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文檔簡介
專題09壓強單元課標(biāo)要求單元課標(biāo)要求1.通過實驗,理解壓強。知道日常生活中增大和減小壓強的方法。2.通過實驗,探究并了解液體壓強與哪些因素有關(guān)。3.知道大氣壓強與人類生活的關(guān)系。4.了解流體的壓強與流速的關(guān)系及其在生活中的應(yīng)用??键c一:壓力1.定義:垂直作用在物體表面上的力,叫做壓力。2.方向:垂直接觸面,且指向被壓物體。3.作用效果:使物體發(fā)生形變?!纠}1】(四川遂寧)一木箱靜止于斜面,請作出木箱對斜面的壓力示意圖?!敬鸢浮咳鐖D所示【解析】木箱對斜面的壓力,作用在斜面上,作用點就畫在斜面上,方向是垂直斜面向下的。以木箱和斜面的接觸面的中點作為壓力的作用點,畫一條垂直于斜面向下的線段,標(biāo)出箭頭,記為F,即為壓力的示意圖。考點二:壓強1.壓強的物理意義:用來表示壓力作用效果的物理量。2.定義:物體單位面積上受到的壓力叫壓強。用字母P表示,公式:P=F/S3.單位:帕斯卡,1Pa=1N/m24.增大壓強的三種方法:(1)當(dāng)壓力F一定時,需減小受力面積S;(2)當(dāng)受力面積S一定時,需增大壓力F;(3)在條件允許的情況下,可以同時減小受力面積S,增大壓力F。5.減小壓強的三種方法:(1)當(dāng)壓力F一定時,需增大受力面積S;(2)當(dāng)受力面積S一定時,需減小壓力F;(3)在條件允許的情況下,可以同時增大受力面積S,減小壓力F。【例題2】(湖北武漢)鐵塊和小桌靜止在海綿上,如圖甲所示。撤掉小桌后,鐵塊再次靜止在海綿上,如圖乙所示。鐵塊的質(zhì)量是600g,鐵塊的底面積是20cm2,小桌的質(zhì)量是200g,桌面的面積是80cm2,下列說法正確的是()A.圖甲中,鐵塊對小桌的壓強比小桌對海綿的壓強大B.圖甲中,鐵塊對小桌的壓強比小桌對海綿的壓強小C.圖甲中鐵塊對小桌的壓強比圖乙中鐵塊對海綿的壓強大D.圖甲中鐵塊對小桌的壓強比圖乙中鐵塊對海綿的壓強小【答案】A【解析】圖甲中,鐵塊對小桌的壓強為小桌對海綿的壓強為圖乙、圖甲中,鐵塊對小桌和鐵塊對海綿的壓力相等,都等于小球所受的重力,小桌和海綿的受力面積相等,都等于小球的底面積,故小球?qū)>d的壓強等于,小球?qū)π∽赖膲簭?,即則【例題3】(黑龍江龍東農(nóng)墾森工)自行車的設(shè)計中有很多地方利用了物理知識。如車座設(shè)計得寬大是為了減?。卉嚢焉嫌谢y是為了增大?!敬鸢浮繅簭?;摩擦力?!窘馕觥寇囎O(shè)計得寬大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強。自行車的車把上有花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力??键c三:液體壓強1.產(chǎn)生原因:液體受到重力作用且有流動性。2.測量儀器:壓強計。使用壓強計可以探究液體內(nèi)部壓強特點。液體內(nèi)部壓強的計算公式:P=ρ液gh3.液體內(nèi)部壓強的特點:(1)液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;(2)在液體內(nèi)同一深度液體向各個方向的壓強大小相等;(3)液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大;(4)液體內(nèi)部壓強跟液體密度有關(guān),在同一深度處,液體越大,壓強越大。4.應(yīng)用——連通器(1)定義:上端開口、下端連通的容器。(2)原理:如果只裝一種液體,那么液體靜止時連通器各部分液面總是相平的?!纠}4】(四川甘孜州)如圖所示,茶壺的壺嘴與壺身構(gòu)成連通器,若茶壺中水深8cm,則水對壺底的壓強是__________Pa(g取10Nkg);若將茶壺略微傾斜、水不溢出且保持靜止后,壺嘴和壺身中水面__________(選填“相平”或“不相平”)?!敬鸢浮?1)800(2)相平【解析】(1)水對壺底的壓強為(2)根據(jù)連通器的原理知,當(dāng)連通器中液體靜止時,液面總保持相平,故茶壺略微傾斜、水不溢出且保持靜止后,壺嘴和壺身中水面相平??