北京市石景山區(qū)2022-2023學年高一年級上冊物理期末考試試卷

北京市石景山區(qū)2022-2023學年高一上學期物理期末考試試卷

閱卷入

、單選題

得分

1.下列物理量中屬于標量的是（）

A.力B.時間C.速度D.加速度

2.在國際單位制中，長度、質量和時間三個基本物理量的基本單位是（）

A.km、g和hB.km、kg和sC.m、kg和sD.km、kg和h

3.在圖所示的四個圖像中，表示物體做勻減速直線運動的是（）

4.一物體做勻加速直線運動，初速度%=2m/s,加速度a=2m/s2,則在時間t=2s末的速度大小和位

移大小分別為（）

A.4m/s,8mB.6m/s,8mC.4m/s,10mD.6m/s,10m

5.一石塊做自由落體運動，當下落速度為v時，其下落時間t和下降高度h分別為（）

6.小滑塊在一恒定拉力作用下沿水平面由靜止開始做勻加速直線運動，2s末撤去恒定拉力，小滑塊繼續(xù)

勻減速滑行4s時間停下，其》-t圖像如圖所示。小滑塊加速階段的位移與減速階段的位移大小之比是

A.1：6B.1..3C.1.2D.1..1

7.作用在同一物體上的兩個共點力，一個力的大小是2N,另一個力的大小是4N,它們的合力的大小可

能是（）

A.0B.1NC.3ND.7N

8.某拉力器并列裝有五根相同的輕彈簧，每根彈簧的原長都是0.4m。如圖所示，小剛用800N的拉力把

它們緩慢拉長至L2m（未超過彈簧彈性限度）時（）

A.小剛的每只手受到拉力器的拉力為400N

B.每根彈簧產(chǎn)生的彈力為200N

C.將拉力器拉長至1.0m所需拉力為300N

D.每根彈簧的勁度系數(shù)為200N/m

9.在平直的公路上有甲、乙兩輛汽車從同一地點，沿同一方向做勻變速直線運動，它們的速度-時間圖

像如圖所示。在0~6s時間內，根據(jù)圖像可以判斷出（）

A.甲運動的加速度大小大于乙運動的加速度大小

B.在t=4s時，甲、乙運動的加速度大小相等

C.甲、乙在t=4s時相遇

D.在t=4s時，甲、乙相距最遠，且最遠距離為24m

10.如圖所示，手緊握瓶子，使瓶子在豎直方向保持靜止狀態(tài)。關于手與瓶子之間的摩擦力，下列說法

正確的是（）

A.手對瓶子施加靜摩擦力，其大小等于瓶子的重力

B.瓶子對手施加靜摩擦力，其方向向上

C.手對瓶子施加滑動摩擦力，如果握瓶子的力的大小加倍，則手對瓶子施加的摩擦力大小保持不變

D.瓶子對手施加滑動摩擦力，如果握瓶子的力的大小加倍，則瓶子對手施加的摩擦力也加倍

11.如圖所示，用網(wǎng)兜把質量為m的足球掛在豎直墻壁上的A點，靜止時球與墻壁的接觸點為B點，

AC段細繩與豎直墻的夾角為若靜止時墻壁對球的支持力大小為N,AC段細繩對A點的拉力大小為

T,不計墻壁摩擦以及繩和網(wǎng)兜所受的重力，取重力加速度為g。下列說法正確的是（）

A.N-mgtandB.N-C.T=D.T—mgsinO

12.如圖所示，物塊在水平放置的臺式彈簧秤上保持相對靜止，彈簧秤的示數(shù)為15N。為了得出物塊的

重力為15N的結論，在下列4條依據(jù)中選出需要的依據(jù)（）

①胡克定律

②牛頓第三定律

③當?shù)氐闹亓铀俣葹?0m/s2

④物塊處于平衡態(tài)，平衡態(tài)的物體所受合力為零

A.①②B.②④C.②③D.①④

13.為了研究超重和失重現(xiàn)象，某同學站在力傳感器上做“下蹲”和“站起”的動作，力傳感器將采集到的數(shù)

