小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)面積和面積單位 國(guó)賽一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)面積和面積單位 國(guó)賽一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)面積和面積單位 國(guó)賽一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
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1.面積和面積單位

……觀察法重疊法1、同桌兩人一組用小正方形拼一拼，擺一擺，度量并確定兩張紙面積的關(guān)系；2、說(shuō)一說(shuō)你是怎樣比較的?；顒?dòng)要求10個(gè)12個(gè)62我們要用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)測(cè)量，這個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)就是面積單位。邊長(zhǎng)是1厘米的正方形，面積是1平方厘米邊長(zhǎng)是1分米的正方形，面積是1平方分米。10cm邊長(zhǎng)是1米的正方形，面積是1平方米。試一試：1平方米大約能站多少個(gè)小學(xué)生？在橫線上填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。1.黑板長(zhǎng)40

。

2.一根電線桿高約14

。

3.一間教室的面積約50

。

4.電視機(jī)屏幕的面積約80

。

分米米平方米平方分米趣味拼圖如果每個(gè)方格代表1平方厘米，以下圖形的面積分別是多少平方厘米？

電風(fēng)扇山坡花瓶5平方厘米有一天，我們一家四口坐在1平方厘米的方桌旁吃飯，我弟弟小熊拿起筷子扒了一口飯，誰(shuí)知弟弟吃飯吃得太兇了，一不小心，大力地咬到筷子，小熊那顆外表約1平方米的大門牙被磕掉了。頓時(shí)，鮮血直流，媽媽掏出4平方厘米的手帕幫小熊捂住嘴巴，爸爸拿了一片不一會(huì)兒，血止住了，把1平方米的消炎藥片給弟弟

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