键c四:大氣壓強1.產(chǎn)生原因:氣體具有流動性,受重力作用。2.變化特點:(1)隨高度增加而減小。(2)同一位置大氣壓隨天氣變化而不斷變化。3.液體沸點與大氣壓的關(guān)系:一切液體的沸點都隨氣壓減小時降低,氣壓增大時升高,同種液體的沸點不是固定不變的。我們通常說的沸點是指在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下。4.大氣壓的測量(1)測量實驗:托里拆利實驗。(2)測量儀器:氣壓計。(3)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值:P=1.013×105Pa,相當(dāng)于76cm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強。【例題5】(江蘇連云港)下列關(guān)于壓力和壓強的說法正確的是()A.重力大的物體產(chǎn)生的壓力也大B.大氣對處于其中的物體都有壓強C.流體的流速越大,流體的壓強越大D.相同深度的液體對容器底部產(chǎn)生的壓強相同【答案】B【解析】A.重力大的物體產(chǎn)生的壓力不一定也大,只有水平面上的物體,產(chǎn)生壓力等于其重力,故A錯誤;B.空氣有重力,并和液體一樣具有流動性,所以空氣對浸沒在它里面的物體向各個方向都能產(chǎn)生壓強,故B正確;C.流體的流速越大,流體的壓強越小,故C錯誤;D.液體壓強與液體的深度和液體的密度有關(guān),相同深度的液體,如果液體的密度不同,液體對容器底部產(chǎn)生的壓強不相同,故D錯誤??键c五:流體壓強與流速的關(guān)系1.流體:我們把能夠流動的物體叫做流體。例如空氣。2.關(guān)系:流體在流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大。3.升力:當(dāng)氣流迎面流過機翼時,在相同的時間內(nèi)上方氣流經(jīng)過的路程大于下方氣流的路程,因此上方氣流流速較大,壓強較??;下方氣流流速較小,壓強較大,機翼上、下表面存在壓強差,這就產(chǎn)生了向上的升力。注意:如果機翼的前緣稍向上仰,跟氣流的方向成一個小的仰角,則機翼上、下方的壓強差比機翼跟氣流方向平行時還要大,因此產(chǎn)生的升力也較大。例如,飛機起飛時,將機翼的前緣稍向上仰?!纠}6】(四川甘孜州)小海和同學(xué)們參加研學(xué)旅行,汽車在公路上快速行駛時,小海發(fā)現(xiàn)窗簾從打開的窗戶向外飄,這是因為窗外的空氣流速較大,壓強_______(選填“較大”或“較小");車行駛到山頂時,他發(fā)現(xiàn)密封的零食包裝袋鼓起來了,這是因為山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓_______(選填“大”或“小”)造成的?!敬鸢浮?1)較小(2)小【解析】(1)小海發(fā)現(xiàn)窗簾從打開的窗戶向外飄,這是因為窗外的空氣流速較大,壓強較小,車內(nèi)空氣流速小,壓強大。(2)大氣壓隨高度的增加而減小,故密封的零食包裝袋鼓起來了,這是因為山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓小造成的。《壓強》單元綜合素養(yǎng)精準(zhǔn)達標(biāo)模擬檢測試卷(答題時間90分鐘,試卷滿分100分)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.(四川樂山市)下列實例中,屬于減小壓強的是()A.鋒利的篆刻刀B.駱駝寬大的腳掌C.注射器的針頭D.切菜的菜刀【答案】B【解析】A.篆刻刀很鋒利,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故A不合題意;B.駱駝寬大的腳掌,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故B符合題意;C.注射器的針頭很尖,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故C不合題意;D.切菜的菜刀,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故D不合題意。