據(jù)輸入計算機，可以繪制出壓力隨時間變化的圖線。某次實驗獲得的圖線如圖所示，a、b、c為圖線上的

三點，有關圖線的說法可能正確的是

A.a—b—c為一次“下蹲”過程

B.a—b—c為一次“站起”過程

C.a—b為“下蹲”過程，b-c為“站起”過程

D.a-b為“站起”過程，b-c為“下蹲”過程

14.圖為研究木板與木塊之間摩擦力大小的實驗裝置，將一木塊和木板疊放于水平桌面上，輕質彈簧測

力計一端固定，另一端用細線與木塊水平相連。現(xiàn)在用繩子與長木板連接，用手向右水平拉繩子，使長

木板在桌面上做直線運動。當彈簧測力計的示數(shù)穩(wěn)定時，關于示數(shù)大小，下列說法中正確的是

A.一定與木板對木塊的靜摩擦力大小相等

B.一定與木板對木塊的滑動摩擦力大小相等

C.一定與木板所受地面的滑動摩擦力大小相等

D.一定與木板所受的拉力大小相等

15.如圖，汽車沿水平面向右做勻變速直線運動，小球A用細線懸掛車頂上，質量為m的一位中學生手

握扶桿，始終相對于汽車靜止地站在車箱底板上，學生鞋底與汽車間的動摩擦因數(shù)為四。若某時刻觀察

到細線偏離豎直方向e角，則此刻汽車對學生產(chǎn)生的作用力的大小和方向為（）

A.mg,豎直向上B.磊，斜向左上方

C.mgtanQ,水平向右D.mgjl+*,斜向右上方

閱卷人

-----------------二、實驗題

得分

16.用如圖所示的實驗裝置研究小車速度隨時間變化的規(guī)律，獲得一條點跡清晰的紙帶。選A點作計時

起點(t=0),然后每隔相同的時間間隔T選取一個計數(shù)點(相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出)，

如圖所示。

測得久1=1.50cm,x2-3.51cm,x3=5.49cm,x4—7.51cm,&=9.48cm,x6=11.50cm。計算得

到在打B、C、D、E、F點時小車的速度，分別記作方、五、外、外、外。

以速度v為縱軸、時間t為橫軸建立直角坐標系，在坐標紙上描點，如圖所示。

結合上述實驗步驟，請你完成下列任務：

⑴為了完成實驗，除了圖中的實驗器材，還需要使用下列儀器和器材中的（填選項前

的字母）。

A.電壓合適的50Hz交流電源B.電壓可調的直流電源

C.刻度尺D.秒表

（2）根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)，計算打C點時小車的速度，填入表中和答題卡相應位置。

位置編號ABCDEFG

時間t/s00.10.20.30.40.50.6

-1

瞬時速度b/(ni-s)0.25一0.650.851.05

（3）將上表中打C點時小車的速度標示在圖坐標圖中，并描繪出小車的v-t圖像。

（4）觀察v-t圖像，可以判斷小車做勻變速直線運動，其依據(jù)是。

其中V-t圖像斜率的物理意義是o

（5）描繪v-t圖像前，還不知道小車是否做勻變速直線運動。用平均速度羌表示各計數(shù)點的瞬時速

度，從理論上講，對上的要求是（選填“越小越好”或“與大小無關”）；從實驗的角度看，

選取的/支大小與速度測量的誤差（選填“有關”或“無關”）。

閱卷人

-----------------三、解答題

得分

17.如圖所示，一個質量m=lkg的物塊，在F=10N的水平拉力作用下，從靜止開始沿水平面做勻加速直

線運動。物塊與水平面之間的滑動摩擦因數(shù)4=0.5,取重力加速度g=10m/s2。

（1）做出物塊的受力分析圖；

（2）求物塊受到的滑動摩擦力f的大小;

（3）求物塊運動的加速度大小。

18.如圖所示，鉛筆AB（不計重力）、輕繩BC與手構成一個支架。在鉛筆與繩的結點B處掛一重物。

手掌可感受到鉛筆施加的壓力，手的中指可以感受到繩子的拉力。若鉛筆處于水平，繩與鉛筆間的夾角

為37。，所掛物體重力為4.5N。已知sin37。=0.6,cos37。=0.8。求手掌對鉛筆支持力的大小F和繩BC

對鉛筆拉力的大小T。

19.如圖甲所示，“雪圈滑雪”是一種不受季節(jié)限制的四季游玩項目。我們可以將此情景簡化為如圖乙所

示模型，圖甲中傾斜滑道可視為斜面，且傾角9=37。，水平滑道可視為水平面。人坐上雪圈從頂端A點

由靜止開始下滑，滑到斜面底部B點后沿水平滑道再滑行一段距離，在C點停下來（斜坡滑道末端與水

平滑道間是平滑連接的，速度大小不發(fā)生變化）。雪圈與兩滑道間的動摩擦因數(shù)均為05不計空氣阻

力。（sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2）求：

（1）人和雪圈在傾斜滑道下滑時加速度a的大小;

