




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年廣東省河源市義容中學(xué)高一生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列核苷酸中,在DNA結(jié)構(gòu)中可能具有的是
參考答案:C2.細(xì)胞壁的形成和下哪種細(xì)胞器密切相關(guān)
(
)A.核糖體
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C.中心體
D.高爾基體參考答案:D3.從一個(gè)種群中隨機(jī)抽出200個(gè)個(gè)體,其中基因型為DD、Dd和dd的個(gè)體分別是60、120和20個(gè),則基因D和d的頻率分別是
A.60%、40%
B.40%、60%
C.90%、10%
D.10%、90%參考答案:A4.下列氨基酸中,不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸是:參考答案:D5.某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成,相對(duì)分子質(zhì)量為a,如果該蛋白質(zhì)分子含有的氨基酸個(gè)數(shù)為c個(gè),則氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是()A.
B.C.
D.參考答案:A設(shè)氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為m,據(jù)題意可知,該蛋白質(zhì)分子含有的氨基酸個(gè)數(shù)為c個(gè),并由n條肽鏈組成,說(shuō)明蛋白質(zhì)在合成過(guò)程中脫去的水分子數(shù)個(gè),則蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為,由此可以計(jì)算:,故本題正確答案為A。6.有關(guān)“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述,正確的是()A.加FeCl3溶液的試管產(chǎn)生的氣泡最多B.肝臟研磨液使過(guò)氧化氫分解最快,是因?yàn)槊傅臐舛雀哂?.5%的FeCl3溶液C.如果將四支試管都放在90℃水浴中,加肝臟研磨液的試管反應(yīng)速率仍為最快D.該實(shí)驗(yàn)的1號(hào)試管常溫處理,是作為對(duì)照組,排除無(wú)關(guān)變量的干擾參考答案:D考點(diǎn):本題主要考查酶的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。7.一個(gè)被15N標(biāo)記的DNA分子以含14N的四種脫氧核苷酸為原料,連續(xù)復(fù)制3次,則含15N的DNA分子所占比例是
A.1/2
B.1/4
C.1/6
D.1/8參考答案:B8.下列關(guān)于細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的敘述,錯(cuò)誤的是()A.生物體的生長(zhǎng)發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果B.生物體通過(guò)細(xì)胞分化,細(xì)胞之間逐漸發(fā)生了穩(wěn)定的差異C.細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)D.細(xì)胞分化過(guò)程中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)種類發(fā)生變化參考答案:D9.番茄的染色體數(shù)為24,一個(gè)番茄細(xì)胞發(fā)生了減數(shù)分裂,所形成的細(xì)胞中3個(gè)退化了,最后一個(gè)細(xì)胞隨即又發(fā)生了三次有絲分裂,你會(huì)找到多少個(gè)細(xì)胞核,這些細(xì)胞核各含有多少條染色體(
)
A.4個(gè)細(xì)胞核,各有12條染色體
B.4個(gè)細(xì)胞核,各有24條染色體
C.8個(gè)細(xì)胞核,各有12條染色體
D.8個(gè)細(xì)胞核,各有24條染色體參考答案:C略10.有袋類動(dòng)物只分布在澳洲,這是由于(
)A.有袋類動(dòng)物起源于澳洲B.有袋類動(dòng)物只能生活在南半球C.除澳洲外其他地區(qū)的氣候不利于有袋類動(dòng)物生存D.澳洲與其他大陸分離早,有袋類動(dòng)物未受到高等哺乳類的排斥而得以保存參考答案:D略11.下面表示蜘蛛的絲腺細(xì)胞合成蛛絲蛋白的部分過(guò)程示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是A.圖中①結(jié)構(gòu)的名稱是rRNAB.決定②的密碼子是AGAC.此過(guò)程的模板是④D.連接②與③的化學(xué)鍵稱為氫鍵參考答案:D12.右圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖,其中“—S—S—”為由兩個(gè)“一SH”構(gòu)成的二硫鍵,其作用是連接兩相鄰肽鏈。若該蛋白質(zhì)分子共由m個(gè)氨基酸組成,則形成一個(gè)該蛋白質(zhì)分子時(shí)生成的水分子數(shù)和減少的相對(duì)分子質(zhì)量分別約為A.m,18m
B.(m-2),18(m-2)C.(m-3),18(m-3)+4
D.(m-2),18(m-2)+4參考答案:D13.人體某些白細(xì)胞可以吞噬病菌,這一生理過(guò)程的完成依賴于細(xì)胞膜的(
)
A.選擇透過(guò)性
B.主動(dòng)運(yùn)輸
C.保護(hù)性
D.流動(dòng)性參考答案:D14.如圖所示,A、B為物鏡,C、D為目鏡,E、F為物鏡與標(biāo)本之間的距離,欲獲得最大放大倍數(shù)的效果,其正確的組合是(
)
A.
