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廣東省茂名市東聯(lián)中學高一物理上學期摸底試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.某質點從A點做初速度為零的勻加速直線運動,加速度大小為,經時間到達B點,立即加速度大小變?yōu)?,方向與相反;又經時間后回到出發(fā)點A,則以下說法中不正確的是()A質點從A運動到B,再從B運動到A,這兩個過程中位移大小相等B.質點從A運動到B,再從B運動到A,這兩個過程中平均速度大小相等C.質點從A運動到B,再從B運動到A,這兩個過程中加速度大小之比為1:3D.質點回到出發(fā)點A時的速度為零參考答案:D2.以下說法中正確的是:A.牛頓第一定律揭示了一切物體都具有慣性

B.速度大的物體慣性大,速度小的物體慣性小

C.力是維持物體運動的原因

D.做曲線運動的質點,若將所有外力都撤去,則該質點因慣性仍可做曲線運動參考答案:A3.(多選)如圖所示,一根細線下端拴一個金屬小球P,細線的上端固定在金屬塊Q上,Q放在帶小孔的水平桌面上。小球在某一水平面內做勻速圓周運動(圓錐擺)?,F(xiàn)使小球改到一個更高一些的水平面上做勻速圓周運動(圖上未畫出),兩次金屬塊Q都保持在桌面上靜止。則后一種情況與原相比較,下面的判斷中正確的是A.Q受到桌面的支持力變大B.Q受到桌面的靜摩擦力變大C.小球P運動的角速度變大D.小球P運動的周期變大參考答案:BC4.(多選)圖中虛線為一組間距相等的同心圓,圓心處固定一帶正電的點電荷.一帶電粒子以一定初速度射入電場,實線為粒子僅在電場力作用下的運動軌跡,a、b、c三點是實線與虛線的交點.則該粒子()A.帶負電B.在c點受力最大C.在b點的電勢能大于在c點的電勢能D.由a點到b點的動能變化大于由b點到c點的動能變化參考答案:A:根據(jù)軌跡彎曲方向判斷出,粒子在a→b→c的過程中,一直受靜電斥力作用,根據(jù)同性電荷相互排斥,故粒子帶正電荷,A錯誤;B:點電荷的電場強度的特點是離開場源電荷距離越大,場強越小,粒子在C點受到的電場力最小,故B錯誤;C:根據(jù)動能定理,粒子由b到c,電場力做正功,動能增加,故粒子在b點電勢能一定大于在c點的電勢能,故C正確;D:a點到b點和b點到c點相比,由于點電荷的電場強度的特點是離開場源電荷距離越大,場強越小,故a到b電場力做功為多,動能變化也大,故D正確.故選:CD.5.(單選)如圖,在一條張緊的繩子上掛幾個單擺,其中A、B擺長相等。起初各球都不動,現(xiàn)使A擺垂直紙面開始擺動,其他擺受到其影響都擺動起來,則下列說法正確的有A.C擺的振動周期最小,D擺的振動周期最大B.所有擺的振動周期都相同C.只有B擺做受迫振動D.所有擺具有相同的振幅參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.(不定項)如圖所示,在光滑水平面上以水平恒力F拉動小車和木塊,讓它們一起做無相對滑動的加速運動,若小車質量為M,木塊質量為m,加速度大小為a,木塊和小車間的動摩擦因數(shù)為μ,對于這個過程,某同學用了以下4個式子來表達木塊受到的摩擦力的大小,下述表達式正確的是(

)A.F-Ma

B.ma

C.μmg

D.F-μ(M+m)g參考答案:AB7.物體從高處被水平拋出后,第3s末的速度方向與水平方向成45°角,那么平拋物體運動的初速度為30m/s;第4s末的速度大小為50m/s.(取g=10m/s2,設4s末仍在空中)參考答案:考點: 平拋運動.專題: 平拋運動專題.分析: 平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,求出3s末在豎直方向上的分速度,根據(jù)角度關系,可得出平拋運動的初速度.求出第4s末豎直方向上的分速度,根據(jù)運動的合成,求出第4s末的速度大小.解答: 解:3末在豎直方向上的分速度vy=gt=30m/s所以平拋運動的初速度v0=30m/s.第4s末在豎直方向的分速度vy′=gt′=40m/s.所以第4s末的速度大小=50m/s.故本題答案為:30,50.點評: 解決本題的關鍵掌握處理平拋運動的方法,平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,且分運動和合運動具有等時性.8.亞里士多德(前384—前322年),古希臘斯吉塔拉人,世界古代史上最偉大的哲學家、科學家和教育家之一。但由于歷史的局限性,亞里士多德的有些認識是錯誤的。為了證明亞里士多德的一個結論是錯誤的,一位科學家設計了一個理想實驗,下圖是這個理想實驗的示意圖。甲圖是將兩個斜面對接,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球將滾上另一個斜面;圖乙是減小第二個斜面的傾角,小球在這個斜面上幾乎要達到原來的高度;……。由此得到推論:圖丙中,在沒有摩擦等阻礙時,小球將永遠運動下去。設計這個理想實驗的科學家是