2.(四川自貢市)如圖所示,一輛轎車在平直公路上高速行駛時,其上、下表面相比較()A.轎車上表面空氣流速小壓強大 B.轎車上表面空氣流速大壓強小C.轎車下表面空氣流速小壓強小 D.轎車下表面空氣流速大壓強大【答案】B【解析】轎車的形狀為上凸下平,在平直公路上高速行駛時,轎車上方空氣流速大、壓強小,下方空氣流速小、壓強大。3.(四川成都)下列關(guān)于壓強的說法中,正確的是()A.給自行車輪胎加氣,胎內(nèi)氣體壓強變小B.往裝水的杯子中加鹽,杯底受到的壓強不變C.向桌上的空杯加水,杯子對桌面的壓強變大D.人在站立時抬起一只腳后,人對地面的壓強變小【答案】C【解析】A.給自行車輪胎加氣,胎內(nèi)的體積一定,氣體增加,會使胎內(nèi)壓強增大,故A錯誤;B.往裝水的杯子中加鹽,水的密度增大,根據(jù)可得,杯底受到的壓強增大,故B錯誤;C.向桌上的空杯加水,水杯質(zhì)量增大,根據(jù)可得,杯子對桌面的壓強變大,故C正確;D.人在站立時抬起一只腳后,與地面的接觸面積變小,根據(jù)可得,人對地面的壓強增大,故D錯誤。4.(齊齊哈爾)如圖的實例中,屬于減小壓強的是()A.汽車座椅安全帶制作得很寬 B.破窗錘的敲擊端做成錐狀 C.挖掘機用寬大履帶來支撐 D.鐵軌下面鋪放枕木【答案】ACD【解析】A.汽車座椅安全帶制作得很寬,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故A正確;B.破窗錘的敲擊端做成錐狀,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故B錯誤;C.挖掘機用寬大履帶,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故C正確;D.鐵軌下面鋪放枕木,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故D正確。5.(自編題)下列現(xiàn)象不能用流體壓強與流速的關(guān)系來解釋的是()甲乙丙丁A.圖甲所示向兩張紙中間吹氣,紙張向中間靠攏B.圖乙所示裝有液體的玻璃管,底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起C.圖丙所示地鐵站臺邊,人必須站在黃色以外的區(qū)域候車D.圖丁所示飛機升力的產(chǎn)生原因【答案】B【解析】A.圖甲所示向兩張紙中間吹氣,紙張向中間靠攏,流體流速大的地方壓強小;B.圖乙所示裝有液體的玻璃管,底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起,液體對容器底部和側(cè)壁都有壓強;C.圖丙所示地鐵站臺邊,人必須站在黃色以外的區(qū)域候車,流體流速大的地方壓強??;D.圖丁所示飛機升力的產(chǎn)生原因,流體流速大的地方壓強小。6.(福建?。┤鐖D,裝有兩種不同液體的燒杯置于水平面上,兩液體沒有混合。上層液體的高度為h,密度為0.8ρ;下層液體的高度為2h,密度為ρ.則液體對燒杯底部的壓強為()A.2.4ρgh B.2.7ρgh C.2.8ρgh D.3ρgh【答案】C【解析】上層液體所產(chǎn)生的壓強:p上=ρ1gh1=0.8ρgh;下層液體所產(chǎn)生的壓強:p下=ρ2gh2=ρg×2h=2ρgh;因燒杯是柱形容器,則液體對燒杯底部的壓強:p底=p上+p下=0.8ρgh+2ρgh=2.8ρgh。7.(四川南充)以下說法中,正確的是()A.飛機前進時機翼上方氣流的速度較小,對機翼上表面的壓強較大 B.一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支持760cm高的水銀柱 C.書包帶較寬是為了減小壓強 D.勻速上升的飛機,機械能保持不變【答案】C【解析】(1)機翼的升力:機翼的上方是弧形,空氣流過上方時流速大,壓強小。機翼下方是平面,空氣的流速小,壓強大這一壓強差使飛機獲得豎直向上的升力。(2)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓所能支持的水銀柱的高便是在托里拆利實驗中測出的大氣壓值。