湖南省永州市江永縣第一中學2022年高一物理上學期摸底試題含解析

湖南省永州市江永縣第一中學2022年高一物理上學期摸底試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.以初速度v0水平拋出一物體，當其豎直位移與水平位移相等時（

）A．豎直分速度等于水平分速度

B．運動時間為2v0/g

C．物體的豎直分位移為v02/g

D．物體的水平分位移為v02/2g參考答案：2.如圖所示的兩個斜面，傾角分別為37°和53°，在頂點兩個小球A、B以同樣大小的初速度分別向左、向右水平拋出，小球都落在斜面上，若不計空氣阻力，則A、B兩個小球平拋運動時間之比為(A.1:1

B.4:3

C.16:9

D.9:16參考答案：D3.如圖所示，傳送帶勻速運動，帶動貨物勻速上升，在這個過程中，對貨物的動能和重力勢能分析正確的是A．動能增加

B．動能不變C．重力勢能不變

D．重力勢能減少參考答案：B4.如圖3所示，皮帶傳動裝置中，右邊兩輪是連在一起共軸轉(zhuǎn)動，圖中三輪半徑分別為，，；、、三點為三個輪邊緣上的點，皮帶不打滑。、、三點的線速度分別為、、，角速度分別為、、，向心加速度分別為、、，則下列比例關(guān)系正確的是（）A．

B．

C．

D．參考答案：BD5.（多選題）如圖所示，物體B的上表面水平，給A、B一個初速度，它們保持相對靜止一起沿斜面下滑，斜面保持靜止不動且受到地面的摩擦力水平向左，則下列判斷正確的有（）A．物體B的上表面一定是粗糙的B．物體B，C都各受5個力作用C．水平面對物體C的支持力大于三物體的重力之和D．若只減小B的質(zhì)量，其它條件不變，物體C有可能不受水平面的摩擦力參考答案：AB考點：牛頓第二定律；受力分析【名師點睛】本題是整體法和隔離法的綜合應(yīng)用，對加速度不同的幾個物體也可以運用整體法，要求同學們能正確對物體進行受力分析，一般按重力、彈力和摩擦力的順序分析受力情況。二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.飛機起飛的速度相對靜止空氣是60m/s，航空母艦以20m/s的速度向東航行，停在航空母艦上的飛機也向東起飛，飛機的加速度是4m/s2，則起飛所需時間是

s，起飛跑道至少長

m參考答案：10s,200m7.真空中A、B兩個點電荷電量分別為+2q和+q，相距r，兩點電荷連線中點處的場強的大小為

，方向為

（填“由A指向B”或“由B指向A”）。參考答案：，

由A指向B

8.某質(zhì)點做直線運動的速度v和時間t的關(guān)系如圖所示，那么該質(zhì)點在3s內(nèi)通過的位移是

m。參考答案：9.在研究平拋物體運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長為L，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖4中的O、A、B、C所示，原點O為拋出點，則小球平拋的初速度的計算式為V0=______（用L、g表示）。參考答案：10.一條河寬300m，河水的流速是3m/s，一只小艇在靜水中行駛的速度為5m/s，若小艇以最短的時間渡河，所用的時間是________s；若小艇要以最短的航程渡河，所需的時間是________s。參考答案：11.用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車做勻加速直線運動的加速度，得到如圖所示的一條紙帶，從比較清楚的點開始起，取若干個計數(shù)點，分別標上0、1、2、3…（每相鄰的兩個計數(shù)點間有4個打印點未標出），測得0與1兩點間的距離mm，3與4兩點間的距離mm.則小車在0與1兩點間的平均速度為_____m/s，小車的加速度為_______m/s2，計數(shù)點2的速度為_____m/s.參考答案：0.3、

0.6

、0.39

12.物體從靜止開始沿直線以A=2m/s2的加速度運動了5s，則物體運動的總位移為

m，第5秒內(nèi)的位移為

m。參考答案：13.某研究性學習小組進行了如下實驗：如圖所示，在一端封閉的光滑細玻璃管中注滿清水，水中放一個紅蠟塊做成的小圓柱體R．將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合，在R從坐標原點以速度v0=3cm/s勻速上浮的同時，玻璃管沿x軸正方向做初速度為零的勻加速直線運動．同學們測出某時刻R的坐標為（4，6），此時R速度大小為______cm/s，R在上升過程中運動軌跡的示意圖是___