ACE
B.BDF
C.BCE
D.BDE參考答案:C15.用豌豆進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作錯(cuò)誤的是:A.自交時(shí),雌蕊和雄蕊都無(wú)需除去
B.雜交時(shí),需在開(kāi)花前除去母本的雌蕊C.雜交時(shí),需在花蕾期人工去雄
D.人工授粉后,應(yīng)套袋參考答案:B16.下列說(shuō)法正確的是()①細(xì)胞中的相關(guān)無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)于維持神經(jīng)肌肉的興奮性非常重要②若哺乳動(dòng)物血液中Ca2+的含量過(guò)低,則會(huì)發(fā)生抽搐③Mg2+對(duì)于植物的光合作用至關(guān)重要④Fe2+參與血紅蛋白的形成A.①②
B.②③④
C.①③
D.①②③④參考答案:D17.下列生物中,呼吸作用只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的是
A.水螅
B.變形蟲(chóng)
C.乳酸菌
D.水稻參考答案:C18.在人體內(nèi)能將白細(xì)胞吞噬的病菌殺死和消化分解的結(jié)構(gòu)是()A.核糖體 B.線粒體 C.中心體 D.溶酶體參考答案:D【分析】溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶,能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器,被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫(kù)”“消化系統(tǒng)”.【解答】解:A、核糖體將氨基酸縮合成蛋白質(zhì),與殺死和消化分解病菌無(wú)直接關(guān)系,A錯(cuò)誤;B、線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,與殺死和消化分解病菌無(wú)直接關(guān)系,B錯(cuò)誤;C、中心體與有絲分裂有關(guān),與殺死和消化分解病菌無(wú)直接關(guān)系,C錯(cuò)誤;D、溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶,能殺死和消化分解病菌,D正確.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查核糖體、線粒體、中心體和溶酶體的功能,意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能力,難度不大.19.如圖表示a、b、c三個(gè)核糖體相繼結(jié)合到一個(gè)mRNA分子上,并沿著mRNA移動(dòng)合成肽鏈的過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.最早與mRNA結(jié)合的核糖體是a B.核糖體沿箭頭①方向移動(dòng)C.圖示過(guò)程有水的生成 D.圖示過(guò)程堿基的配對(duì)方式為A-U、G-C參考答案:A【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示翻譯過(guò)程,a、b、c三個(gè)核糖體相繼結(jié)合到一個(gè)mRNA分子上,并沿著mRNA移動(dòng)合成肽鏈,根據(jù)多肽鏈的長(zhǎng)度可知,核糖體沿著mRNA從左向右移動(dòng)?!驹斀狻扛鶕?jù)多肽鏈的長(zhǎng)度可知,肽鏈的合成方向是從左到右,所以最早與mRNA結(jié)合的核糖體是c,核糖體沿mRNA由左向右移動(dòng),A錯(cuò)誤;B正確;翻譯過(guò)程中即氨基酸脫水縮合形成肽鏈的過(guò)程,故存在水的生成,C正確;圖示為翻譯過(guò)程,該過(guò)程中堿基的配對(duì)方式為A-U、G-C,D正確。
故選A。20.英國(guó)科學(xué)家約翰·蘇爾斯頓因發(fā)現(xiàn)了存在于高等生物細(xì)胞中的nuc-1基因(又被稱為細(xì)胞凋亡基因,其編碼的蛋白質(zhì)能使DNA水解)而榮獲2002年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列有關(guān)敘述中不正確的是()A.細(xì)胞中遺傳信息缺失可能是細(xì)胞編程性死亡的原因之一B.如能激活癌細(xì)胞nuc-1基因,可導(dǎo)致癌細(xì)胞死亡C.蝌蚪尾部的自溶現(xiàn)明是細(xì)胞編程性死亡的具體表現(xiàn)D.生物發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞的產(chǎn)生和死亡的數(shù)量始終保持動(dòng)態(tài)平衡參考答案:D21.蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)、傘藻核移植實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明A.細(xì)胞分裂與細(xì)胞核有關(guān)B.傘帽的形狀與細(xì)胞核有關(guān)C.傘帽的形狀與細(xì)胞膜有關(guān)D.細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳參考答案:C【分析】1.蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:蠑螈的細(xì)胞分裂、分化受細(xì)胞核控制。2.傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:傘藻“帽”的形狀是由細(xì)胞核控制的?!驹斀狻肯旙⑹芫褭M縊實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞分裂、分化受細(xì)胞核控制;傘藻核移植實(shí)驗(yàn)中傘藻“帽”的形狀是由細(xì)胞核控制的,說(shuō)明細(xì)胞核可以控制細(xì)胞的代謝和遺傳,故不能說(shuō)明的是C。22.在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,F(xiàn)2中高莖豌豆和矮莖豌豆的比為787∶277,上述結(jié)果的實(shí)質(zhì)是()A.高莖基因?qū)Πo基因是顯性
B.F1自交,后代出現(xiàn)性狀分離C.控制高莖和矮莖的基因不在一條染色體上
D.等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離參考答案:D23.若以圖甲代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍,其中正確的是(
)供選項(xiàng)abcA生物大分子細(xì)胞組織B個(gè)體種群群落C生態(tài)系統(tǒng)群落種群D組織系統(tǒng)器官
參考答案:C24.普通小麥成熟花粉粒含有三個(gè)染色體組,用這種花粉培養(yǎng)成的植株是A.單倍體
B.二倍體
C.三倍體
D.多倍體參考答案:A25.在生物體內(nèi)含量極少,但對(duì)維持生物體正常生命活動(dòng)必不可少的元素有:
A.Fe、Mn、Zn、Mg
B.Zn、Cu、Mg、CaC.Zn、Cu、B、Mn
D.Mg、Mn、Cu、Mo參考答案:C26.關(guān)于生物學(xué)的科學(xué)研究方法,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.孟德?tīng)柡湍柛碾s交實(shí)驗(yàn)研究中都應(yīng)用了假說(shuō)演繹法B.艾弗里在做肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中使用了同位素標(biāo)記法C.沃森和克里克在研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí),應(yīng)用了模型構(gòu)建的方法D.薩頓利用類比推理的方法提出基因在染色體上的假說(shuō)參考答案:B27.如圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是A.當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí),酶活性下降
B.當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時(shí),酶活性上升
C.酶活性在t2時(shí)比t1高,故t2時(shí)更適合酶的保存
D.酶活性在t1時(shí)比t2低,表明t1時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重參考答案:B28.下列有關(guān)細(xì)胞器和念珠藻的說(shuō)法不正確的是(
)A.吞噬細(xì)胞與肌肉細(xì)胞相比,溶酶體的含量較多B.核糖體是念珠藻唯一的一種細(xì)胞器C.葉綠體是念珠藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所D.念珠藻無(wú)由DNA和有關(guān)蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體參考答案:C29.下列對(duì)于蛋白質(zhì)在人體內(nèi)生理功能的說(shuō)法不正確的是( )A.參與組織修復(fù)、細(xì)胞成分的更新
B.所有酶為蛋白質(zhì)C.抗體的成分為蛋白質(zhì)