(3)減小壓強的方法:是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;是在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強。(4)影響動能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運動的速度,影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度,其中動能和勢能統(tǒng)稱為機械能。在分析各個能量的變化時,根據(jù)各自的影響因素進行分析。A.等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過機翼的上表面和下表面,由于機翼上表面彎曲,下表面平直,所以在相同時間內(nèi),空氣通過機翼上表面的氣流路程較長,流速大,對機翼上表面的壓強較小。故A錯誤;B.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓所能支持的水銀柱的高度是76cm。故B錯誤;C.書包帶較寬是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強。故C正確;D.飛機勻速上升過程中,質(zhì)量不變、速度不變,動能不變,但是高度升高,所以重力勢能增大,故機械能增大,故D錯誤。8.(湖南郴州)如圖,將一根玻璃管制成粗細不同的兩段,管的下方與一個裝有部分水的連通器相通。當(dāng)從管的一端吹氣時,連通器兩端A、B液面高度變化情況正確的是()A.A液面上升B.A液面下降 C.B液面下降D.A、B液面高度均不變【答案】B【解析】氣體在流速小的地方壓強大,在流速大的地方壓強小,從管的一端吹氣時,粗細兩管中的空氣流量是相同的,粗管中的空氣流速小、壓強大,細管中的空氣流速大、壓強小,則A液面上方的氣體壓強大,B液面上方的氣體壓強小,所以會造成A液面下降,B液面上升。9.(蘇州)下面的四幅圖中,有一幅圖和其它三幅圖說明的物理學(xué)道理不一樣,這個不一樣的情境圖應(yīng)該是()A.增加書包背帶的寬度B.鐵軌鋪在路枕上C.用切蛋器切熟雞蛋D.快速抽出水杯下紙條【答案】D【解析】A.增加書包背帶的寬度,壓力一定,增加書包背帶的寬度減小壓強;B.鐵軌鋪在一根根枕木上是在壓力一定時采用增大地面的受力面積的方法來減小鐵軌對路基的壓強。C.用切蛋器切熟雞蛋,是增大壓強的實例;D.快速抽出水杯下紙條,水杯沒有跟隨掉下來,說明物體具有慣性。10.(武漢模擬)如圖所示,圓柱體甲和裝有適量某液體的圓柱形容器乙的底面積之比為3:4,把它們平放在同一水平桌面上。在甲物體上,沿水平方向截取一段長為x的物體A,并平穩(wěn)放入容器乙中,用力使物體A剛好浸沒在液體中(A不與容器乙接觸,液體無溢出)。截取后,甲、乙對桌面的壓強截取長度x的變化關(guān)系如圖所示。已知甲的密度為0.6×103kg/m3,容器乙壁厚和質(zhì)量均忽略不計,g取10N/kg。下列說法正確的是()A.圓柱體甲截取前和容器乙中的液體質(zhì)量之比為3:2B.圓柱體甲截取前對桌面的壓強為1000PaC.容器乙中液體的密度為0.4×103kg/m3D.容器乙中未放入物體A時,液體的深度為8cm【答案】C【解析】當(dāng)x=0時,p甲=4p乙,圓柱形甲對水平桌面的壓強p甲=ρ甲gh甲;圓柱形乙對水平桌面的壓強p乙=ρ乙gh乙;F甲=p甲S甲;F乙=p乙S乙;S甲=;當(dāng)x=10cm時,p甲=p乙=2p0;圓柱形甲對水平桌面的壓強p甲=ρ甲g(h甲-0.1;圓柱形乙對水平桌面的壓強p乙=ρ乙g(h乙+0.075);F甲=p甲S甲;F乙=p乙S乙;S甲=;代入數(shù)據(jù),解之得ρ乙=0.4×103kg/m3。二、填空題(每空1分,共20分)11.(四川甘孜州)如圖所示,一塊長為L,質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上,木板A右端與桌邊緣相齊。在其右端施加一水平力F使木板A右端緩慢地離開桌邊三分之一,在木板A移動過程中,木板A對桌面的壓強__________,木板A對桌面的壓力__________。(選填“增大”“減小”或“不變”)。