（2）現(xiàn)測量A點距水平滑道高度為30m,人在水平滑道上滑行的距離x；

20.某型號的艦載飛機在航空母艦的跑道上加速時，發(fā)動機產(chǎn)生的最大加速度為5m/s2,所需的起飛速

度為50m/s,跑道長90mo

（1）求飛機從靜止開始，以發(fā)動機產(chǎn)生的最大加速度在跑道上加速所能獲得的最大速度也，請你通

過判斷巧是否達到了起飛速度；

（2）為了使飛機在開始滑行時就有一定的初速度，航空母艦裝有彈射裝置。對于該型號的艦載飛

機，彈射系統(tǒng)必須使它至少具有多大的初速度火，才可以使艦載飛機在跑道上加速后達到起飛速度。

21.如圖所示，一水平傳送帶以2m/s的速度勻速運動，現(xiàn)把小物塊（可視為質點）無初速地輕放在傳送

帶的左端A處，經(jīng)過5s時間，小物塊到達傳送帶的右端B處。其速度時間圖像如圖所示，重力加速度

g=10m/s2o

(1)求A、B間距禺L；

(2)求小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)⑷

(3)只增大傳送帶的速度，其它物理量保持不變，可使小物塊在傳送帶上從A運動到B所用的時間

縮短。求最短運動時間tmin，若要運動時間最短，傳送帶的速度至少增大到多少。

答案解析部分

L【答案】B

【知識點】矢量與標量

【解析】【解答】ACD.矢量是指既有大小又有方向的物理量，力、速度、加速度都是有大小又有方向的

矢量，ACD不符合題意；

B.時間只有大小，沒有方向，是標量，B符合題意。

故答案為：Bo

【分析】矢量是指既有大小又有方向的物理量，并且運算符合平行四邊形法則。

2.【答案】C

【知識點】單位制

【解析】【解答】長度的基本單位為米（m）,質量的基本單位為千克（kg）,時間的基本單位為秒（s）,

ABD不符合題意，C符合題意。

故答案為：Co

【分析】長度的基本單位為米（m）,質量的基本單位為千克（kg）,時間的基本單位為秒（s）。

3.【答案】C

【知識點】運動學S-t圖象；運動學v-t圖象

【解析】【解答】AB.AB圖像均為x-t圖像，其斜率不變，均表示物體做勻速直線運動，AB不符合

題意；

CD.CD圖像均為v-t圖像，其縱坐標表示速度，其正負表示速度的方向、絕對值表示速度的大小，

圖線斜率表示加速度，勻減速運動的v-t圖線是一條傾斜的直線，且斜率為負，C符合題意，D不符

合題意。

故答案為：C。

【分析】勻變速直線運動是指加速度不變的直線運動。x-t圖像，其斜率表示速度，勻減速運動的

v-t圖線是一條傾斜的直線，且斜率為負。

4.【答案】B

【知識點】勻變速直線運動規(guī)律的綜合運用

【解析】【解答】2S末的速度大小以=%+砒2=（2+2x2）m/s=6m/s,位移大小s-"。；也/=

—^―x2m=8m,

故答案為：Bo

【分析】由勻變速直線運動速度時間關系求解速度，位移時間關系求解位移。

5.【答案】B

【知識點】自由落體運動

-IT2

【解析】【解答】根據(jù)v=gt可得下落的時間t=-,根據(jù)廿=2gh可得下降的高度為h/

故答案為：Bo

【分析】直接帶入自由落體運動的速度時間關系和位移時間關系即可。

6.【答案】C

【知識點】運動學v-t圖象

【解析】【解答】根據(jù)u-t圖像與橫軸圍成的面積表示位移，設2s末小滑塊的速度大小為v,可知小

滑塊加速階段的位移大小為久1,小滑塊減速階段的位移大小為x2=^t2,可得小滑塊加速階段

的位移與減速階段的位移大小之比x1：x2—t1：t2=2：4=1:2

故答案為：Co

【分析】t圖像與橫軸圍成的面積表示位移，兩個階段最大速度相等，面積之比即為位移之比。

7.【答案】C

【知識點】力的合成

【解析】【解答】當兩個力的方向相同時，合力為尸=0+尸2=2N+4N=6N,當兩個力的方向相反

