員工培訓計劃內(nèi)容

員工培訓支配書目標1達成對公司文化、價值觀、發(fā)展戰(zhàn)略的了解和認同。1.2駕馭公司規(guī)章制度、崗位職責、工作要領(lǐng)。1.3提高員工的學問水平，關(guān)切員工職業(yè)生涯發(fā)展。1.4提升員工履行職責的實力，改善工作績效。5改善工作看法，提高員工的工作熱忱，培育團隊精神。2.職責歸口管理、統(tǒng)籌規(guī)劃，各實施部門（指業(yè)務、職能部門和下屬分公司）各司其職，員工個人主動協(xié)作，齊抓共管，共同完成培訓任務。1培訓管理中心職責：1依據(jù)公司的發(fā)展規(guī)劃制定公司教化培訓戰(zhàn)略規(guī)劃和實施綱要。制定員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，并形成實施方案，督促各部門和子公司實行。依據(jù)公司年度工作支配、各項考核結(jié)果和各部門提出的培訓要求，分析培訓需求，并統(tǒng)籌支配，形成中短期培訓支配。著重組織實施管理干部培訓、業(yè)務骨干培訓。負責培訓資源的開發(fā)與管理。依據(jù)公司培訓工作開展狀況，做好培訓項目和重點培育人才的培訓檔案的建立與管理工作。開展培訓的效果評估工作。2.2公司各專業(yè)部門和各子公司職責：1依據(jù)工作須要，結(jié)合本專業(yè)、本部門、本系統(tǒng)員工需求，向培訓管理中心提出培訓要求，按培訓管理中心的培訓支配組織實施培訓工作。2負責向公司供應本部門相關(guān)專業(yè)的培訓師和教材。2.3員工個人的職責：員工享有參與培訓的權(quán)利，也有接受培訓和培訓他人的義務。員工除了主動參與公司和各部門組織的各項培訓外，重點在提高專業(yè)學問、工作技能和綜合素養(yǎng)方面進行自主學習，同時對自己的職業(yè)發(fā)展做出詳細規(guī)劃，并在干脆領(lǐng)導和公司主管部門的指導下實施。4.幾種主要培訓的操作規(guī)定5.入職培訓、在職培訓、調(diào)崗培訓的操作細則5.1入職培訓：每個新員工進入公司后所接受的首次培訓，包括通用學問的培訓和專業(yè)學問培訓。通用學問培訓由培訓管理中心（及各子分司行政部，下同）主持；專業(yè)學問由用人部門主持。通用學問培訓①詳細內(nèi)容包括：公司管理制度（上班時間、打卡規(guī)定、請假規(guī)定、缺勤處理、加班管理、假期管理規(guī)定、薪資結(jié)算方法、員工獎懲條例、消防學問培訓），企業(yè)文化，公司發(fā)展歷程和發(fā)展方向，公司領(lǐng)導介紹，組織結(jié)構(gòu)以及跟相關(guān)機構(gòu)職能介紹，職工的權(quán)利和義務介紹。②待這些內(nèi)容講解后，再由新員工進行相互探討或者向培訓管理中心進行詢問。專業(yè)技能培訓①培訓學問包括：新員工將要從事的崗位《職位說明書》、部門職能、本部門相關(guān)工作流程，留意事項、操作規(guī)程等業(yè)務親密相關(guān)學問。②新入職對象為聘任公司中層以上崗位的，專業(yè)培訓由培訓管理中心供應相關(guān)資料學習，或由分管領(lǐng)導培訓。③指導老師對新員工進行操作指導，依據(jù)由淺入深，按部就班的步驟漸漸熟識工作，直至能夠獨立操作為止。④在新員工滿月考察時，新員工要向部門提交入職培訓總結(jié)，部門轉(zhuǎn)交培訓管理中心門存檔備案。試用結(jié)束時在提交轉(zhuǎn)正申請報告中要做進一步的工作匯報。以作轉(zhuǎn)正考核依據(jù)。5.2調(diào)崗培訓5．2．1干部調(diào)崗入職培訓：培訓對象為已在公司工作的，擬聘為中層以上管理崗位的人員。培訓項目有：①將要從事崗位的《職位說明書》、部門職責、相關(guān)工作流程、留意事項，操作規(guī)程、制度等。②管理理念、溝通技巧，領(lǐng)導技能、決策實力、素養(yǎng)要求等方面的培訓，一般由總裁、分管領(lǐng)導負責培訓，有條件的采納外聘講師或者送外培訓。5．2．2一般員工調(diào)崗培訓，其培訓程序參照5.1入職培訓中的專業(yè)技能培訓5.3在職培訓在整個年度內(nèi)的各個不同時期，依據(jù)工作的須要和業(yè)務的發(fā)展狀況，進行的業(yè)務、技能水平提高式的培訓，由各級培訓管理中心管理部門統(tǒng)籌策劃和執(zhí)行。各級培訓管理中心在每年的12月通過培訓需求調(diào)查，收集培訓項目，培訓的范圍包括：領(lǐng)導與管理、財務與決策、人力資源管理、市場與營銷、職業(yè)素養(yǎng)、問題的處理等等。