D.參與信息傳遞、調(diào)節(jié)生命活動(dòng)參考答案:B30.下列物質(zhì)在元素組成上最相似的一組是(
)A.糖原、胰島素、性激素B.纖維素、性激素、生長(zhǎng)激素C.淀粉、淀粉酶、糖原D.ATP、DNA、RNA參考答案:D考點(diǎn):本題考查組成物質(zhì)的分子的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力31.酵母菌在有氧時(shí)進(jìn)行需氧呼吸,厭氧時(shí)進(jìn)行厭氧呼吸,將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密閉的錐形瓶中,測(cè)得CO2的釋放量比O2的吸收量大1倍,則需氧呼吸與厭氧呼吸消耗葡萄糖的比為(
)
A.1:6
B.1:3
C.1:2
D.1:1參考答案:B32.谷氨酸的R基為-C3H5O2,在一個(gè)谷氨酸分子中,含有碳和氧的原子數(shù)分別是(
)A.4,4
B.5,4
C.4,5
D.5,5參考答案:B33.已知Mn2+是許多酶的活化劑,如它能激活硝酸還原酶,是缺Mn2+的植物無(wú)法利用硝酸鹽。這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子A.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)和功能有重要作用B.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用C.對(duì)維持細(xì)胞酸堿平衡有重要作用
D.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓有重要作用參考答案:B34.兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合,如果F2的分離比分別為9∶7、9∶6∶1和15∶1,那么F1與雙隱性個(gè)體測(cè)交,得到的分離比分別是()A.1∶3、1∶2∶1和3∶1
B.3∶1、4∶1和1∶3C.1∶2∶1、4∶1和3∶1
D.3∶1、3∶1和1∶4參考答案:A35.下列選項(xiàng)不能作為區(qū)分藍(lán)藻和衣藻依據(jù)的是
(
)
A.線粒體
B.核仁
C.染色體
D.核糖體參考答案:D36.一種全孢螺菌被雙小核草履蟲(chóng)吞食到細(xì)胞質(zhì)內(nèi)以后,能避免被消化,并進(jìn)而生活在草履蟲(chóng)的大核內(nèi)。結(jié)果雙小核草履蟲(chóng)為全孢螺菌的生長(zhǎng)和繁殖提供了多種條件,而全孢螺菌則產(chǎn)生嘌呤和葉酸滿足雙小核草履蟲(chóng)生長(zhǎng)和分裂的需要。它們的生物學(xué)關(guān)系為A.種內(nèi)互助
B.種內(nèi)互助
C.寄生
D.互利共生參考答案:D37.豌豆的矮莖和高莖是一對(duì)相對(duì)性狀,下列雜交實(shí)驗(yàn)中能判定性狀顯性、隱性關(guān)系的是(
)A.高莖×高莖→高莖 B.高莖×高莖→301高莖、101矮莖C.矮莖×矮莖→矮莖 D.高莖×矮莖→98高莖、107矮莖參考答案:B38.在測(cè)定胃蛋白酶活性時(shí),將溶液pH由10降到2的過(guò)程中,胃蛋白酶的活性將:(
)A.不斷上升
B.沒(méi)有變化
C.先升后降
D.先降后升參考答案:B39.如圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在A點(diǎn)以一定的電流刺激,則甲、乙電流表指針發(fā)生的變化是:(
)
A.甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)B.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)C.甲不偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)D.甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)參考答案:D40.如圖表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度條件下,反應(yīng)物濃度對(duì)酶催化反應(yīng)速率的影響,據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是()
A.如果在A點(diǎn)時(shí),溫度再提高5℃,則反應(yīng)速率上升
B.在其他條件不變的情況下,在C點(diǎn)時(shí),往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶,反應(yīng)速率不變
