派特時(shí)間助你成就班級(jí)規(guī)則+教案 高一下學(xué)期班級(jí)管理主題班會(huì)

PAGEPAGE1派特時(shí)間，助你成就班級(jí)規(guī)則教學(xué)主題班級(jí)規(guī)則教學(xué)背景班級(jí)規(guī)則，是班級(jí)管理的關(guān)鍵要素。面對(duì)規(guī)則意識(shí)淡薄、氛圍不佳的班級(jí)來說，若能提高學(xué)生遵守班級(jí)規(guī)則的意識(shí)和行為，對(duì)建立良好的班級(jí)氛圍、改善師生關(guān)系意義重大。因此，設(shè)計(jì)以班級(jí)規(guī)則為主題的班會(huì)，希望幫助師生共同制定班級(jí)規(guī)則，激勵(lì)學(xué)生遵守班級(jí)規(guī)則，促成班級(jí)氛圍的良好轉(zhuǎn)變。教學(xué)目標(biāo)師生共同制定班級(jí)管理的具體內(nèi)容，建立班級(jí)規(guī)則。激發(fā)學(xué)生遵守班級(jí)規(guī)則，形成良好的班級(jí)氛圍。教學(xué)準(zhǔn)備教案、PPT活動(dòng)流程教學(xué)過程環(huán)節(jié)活動(dòng)流程活動(dòng)目的注意事項(xiàng)一、講述課程目標(biāo)(約2分鐘)老師介紹本節(jié)課的活動(dòng)目的和大概流程，并開始課堂活動(dòng)。讓學(xué)生了解本節(jié)課內(nèi)容（主題）。無。二、游戲環(huán)節(jié)：誰(shuí)是最佳拍檔（10~15分鐘）老師根據(jù)活動(dòng)規(guī)則帶領(lǐng)學(xué)生完成以下PK：具體流程：提前準(zhǔn)備2組卡片，每組5張，分別寫有“嘴、左手、右手、左腿、右腿”；2張A4紙、2只吹好綁好的氣球；邀請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái),隨機(jī)分為2組，每組5人，進(jìn)行PK；再邀請(qǐng)2人上臺(tái)，分別擔(dān)任2組的監(jiān)督員；兩組分發(fā)卡片，抽簽確定扮演部位；講解任務(wù)與規(guī)則：任務(wù)：每組5人需要先把A4紙折成飛機(jī)，完成后再將氣球從講臺(tái)位置運(yùn)送到教室最后排（限時(shí)5分鐘）；規(guī)則：扮演者抽到哪一個(gè)部位，只有抽到的部位可以使用，其他部位不可使用，如抽到嘴的只能使用嘴，抽到左手的只能使用左手，其他部位不能使用，如違背規(guī)則，則從違規(guī)處重新開始；明確所有參與PK的同學(xué)和監(jiān)督員全部都明白規(guī)則；將A4紙和氣球分別發(fā)放給2組的左手和右手，宣布PK開始，監(jiān)督員監(jiān)督；最先抵達(dá)的小組，為最佳拍檔；老師點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵詞：規(guī)則——效率——結(jié)果/成績(jī)活躍課堂氣氛，使學(xué)生意識(shí)到規(guī)則對(duì)效率和競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果的重要影響。1.折紙飛機(jī)和運(yùn)送氣球是2個(gè)任務(wù)，必須先完成折飛機(jī)（可折好一只作為示范），然后才能運(yùn)送氣球。2.此活動(dòng)相對(duì)簡(jiǎn)單，若想增加難度，則可要求折更復(fù)雜的東西，或氣球中途不可掉地，或要求送達(dá)后用雙腿將氣球夾破等。三、派特時(shí)間（約15分鐘）老師根據(jù)活動(dòng)規(guī)則和附錄材料帶領(lǐng)學(xué)生完成以下環(huán)節(jié)：具體流程：介紹什么是“派特時(shí)間”（見附錄1）；介紹“派特時(shí)間”的規(guī)則和要求：規(guī)則：師生共同制定5~10條班級(jí)行為準(zhǔn)則，若全班遵守1次，則獎(jiǎng)勵(lì)1分鐘派特時(shí)間，累計(jì)攢夠30分鐘派特時(shí)間，獎(jiǎng)勵(lì)一次機(jī)房游戲時(shí)間（30min）。