培訓項目收集后，進行全面的分析，結(jié)合公司發(fā)展方向作出年度培訓規(guī)劃，擬定年度培訓支配表，確定各培訓項目的內(nèi)部講師，一般由專業(yè)業(yè)務部門負責人進行授課。依據(jù)工作須要，支配詳細的培訓項目和培訓時間，發(fā)放到各部門和內(nèi)部講師手中。每個講師收到培訓支配后，要在自己負責的培訓實施前的一個星期將培訓講義制定好，并提交培訓管理中心管理。在培訓前，培訓管理中心把講義依據(jù)培訓參與人員進行分發(fā)。培訓完成后，培訓管理中心發(fā)放《內(nèi)部培訓評估表》進行培訓效果調(diào)查。每次培訓后培訓管理中心對于每個受訓者進行培訓檔履歷更新。培訓管理中心對每次的培訓項目進行總結(jié)，向上級提交總結(jié)報告(子公司行政部向總經(jīng)理和培訓管理中心報告，培訓管理中心匯總后向總裁報告)。6.培訓效果評估培訓結(jié)束后，培訓管理中心向接受培訓的學員發(fā)放《內(nèi)部培訓評估表》，收集培訓反饋信息，并進行整理，以便對培訓工作進行指導。7.在職培訓流程圖：擬制：審核：批準：篇二：企業(yè)員工培訓支配內(nèi)容企業(yè)員工培訓支配內(nèi)容許多企業(yè)在進行員工培訓支配時認為簡潔地灌輸一些自身發(fā)展理念的概念即可，其實不然，這不僅僅會對企業(yè)的發(fā)展帶來負面影響，更會對企業(yè)的人員帶來肯定的思想羈絆。企業(yè)做好員工培訓支配是任重道遠的，做好員工培訓支配是勢在必行的。依據(jù)不同的分類標準，員工培訓支配有不同的類型，詳細如下：按培訓內(nèi)容的不同劃分按培訓內(nèi)容的不同劃分，員工培訓支配可分為基本技能培訓、專業(yè)學問培訓和員工看法培訓?；炯寄芘嘤柺峭ㄟ^培訓使員工駕馭從事本職工作的必備技能，如操作技能、溝通技能、談判技能等；專業(yè)學問培訓是通過培訓使員工提高完成本職工作所須要的專業(yè)學問，了解專業(yè)發(fā)展的新動向、新趨勢；員工看法培訓是通過培訓使員工與組織之問建立起相互信任的關(guān)系，使員工能夠更加忠誠于組織，使員工的主動性、主動性和創(chuàng)建性得到更大的發(fā)揮。按培訓時間的不同劃分按培訓時間的不同劃分，員工培訓支配可分為短期培訓、中期培訓和長期培訓。短期培訓是兩周以內(nèi)的培訓；中期培訓是兩周到三個月以內(nèi)的培訓；長期培訓是三個月以上的培訓。按培訓目的的不同劃分按培訓目的的不同劃分，員工培訓支配可分為應急性培訓和發(fā)展性培訓。應急性培訓即現(xiàn)時工作急需什么學問、技能、技巧，就培訓什么，組織急須要什么人員，就培訓什么人員；發(fā)展性培訓即從組織將來發(fā)展須要動身，依據(jù)組織的培訓規(guī)劃進行培訓。按培訓與工作的關(guān)系劃分按培訓與工作的關(guān)系劃分，員工培訓支配可分為在職在崗培訓、新員工培訓和在職脫產(chǎn)培訓。在職在崗培訓是指在工作中干脆對員工進行培訓，通過聘請有閱歷的工人、管理人員或?qū)Ｂ毨蠋熤笇T工進行學習的一種培訓方式，在職在崗培訓是批發(fā)商運用最普遍的一種培訓方式；新員工培訓支配也稱導向性培訓，是指對企業(yè)內(nèi)新進員工的培訓，新員工培訓主要是讓其了解新的工作環(huán)境、條件、工作程序和人際關(guān)系等；在職脫產(chǎn)培訓是指有選擇地讓部門員工在肯定時間內(nèi)離開原工作崗位，進行特地性業(yè)務和技術(shù)學習的培訓方式。按培訓現(xiàn)場的不同劃分按培訓現(xiàn)場的不同劃分，員工培訓支配可分為老師課堂培訓、工作現(xiàn)場培訓和在線培訓。教室課堂培訓即在學校的專用教室里，通過課堂教學進行培訓；工作現(xiàn)場培訓即在員工工作的現(xiàn)場進行培訓；在線培訓即通過信息渠道進行培訓。按培訓方式的不同劃分按培訓方式的不同劃分，員工培訓支配可分為理論性培訓和實踐性培訓。按培訓的層次和職能劃分按培訓的層次和職能劃分，員工培訓可以分為各層次培訓和各職能部門培訓。各層次培訓又叫縱向培訓，是指對經(jīng)營及管理的各層次員工進行培訓；各職能部門培訓又稱橫向培訓，是指對組織經(jīng)營管理的各職能部門人員進行培訓。篇三：員工培訓支配方案員工培訓支配方案隨著計算機網(wǎng)絡(luò)和通訊網(wǎng)絡(luò)的推廣和普及，網(wǎng)絡(luò)帶給了人們便利快捷的生活、辦公方式，但與此同時，網(wǎng)絡(luò)平安問題也日益凸顯。