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凱程考研輔導班,中國最強的考研輔導機構,考研就找凱程考研,學生滿意,家長放心,社會認可!凱程考研,考研機構,10年高質量輔導,值得信賴!以學員的前途為已任,為學員提供高效、專業(yè)的服務,團隊合作,為學員服務,為學員引路??佳猩飳W讀研你不知道的十件事1.不走出去,學不會一般人會認為克隆、轉基因、異體器官移植這些高大上的東西就是生物學。因此,理所當然地認為學習生物就是看文獻、學操作、做實驗、發(fā)文章…其實,這些觀點都是對生物學的偏見。事實上,我國現(xiàn)階段大多數(shù)學校開展的生物學教學研究的確都在實驗室進行,可這種做法不但困住了學生的思維,還失去了學習生物最原始的快樂。生物學是一個大學科,農、林、牧、漁、醫(yī)藥等都是其重要的組成部分。相對于基礎醫(yī)學和藥學,實驗室也許是重要的研發(fā)基地。但對于其他專業(yè)而言,實驗室大多數(shù)時候只是用來進行精細操作和獲得準確數(shù)據的地方。此外,是搞科研為了促進、發(fā)展生產。學習生物學將來就能在實驗室工作的人少之又少,大部分的人都在生產第一線,以學到的技術手段指導生產,因此沒有生產經驗,單純靠理論很難在工作上有所貢獻。而基地實習和野外考察不僅能采集第一手的樣品,記錄真實準確的實驗數(shù)據,還能驗證實驗室成果的可靠性。因此真正想要學好生物學,要走出實驗室才行。2.不要總盯名校生物學包含的范圍廣、涉及面多,因此很多學校都會開設生物相關的專業(yè),由于歷史發(fā)展和學校的學術專攻不同,很多的普通高校在生物學的某些方面有著突出的表現(xiàn)。面對如此情況,國家都會設立國家重點實驗室來促進他們的發(fā)展,例如西南大學的桑蠶基因組國家重點實驗室、揚州大學的作物遺傳生理國家重點實驗室、江南大學食品科學與技術國家重點實驗室等等。在這些實驗室中不僅能接觸到知名院士教授,還有機會承接著國家重要自然科學項目。相比較而言,很多名校的生物學專業(yè)并是不很好,單單是學校名氣較大??佳羞x擇學校的時候,一定要對報考學校有一定了解,不要讓外界的所謂排名模糊了雙眼。3.冷門專業(yè)未必沒有好出路除去微生物、細胞、免疫和遺傳等等這些讓考生“擠破頭”的熱門專業(yè),生物類專業(yè)里還有很多看似無人問津,卻培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才的冷門專業(yè)。如水產養(yǎng)殖專業(yè),主要是研究人為控制下繁殖、培育和收獲水生動植物的生產活動,屬于生物學里的農業(yè)科學。其研究的內容與人們的生活息息相關,只要養(yǎng)殖水產的地方都需要相關的人才進行指導。目前只有個別高校開設水產專業(yè),每年培養(yǎng)的畢業(yè)生人數(shù)有限。再加上漁監(jiān),水產指導站,海洋漁業(yè)局等單位十分青睞該專業(yè)畢業(yè)生,就業(yè)情況十分樂觀。再如生物制藥,該專業(yè)是利用生物活體來生產藥物的方法,這是一條新興的制藥途徑,把藥學與生物學緊密結合的學科,目前只有8所學校開設此專業(yè)。中國2011年提出的五年計劃,提出將大力發(fā)展生物產業(yè),大批生物技術公司涌入中國,人才缺口巨大且未來發(fā)展前景光明。4.也許你會失去“5+2”的工作朝九晚五,每周雙休,這應該是大多數(shù)職場人士夢寐以求的作息時間。但如果你學了生物學,并且從事相關專業(yè)的工作,那對不起,這樣的作息對你來說很奢侈??偟膩碚f生物學實驗都是依循步驟進行,搖菌過夜、冷卻8小時、細胞傳代、離心半小時都是生物學實驗里常見的步驟,不可能隨意暫停。受動植物樣本保存時間的限制,加班不可避免,以上這些都在一定程度上打破了“5+2”這樣的工作模式。此外生物學里的一些專業(yè)更顯奇葩,動物養(yǎng)殖和獸醫(yī)就是其中的典型?,F(xiàn)代集約化、機械化的養(yǎng)殖模式要求飼養(yǎng)的商品動物都得在規(guī)定的日期內出欄宰殺(肉雞在7到9周齡)。飼養(yǎng)期間,廠內都是嚴格消毒,禁止人員私自外出,避免因人員流動帶來的致病菌和病毒。因此,大部分的養(yǎng)殖企業(yè)都會嚴格要求工作人員出廠時間,一般是連上21天班,休息7天,或是連上30天班,休息10天這樣的作息方式。