)而再次分解因式得出即可;
(3)將(xZ2x)看作整體進(jìn)而分解因式即可.
【詳解】(1)該同學(xué)第二步到第三步運用了因式分解的兩數(shù)和的完全平方公式;
故選:C;
(2)該同學(xué)因式分解的結(jié)果不徹底,
原式=(x2-lx+l)2=(x-2)1;
故答案為:不徹底,(x-2)';
(3)(x2-2x)(x2-2x+2)+1
=(X2-2X)2+2(X2-2X)+1
=(x2-2x+l)2
=(x-1)I
【點睛】
此題主要考查了公式法分解因式,熟練利用完全平方公式分解因式是解題關(guān)鍵,注意分
解因式要徹底.
23、(1)表格詳見解析,甲數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試成績更穩(wěn)定;(2)乙的成績更好,理由詳
見解析.
【分析】(1)根據(jù)求平均數(shù)的公式和求方差的公式進(jìn)行求解,即可得到答案;
(2)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)計算甲和乙的成績,即可得到答案.
【詳解】解::(1)甲的平均成績=(87+93+91+85)4-4=89;
乙的平均成績(89+96+91+80)+4=89;
甲的方差:S?2=-[(87-89)2+(93-89)2+(91-89)2+(85-89)2]=-X(16+4+4+16)
44
=10;
乙的方差:Sz,2=-[(89-89)2+(96-89)2+(91-89)2+(80-89)2]=-X(0+49+4+81)
44
=33.5;
如下表:
空間與圖統(tǒng)計與概綜合與實
學(xué)生數(shù)與代數(shù)平均成績方差
形率踐
甲879391858910
乙899691808933.5
x中=x乙,S看<S;,
甲數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試成績更穩(wěn)定;
(2)若按4:3:2:1計分,則乙的成績更好,
理由如下:
4311
甲的分?jǐn)?shù)=—x87+二x93+-x91+—x85=89.4(分);
1010510
4311
乙的分?jǐn)?shù)=—x89+—x96+—x91+—x80=90.6(分).
10
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