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二十二、歷史上的科技革命及其對人類社會發(fā)展的影響融會貫通近現(xiàn)代以來,世界先后發(fā)生了三次科技革命。工業(yè)化、民主化、科學(xué)化是世界近現(xiàn)代文明的主要特征。近代以來世界科技發(fā)展對人類文明產(chǎn)生了重大影響。科技發(fā)展推動了社會生產(chǎn)力的極大提高,推動了意識形態(tài)領(lǐng)域的革命,促進了人類的思想解放,推動了社會變革和社會發(fā)展,引起了深刻的社會革命和生產(chǎn)關(guān)系上的重大變革,引起各國政治經(jīng)濟的不平衡發(fā)展,對近代以來的國際關(guān)系產(chǎn)生重大影響??萍及l(fā)展對人類生活產(chǎn)生了極大影響,它引起勞動方式、消費結(jié)構(gòu)和生活方式的變革,使人的觀念、思維方式、行為方式、生活方式逐步走向現(xiàn)代化。科技革命的發(fā)展也帶來一系列棘手的社會問題,對人類社會的發(fā)展造成了巨大的挑戰(zhàn)。總之,科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,既對人類社會發(fā)展具有積極推動作用,也有消極影響。熱點關(guān)注科技創(chuàng)新是人類文明進步的根本動力科技創(chuàng)新是推動人類文明進步的根本動力。放眼世界,百年未有之大變局加速演進,全球性挑戰(zhàn)日益增多。解決全球性問題,科技力量是關(guān)鍵,科技開放合作是途徑。習(xí)近平主席指出:“當今世界,發(fā)展科學(xué)技術(shù)必須具有全球視野,把握時代脈搏,緊扣人類生產(chǎn)生活提出的新要求?!痹邳h的二十大報告中,習(xí)近平總書記又進一步強調(diào),必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力,深入實施“科教興國”戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢。磨尖訓(xùn)練材料上圖是墨西哥藝術(shù)家迭戈·里維拉在20世紀30年代創(chuàng)作的作品《人,宇宙的主宰者》(《十字路口的人》),它象征著站在十字路口的、充滿希望有著遠大夢想的人正在選擇一條全新的光明的未來之路。畫面中心位置繪制了一位充滿力量的工人,他戴著工作手套,操縱著一臺巨大的機器。左邊描繪了戴著防毒面具正在作戰(zhàn)的士兵,騎在馬上向示威者揮舞著警棍的警察,在夜總會里的紳士和淑女;在巨大的載著十字架的宙斯雕像的陰影下,年輕的一代殷切地看著十字路口的人,像是在等待他的正確選擇。右邊描繪了蘇聯(lián)紅場游行的場景,在和資本主義警察相對應(yīng)的位置,年輕健康的運動員正準備起跑;在一個無首的巨型古羅馬雕塑下,站著馬克思、恩格斯和托洛斯基,下面是穿著工裝坐在廢棄的炮管和巨型雕塑的頭上的群眾,他們自信地看著十字路口的人。在中間的人群中,列寧緊握著不同膚色的人們的手?!幾跃奘赌鞲缃F(xiàn)代美術(shù)研究與思考》從材料中提煉出一個論題,結(jié)合所學(xué)世界歷史的知識,加以論述。(要求:論題明確,持論有據(jù),表述清晰。)【探究步驟】(問題會設(shè)計、知識能遷移、思維講層次、分段有講究)審試題要求,確定命題主旨初步設(shè)計“問題”(論點)從材料中提煉出一個論題,結(jié)合所學(xué)世界歷史的知識,加以論述。(試題主題不明確——從材料中提煉出一個論題)讀相關(guān)素材(史料、圖表等)有效信息“20世紀30年代”“工人”“機器”“戴著防毒面具正在作戰(zhàn)的士兵,騎在馬上向示威者揮舞著警棍的警察,在夜總會里的紳士和淑女;在巨大的載著十字架的宙斯雕像的陰影下”“坐在廢棄的炮管”時空定位世界現(xiàn)代史實梳理(準備論據(jù),先“多多益善”,再“去偽存真”)工業(yè)革命及其積極作用和消極影響;近代科技與文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展;一戰(zhàn)爆發(fā)的原因及其后果層次鮮明從兩次工業(yè)革命,到科技進步與文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展,再到一戰(zhàn)的爆發(fā)及其后果答題步驟確定論點工業(yè)文明深刻影響人類社會梳理論據(jù)(2個為宜,不貪多求全)兩次工業(yè)革命及其影響科技革命的作用與一戰(zhàn)的后果得出結(jié)論(回望論點,展示素養(yǎng))工業(yè)文明深刻地影響著人類社會,如何趨利避害,是我們面臨的重大抉擇作答:示例一論題:工業(yè)文明深刻影響人類社會。論述:圖中戴著工作手套操縱著一臺巨大的機器、充滿力量的工人形象,是工業(yè)文明的體現(xiàn)。兩次工業(yè)革命極大地提高了生產(chǎn)力,創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富,增強了人類改造世界的能力,這正是作品主題思想的反映。工業(yè)的發(fā)展推動了科學(xué)技術(shù)的進步,量子論、相對論等重大科學(xué)成就,極大地改變了社會面貌;相應(yīng)的文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展,豐富了人們的精神生活。但同時,工業(yè)文明也給人類社會的發(fā)展帶來了陰影,畫面中戴著防毒面具的士兵以及炮管等反映了第一次世界大戰(zhàn)帶來的災(zāi)難。綜上所述,工業(yè)文明深刻地影響著人類社會,如何趨利避害,是我們面臨的重大抉擇。示例二論題:20世紀現(xiàn)代主義藝術(shù)得到發(fā)展。論述:墨西哥藝術(shù)家迭戈·里維拉的作品《人,宇宙的主宰者》的藝術(shù)風(fēng)格深受西方立體畫派的影響,體現(xiàn)了世界不同文學(xué)藝術(shù)之間的交流與融合,該作品體現(xiàn)了鮮明的時代特色,工人形象體現(xiàn)了工業(yè)化的成就;作戰(zhàn)的士兵、警察形象等體現(xiàn)了資本主義面臨的社會危機;蘇聯(lián)紅場游行的場景等體現(xiàn)了蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的成就,列寧緊握著不同膚色
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