【答案】(1)增大(2)不變【解析】因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,在木板A運動過程中,A對桌面的壓力不變;因在木板的右端施加一水平力F使木板A右端緩慢地離開桌邊三分之一時,木板與桌面的接觸面積變小,即受力面積變小,而壓力不變,由可知,木板A對桌面的壓強不斷增大。12.(四川樂山市)如圖所示,用彈簧測力計掛上飛機機翼模型,再用電風(fēng)扇對著機翼模型吹風(fēng)。因為在流體中,流速越大的位置,壓強______(選填“越大”、“越小”或“不變”),所以增大風(fēng)速,彈簧測力計示數(shù)______(選填“增大”、“減小”或“不變”)?!敬鸢浮?1)越小(2)減小【解析】(1)所有流體(包括氣體在內(nèi))都是流速大的位置,壓強小。(2)當(dāng)風(fēng)速增大時,機翼模型受到的向上的升力增大。測力計的讀數(shù)等于機翼的重力減去機翼受到的升力,而機翼的重力是不變的,所以,測力計讀數(shù)會減小。13.(四川樂山市)大氣壓隨海拔高度的升高而______(選填“增大”、“減小”或“不變”),小娟同學(xué)拿著自制氣壓計從峨眉山腳的報國寺爬到山上的金頂時,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱的高度h______(選填“增大”、“減小”或“不變”)?!敬鸢浮?1)減小(2)增大【解析】(1)高度越大,上方大氣層的厚度越小,空氣越稀薄。所以,高度越大,大氣壓越小。(2)瓶內(nèi)的氣體是封閉的。向上運動時,外界的氣壓減小,在里面氣體壓強作用下,玻璃管內(nèi)水柱會上升。(四川遂寧)三峽大壩是集防洪、航運、發(fā)電于一體的世界最大水利樞紐,壩伡高185m,最大蓄水深度175m,壩體建有多個泄洪深孔,每個泄洪深孔大小為63m2,通過開啟閘門泄洪,蓄滿水時深孔距水面平均深度30m,則每個泄洪深孔的閘門受到水的壓力是N(g=10N/kg)?!敬鸢浮?.89×107?!窘馕觥啃顫M水時泄洪深孔處受到水的平均壓強為:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×30m=3×105Pa。由公式p=得,每個泄洪深孔的閘門受到水的壓力:F=pS=3×105Pa×63m2=1.89×107N。15.(天津)生活中做類似的事,從物理學(xué)的角度看其目的往往不同?剪刀?斧頭用過一段時間要磨一磨,在冰壺運動中,運動員對冰面也要磨一磨(圖所示)?前者的“磨”是為了增大______,后者的“磨”是為了減小冰壺與冰面之間的______?【答案】(1)壓強(2)摩擦【解析】磨一磨剪刀或斧頭是為了減小受力面積,從而增大壓強,而冰壺運動中,運動員磨地面是為了增大冰面光滑程度,從而減小摩擦。16.(四川內(nèi)江)如圖所示,有兩組同樣的磚,A組一塊,B組兩塊。每塊磚平放時的長:寬:高為4:2:1.A組磚對地面的壓力和壓強分別為FA和pA;B組磚對地面的壓力和壓強分別為FB和pB;則:FAFB,pApB(選填“>”“=”“<”)【答案】<;=?!窘馕觥績山M磚對地面的壓力均等于其重力,即可F=G,A組一塊,B組兩塊,F(xiàn)A=GFB=2G,.故FA<FA;A組磚側(cè)放,則面積為SA=4×1=4;壓強pA==,B組磚平放,則面積為SB=4×2=8;壓強pB===,則pA=pB。17.(湖北荊州)小明在學(xué)習(xí)了大氣壓強的知識后,自制了一個如圖所示的氣壓計,瓶中裝有適量的水,當(dāng)他將自制氣壓計由樓下拿到樓上時發(fā)現(xiàn)細玻璃管中液面上升,說明大氣壓隨高度的增加而。若他將這個瓶子裝滿水,戴著隔熱手套捏瓶子,發(fā)現(xiàn)細玻璃管中液面也能上升,說明力能使物體發(fā)生形變。他還發(fā)現(xiàn)將裝滿水的瓶子放入熱水中,細玻璃管中液面仍能上升,這又成了一支自制溫度計,它的工作原理是,在此過程中瓶內(nèi)水的密度將變小?!敬鸢浮繙p??;液體的熱脹冷縮?!窘馕觥浚?)大氣壓隨著高度的增大而減小。(2)若他將這個瓶子裝滿水,戴著隔熱手套捏瓶子,發(fā)現(xiàn)細玻璃管中液面也能上升,隔熱手套排除了溫度對液體的影響,所以水柱升高是因為瓶子發(fā)生了形變造成的。(3)將裝滿水的瓶子放入熱水中,細玻璃管中液面仍能上升,其原因是液體受熱體積膨脹造成的,它的工作原理是液體的熱脹冷縮;瓶內(nèi)水的質(zhì)量不變,體積增大,根據(jù)密度公式ρ=得知,水的密度變小。