獸醫(yī)的工作時間也是隨動物的生理周期而定,在一批母畜妊娠期后就是連續(xù)十幾天內要完成接生處理,打疫苗的工作,而遇到大范圍、嚴重程度高的疫情時,還可能會被隔離一段時間,直到疫情緩解。5.專業(yè)會議可能沒你想象的那么重要在生物學專業(yè)領域每年都會有很多重要的會議,有中國微生物大會、中國化學生物學會議、華人水產大會等。很多同學會認為參與這類會議不僅能接觸到業(yè)界大咖、掌握專業(yè)的研究前沿,還能借此機會免費游玩、觀賞祖國大好河山,是一舉幾得的好事。但實際上,這些會議的參與者不僅僅是學校老師,還有生物企業(yè)單位技術主管、政府公務人員。會議的背后是學校、企業(yè)和政府間找尋合作,共謀利益。對于學生來說,能從這些會議中獲得專業(yè)上的大進步不太可能。而相比較這類學術會議,真正能幫助學生的是類似于生物建模大賽、國際基因工程機械大賽和大學生生物科技創(chuàng)新大賽等這類的比賽,不僅參與的主角是學生自己,還能在比賽中向對手學習,獲得學術上的進步,此外榮譽證書更是對自己專業(yè)技能的肯定,還能成為日后找工作應聘增加籌碼。6.就業(yè)不好,不能怪專業(yè)一邊是“生物學是21世紀最有前景的專業(yè)”的期許,一邊是差勁的就業(yè)表現(xiàn)——生物技術、生物工程、生物科學與工程3個專業(yè)一度被列為就業(yè)“紅牌專業(yè)”就業(yè),專業(yè)對口的工作多是生物技術公司、酒廠、生物制藥企業(yè)當銷售和技術員,相對較好的出路無非是能成為公務員或事業(yè)單位的檢驗員——社會對生物學的感情還是挺矛盾的。出現(xiàn)這種情況的最主要原因是中國生物產業(yè)產業(yè)鏈并不完善。雖然在國外BT產業(yè)都超過了IT產業(yè),但支撐中國生物產業(yè)的只有中國醫(yī)藥和華源集團等幾家公司,對人才的市場需求并不大。其次,是科研體制的問題。生物學研究分支太多,本來專業(yè)對口的工作就不多,如果在某一領域的科研路上越走越遠,那就業(yè)的選擇面就會越來越少。最后,是社會錯誤的引導。社會上因為各種利益流傳著一些“最有前景”“朝陽產業(yè)”等不負責任的言論,在沒有認清國內生物發(fā)展的形勢下,大批學子走進生物學這條“不歸路”。7.同是生物學,職業(yè)走向完全不同根據2013年研究生招生專業(yè)目錄,生物學下設的二級學科有11個,植物學、動物學、水生生物學、微生物學這些學科偏向生產應用的程度較高,而生理學、神經生物學、遺傳學、發(fā)育生物學、細胞學、生化與分子生物學和生物物理更偏向于基礎醫(yī)學。這只是大體上的區(qū)分,如果細分起來會更多。碩士階段的研究內容在一定程度上就決定了未來的職業(yè),而工作的性質則主要取決于畢業(yè)之后所選擇的單位的性質。例如同是細胞學畢業(yè)的同學,有的人在醫(yī)院實驗室從事細胞藥物敏感性研究,有的則專門翻譯細胞學外文文獻。因此畢業(yè)后的職業(yè)走向并不一定與現(xiàn)在所學一致,要有終身學習的思想準備。8.海外讀生物,未必能鍍金一般觀點認為,到國外可以接觸到生物學科研究領域的最前沿,但這是一把雙刃劍。前沿的研究方向,也只是不停地在做研究,應用性極低,更談不上經濟效益。畢業(yè)回國后,是進高校和研究所呢?一個接近空白的領域,去哪找一份適合的崗位?另外,在國外的實驗室學習和國內較為嚴格的氛圍大不同,前者就像在生物公司,大部分都是為老板打工,而且基本處于散養(yǎng)狀態(tài),你只要在deadline之前能完成任務,不來實驗室都可以。但是完不成,那就別怪老板不客氣了。9.中西部高校也是好選擇根據2012—2013年研究生教育分學科排行榜,生物類院校排名前十的是:中山大學、復旦大學、北京大學、武漢大學、中國科學技術大學、南京大學、廈門大學、中國農業(yè)大學、苦學習,是很難達到優(yōu)異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細溝通一下就清楚了。建校歷史:機構成立的歷史也是一個參考因素,歷史越久,積累的人脈資源更多。例如,凱程教育已經成立10年(2005年),一直以來專注于考研,成功率一直

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