要求：遵守1次，是指5~10條準(zhǔn)則全部遵守，無一人違反。評(píng)估是否遵守以1節(jié)課為單位。（1節(jié)課包括早自習(xí)、午休、上課、晚自習(xí)；若1節(jié)課中，所有準(zhǔn)則全班無人違反，則獎(jiǎng)勵(lì)1分鐘。）老師展示自己制定的3~5條準(zhǔn)則，介紹準(zhǔn)則的具體標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容具體、可執(zhí)行、可監(jiān)督。例1：上課鈴響后，所有學(xué)生按時(shí)回到教室；例2：自習(xí)課期間，無人離開座位在教室走動(dòng)；例3：……請(qǐng)每組同學(xué)共同開動(dòng)腦筋，各制定2條符合標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí)行為準(zhǔn)則，派代表寫在黑板上，限時(shí)5分鐘。老師帶領(lǐng)學(xué)生評(píng)估黑板上8條準(zhǔn)則的價(jià)值、是否符合標(biāo)準(zhǔn)，然后修改、合并、簡(jiǎn)化為5條。全班共同確定最終的5~10條班級(jí)行為準(zhǔn)則，為派特時(shí)間的獎(jiǎng)勵(lì)條件。老師點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵詞：規(guī)則——獎(jiǎng)勵(lì)通過派特時(shí)間的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生共同制定并遵守班級(jí)規(guī)則，提升班級(jí)規(guī)則意識(shí)。1.老師可先根據(jù)班級(jí)情況制定3~5條不可逾越的規(guī)則作為參考。2.老師結(jié)合學(xué)校班級(jí)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)情況，可鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生制定爭(zhēng)獎(jiǎng)爭(zhēng)優(yōu)的行為準(zhǔn)則，為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。3.班級(jí)準(zhǔn)則的數(shù)量老師自行決定，建議以5~10條為宜。4.每組制定標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，老師可給予正向引導(dǎo)。四、簽訂契約（約5分鐘）老師根據(jù)活動(dòng)規(guī)則和附錄材料帶領(lǐng)學(xué)生完成以下環(huán)節(jié)：具體流程：請(qǐng)一位同學(xué)將確定的班級(jí)行為準(zhǔn)則謄寫在契約書上，作為契約條款；老師和全班同學(xué)依次在契約書上簽名；宣布契約達(dá)成，雙方均需遵守承諾，并進(jìn)行宣誓。方式：全班同學(xué)起立，老師帶領(lǐng)全班共同宣誓——我自愿簽訂班級(jí)契約，并保證遵守以下條款，與班級(jí)共榮辱，一言既出，駟馬難追。將契約書粘貼在教室前方顯眼位置，提醒學(xué)生時(shí)時(shí)遵守；老師點(diǎn)評(píng)本活動(dòng)，進(jìn)行總結(jié)：關(guān)鍵詞：規(guī)則、契約、承諾、榮辱與共通過契約儀式，強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，激發(fā)學(xué)生遵守規(guī)則和承諾。契約書見附錄二；派特時(shí)間表見附錄三。五．老師總結(jié)（約2分鐘）老師歸納總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，結(jié)束課程。升華總結(jié)，激勵(lì)學(xué)生。無。附錄一．派特時(shí)間派特時(shí)間（PAT,PreferredActivityTime.）是一種以時(shí)間為獎(jiǎng)勵(lì)的日常管理活動(dòng)，原意為“最喜歡的活動(dòng)時(shí)間”。