18.(四川南充)如圖,容器中裝有深度為10cm,質(zhì)量為60g的水,已知容器的質(zhì)量為30g,底面積為5cm2,容器底部受到水的壓強為Pa,容器對水平桌面的壓強是Pa.(ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)【答案】1000;1800?!窘馕觥浚?)水的深度h=10cm=0.1m,容器底部受到水的壓強:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa;(2)質(zhì)量為60g的水,容器的質(zhì)量為30g,總質(zhì)量為:m=60g+30g=90g,重力為:G=mg=90×10﹣3kg×10N/kg=0.9N水平桌面受到容器的壓力:F=G=0.9N,容器對桌面的壓強:P=1800Pa。19.(江西模擬題)如圖所示,沿B管向左快速吹氣時A管中的水面將,這是因為A管上方空氣?!敬鸢浮可仙?;流速快壓強?。窘馕觥咳鐖D所示,沿B管向左快速吹氣時,可以看到A管中的水面上升,原因是:往B管中吹氣,吸管A上方空氣的流速增大,壓強減小,A管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強,所以A管水上升或有水噴出.20.(河北模擬題)質(zhì)量為100g底面積為20cm2的薄壁容器中盛有500g水,將容器放置在水平地面上,如圖所示,容器內(nèi)水深h為20cm,則水對容器底部的壓強為Pa,容器底部對地面的壓強為Pa(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)【答案】2000;3000.【解析】知容器內(nèi)水的深度,根據(jù)p=ρgh求出水對容器底部的壓強;容器對水平桌面的壓力等于水和容器的總重力,根據(jù)F=G=mg求出其大小,再用p=求出容器底部對地面的壓強.(1)水對容器底部的壓強:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa;(2)容器底部對地面的壓力:F=G總=(m水+m容)g=(0.5kg+0.1kg)×10N/kg=6N,容器底部對地面的壓強:p′===3000Pa.三、分析簡答題(21題、22題、23題各2分,24題4分,共10分)21.(黑龍江龍東農(nóng)墾森工)草原犬鼠是大草原常見的小動物,它挖的洞有多個洞口,一些洞口比較平整,一些洞口則由圓錐形土堆圍成。這樣的結(jié)構(gòu)能改進洞內(nèi)的通風(fēng)情況,為什么?【答案】見解析。【解析】由于一些洞口比較平整,一些洞口則由圓錐形土堆圍成,當(dāng)風(fēng)從洞口吹過時,由圓錐形土堆圍成的洞口處空氣流速快,壓強小,較平整的洞口處空氣流速慢,壓強大,這樣,洞穴內(nèi)的空氣在氣壓作用下自然流動,從而改進洞穴內(nèi)的通風(fēng)狀況。22.(山西)小亮和哥哥在冰面上玩耍時,腳下有“咔嚓咔嚓”的響聲,他大聲喊:“我這兒的冰要破了”哥哥高聲說:“不要慌,趴下,向岸邊爬?!痹诟绺绲闹笓]下,他安全爬離了冰面。請你運用所學(xué)的物理知識,解釋小亮爬離冰面化險為夷的道理?!敬鸢浮恳娊馕??!窘馕觥繌臏p小壓強的角度分析解答:減小壓強的方法:是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;是在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強。小亮對冰面的壓力一定,等于其自身重力,趴在冰面上時,受力面積增大,根據(jù)p=F/S知,對冰面的壓強減小,所以小亮能爬離冰面化險為夷。23.(江蘇鹽城模擬題)物理課堂上,王老師給同學(xué)們表演了一個魔術(shù):空碗倒水.魔術(shù)揭秘時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)道具是一個夾層中裝有水的雙層金屬碗,碗沿內(nèi)外側(cè)各有一個小孔,如圖所示.王老師是怎樣利用小孔A控制水是否流出的?請你用相關(guān)的物理知識進行解釋.【答案】見解析?!