時，合力為F=F2-F1=4N-2N=2N,合力的大小范圍為2NWFW6N,C符合題意，ABD不

符合題意。

故答案為：Co

【分析】合力不大于兩個力之和，不小于兩個力之差。在此范圍內的合力都是可以的。

8.【答案】D

【知識點】胡克定律

【解析】【解答】A.小剛用800N的力把它們拉長，則小剛的每只手受到拉力器的拉力為800N,A不符

合題意；

B.小剛用800N的力把它們拉長，則5根彈簧的彈力為800N,則每根彈簧的彈力為160N,B不符合題

.思2^；

CD.根據(jù)F=kAx，解得k=^-=/空■JN/TH=200N/m,將拉力器拉長1m所需拉力Fr=

乙1人.乙\j■11

5k/x=600N,C不符合題意，D符合題意。

故答案為：D。

【分析】總共5根彈簧，共800N,則每根彈簧160N的力。根據(jù)胡克定律求解勁度系數(shù)。

9.【答案】D

【知識點】運動學v-t圖象

【解析】【解答】AB.卜-t圖像斜率的絕對值表示加速度的大小，由圖可知0?6s時間內，甲運動的

加速度大小小于乙運動的加速度大小，AB不符合題意；

C.v-t圖像與t軸圍成的面積表示位移的大小，由圖可知在t=4s時乙在甲的前方，C不符合題意；

D.在t=4s前，乙的速度大于甲的速度，t=4s后，乙的速度小于甲的速度，所以在t=4s時，甲、乙相距

最跡，且最跡距離為Ax="Ix12x4m=24m，D符合題意。

故答案為：D。

【分析】v-t圖像斜率的絕對值表示加速度的大小，v-t圖像與t軸圍成的面積表示位移的大

小，速度相等時，物體相距最遠。

10.【答案】A

【知識點】摩擦力在日常生活中的應用

【解析】【解答】A.瓶子相對于手有向下運動的趨勢，所以瓶子受到手施加的靜摩擦力，由平衡條件可

得瓶子受到的靜摩擦力大小等于瓶子的重力，方向豎直向上，A符合題意；

B.瓶子受到手豎直向上的靜摩擦力，則手受到瓶子的靜摩擦力，方向豎直向下，B不符合題意；

CD.由A選項分析可知，瓶子受到手施加的靜摩擦力，其大小始終等于瓶子的重力，CD不符合題意。

故答案為：Ao

【分析】瓶子受到手施加的靜摩擦力，該靜摩擦力用于平衡物體的重力，不管壓力多大，其大小始終等

于瓶子的重力。

11.【答案】A

【知識點】共點力的平衡

【解析】【解答】以足球為研究對象，根據(jù)受力平衡可得TcosO=mg,Tsin0=N，聯(lián)立解得T=

,N=mgtand

故答案為：Ao

【分析】以足球為研究對象，足球處于受力平衡狀態(tài)，對足球進行受力分析，然后利用平行四邊形法則

或者正交分解求解。

12.【答案】B

【知識點】牛頓第三定律；共點力的平衡

【解析】【解答】彈簧秤的示數(shù)為15N,則物體對彈簧秤的壓力為15N,根據(jù)牛頓第三定律可知，彈簧秤

對物體的支持力為15N,對物體由平衡知識可知，物體的重力與彈簧秤對物體的支持力等大反向，則物

體的重力為15N。要得出物塊的重力為15N的結論，還需要的依據(jù)是牛頓第三定律和二力平衡知識。

故答案為：Bo

【分析】根據(jù)牛頓第三定律可知，彈簧秤對物體的支持力為15N,物塊處于平衡態(tài)，壓力才等于重

力。

13.【答案】A

【知識點】超重與失重

【解析】【解答】“下蹲”過程先加速下降后減速下降，則先失重后超重；“站起”過程先加速上升后減速上

升，則先超重后失重；由圖可知，人先失重后超重，可知a-b-c為一次“下蹲”過程；

A.a-b-c為一次“下蹲”過程，與結論相符，A符合題意；

B.a-b-c為一次“站起”過程，與結論不相符，B不符合題意；

C.a-b為“下蹲”過程，b-c為“站起”過程，與結論不相符，C不符合題意；

D.a-b為“站起”過程，b-c為“下蹲”過程，與結論不相符，D不符合題意；

故答案為：A.