近幾年，利用計算機網(wǎng)絡(luò)進行的各類違法犯罪活動，正以每年30%的高速遞增，每年給企業(yè)和個人造成的干脆經(jīng)濟損失高達數(shù)十億元人民幣。究其緣由，網(wǎng)絡(luò)平安系統(tǒng)的脆弱，以及網(wǎng)絡(luò)管理員技術(shù)水平的參差不齊，給黑客留下了可乘之機。如何防止網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)上的政治、經(jīng)濟犯罪，避開給政府機構(gòu)、企事業(yè)單位及個人用戶造成重大損失，已成為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)者和網(wǎng)絡(luò)運用者高度重視的問題。急速組建自己的網(wǎng)絡(luò)平安隊伍，提升自身平安防護技術(shù)水平。下為我們以信息平安為主的it企業(yè)。信息平安的培訓更為重要，此為我公司制定如下信息平安培訓支配。一、總體目標1、加強公司高管人員的培訓，提升經(jīng)營者的對于信息平安理念，開闊思路，增加決策實力、戰(zhàn)略開拓實力和現(xiàn)代信息平安經(jīng)營管理實力。2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的信息平安綜合素養(yǎng)，完善學問結(jié)構(gòu)，增加信息平安綜合管理實力、創(chuàng)新實力和執(zhí)行實力。3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓，提高信息平安技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增加信息平安風險分析、信息平安評估、信息平安項目實施等整體實力。4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓，不斷提升操作人員的信息平安業(yè)務水平和操作技能，增加嚴格履行崗位職責的實力。5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增加員工隊伍的整體信息平安素養(yǎng)。6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規(guī)范管理。二、原則與要求1、堅持按需施教、務求實效的原則。依據(jù)公司改革與發(fā)展的須要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式敏捷的培訓，增加教化培訓的針對性和實效性，確保培訓質(zhì)量。2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，接近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡(luò)，立足自主培訓搞好基礎(chǔ)培訓和常規(guī)培訓，通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓。3、堅持培訓人員、培訓內(nèi)容、培訓時間三落實原則。每年高管人員參與經(jīng)營管理培訓累計時間不少于30天；中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天；一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天。三、培訓目標能駕馭windows2000操作系統(tǒng)平安學問或者linux操作系統(tǒng)平安學問；熟識數(shù)據(jù)庫平安基礎(chǔ)學問，了解平安數(shù)據(jù)庫設(shè)計的方法，駕馭mysql數(shù)據(jù)庫平安維護學問或者microsoftsqlserver2000平安維護學問；熟識病毒的原理，駕馭病毒的防治方法，駕馭病毒軟件的操作技能；熟識防火墻的部署，駕馭防火墻產(chǎn)品配置，熟識網(wǎng)絡(luò)隔離器；駕馭掃描器的操作，駕馭入侵檢測系統(tǒng)的操作；熟識加密、認證、密鑰管理的應用學問；熟識駕馭web應用平安、ftp服務平安、郵件服務平安、遠程限制平安、dns服務平安，并且能夠建立安(轉(zhuǎn)載于:員工培訓支配內(nèi)容)全的網(wǎng)絡(luò)應用服務；熟識操作系統(tǒng)平安審計技術(shù)，了解日志分析方法；駕馭平安策略管理技術(shù)，熟識應用服務平安管理技術(shù)；熟識磁盤數(shù)據(jù)的維護技術(shù)，駕馭數(shù)據(jù)庫備份和還原的方法，熟識操作系統(tǒng)數(shù)據(jù)的備份和復原以及局域網(wǎng)數(shù)據(jù)的備份和復原。