浙江省麗水市縉云縣新建中學高一物理聯(lián)考試題含解析

浙江省麗水市縉云縣新建中學高一物理聯(lián)考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示，兩平行金屬板問有一勻強電場，板長為,板間距離為d，在板右端處有一豎直放置的光屏M。一帶電量為q、質(zhì)量為m的質(zhì)點從兩極中央射入板間，最后垂直打在M屏上，則下列結(jié)論正確的是

A.板間電場強度大小為mg/qB.板間電場強度人小為2mg/qC.質(zhì)點在板間運動的時間跟它從板的右端運動到光屏的時間相等D.質(zhì)點在板間運動的時間大于它從板的右端運動到光屏的時間參考答案：BC2.關于物體做曲線運動，下列說法正確的是(

)A．物體在恒力作用下不可能做曲線運動

B．質(zhì)點作曲線運動，速度的大小一定是時刻在變化C．作曲線運動的物體，其速度方向與加速度方向不在同一直線上

D．物體在變力作用下不可能作直線運動參考答案：C3.某人以一定的速率垂直河岸向?qū)Π秳澣?，當水勻速流動時，關于他過河所需時間、發(fā)生的位移與水速的關系，正確的是（

）A．水速小時，位移小，時間短B．水速大時，位移大，時間短C．水速大時，位移大，時間不變D．位移、時間與水速無關參考答案：C4.（單選）關于汽車在水平路上運動，下列說法中錯誤的是（）

A．汽車啟動后以額定功率行駛，在速率達到最大以前，加速度是在不斷減小的

B．汽車啟動后以恒定加速度行駛，功率將逐漸增大，直到額定功率為止

C．汽車以最大速度行駛后，若將功率減半，汽車將勻減速運動

D．汽車以最大速度行駛后，若再減小牽引力，速率一定減小參考答案：C5.兩個相同的物體1、2，靜止在動摩擦因數(shù)相同的地面上，現(xiàn)對兩物體施加等大的恒力F，拉力的方向如圖所示，經(jīng)過一段時間，物體的末速度相等，在此過程中，下列說法正確的是A．F對兩物體做功相等B．F對物體1做功多C．F對兩物體做功的平均功率相等D．F對物體1做功的平均功率大參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.（4分）質(zhì)量為M的木塊在大小為F與水平成θ角斜向上的拉力作用下沿水平面以加速度ɑ做勻加速直線運動，則木塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為＿＿＿＿＿＿,若去掉F沿水平方向施加拉力T，要使木塊改做勻速直線運動，則T為＿＿＿＿。參考答案：(1)(Fcos-ma)/(mg-Fsin)

(2)mg(Fcos-ma)/(mg-Fsin)7.如圖5－21甲所示為測量電動機轉(zhuǎn)速的實驗裝置，半徑不大的圓形卡紙固定在電動機轉(zhuǎn)軸上，在電動機的帶動下勻速轉(zhuǎn)動，在圓形卡紙的旁邊垂直安裝了一個改裝了的電火花計時器．圖5－21(1)請將下列實驗步驟按先后排序：______________.A．使電火花計時器與圓形卡紙保持良好接觸B．接通電火花計時器的電源，使它工作起來C．啟動電動機，使圓形卡紙轉(zhuǎn)動起來D．關閉電動機，拆除電火花計時器；研究卡紙上留下的一段痕跡(如圖乙所示)，寫出角速度ω的表達式，代入數(shù)據(jù)，得出ω的測量值．(2)要得到ω的測量值，還缺少一種必要的測量工具，它是________．A．秒表

B．毫米刻度尺C．圓規(guī)

D．量角器(3)寫出角速度ω的表達式，并指出表達式中各個物理量的意義：______________________________________________________________________參考答案：(1)ACBD(2)D(3)ω＝，θ為n個點對應的圓心角，T為計時器時間間隔8.如圖是自行車傳動機構(gòu)的示意圖，其中I是大齒輪，Ⅱ是小齒輪，Ⅲ是后輪。已知大齒輪轉(zhuǎn)速為nr／s；(1)要知道在這種情況下自行車前進的速度有多大，除需要測量大齒輪I的半徑，小齒輪Ⅱ的半徑外，還需要測量的物理量是________________。(2)用上述量推導出自行車前進速度的表達式：______________________________。參考答案：9.汽車做勻加速直線運動，第一個2秒內(nèi)速度增加1m/s，則第五個2秒內(nèi)速度增加