【分析】下蹲”過程先加速下降后減速下降，則先失重后超重。圖像顯示物體先是失重后是超重，所以只

有下蹲一個過程。

14.【答案】B

【知識點】滑動摩擦力與動摩擦因數(shù)

【解析】【解答】AB.當彈簧測力計的示數(shù)穩(wěn)定時，木塊處于靜止狀態(tài)，長木板在桌面上做直線運動，則

木塊在水平方向受彈簧測力計的拉力和木板對木塊的滑動摩擦力，所以彈簧測力計的示數(shù)與木板對木塊

的滑動摩擦力大小相等。A項錯誤，B項正確。

CD.木塊處于靜止狀態(tài)，長木板在桌面上做直線運動，則長木板在水平方向受向右的拉力、木塊對木板向

左的滑動摩擦力和地面對木板向左的滑動摩擦力；長木板的運動性質不確定，所以木塊對木板的滑動摩

擦力與拉力、木板所受地面的滑動摩擦力的大小關系不確定；即彈簧測力計的示數(shù)與拉力、木板所受地

面的滑動摩擦力的大小關系不確定。CD兩項錯誤。

【分析】物塊為最終靜止，處于平衡狀態(tài)。和木板有相對運動，所以一定為滑動摩擦力，拉力大小一定

等于滑動摩擦力。

15.【答案】B

【知識點】牛頓運動定律的綜合應用

【解析】【解答】以小球為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律，得m球三2119=111球2,得到a=gtan。，以人為研究

對象，人與球的加速度相同，均水平向左

作出人的受力圖，如圖

設汽車對學生的作用力與豎直方向的夾角為a,根據(jù)牛頓第二定律，得mgtana=ma,F=磊，將

a=gtan9代入，得a=。，F(xiàn)=,方向斜向左上方.

故答案為：Bo

【分析】對球受力分析結合牛頓第二定律可得加速度。人的加速度與球的相同，對人受力分析，由平行

四邊形法則可得汽車對學生產(chǎn)生的作用力的大小和方向。

16.【答案】（1）A；C

(2)0.45

(4)圖線是一條傾斜向上的直線；表示小車運動的加速度

(5)越小越好；有關

【知識點】探究小車速度隨時間變化的規(guī)律

【解析】【解答】(1)除了圖中所示器材外，還需要使用的有打點計時器所需要的電壓合適的50Hz交流

電源，以及用來測量紙帶上計數(shù)點之間距離的刻度尺。

故答案為：ACo

(2)由于紙帶相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出，則相鄰兩個計數(shù)點之間時間間隔為T=j=