C.在A點(diǎn)時(shí),限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度
D.在C點(diǎn)時(shí),限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度和酶的濃度參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.已知酵母菌能進(jìn)行有氧呼吸也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,現(xiàn)將酵母菌研磨離心后,得到上清液(只含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(只含細(xì)胞器)。把等量的上清液.沉淀物和未離心的研磨勻漿分別放入甲、乙、丙三只試管內(nèi),然后分別作以下獨(dú)立實(shí)驗(yàn)。試分析說(shuō)明:(以下說(shuō)的“等量”均指“等摩爾數(shù)”)(1)在有充足氧氣的情況下,向三只試管內(nèi)分別加入等量的葡萄糖液,三只試管反應(yīng)的最終產(chǎn)物是:甲為_(kāi)__________,乙為_(kāi)____________,丙為_(kāi)___________________。(2)在有充足氧氣的情況下,若向三只試管內(nèi)分別加入等量的丙酮酸,則三只試管反應(yīng)的最終產(chǎn)物分別是:甲為_(kāi)_________,乙為_(kāi)________,丙為_(kāi)_______________。(3)在有充足氧氣的情況下,向三只試管分別加入等量熒光素(從熒火蟲(chóng)尾部提取的可以發(fā)光的物質(zhì)),分別重復(fù)實(shí)驗(yàn)(1)和(2)。從理論上講,發(fā)出熒光最強(qiáng)的是試管________。理由是_______________________。(4)在隔絕空氣的條件下,向三支試管中分別滴加等量的葡萄糖溶液,在三支試管中得到的產(chǎn)物質(zhì)分別是:甲為_(kāi)__________,乙為_(kāi)____________,丙為_(kāi)____________。參考答案:(1)丙酮酸,無(wú),CO2和H2O(2)丙酮酸,CO2和H2O,CO2和H2O(3)丙,有氧呼吸釋放的能量最多(4)乙醇、CO2;無(wú);乙醇、CO242.如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(A為口腔上皮細(xì)胞,B為藍(lán)藻細(xì)胞,C為小麥葉肉細(xì)胞,D中細(xì)胞取自豬的血液,E為細(xì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 外墻擠塑板施工方案樣板
- 冷凝鍋爐 施工方案
- 橋梁拆除施工方案
- 滌綸施工方案
- TSIA 033-2022 單套制管理模式下電子檔案運(yùn)行體系指南
- 二零二五年度房屋租賃押金及定金綜合服務(wù)合同
- 二零二五年度健康醫(yī)療產(chǎn)業(yè)業(yè)績(jī)提成合同
- 二零二五年度企業(yè)實(shí)習(xí)生勞動(dòng)合同實(shí)習(xí)期薪資及職業(yè)發(fā)展保障計(jì)劃協(xié)議
- 二零二五年度醫(yī)院骨科與骨科醫(yī)療器械研發(fā)中心合作協(xié)議
- 二零二五年度科技園區(qū)房東租賃協(xié)議
- 第1課 文明之光(課件)-2023-2024學(xué)年初中美術(shù)湘美版八年級(jí)下冊(cè)
- 歷史人物孫中山介紹完整版課件
- 高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)第八章平面解析幾何教案
- Module1Unit1Touchandfeel單元整體(教學(xué)設(shè)計(jì))-滬教牛津版(深圳用)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)
- 2024年新改版青島版(六三制)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)資料
- 排列五歷史開(kāi)獎(jiǎng)數(shù)據(jù)(2004年11月至2013年7月)
- (高清版)DZT 0282-2015 水文地質(zhì)調(diào)查規(guī)范(1:50000)
- 嬰幼兒二便,三浴等
- 文物古跡保護(hù)遺址環(huán)境和安全遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)
- 銷售外包方案
- 項(xiàng)目利益相關(guān)者溝通計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論