窘馕觥慷伦⌒】譇,碗傾斜時,A孔下方的氣壓小于大氣壓,出水口外為大氣壓,夾層里的水在內(nèi)外壓強差的作用不會流出;露出小孔A,夾層內(nèi)外的氣壓相等,水在重力的作用下流出.本題考查大氣壓的有關(guān)問題,物理學(xué)習(xí)的過程中,要多注意觀察身邊的物理現(xiàn)象,盡可能的用我們所學(xué)過的知識去試著解釋.24.(青海南寧模擬)深圳地區(qū)經(jīng)常會有臺風(fēng)(如圖所示),市政府要求居民將簡易房的屋頂加固,請你對這一要求進行合理解釋。【答案】刮臺風(fēng)時,由于屋頂上凸,相同時間內(nèi),屋頂上方空氣經(jīng)過的路程長,流速大,壓強就小,相對而言屋內(nèi)空氣流速小,壓強大,所以屋頂受到的向上的壓力大于向下的壓力,很容易被向上掀起,因此要進行加固?!窘馕觥坷昧黧w流速與壓強的關(guān)系分析屋頂上方空氣流速大,壓強小,屋子內(nèi)房頂?shù)臍怏w流速小,壓強大。再結(jié)合壓強公式P=F/S得出房頂內(nèi)外受到壓力的大小。這樣采取一些措施就不難了。四、實驗題(25題5分、26題6分、27題4分、28題7分,共22分)25.(貴州黔東南)如圖甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素:(1)本實驗是通過觀察_________來比較壓力作用效果的。實驗中用到的研究方法有_________和轉(zhuǎn)換法;(2)通過比較圖甲、乙,說明_________,壓力的作用效果越明顯;(3)通過比較圖_________(填序號),說明壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,則圖丙中海綿受到的壓強p和圖丁中木板受到的壓強的大小關(guān)系為p_________(選填“>”“<”或“=”)?!敬鸢浮?1)海綿下陷(或凹陷)程度控制變量法(2)受力面積一定時,壓力越大(3)乙、丙(4)=【解析】(1)本實驗將壓力的作用效果轉(zhuǎn)換到海綿的凹陷程度來比較,利用了轉(zhuǎn)換法。實驗中有壓力、受力面積兩個變量影響實驗,在探究其中一個對實驗的影響時,需要控制另外一個不變,采用了控制變量法。(2)通過比較圖甲、乙發(fā)現(xiàn)海綿的受力面積相同,受到的壓力不同,海綿的凹陷程度不同,說明受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。(3)在壓力一定時,比較受力面積與壓力的作用效果的關(guān)系,需要控制壓力相同,改變受力面積的大小,可以通過比較乙、丙兩圖得到結(jié)論:壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(4)圖丙中海綿受到的壓力和圖丁中木板受到壓力大小相等,海綿和木板的受力面積又相同,根據(jù)可知受到的壓強相等,即p=26.(甘肅天水)在“探究液體壓強的特點”實驗中,小明進行了如下的猜想:猜想一:液體內(nèi)部壓強大小可能與液體深度有關(guān)。猜想二:液體內(nèi)部壓強大小可能與液體密度有關(guān)。猜想三:液體內(nèi)部壓強大小可能與方向有關(guān)。為了驗證以上猜想,小明進行了如圖所示的操作:(1)實驗過程中探頭受到的液體壓強大小是通過反映的。(2)為了驗證猜想一,應(yīng)選擇兩組實驗對比,可初步驗證出猜想一是正確的。(3)探究液體壓強與液體密度的關(guān)系時,對比乙、丙兩組實驗,小明可得出的結(jié)論是:當(dāng)液體深度相同時,液體的密度越大,液體的壓強就越。【答案】(1)U形管兩邊液面的高度差;(2)甲、乙;(3)大?!窘馕觥浚?)根據(jù)轉(zhuǎn)換法,實驗過程中探頭受到的液體壓強大小是通過U形管兩邊液面的高度差反映的;(2)為了驗證猜想一,即研究液體內(nèi)部壓強大小可能與液體深度有關(guān),要控制液體密度相同,故應(yīng)選擇甲、乙兩組實驗對比,可初步驗證出猜想一是正確的;(3)探究液體壓強與液體密度的關(guān)系時,對比乙、丙兩組實驗,丙中U形管兩邊液面的高度差大,小明可得出的結(jié)論是:當(dāng)液體深度相同時,液體的密度越大,液體的壓強就越大?!军c評】本題探究影響液體壓強大小的因素,考查轉(zhuǎn)換法、控制變量法的運用。