基本理念是：如果學(xué)生把教學(xué)的時(shí)間給我，我就把玩游戲的時(shí)間給他們。（以時(shí)間作為獎(jiǎng)勵(lì)，可以有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)間管理與責(zé)任心教育。）學(xué)生在“派特時(shí)間”里能自由活動(dòng)，或玩他們最喜愛的游戲。但這個(gè)時(shí)間是他們靠自己的努力爭(zhēng)取得來的，即如果學(xué)生遵守課堂規(guī)則，緊跟老師的教學(xué)思路，他們就會(huì)為教師節(jié)省時(shí)間，并因此獲得時(shí)間的獎(jiǎng)勵(lì)。派特時(shí)間的每一分鐘都是學(xué)生用自己的良好表現(xiàn)掙來的，如果有不好的表現(xiàn)或負(fù)面情況，就會(huì)損失時(shí)間，這樣便促使學(xué)生為自己的行為負(fù)責(zé)。學(xué)生們?yōu)榱粟A得派特時(shí)間也會(huì)相互監(jiān)督，相互鼓勵(lì)。比如：午飯后所有人準(zhǔn)時(shí)回教室/上課時(shí)沒有人趴桌上睡覺/上課時(shí)不隨意插話，就可集體獲得1分鐘的派特時(shí)間。累計(jì)全班一共獲得30分鐘的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)間，就開展“最喜愛的活動(dòng)”的——派特時(shí)間。通常，派特時(shí)間學(xué)生們可在一起玩游戲，教師也可以為學(xué)生制定學(xué)習(xí)游戲，或讓學(xué)生在一系列學(xué)習(xí)游戲中選擇，如看視頻、自由使用升學(xué)e網(wǎng)通等，總之，一定要比平時(shí)的教學(xué)輕松有趣，最好是對(duì)學(xué)生吸引力越大則越有效。二．契約書材料：海報(bào)紙（全開：781×1086mm）1張/班示例：契約書契約條款我自愿簽訂班級(jí)契約，并保證遵守以下條款，與班級(jí)共榮辱，一言既出，駟馬難追。上課鈴響（預(yù)備鈴）后，所有學(xué)生按時(shí)回到教室，保持安靜；上課期間，不打斷老師講課或同學(xué)發(fā)言；晚自習(xí)（含自習(xí)）期間，不離開座位在教室走動(dòng)；……獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)以上契約條款，面向全班所有學(xué)生，每履行一條契約，則獎(jiǎng)勵(lì)1min派特時(shí)間，累計(jì)獲得30min派特時(shí)間，獎(jiǎng)勵(lì)全班1次機(jī)房自由上網(wǎng)特權(quán)（30min）等。承諾人簽名：老師簽名：三．派特時(shí)間表表格說明：此表作為班級(jí)規(guī)則的記錄表，派特時(shí)間的獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)，也可以反映學(xué)生遵守班級(jí)規(guī)則情況的動(dòng)態(tài)變化過程。班規(guī)日常監(jiān)督表班級(jí)規(guī)則：上課期間，未經(jīng)老師允許不得離開座位。早讀課和自習(xí)課期間，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。午休期間，保持安靜，不大聲喧嘩，不影響其他同學(xué)?！飨r(shí)間周一周二周三周四周五周六課表是否遵守課表是否遵守課表是否遵守課表是否遵守課表是否遵守課表是否遵守早早讀早自習(xí)第1節(jié)通選物選數(shù)學(xué)物選數(shù)學(xué)第2節(jié)信選語(yǔ)文物選地選英語(yǔ)第3節(jié)數(shù)學(xué)地選語(yǔ)文英語(yǔ)通選第4節(jié)藝術(shù)數(shù)學(xué)英語(yǔ)信選物選午休第5節(jié)英語(yǔ)數(shù)學(xué)英語(yǔ)通選自修第6節(jié)語(yǔ)文信選地選數(shù)學(xué)語(yǔ)文第7節(jié)物選體育自修數(shù)學(xué)語(yǔ)文第8節(jié)地選英語(yǔ)通選語(yǔ)文地選第9節(jié)自