省觀摩課《卡通產(chǎn)品哆來咪》教學(xué)設(shè)計(jì)

《卡通產(chǎn)品哆來咪》教學(xué)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容：教材選自上科教版綜合實(shí)踐活動三年級下冊第三單元中《卡通產(chǎn)品哆來咪》一課?；顒幽繕?biāo)：1.知識與技能目標(biāo)：了解卡通、動漫對人們生活的影響，增進(jìn)學(xué)生對卡通產(chǎn)品的認(rèn)識和了解。提高社會實(shí)踐能力；培養(yǎng)學(xué)生收集、分析和利用信息的能力。2.過程與方法目標(biāo)：通過觀察、調(diào)查，操作、欣賞等活動，讓學(xué)生主動參與在活動中，體驗(yàn)操作、發(fā)現(xiàn)、探索的樂趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：通過教學(xué)，增添學(xué)生的幽默和智慧，激發(fā)學(xué)生的想象力，學(xué)會尋找生活中的神奇和樂趣，豐富學(xué)生的精神世界。教學(xué)重點(diǎn)：通過觀察、調(diào)查，操作、欣賞等活動設(shè)計(jì)，讓學(xué)生對卡通產(chǎn)品有更多的了解。教學(xué)難點(diǎn)：通過實(shí)地調(diào)查，尋找各種卡通產(chǎn)品并嘗試對找到的各種卡通產(chǎn)品進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸?。教學(xué)方法：演示法、討論法、動手實(shí)踐法。教師準(zhǔn)備：收集各種卡通產(chǎn)品，幫助學(xué)生理解卡通產(chǎn)品的概念。學(xué)生準(zhǔn)備：搜集身邊各種卡通產(chǎn)品。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課： 1導(dǎo)言：同學(xué)們，剛才老師說請你們看卡通片，那現(xiàn)在請你睜大眼睛，一起去看吧，看看這里有哪些你熟悉的卡通朋友?？ㄍㄆ赐炅?，誰愿意說說你最喜歡片中哪個卡通人物？為什么喜歡？2.板書課題：這節(jié)課，老師就和同學(xué)們一起走進(jìn)歡樂卡通地帶，一起去認(rèn)識、了解不同種類的卡通產(chǎn)品。（板書課題卡通產(chǎn)品哆來咪）（設(shè)計(jì)意圖：生動有趣的卡通片，充分調(diào)動了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。直觀的實(shí)物展示，增強(qiáng)了學(xué)生的視覺感受，使學(xué)生更易進(jìn)行新課學(xué)習(xí)。）二、學(xué)習(xí)新課：1.交流課前搜集的卡通產(chǎn)品?，F(xiàn)在就請你以小組為單位，把搜集到的卡通產(chǎn)品展示一下。然后請小組同學(xué)到板前匯報。（設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生把搜集到的信息進(jìn)行交流和整理，突出重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。）2.學(xué)生板前匯報。板前匯報的時候要說清楚：我們小組搜集到的卡通產(chǎn)品有什么。（設(shè)計(jì)意圖：淡化難點(diǎn)，自然引出難點(diǎn)的教學(xué)。）3.過渡：引導(dǎo)學(xué)生明白怎么給卡通產(chǎn)品分類。4.小結(jié)：把各種各樣的卡通產(chǎn)品進(jìn)行分類，就能讓我們匯報交流的時候更省時、省力，這真是個好辦法。（設(shè)計(jì)意圖：巧設(shè)問題，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑，淡化教學(xué)難點(diǎn)）5.學(xué)生分類。就請同學(xué)們以小組為單位，把搜集到的卡通產(chǎn)品分類。（設(shè)計(jì)意圖：以學(xué)生生活為依托，調(diào)動和利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，通過小組再次合作，培養(yǎng)學(xué)生動手操作、整理學(xué)習(xí)資料等能力，突破教學(xué)難點(diǎn)）6.學(xué)生板前匯報。請學(xué)生小組板前匯報分類結(jié)果。7.評價。學(xué)生評價匯報結(jié)果。（設(shè)計(jì)意圖：通過觀察、分析、比較等活動，使學(xué)生鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，同時養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣）三、拓展延伸1.游戲連連看。學(xué)生通過游戲鞏固卡通產(chǎn)品的分類。2.游戲火眼金睛。學(xué)生通過玩火眼金睛的游戲，繼續(xù)鞏固卡通產(chǎn)品的分類。3.設(shè)計(jì)卡通產(chǎn)品。學(xué)生小組分工合作設(shè)計(jì)一款卡通