,這個理想實驗說明亞里士多德的

的結論是錯誤的。參考答案:9.如圖所示的甲、乙兩圖是表示用同一套器材測量重10N的鐵塊P與長金屬板間

的滑動摩擦力的兩種不同方法.甲圖使金屬板靜止在水平桌面上,用手通過彈簧秤向右用力F拉P,使P向右勻速運動;乙圖把彈簧秤的一端固定在墻上,用力F水平向左拉金屬板,使金屬板向左運動。兩種方法中彈簧秤的示數(shù)情況已放大畫出,則關于這兩種測量滑動摩擦力的方法:(1)_____(填“甲”或“乙”)方法好。(2)選擇正確的方法后,滑動摩擦力的測量值為___________N,鐵塊與金屬板之間的動摩擦因數(shù)為___________。參考答案:(1)乙(2分)

(2)2.40(2分)

0.24(2分)10.做曲線運動的質點,在曲線上某點的速度方向為該點的___方向;勻速圓周運動是___運動.(填?勻速?或?變速?)參考答案:切線,變速.曲線運動的速度方向是曲線上該點的切線方向;

勻速圓周運動任意時刻的速度方向是曲線上對應點的切線方向,時刻改變,一定是變速運動.

故答案為:切線,變速.11.如圖所示,半徑為的圓筒,繞豎直中心軸轉動,小物塊靠在圓筒的內壁上,它與圓筒的動摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)要使A不下落,則圓筒轉動的角速度ω至少為_____________

。參考答案:12.如圖6-7-5所示,半徑為R的半球形碗內,有一個具有一定質量的物體A,A與碗壁間的動摩擦因數(shù)為μ,當碗繞豎直軸OO′勻速轉動時,物體A剛好能緊貼在碗口附近隨碗一起勻速轉動而不發(fā)生相對滑動,則碗轉動的角速度為

。

參考答案:13.(4分)一木箱重為200N,放在水平地面上,它與地面間的最大靜摩擦力是60N,動摩擦因數(shù)是0.25,如果用30N的水平力拉木箱,木箱受到的摩擦力的大小是

N;如果用80N的水平力拉木箱,木箱受到的摩擦力的大小是

N。參考答案:30;50三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.24.(2分)螺線管通電后,小磁針靜止時指向如圖所示,請在圖中標出通電螺線管的N、S極,并標出電源的正、負極。參考答案:N、S極1分電源+、-極1分15.12.(3分)在上圖中,根據(jù)通電螺線管上方小磁針N極的指向,標出電源的“十”“一”極。參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16.質點從靜止開始做勻加速直線運動,經4s后速度達到20m/s,然后勻速運動了10s,接著經4s勻減速運動后靜止。求(1)質點在加速運動階段和減速階段的加速度有多大?(2)質點在整個過程的平均速度是多大?參考答案:v=at

代入可得a=20/4=5m/s2勻減速的時候又最大速度20m/s到靜止花了4sa=-5m/s2勻加速過程中

s1=1/2at12=1/2*5*42=40m勻速過程中

s2=v2t2=20*10=200m勻減速

s3=v3t3-1/2at32=80-50=40m所以整個過程運動了s=s1+s2+s3=280m

花的時間是t=t1+t2+t3=4+10+4=18sV平均速度=S/T=280/18=140/9

m/s17.(10分)在海濱游樂場有一種滑沙的娛樂活動,如圖所示,人坐在滑板上從斜坡的高處A點由靜止開始下滑,滑到斜坡底部B點后沿水平滑道再滑行一段距離到C點停下來,斜坡滑道與水平滑道間是平滑連接的,滑板與兩滑道間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5,不計空氣阻力,重力加速度=10m/s2,斜坡傾角θ=37°(sinθ=0.6

cosθ=0.8)(1)若人和滑板的總質量為=60kg,求人在斜坡上下滑時的加速度大小。(2)若由于受到場地的限制,A點到C點的水平距離為=50m,為確保人身安全,假如你是設計師,你認為在設計斜坡滑道時,要保持斜坡傾角不變,則對高度h應有怎樣的要求?參考答案:(

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