____。參考答案：三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.一個物體沿著直線運動，其v﹣t圖象如圖所示。（1）物體在哪段時間內(nèi)做加速運動？（2）物體在哪段時間內(nèi)做減速運動？（3）物體的速度方向是否改變？（4）物體的加速度方向是何時改變的？t＝4s時的加速度是多少？參考答案：（1）物體在0﹣2s內(nèi)做加速運動；（2）物體在6s﹣8s時間內(nèi)做減速運動；（3）物體的速度方向未發(fā)生改變；（4）物體的加速度方向在6s末發(fā)生改變，t＝4s時的加速度是0【詳解】（1）在0﹣2s內(nèi)速度均勻增大，做加速運動；（2）在6s﹣8s速度不斷減小，做減速運動；（3）三段時間內(nèi)速度均沿正方向，故方向不變；（4）圖象的斜率表示加速度，由圖可知，0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同，所以加速度方向在6s末發(fā)生變化了，t＝4s物體做勻速直線運動，加速度為零15.（6分）某質(zhì)點在恒力F作用下，F(xiàn)從A點沿下圖中曲線運動到B點，到達B點后，質(zhì)點受到的力大小仍為F，但方向相反，試分析它從B點開始的運動軌跡可能是圖中的哪條曲線？參考答案：a解析：物體在A點的速度方向沿A點的切線方向，物體在恒力F作用下沿曲線AB運動時，F(xiàn)必有垂直速度的分量，即F應(yīng)指向軌跡彎曲的一側(cè)，物體在B點時的速度沿B點的切線方向，物體在恒力F作用下沿曲線A運動到B時，若撤去此力F，則物體必沿b的方向做勻速直線運動；若使F反向，則運動軌跡應(yīng)彎向F方向所指的一側(cè)，即沿曲線a運動；若物體受力不變，則沿曲線c運動。以上分析可知，在曲線運動中，物體的運動軌跡總是彎向合力方向所指的一側(cè)。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.平直的公路上，甲車勻速行駛，速度為10m/s，當它經(jīng)過乙車處時，乙車從靜止開始以a=1m/s2的加速度作勻加速運動，方向與甲車運動方向相同。求（1）乙車追上甲車前，它們的最大距離？（2）乙車經(jīng)過多長時間追上甲車？參考答案：(1）當

(2）

17.美國密執(zhí)安大學5名學習航空航天技術(shù)的大學生搭乘NASA的飛艇參加了“微重力學生飛行機會計劃”。飛行員將飛艇開到6000m的高空后，讓其由靜止下落，以模擬一種微重力的環(huán)境。下落過程中飛艇所受空氣阻力為其重力的0.04倍。這樣，可以獲得持續(xù)約25s之久的失重狀態(tài)，大學生們便在這段時間內(nèi)進行關(guān)于微重力影響的實驗。緊接著，飛艇又向下做勻減速運動。若飛艇離地面的高度不得低于500m，重力加速度g取10m/s2，試求：

（1）飛艇在25s內(nèi)下落的高度；

（2）在飛艇后來的減速過程中，大學生對座位的壓力是重力的多少倍？參考答案：（1）由題意知飛艇由靜止下落后，受重力mg、空氣阻力Ff作用，由牛頓第二定律得

化簡解得a1=0.96g=9.6m/s2

設(shè)飛艇在25s內(nèi)下落的高度為h1，則

代入數(shù)據(jù)得h1=3000m

（2）設(shè)飛艇在25s末的速度為v，則v=a1t=240m/s

由題意，當飛艇離地面的高度為500m時，速度剛好為0。 飛艇勻減速運動的距離為h2=6000m－h(huán)1－500m=2500m

設(shè)飛艇在勻減速運動過程中的加速度大小為a2，則由運動學公式得

代入數(shù)據(jù)得a2=11.5m/s2

大學生在勻減速運動過程中受重力mg、座位的支持力F作用，由牛頓第二定律得

化簡解得 由牛頓第三定律知：大學生對座位的壓力約是重力的2.15倍。 18.小轎車以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛，司機突然發(fā)現(xiàn)正前方有個收費站，若司機剎車使車勻減速恰好停在繳費窗口，繳費后勻加速到20m/s后繼續(xù)勻速前行．已知小轎車剎車時的加速度大小為2m/s2，停車繳費所用時間為30s，啟動時加速度為1m/s2．（1）司機從開始剎車到恢復(fù)原速所需時間為多少？這一過程通過的位移是多少？（2）因國慶放假期間，全國高速路免費通行，小轎車可以不停車通過收費站，但要求轎車通過收費窗口前9m區(qū)間速度不超過6m/s，則國慶期間該小轎車應(yīng)離收費窗口多遠處開始剎車？因不停車通過最多可以節(jié)約多少時間？參考答案：（1）60s；300m（2）100m;36.6（s）試題分析：(1)設(shè)司機減速、加速的位移分別為S減、S加，剎車和啟動的加速度大小分別為a1，a2則其減速時間t1=v1/a1=20/2=10s

停車繳費所用時間

t2=30s后加速時間

t3=v2/a2=20/1=20s.所以司機從開始剎車到恢復(fù)原速所需時間為：t1+t2+t3=10+30+20=60s這一過程通過的位移是：S=S減+S加=v1t1/2+v1t3/2=100+200=300m.（2）轎車應(yīng)該在收費窗口前9m處速度減為v2=6m/s，則v12-v22=2as1加速運動的位移為S3=(v1+v2)