，它的加速度為

。參考答案：1，0.5

10.甲同學的家和學校均坐落于一條筆直公路的路邊，一天，他騎自行車去上學，先以4m/s的平均速度騎行，當走到一半路程時，被后邊的乙同學追上，于是兩人一起以6m/s的平均速度騎行直到學校，則甲同學全程的平均速度大小為_______m/s。?參考答案：4.811.在勻速直線運動中，一個物體的平均速度是10m/s，則它在各段的平均速度大小是

m/s，瞬時速度是

m/s。參考答案：10

1012.在探究加速度與力、質(zhì)量的關系實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打上的點計算出．(1)、當M與m的大小關系滿足____________時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力．

(2)、一組同學在做加速度與質(zhì)量的關系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地確定出加速度a與質(zhì)量M的關系，應該作a與________的圖象．

(3)如圖(a)為甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a－F圖線，說明實驗存在的問題是______________________________________________________．(4)乙、丙同學用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a－F圖線如圖(b)所示，兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同？______________________________________________________________.參考答案：.(1)M?m(2)1/M(3)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠(4)小車及車上的砝碼的總質(zhì)量不同13.做勻速圓周運動的物體，當質(zhì)量增大到2倍，周期減小到一半時，其向心力大小是原來的____倍，當質(zhì)量不變，線速度大小不變，角速度大小增大到2倍時，其向心力大小是原來的____倍。參考答案：8、2三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（6分）為了確定平面上物體的位置，我們建立以平面直角坐標系如圖所示，以O點為坐標原點，沿東西方向為x軸，向東為正；沿南北方向為y軸，向北為正。圖中A點的坐標如何表示?其含義是什么?

參考答案：A點橫坐標x＝2m，縱坐標:y＝3m，表示A點在坐標原點東2m，偏北3m處。15.（6分）如圖所示為做直線運動的某物體的v—t圖像，試說明物體的運動情況.參考答案：0～4s內(nèi)物體沿規(guī)定的正方向做勻速直線運動，4～6s內(nèi)物體沿正方向做減速運動，6s末速度為零，6～7s內(nèi)物體反向加速，7～8s內(nèi)沿反方向勻速運動，8～10s內(nèi)做反向勻減速運動，10s末速度減至零。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，用不可伸長的輕繩AC和BC吊起一質(zhì)量不計的沙袋，繩AC和BC與天花板的夾角分別為60°和30°?，F(xiàn)緩慢往沙袋中注入沙子。重力加速度g取10m/s2。（1）當注入沙袋中沙子的質(zhì)量m=10kg時，求繩AC和BC上的拉力大小FAC和FBC。（2）若AC能承受的最大拉力為150N，BC能承受的最大拉力為100N，為使繩子不斷裂，求注入沙袋中沙子質(zhì)量的最大值M。參考答案：17.如圖所示，公路上一輛汽車正以v1=10m/s的速度勻速行駛，汽車行至A點時，一人為了搭車，從距公路30m的C處由靜止開始正對著公路跑去，假設人先做勻加速運動，達到最大速度v2=6m/s時再做勻減速運動，司機見狀途中剎車，汽車做勻減速運動，結(jié)果車和人同時到達B點停下．已知XAB=80m，問：汽車在距A多遠處開始剎車？剎車后汽車的加速度有多大？參考答案：解：人從C到B用時為t，平均速度：===3m/s，由平均速度公式得：sBC=2t，代入數(shù)據(jù)解得：t==10s，這一時間內(nèi)汽車由A開始先勻速后減速運動，最終停在B點，設車從A經(jīng)時間t1開始剎車．汽車的位移：XAB=v1t1+（10﹣t1）×，代入數(shù)據(jù)解得：t1=6s，所以車勻速運動的距離為：x1=v1t1=10×6=60m，加速度：a=，代入數(shù)據(jù)解得：a=2.5m/s2；答：汽車在距A60m處開始剎車，剎車后汽車的加速度為2.5m/s2．【考點】勻變速直線運動規(guī)律的綜合運用．【分析】應用平均速度公式、勻變