四、培訓內(nèi)容與方式（一）專業(yè)技術(shù)人員1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進行專題技術(shù)講座，并建設(shè)公司自己的信息平安教化培訓基地，進行信息平安體系及質(zhì)量管理學問等專項培訓，培育創(chuàng)新實力，提高研發(fā)水平。2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進信息平安閱歷，開闊視野。年內(nèi)支配支配兩批人員參觀學習。3、加強對外出信息平安培訓人員的嚴格管理，培訓后要寫出書面材料報培訓中心，必要時對一些新學問在公司內(nèi)進行學習、推廣。（二）職工基礎(chǔ)培訓1、新員工入職培訓每年接著對新聘請員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規(guī)、勞動紀律、平安生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識、信息平安產(chǎn)品、信息平安管理及流程的培訓。每項培訓年不得低于8個學時；通過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業(yè)技能培訓，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必需達到100%。試用期結(jié)合績效考核評定成果，考核不合格的予以辭退，考核優(yōu)秀者給于肯定的表彰嘉獎。2、轉(zhuǎn)崗職工培訓要接著對人力中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、平安生產(chǎn)、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進展、信息平安產(chǎn)品、信息平安管理及流程等方面的培訓、每項不得低于8個學時。同時隨著公司的擴建，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加，剛好進行專業(yè)技術(shù)培訓，培訓時間不得少于20天。3、職工技術(shù)等級培訓公司支配新培育一級10名，二級員工5名，三級員工2名，四級員工1名。中級工以上人員占技術(shù)人員比例達到70%以上；一方面接著普及，擴大比例，工作重點是培育高級技術(shù)人員，支配培育中級管理人員5人，初級管理人員8人。形成較為完善的技能人才體系?；鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c放在基礎(chǔ)工作上，重點培訓中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例40%以上，使技術(shù)管理人員的素養(yǎng)有整體提高。4、加強復合型、高層次人才培訓。各部門和基層單位要主動創(chuàng)建條件，激勵員工自學和參與各類組織培訓，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)實力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高；專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)實力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高；使施工作業(yè)人員駕馭2種以上的技能，成為一專多能的復合型人才和高層次人才。5、抓好工程施工人員的培訓。做好信息平安實施人員的平安技術(shù)取證和復證培訓工作，嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。在建工程項目經(jīng)理部，要依據(jù)“三位一體”管理體系標準要求，扎實有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特別過程操作人員的培訓，以及施工環(huán)境愛護、職業(yè)健康平安的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿意施工生產(chǎn)要求。