好習(xí)慣之星評選活動方案

正興小學(xué)“好習(xí)慣之星”評比活動方案為了實行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓我校學(xué)生更好地養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，提高個人文明素養(yǎng)，促進學(xué)校、社會精神文明建設(shè)，結(jié)合學(xué)校正在開展的養(yǎng)成教化，特開展“好習(xí)慣之星”評比活動，活動方案詳細(xì)為：一、評比宗旨結(jié)合學(xué)校開展的養(yǎng)成教化，通過對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣的教化培育，讓學(xué)生養(yǎng)成更多的好習(xí)慣，逐步提高

個人文明素養(yǎng)，再帶動家庭、社會都來參加。

二、評比內(nèi)容

好習(xí)慣分三大類進行規(guī)范培育，即：學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、行為習(xí)慣的養(yǎng)成、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。（一）學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成1、課前預(yù)習(xí)功課2、上下課講規(guī)則3、上課用心聽講4、主動回答問題5、讀寫要規(guī)范6、按時完成作業(yè)7、學(xué)會課后復(fù)習(xí)8、堅持課外閱讀9、室外課守紀(jì)律10、試驗課仔細(xì)做（二）行為習(xí)慣的養(yǎng)成1、學(xué)會禮貌待人2、樓道內(nèi)會禮讓3、交往真誠互助4、堅持誠懇守信5、堅持知錯就改6、愛惜公共財物7、學(xué)會遵守時間8、校內(nèi)外講平安9、拾物品主動交10、不準(zhǔn)亂扔垃圾（三）生活習(xí)慣的養(yǎng)成1、講究個人衛(wèi)生2、堅持仔細(xì)值日3、愛惜學(xué)習(xí)用品4、入廁講究衛(wèi)生5、自己事自己做6、學(xué)會勤儉節(jié)約7、就餐遵守紀(jì)律8、不挑食不偏食9、學(xué)會整理整理10、堅持體育熬煉三、評比范圍

正興小學(xué)全體學(xué)生四、評比時間

班主任每周做好記錄，每月月底匯總進行評比，然后依據(jù)評比結(jié)果發(fā)放“好習(xí)慣之星”獎?wù)逻M行佩戴，“好習(xí)慣之星”獎?wù)路忠恍恰⒍?、三?個等級，每月匯總換發(fā)。

五、評比方法

每人一張“好習(xí)慣之星”評比量化表，每個月在總共30項中把達(dá)不到的項記：“×”，可累計，完成的短暫不計，月末畫“√”。其中7個帶星項為必需得到項,得10～19項為一星，得20～29項為二星，得30項為三星。六、評比要求

1、提高相識，加強領(lǐng)導(dǎo)。評比“好習(xí)慣之星”是加強我校常規(guī)管理，推動德育工作深化開展的一項新舉措，各班要全班動員，細(xì)心組織評比，確保評比工作的公允性和真實性，“好習(xí)慣之星”獲得人數(shù)肯定不能泛濫，要嚴(yán)格把好關(guān)。

2、廣泛宣揚，主動發(fā)動。各班要做好宣揚發(fā)動工作，營造深厚的評比氛圍，要發(fā)動學(xué)生人人參加評比活動，從自我做起，從小事做起，人人爭當(dāng)“好習(xí)慣之星”。班主任要細(xì)心視察，擅長發(fā)覺學(xué)生的閃光點。社會、家庭、各任課老師、班上學(xué)生要主動反映本班學(xué)生的真實狀況，確保評比工作真實有效。七、嘉獎方法為了更好激勵師生特殊是學(xué)生的主動參加，將通過天府新區(qū)“4A300”安排對班級和獲得“好習(xí)慣之星”獎?wù)碌膶W(xué)生，每月進行嘉獎，以茲激勵。希望全校師生及學(xué)生家庭主動參加，人人爭做“好習(xí)慣之星