0.1s,利用紙帶上的數(shù)據(jù)，根據(jù)勻變速直線運動中，某段時間中點的瞬時速度等于這段時間的平均速

2

度，可得打C點時小車的速度為17c=*2*3=3.就*49*iQ-m^s—o.45m/s

L.1ZXU..L

(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，描點連線如圖所示

(4)觀察v-t圖像，可以判斷小車做勻變速直線運動，其依據(jù)是圖像為一條傾斜向上的直線，說明小車

的速度隨時間均勻增大。其中v-t圖像斜率的物理意義是表示小車運動的加速度。

(5)用平均速度第表示各計數(shù)點的瞬時速度，從理論上講，時間越小，平均速度越趨近于瞬時速度，

故越小越好。從實驗角度看，4%選取得越小，測量相對誤差越大，故答案為：取的4%大小與速

度測量的誤差有關。

【分析】(1)有打點計時器所需要的電壓合適的50Hz交流電源，刻度尺用于測量點之間的距離八

(2)C點瞬時速度等于BD之間的平均速度。

(3)用描點法作圖，注意圖像要出頭，即其圖像范圍不能僅僅局限這幾點。

(4)圖像為一條傾斜向上的直線，說明小車做勻變速直線運的，v-t圖像斜率的物理意義是表示小車運

動的加速度。

(5),時間越小，平均速度越趨近于瞬時速度，故At越小越好，Ax選取得越小，測量相對誤差越

大。

17.【答案】(1)解：受力不意圖如圖所不

y

八N

/IE、

-<-------------->----

////Z//Z//////Z//Z

、'mg

(2)解：建立如圖所示的直角坐標系，y方向N—mg=0

摩擦力/

代入數(shù)據(jù)f=5N

(3)解：根據(jù)牛頓第二定律x方向F-f=ma

代入數(shù)據(jù)得a=E>m/s2

【知識點】牛頓運動定律的綜合應用

【解析】【分析】(1)物體受重力，支持力，滑動摩擦力以及拉力F作用。

(2)滑動摩擦力大小等于壓力與動摩擦因數(shù)的乘積。

(3)求出物體合力，根據(jù)牛頓第二定律求解加速度的大小。

18.【答案】解：對結點B受力分析如圖

得竿=tan37°,竿=sin37°

解得F=6N

手掌對鉛筆的支持力大小為6N；T=7.5N

繩BC對鉛筆的拉力7.5No

【知識點】共點力的平衡

【解析】【分析】物體受到三個力處于受力平衡狀態(tài)，畫出受力分析圖以及平行四邊形即可求解。

19.【答案】（1）解：人和雪圈在傾斜滑道下滑時，對人和雪圈整體受力分析，由牛頓第二定律可得：

FN=mgcosd

mgsind—f=ma

f=再

解得：a=2m/s2

（2）解：由幾何關系知，斜面長=50m

1sin37°o

人和雪圈在AB段做勻加速直線運動，則：vl=2aX1

解得：vB=10V2m/s

人和雪圈在水平面上做勻減速直線運動，貝IJ：

〃mg=ma2

vj-02=2a2%

2

解得：ja2=5m/s

人在水平滑道上滑行的距離為20m

【知識點】勻變速直線運動規(guī)律的綜合運用；牛頓運動定律的綜合應用

【解析】【分析】（1）物體沿斜面有重力的分力，摩擦力，求出合力，由牛頓第二定律求解加速度大小。

（2）幾何關系求得斜面長，AB段做勻加速直線運動，在水平面上做勻減速直線運動，聯(lián)立方程求

解。

20.【答案】（1）解：飛機做勻加速運動，由運動學公式得v?_o=2aL

解得v1=30m/s

因為巧＜SOm/s

所以未達到起飛速度。

（2）解：彈射裝置給飛機一定初速度，由運動學規(guī)律得v2-=2aL

解得v0=40m/s

彈射裝置至少給飛機40m/s的初速度，才可以使艦載飛機在跑道上加速后達到起飛速度。

【知識點】勻變速直線運動規(guī)律的綜合運用

【解析】【分析】（1）用速度位移關系求解以發(fā)動機產(chǎn)生的最大加速度在跑道上加速所能獲得的最大速

度，用最大速度和起飛速度比較。

（2）用速度位移關系求解彈射系統(tǒng)必須使它至少具有的初速度大小。

21.【答案】（1）解：由圖像面積可得，A、B間距離L=1x2x2m+2x3m=8m

（2）解：由圖像斜率可得，小物塊加速時的加速度a=lm/s2

根據(jù)牛頓第二定律1J.mg-ma

解得〃=0.1

(3)解：若小物塊一直加速，運動時間最短，即L=1at<n

解得train=4s

使小物塊一直保持加速，需要傳送帶速度V>a%in

解得v>4m/s

傳送帶速度至少需要4m/s。

【知識點】牛頓運動定律的應用一傳送帶模型

【解析】【分析】(1)vt圖像與橫軸圍成的圖像面積等于位移大小。

(2)vt圖像的斜率表示加速度，結合牛頓第二定律求解動摩擦因數(shù)。

(3)傳送帶的長度一定，給予物塊的加速度一定，物塊最大速度一定，只要傳送帶的速度大于物塊一直

做加速運動的末速度即可。

試題分析部分

1、試卷總體分布分析

總分：102分

客觀題（占比）30.0(29.4%)

分值分布

主觀題（占比）72.0(70.6%)

客觀題（占比）15(71.4%)

題量分布

主觀題（占比）6(28.6%)

2、試卷題量分布分析

大題題型題目量（占比）分值（占比）

實驗題1(4.8%)17.0(16.7%)

解答題5(23.8%)