27.(甘肅蘭州)如圖所示,在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某同學(xué)在透明有機盒內(nèi)放入一塊海綿和磚塊進行實驗。(1)實驗時,他通過觀察來比較磚塊對海綿壓力的作用效果,這種試驗方法叫做轉(zhuǎn)換法,采用相同實驗方法的其他實驗還有哪些,請舉出一例。(2)要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)選用圖中兩次試驗進行比較。(3)分析比較圖中甲、丙兩次實驗,可以得出的結(jié)論是?!敬鸢浮浚?)海綿的凹陷程度;探究動能的大小與哪些因素有關(guān);(2)甲乙;(3)壓力相同時,受力面積越小,作用效果越明顯?!窘馕觥浚?)實驗中,是通過觀察海綿的凹陷程度來比較磚塊對海綿的壓力作用效果的。這種實驗方法是轉(zhuǎn)換法;在探究影響動能大小的因素時,通過觀察木塊被撞擊距離的大小來判定動能的大小,采用的也是轉(zhuǎn)換法;(2)要探究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系,要控制受力面積大小相同,只改變壓力大小,可選用甲乙兩次實驗;(3)分析圖甲丙實驗,壓力相同,丙中受力面積小,壓力作用效果明顯,可得到結(jié)論是:壓力相同時,受力面積越小,作用效果越明顯。28.(海南模擬)大氣壓隨高度升高而降低,一登山隊測出了幾個高度的大氣壓,如下表所示。(1)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖的坐標(biāo)中作出大氣壓隨高度變化的圖像。(2)根據(jù)圖像,可以看出大氣壓隨高度變化的數(shù)量關(guān)系大致為:(3)當(dāng)高度為1km時,大氣壓約為Pa。當(dāng)高度為3000km時,已到了大氣層的邊緣,此處的大氣壓約為Pa。(4)除了高度,大氣壓還與什么因素有關(guān)?請?zhí)岢瞿愕囊粋€猜想:。(5)水的沸點與大氣壓強的對照表如下:①水的沸點與大氣壓之間的關(guān)系是____________。②在海拔8848米的珠穆朗瑪峰頂上,水的沸點大約是________。【答案】(1)(2)高度每升高10m,大氣壓降低100Pa(3)0.9×105。0。(4)天氣的變化(5)①大氣壓強越大,水的沸點越高。②70【解析】(1)以高度數(shù)據(jù)為橫坐標(biāo),大氣壓數(shù)據(jù)為縱坐標(biāo),找出對應(yīng)點,利用描點法把各個點連接起來,就得到大氣壓隨高度變化的圖像。(2)根據(jù)圖像可以近似看出,高度為0時,大氣壓約為1.02×105Pa;高度為2000m時,大氣壓約為0.8×105Pa。高度每升高10m,大氣壓降低約為(1.02×105Pa-0.8×105Pa/200)=100Pa(3)從圖像看出,當(dāng)高度為1km時,大氣壓約為0.9×105Pa。當(dāng)高度為3000km時,已到了大氣層的邊緣,此處的大氣壓約為0Pa。(4)天氣陰晴、刮風(fēng)下雨對大氣壓都有影響。所以天氣的變化是一個重要因素。(5)從數(shù)據(jù)表格觀察得出①水的沸點與大氣壓之間的關(guān)系是大氣壓強越大,水的沸點越高。②在海拔8848m=8.848km的珠穆朗瑪峰頂上,大氣壓約為0.35×105Pa。水的沸點大約是70。五、計算題(29題6分、29題6分、29題6分,共18分)29.(新疆兵團)如圖所示,一平底、平口的圓柱形青花瓷筆筒放在水平桌面上,筆筒高度為0.11m,筒內(nèi)深度為0.10m。筆筒開口向上放置時,筆筒對桌面產(chǎn)生的壓強為8.1×102Pa;筆筒開口向下放置時筒對桌面產(chǎn)生的壓強為4.05×103Pa。求:(1)筆筒內(nèi)注滿水時,水對筆筒底部產(chǎn)生的壓強;(2)筆筒開口向上和開口向下放置時,筆筒與桌面的接觸面積之比;(3)青花瓷筆筒材質(zhì)的密度?!敬鸢浮?1)1×103Pa;(2)5∶1;(3)2.7×103kg/m3【解析】(1)因為筆筒中水的深度為0.1m,故加強為(2
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