開展職業(yè)技能比武，促進年輕優(yōu)秀人才的成長。公司今年將選擇3－5個主要職業(yè)進行技能比武，并通過專業(yè)比武的形式，選拔培育年輕優(yōu)秀高技能人才。五、培訓模塊課時安排1、操作系統(tǒng)平安42（課時）2、數(shù)據(jù)庫平安30（課時）3、病毒分析與防衛(wèi)30（課時）4、防火墻技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)隔離器30（課時）5、掃描和入侵檢測技術(shù)30（課時）6、密碼技術(shù)應用24（課時）7、網(wǎng)絡(luò)應用服務平安技能30（課時）8、平安審計技術(shù)24（課時）9、平安策略管理技能30（課時）10、應急事務處理技能30（課時）總課時300（課時）六、培訓要求與培訓內(nèi)容模塊1操作系統(tǒng)平安1、培訓要求：通過本模塊技術(shù)培訓，使培訓對象能夠（1）了解操作系統(tǒng)的平安問題，駕馭操作系統(tǒng)的平安技術(shù)（2）學會操作系統(tǒng)（windows2000和linux）的平安配置，能夠分析并解決操作系統(tǒng)的平安問題2、培訓主要內(nèi)容：（1）理論教學內(nèi)容1.1操作系統(tǒng)平安基礎(chǔ)1.1.1網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的基本類型1.1.2操作系統(tǒng)平安機制1.1.3網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)平安等級1.2windows2000操作系統(tǒng)平安1.2.1windows操作系統(tǒng)簡介1.2.2windows2000賬號平安1.2.3windows2000數(shù)據(jù)平安1.2.4windows2000網(wǎng)絡(luò)平安1.2.5windows2000域管理1.2.7windows2000其他平安細微環(huán)節(jié)1.3linux操作系統(tǒng)平安篇四：新員工培訓實施支配表新員工培訓實施支配表篇五：員工培訓支配方案分析目錄一、培訓目標二、培訓對象三、培訓內(nèi)容四、培訓支配五、培訓形式及方法六、培訓師七、培訓時間八、培訓地點九、培訓評價十、培訓經(jīng)費十一、附表（一）員工崗位培訓反饋表（表一）（二）員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表（表二）補充：1、可增加員工培訓教材，如，《員工管理手冊》、《公司內(nèi)部培訓資料》等，書面形式的教材易于員工閱讀，更簡潔了解公司歷史、文化、制度等；2、缺少培訓反饋與考核（可利用柯氏評估模型）。一、員工培訓目標（一）新入職員工培訓目標：?為新員工供應正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，激勵新員工的士氣?讓新員工了解公司所能供應應他的相關(guān)工作狀況及公司對他的期望?讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化，供應探討的平臺?削減新員工初進公司時的驚慌心情，使其更快適應公司?讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感?使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關(guān)系?培訓新員工解決問題的實力及供應尋求幫助的方法?通過培訓使在職員工對公司及個人加深相識，能在各崗位日常工作中充分發(fā)揮自己的實力說明：對新入職員工的培訓目標比較明確，但是表述繁多冗雜，分不清主次。核心目標應當是讓新職工熟識工作內(nèi)容和工作環(huán)境，駕馭公司的政策和企業(yè)文化，盡快進入角色。整理：1、使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解，了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,為新員工供應正確的、相關(guān)的公司信息；2、讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感，削減新員工初進公司時的驚慌心情，加強同事之間的關(guān)系，使其更快適應公司；3、讓新員工了解公司所能供應應他的相關(guān)工作狀況及公司對他的期望；4、使新員工明確自己的工作崗位、工作職責、工作任務和工作目標，盡快駕馭工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法，快速進入工作角色；5、培訓新員工解決問題的實力及供應尋求幫助的方法，形成積極的工作看法。（二）在職員工培訓目標：?滿意現(xiàn)實工作的須要?對公司有更加全面的了解，相識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，堅決自己的職業(yè)選擇，理解并接受公司的共同語言及行為規(guī)范?使員工更加明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標，完全駕馭工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法說明：對于在職員工來說，核心目的應當是素養(yǎng)培訓和學問培訓，而不是技能培訓，且員工對公司及其職位已有了肯定的了解，則只強調(diào)在職員工需進一步完善自己。整理：1、對公司有更加全面的了解，相識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，堅決自己的職業(yè)選擇，理解并接受公司的共同語言及行為規(guī)范；2、通過培訓使在職員工對公司及個人加深相識，能在各崗位日常工作中充分發(fā)揮自己的實力；3、滿意現(xiàn)實工作的須要，加強對員工當前崗位的學問培訓，使員工更加明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標，完全駕馭工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法，并聯(lián)系實際，剛好修正以往工作中的不恰當行為；4、為提高公司從業(yè)人員的道德修養(yǎng)、素養(yǎng)、充溢其學問與技能，以增進工作質(zhì)量及績效，激勵員工形成主動的工作看法。（三）總體目標：?加強公司高管人員的培訓，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路，增加決策實力、戰(zhàn)略開拓實力和現(xiàn)代經(jīng)營管理實力?加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素養(yǎng)，完善學問結(jié)構(gòu)，增加綜合管理實力、創(chuàng)新實力和執(zhí)行實力?加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增加科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造實力?加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓，不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能，增加嚴格履行崗位職責的實力?加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增加員工隊伍的整體文化素養(yǎng)?加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規(guī)范管理優(yōu)點：1、從整體上把握了公司培訓的目標，目標層次分明，利于培訓師制定相應的培訓支配；2、對各個階層的員工都擬定了相應的目標培訓，全面考慮了公司員工的整體發(fā)展。說明：1、對高層管理者的培訓主要側(cè)重于觀念、理念方面，而不是業(yè)務與操作，同時強化決策層所需的高級工商管理學問，系統(tǒng)地學習高層次業(yè)務學問；2、中層管理者在企業(yè)中起著上傳下達的作用，對中層管理者的培訓要管理與業(yè)務并重；3、對技術(shù)操作人員的培訓側(cè)重于業(yè)務、操作方面，強化專業(yè)學問。二、培訓對象全體員工：（一）各部門管理人員（二）一線操作人員（三）各部門員工說明：依據(jù)員工的實力,職位需求及發(fā)展方向確定受訓者,而不應當是籠統(tǒng)的定義為全體員工,尤以新進員工為主，同時一線操作人員與各部門員工的定義模糊,兩個概念有肯定的交叉重復。三、培訓內(nèi)容（一）入職前培訓（